初中国庆手抄报一等奖 初中开学日记初中(汇总18篇)

时间:2023-10-12 12:48:22 作者:HT书生 工作总结

通过我的观察和分析,我有几点值得提出的意见和建议。针对学校教学质量不高的问题,我认为应该提高教师的专业素养和教学水平,加强学生的综合素质培养。

初中国庆手抄报一等奖篇一

挥挥手,告别小学的同学.迎来新的初中生活,不一样的环境,不一样的同学,不一样的教育,使我非常感兴趣而且又增添许多科目,大大地开了我的眼界,使我收获新知识,从而增长了见识.

来到了新的学校,开始了新的学习生活.我和同学又站在了同起跑线.抛开以前失败带来的沉重,也翻开以前辉煌的篇章.人人平等,不要因别人以前的成绩而退缩.只要勇往直前,相信并不比别人差.

在小学生活了6年的同学是无法从记忆抹去的.在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,也笑逐颜开,高兴了初中了吧!不再是小学生了,以前的回忆固然是美好的,但总停留在小学的时光.要带着小学是美好回忆初中,新的升华!

初中国庆手抄报一等奖篇二

今天天气比较暖和,吃完早餐,爸爸把丢丢从笼子里放了出来,拿了一个碟子,并在里面装满了水,丢丢看见了一下子便飞到了碟子那儿去了,它站在碗沿上故意把尾巴放在水里,然后扑扇着翅膀好像在说:“哇!洗澡好舒服啊!?差不多洗了两分钟它便飞到爸爸身上,爸爸带着它到卫生间拿吹风机帮它吹干羽毛,这时候丢丢把脑袋扭到背上做出一副很享受得模样,尽情地让吹风机吹干它的羽毛。

丢丢真是一只可爱又会享受得小鹦鹉啊!

初中国庆手抄报一等奖篇三

初中是人生中一个至关重要的阶段,这是我们从儿童变为青少年的时期,也是我们开始迈向成熟的起点。这三年的初中生活,不仅为我们培养了一定的学习能力和知识储备,同时也教会了我们如何与人相处、如何独立思考。在这个阶段,我有了许多的感悟和体会。

首先,我学会了如何与人相处。在初中,我们每天都需要和同学们一起上课、一起学习,这就要求我们要学会互相尊重、合作。在课堂上,我们要积极参与讨论和表达自己的观点,但同时也要尊重别人的意见,勇于接受批评和建议。在集体活动中,我们要互相帮助,共同努力完成任务。通过与同学们的相处,我逐渐认识到个人的力量是有限的,只有团结协作才能取得更好的成绩。

其次,我体会到了学习的重要性。初中生活对我而言是学习的大折磨,考试、考试还有考试。但正是这一切的考验,让我意识到了努力学习的重要性。在面对繁重的学习任务时,我学会了合理规划时间和任务,将学习分解为小目标,逐一完成。通过积极参与各类学习培训和选修课程,我不仅提升了自己的学科水平,还培养了自己的学习能力和方法。在这个过程中,我发现只要坚持不懈努力去学习,就一定会取得进步。

再者,初中让我体验到了独立思考的重要性。在小学,老师会告诉我们一个标准答案,我们只需要跟着老师的思路去回答问题即可。而到了初中,老师开始强调独立思考和创新能力的培养。在课堂上,老师鼓励我们提出自己的观点,思考问题的不同方面。这让我逐渐养成了勇于表达自己意见的习惯,也培养了我独立思考的能力。通过阅读各类书籍和参与辩论、演讲等活动,我开始学会了从不同的角度去看待问题,而不再依赖于别人的意见和答案。

最后,初中让我体会到了努力的成果。初中三年的学习生活,我经历了无数个日日夜夜的努力,付出了大量的汗水和泪水。在这个过程中,我慢慢明白了努力是可以改变自己的命运的。当我看到自己的努力逐渐得到回报时,我内心的喜悦和自信无法言喻。而这种成果的获得,也进一步激励着我继续努力,不断追求更好的自己。

初中是我成长的一个转折点,在这个阶段,我学会了与人相处、珍惜学习机会、独立思考和努力拼搏。这些经历让我受益匪浅,不仅为我奠定了坚实的学习基础,更为我未来的发展打下了良好的心理基础。我相信这些体会将成为我人生道路上的宝贵财富,指引着我前行。我深知初中只是人生的起点,未来的路还很长,我会继续努力,勇敢面对人生的挑战。

初中国庆手抄报一等奖篇四

中学时期是每个人成长道路上的一个重要阶段。回顾自己初中三年的经历,我颇有一些心得体会。以下是我对初中生活的五段式文章,希望能与大家分享。

第一段:适应与压力

进入初中,我第一次感受到了与小学不同的学习环境和压力。新的学科和老师们的要求都将我置于一种陌生的环境中。起初,适应这种环境对我来说并不容易。然而,随着时间的推移,我渐渐学会了如何应对这种压力。我学会了给自己制定合理的学习计划,逐渐适应了新的学习节奏。这段经历给了我一个宝贵的教训:面对挑战时,要有信心并寻求适应的方法。

第二段:团队合作与友谊

初中生活并不仅仅是学习,团队合作也是其中重要的一环。通过参与各种班级活动和社团,我学会了与他人合作和沟通。从小组作业到参与学校各种活动,这些经历让我明白了团队合作的重要性。与同学们共同努力,共同取得成绩,不仅让我理解了团队的力量,还培养了我与他人友善相处的能力。这段经历使我懂得,相信和倾听别人是如何促进友谊和和谐的。

第三段:自我管理与自律

初中时期,老师们给了我们更多的自主学习的空间。这对于学生来说既是机会,也是挑战。我发现,自己的学习成果和成绩直接取决于自己的自律程度。我学会了自我管理,制定学习计划,并且积极管理时间。这段经历教会了我自我约束和责任感,为将来的学业打下了坚实的基础。

第四段:充实的课外生活

初中不仅有丰富的学习内容,还有各种各样的课外活动丰富学生的生活。我积极参与学校的社团和俱乐部,例如美术社、舞蹈团、篮球队等等。这些活动让我在学习之余能够展现自己的兴趣和才能,也结交了很多志同道合的朋友。通过这些活动,我拓宽了视野,增强了自信心。这段经历让我深刻体会到,培养兴趣和收获友谊的重要性。

第五段:人际关系与价值观

初中时期,我和同学们相互之间的互动变得更为复杂。我经历了友谊的起伏和人际关系的变迁。这段经历教会了我如何处理和平衡人际关系,并树立正确的价值观。我学会了尊重他人的不同,更加重视珍惜友谊与合作。这段经历让我觉得,思考和形成自己的价值观是十分必要的,它将影响我未来人际关系的质量和成长。

初中这一段岁月让我受益匪浅。适应压力,团队合作,自我管理,课外活动以及人际关系的处理都是我成长的机会。我深信这些经历将成为我未来发展的宝贵财富。初中的心得体会将伴随我继续成长,成为我人生的重要一笔。

初中国庆手抄报一等奖篇五

她给妈妈洗澡这件事,近日来常萦绕在我心中。我想用文字把它记录下来。

庚寅年腊月二十五,来城的大街上是人来人往车水马龙,农贸市场上前拥后挤的人们在摊前购买各自所需的年货。此时的我也夹挤在象新娘挪步似的人群中。我好不容易挤到市场出口处。这时觉得有人在身后碰了我一下,我不由得回头撇了一眼。原来是我的女同学爱华,我放慢脚步和她并肩而行。只见她拎着两只塑料桶和我诉说着这拥挤的场面:“太糟糕了,秩序太乱,为什么无人管理?”。我附和着:“是太乱,不过也就这几天,过年吗,这是特殊情况,谁也无法管理,这样也显得市场繁荣呀!”

我们一并挤出人流,呼吸了一口新鲜空气,我好奇地盯着她手中的大水桶说:“老同学,这派啥用场呀?开排档啦?”她甜甜地笑着说:“哪里,回去烧水给我妈洗澡用的”。我当即便追问了一句:“洗澡不去澡堂吗?”,“不行呀!老人八十有四了,去澡堂很不便,我准备在家烧水给她老人家洗澡过年”,终于我明白了,原来是这样!

时间过去很多天,可是,爱华同学的身影一直印在我的脑海中且难以抹去。她的身影又化作一个“孝”字烙在我的心头。是的,中国几千年历史中就有“二十四孝”的.典故,比如:东汉江夏安陆人黄香,扇枕温衾一事。据说黄香九岁丧母,对父亲极为孝顺。酷夏时他为父亲扇凉枕席,寒冬时他用身体为父亲温暖被褥。其被誉为“天下无双、江夏黄童”之称。今天爱华为年高八旬的老母亲洗澡之事,虽然不及黄香,但是,这份“孝”,却是中华民族美德的延续。

想到这里,我心中又产生了一阵歉疚。我要是能给妈妈洗个澡多好啊!可是我的妈妈早在五十年前就离我而去了,今生我再也无法尽这个“孝”了。而我的同学爱华做到了,她是幸福的。在和谐的社会里,敬“孝”无不受人敬仰。爱华的孝敬的确让我感动不已。

春节后,我了解到,爱华给母亲洗澡时,为了不使老人受凉,她把家中所有的盛水的器皿都盛满了热水,开启家中所有的取暖电器,在她的精心筹划下,老母终于干干净净地过了新年。

是的,她给妈妈洗澡是一件很普通的事,但是当今社会却是有很多人难以做到。

初中国庆手抄报一等奖篇六

初中假期是每个学生都盼望的时光,这是他们远离繁重的学业压力,有机会放松身心的机会。然而,假期不仅是休息的时光,更是学习、成长的时刻。通过认真总结假期的经历和体会,可以更好地了解自己的优势和不足,为即将到来的新学期做好充分的准备。

第二段:锻炼身体

假期给了我们大量的自由时间,我们可以利用这段时间去参加各种体育活动,锻炼身体。作为一个中学生,我们长时间坐在教室里上课,缺乏运动,容易导致身体亚健康。假期可以是我们补充体力的机会,例如,可以参加羽毛球、篮球等运动,不仅能强身健体,还能培养团队合作精神和意志力。此外,户外跑步、晨跑也是不错的选择,可以锻炼我们的耐力。通过体育锻炼,不仅可以保持良好的身体素质,还能提高思维能力和学习效果,因此,我会在新学期坚持积极参与体育运动。

第三段:丰富阅读

假期也是我们丰富阅读的好时机。参加各种读书活动,可以开阔我们的眼界,丰富我们的知识储备。通过读书,我们可以学习到各种各样的知识,了解不同的观念和思维方式,并从中吸取养分。此外,阅读不仅有助于培养我们的写作能力,还可以提高我们的逻辑思维和批判性思维能力。假期期间,我大量阅读了各种类型的书籍,包括文学、历史、科学等。这不仅扩展了我的知识面,还培养了我对学习的兴趣。因此,我将继续坚持读书,充实自己。

第四段:提升实践能力

假期也是我们提升实践能力的最佳时刻。在家庭和社区中,我们可以参加各种实践活动,如实习、做志愿者等,锻炼我们的实践能力和社交能力。通过实践,我们可以将课堂上学到的知识应用到实践中,提高我们解决问题和应对挑战的能力。我在假期中参加了学校组织的支教活动,为贫困地区的学生教授知识,这不仅提升了我的教学能力,还培养了我对他人的关心和热爱。因此,我将继续积极参与各种实践活动,提升自己的能力。

第五段:培养兴趣爱好

假期也是我们培养兴趣爱好的良机。兴趣是最好的老师,通过培养兴趣,我们可以不断学习和提高自己。课余时间,我在家乐器,学习了一些乐曲。这不仅培养了我的音乐细胞,还让我学会了坚持和独立。我还加入了学校的美术社团,通过绘画,我能够表达自己的情感,并提高我的观察力和创造力。因此,我将专注培养自己的兴趣爱好,提高自我素质。

结尾:

通过初中假期的学习和体验,我意识到假期不仅仅是休息放松的时光,更是我们学习、成长的机会。通过锻炼身体、丰富阅读、提升实践能力和培养兴趣爱好,我们能够更好地发展自己,迎接新学期的挑战。我相信,只要用心去做,初中生活一定会变得更加美好和充实。

初中国庆手抄报一等奖篇七

初中假期,是一段宝贵的休息时间,也是学生们锻炼自己的机会。而我,在这段时间里,充分利用了资源,充实了自己,收获了不少。下面,我将分享我在初中假期中的心得体会。

首先,假期对于初中生而言,是放松的最佳时机。初中生忙碌的学习生活让我们压力倍增,假期成了放松心情的机会。在假期中,我尝试了许多平常没有时间做的事情,例如读书和旅行。读书让我拓展了眼界,增长了见识,还提高了我的写作能力;而旅行则让我感受到了不同的文化和风景,让我更加热爱生活。总之,初中假期让我有机会从繁忙的学习中解脱出来,让我的生活更加多姿多彩。

接下来,初中假期也是自我提升的时期。在学校,我们总是被安排着各种活动和任务,难以自由发挥。而在假期,我有时间参加各种培训班和兴趣班,让我能够选择学习我真正感兴趣的科目和技能。比如,我学习了舞蹈、音乐和美术等。这些课程不仅让我得到了丰富的知识和技能,还提高了我的自信心和表达能力。通过这些课程的学习,我学会了如何与他人合作,如何发挥自己的特长,这对我今后的成长和发展起到了积极的促进作用。

再者,初中假期也是建立良好生活习惯的机会。在学校的日常生活中,经常会因为紧张的学习而忽略了一些基本的生活习惯。但在假期里,由于时间相对自由,我开始培养起自律的习惯,比如每天早起锻炼身体、按时吃饭和保持良好睡眠。通过这些习惯的培养,我不仅感到身体更健康、精神更饱满,而且学习效果也有了明显的提高。这让我意识到,一个良好的生活习惯对于一个人的成长至关重要。

此外,初中假期还是培养兴趣爱好的黄金时期。上学期间,由于学业繁重,我只能放下个人兴趣爱好,而在假期里,我终于有了时间追逐自己的热爱。我参加了摄影俱乐部、学习了乐器,还利用假期学习了音乐制作和编程。通过这些兴趣爱好的追求,我深感到自己的生活更加充实,对未来充满了无限的希望和憧憬。假期培养兴趣爱好不仅让我提升了自己的技能,更让我找到了内心的快乐,增加了自己的幸福感。

总的来说,初中假期是我们自由发挥和锻炼自己的时期。我们可以用这段时间来放松,去做那些平常没有时间去做的事情;我们可以利用这段时间来提升自我,去培养自己感兴趣的技能和知识;我们还可以用这段时间来建立良好的生活习惯,去追求自己的兴趣爱好。我相信,只有在充实和健康的生活中,我们才能够更好地发展自己,并迎接未来的挑战。初中假期,对我而言,无疑是一段非常宝贵和有意义的时间。

初中国庆手抄报一等奖篇八

水花四溅,脚下全是水。不时传来几声愤怒的叫声。这是怎么回事?且听我慢慢道来。

“天外来客”来我家有些时日了。拥有了自己的名字――奥利奥。今天,趁着全家人不注意,向我们家的花盆发动了“袭击”,泥土溅的到处都是。奥利奥身上沾满了泥。而当我们一家人发现它时,它一脸无辜像。但这并不代表它逃得过一家人的训斥。“它太脏了,我们得给它洗澡。”爸爸说。“不行,会感冒的。”“吹干不就行了?”……在一家人讨论过后,我们决定给它洗澡。

我先用食物诱引奥利奥来到洗手间,并把可口的食物喂给它吃。奥利奥见自己犯了错,不但没有受得惩罚还吃上了好吃的食物,高兴的一边吃一边打呼噜。等它吃完了,我便把它抱起来,一边摸一边晃,幸福的表情便出现在它脸上。

这时,水开了,兑好温水,我以迅雷不及掩耳之速把它泡进了水里。它呆住了,我把它全身打湿,然后开始给它身上抹洗发水。这时奥利奥反应过来了。它脸上的表情变得愤怒,爪子也伸出来了。我不得不把它放在水池当中。它想出去,爬了好多次。但因水池又深又滑,所以它没成功。于是它开是朝着我大喊大叫。仿佛在说:“你这个奸臣,用美食来诱惑朕,然后把朕泡在水里,让朕溺水而死,随后夺权,对不对?我跟你说,朕聪明着呢,你休想……”我又一把它按入水中。但它乱蹦乱跳,弄得哪都是水。我的衣服湿了一半,最后,把身上的水用布吸干,才发现,这个小皇帝原来是虚胖呀!当所有的毛都贴在身上时,瘦得像个小老头。毛吹干后,自己跑去玩儿,只跟我爸妈玩儿,连理都不理我。

只是想说,我的内心很崩溃呀!

初中国庆手抄报一等奖篇九

初中假期是学生们期盼已久的假期,一个休息、放松和充电的时刻。经过这段时间的感受和思考,我对初中假期有了一些新的认识和体会。在这篇文章中,我将分享我对初中假期的五个方面的体会:充实的学习,丰富的生活,拓宽的视野,健康的生活方式和富有意义的社交活动。

首先,在初中假期中,我充实了自己的学习。暑假通常是学生们充电和补习的最佳时机,我利用这段时间复习和巩固了在学校学到的知识。我注册了一些网上学习平台,参加了一些在线学习班,例如数学、英语和科学等。通过这些学习,我不仅加深了对知识的理解和掌握,而且提高了自学的能力和方法。此外,我还参加了一些夏令营和学术班,结识了一些志同道合的同学,并通过互动和合作,拓展了自己的学术视野。

其次,在初中假期中,我丰富了自己的生活。除了学习,我还有足够的时间去追求自己的兴趣爱好。我喜欢阅读和写作,所以我经常去图书馆借书,沉浸在各种文学作品的世界中。除此之外,我还喜欢画画和弹奏乐器。在假期中,我参加了一些艺术班和音乐培训班,提高了自己的艺术水平。通过这些丰富多彩的活动,我感受到了生活的美好和多样性,也增加了自身的能力和自信心。

第三,在初中假期中,我拓宽了自己的视野。平时忙碌的学习和生活,让我很难有时间去了解社会和世界的其他方面。然而,在假期中,我有了更多的时间去关注新闻和时事,了解国内外的发展动态。我还参观了一些博物馆和展览,增加了对历史和文化的了解,并且体验到了不同地区的风土人情和生活方式。这些经历开拓了我的眼界,让我明白世界是如此广阔和多元化,也让我对未来有了更清晰的规划和目标。

第四,在初中假期中,我养成了健康的生活方式。平时学习繁忙,常常需要花费大量的时间在课堂和作业上,而忽略了自己的身心健康。然而,在假期中,我有了更充裕的时间去锻炼身体,比如跑步、游泳和健身等。通过这些锻炼,我不仅保持了良好的体态和健康的身体,而且提高了自己的体力和耐力,增强了抵抗疾病的能力。此外,我还养成了良好的作息习惯,每天保证充足的睡眠时间,并且合理安排学习和休息的时间,避免过度劳累和压力。

最后,在初中假期中,我参与了一些富有意义的社交活动。学校是我生活中的重要一部分,同学们是我每天见面和交流最多的人。然而,由于繁忙的学习和生活,我常常忽略与同学们的交流和沟通。在初中假期中,我主动联系了一些好友,组织了一些聚会和活动。通过这些社交活动,我加深了与同学们的友谊和互动,也让我在娱乐和愉快中放松心情,减轻压力。

通过这个暑假的体验和收获,我深刻认识到初中假期不仅仅是一个放松和休息的时间,更是一个提升自我的机会。通过充实的学习、丰富的生活、拓宽的视野、健康的生活方式和富有意义的社交活动,我成长了许多,也找到了许多新的方向和目标。我相信,在将来的学习和生活中,我将会更加努力和坚定地追求自己的梦想和目标,不断提升自己的能力和素质。

初中国庆手抄报一等奖篇十

今天晚上,我和爷爷去洗澡,到了那里,有好多人在洗澡,我和爷爷赶紧占了个位置,我把全身上下搓了一遍,洗完澡,我们就到外面的床上休息,洗完澡好舒服啊。

洗澡2

星期日,小红在家洗澡。妈妈说:“你已经长大了,你今天就自己洗澡吧。”小红说:“好!”小红就自己洗澡了。她先把洗澡液挤进盆里,她就边唱歌边洗澡,洗得可快乐啦。小红说:“妈妈,洗澡可真好玩儿呀!下次我还自己洗澡吧!”

洗澡3

晚上写完作业吃完饭妈妈就给我洗澡了,让我做一个干净卫生的孩子。妈妈早早的就把卫生间的浴霸打开了,进去的时候里面好温暖,再用热水冲着好舒服。

正在享受这份温暖和舒服的时候我抬头看到浴霸的灯开着,卫生间的照明灯也开着,我就提醒妈妈这样是不是太浪费了?妈妈马上把照明灯关了,还夸我不光讲卫生还学会俭省节约了。

浴霸的灯是黄色的,照得整个卫生间的都是黄黄的颜色,暖暖的特别像太阳光,感觉好舒服呀!

洗澡4

昨天晚上,我跳完舞回家,觉得身上有点脏,不舒服,就让奶奶帮我洗澡。

奶奶先帮我打开热水器,热水哗哗地流了出来,我赶快站在水龙头下面,奶奶给我洗完头,我自己洗身子。我先冲了一遍,打上沐浴露。我搓呀搓浑身都是一个个晶莹的小泡沫,我好像一个小雪人。然后,用热水冲了一会,泡沫全没有了。好舒服呀!

最后奶奶用毛巾把我身上擦干,我穿上衣服心里很高兴。

洗澡5

昨天下午,放学回到家,妈妈就让我洗澡。

开始洗澡的时候,我一开热水,“哇”,热腾腾的还冒着烟雾弹是的烟,半小时后,妈妈给我搓背。我看我身上的泥一个个落下来,有长的,有短的,像是写错字擦的那个橡皮沫。搓完了,妈妈再让我洗头发。洗着头发我感觉我在游泳,舒服极了。妈妈又让我搓沐浴露,沐浴露上的小泡泡像面粉一样。

洗完了澡,妈妈摸着我的头对我说:“我的儿子真香!”

洗澡6

今天妈妈给我布置了一个“艰巨”的任务,那就是洗澡。我说:“妈妈,我能不光挂冲一冲啊!”“不行。”妈妈说:“今天必须好好的搓搓。”

先把身上弄得湿漉漉的,再抹上搓泥宝。用洗澡巾一搓一搓的,就把脏东西搓掉了。虽然用了搓泥宝,但是脏东西没有完全的没了。

然后我就喊妈妈让她再给我搓一遍,妈妈搓的比我搓的还使劲儿呢!妈妈一边搓,我一边说:“妈妈,轻点,轻点。”妈妈就说:“太轻的话,就搓不出来脏东西。”妈妈说完这话,我就咬着牙忍着,不一小会儿,妈妈就说:“好了,搓完了,你快点冲一冲。”冲完,我就把身上擦干,再穿上衣服。就洗完了。

洗完澡真的好舒服啊!感觉浑身就轻松多了。

洗澡7

今天我、妈妈还有姐姐我们一起去洗澡,那里人可多,才一进门我就觉得那里缺少氧气因为那里实在太热了,到哪里觉得闷得慌。

总觉得自己身体很热手很冰凉,开始洗头了我把头埋得低低的生怕水进入我的眼睛,那滋味实在是难受极了,我又想到长痛不如短痛我只好乖乖的把头弄进水里,真是难受呀,洗完头了我又觉得不怎没难受了,但是后来我又觉得太热了就自己先洗完出去了。

我从中体会到要勇敢一点不能一遇到困难就像乌龟那样,要勇于动手操纵,这条路走不通,就可以走另一条路试试,就像这次洗澡一样。

洗澡8

今天晚上,爸爸带我和哥哥一起去洗澡。澡堂里的人可真多啊!洗澡间里雾气腾腾的,地面又湿又滑,差点摔我一跤。爸爸首先进到了澡堂里,水花落在了我的身上,好热啊!爸爸给我和哥哥每个人身上浇了些水,给全身作了一次预热,等到慢慢适应水的温度以后,我跳进了澡堂里。顿时,全身上下猛的一热,汗珠从额头冒了出来。过来一会儿,爸爸扶着我在澡堂里游泳,还做了一次仰泳。洗完澡之后,身上舒服多了。小朋友们要勤洗澡,养成一个讲究卫生的好习惯!

洗澡9

今天,爷爷开车带着奶奶、姐姐、弟弟、妹妹和我去澡堂洗澡。

我们先把衣服脱掉。进入浴室,迷茫一片,如烟如雾,如同仙境一般。我首先试一试水温,当水温热起来的时候就把自己的身子淋得湿漉漉的。首先,我用搓澡巾把身上的泥搓出来,用水冲冲,再在身上多抹点儿沐浴露,搓出泡沫来,用水冲洗干净。接下来,我把头发打湿,再抹点洗发膏在我的头发上,用手搓搓,然后用水把头发冲洗干净。最后,我把头发洗得又黑又亮;身上洗得干干净净。洗完澡后,感觉舒服极了。

冲洗完毕,用浴巾擦干身体,身上还冒着热气呢!舒服极了!

洗澡10

今天,我妈妈带着我去洗澡。我们不一会儿就到了澡堂,妈妈给人家10块钱。妈妈先给我脱脱衣服,等到妈妈也脱完了衣服,我们就开始洗澡了。刚开始水很热,我大叫起来:“妈妈,这水太热了。”妈妈笑了笑,说:“好彤彤,洗一会儿就不感觉热了。”妈妈的话果然没错,洗着洗着,我感觉水一点儿也不热了,并且还很舒服。我搓搓脖子,搓搓胳膊搓搓腿,还真搓下来不少的灰呐,然后妈妈又帮我搓背。今天我终于把自己洗干净了,我觉得我变成了一个“小香妮儿”啦。

初中国庆手抄报一等奖篇十一

初中时光如白驹过隙,转眼间我已经度过了三年的时光。回首这段初中时光,不禁让我对自己的经历和成长心生感慨。在这段时间里,我经历了挫折和失败,也收获了进步和成就。通过这些经历,我对学习、友谊和自我认识有了更加深刻的体会。

首先,学习是初中生活中最重要的一部分。初中的学习压力确实比小学大了许多,更多的科目和更复杂的知识使我面临了很多挑战。在刚开始的时候,我对这些新的科目和知识感到非常迷惑和困惑。但我没有退缩,而是努力去适应、去学习。通过不断地努力学习和积极思考,我逐渐掌握了学习方法和技巧,取得了进步和成绩。我明白了学习不是简单的死记硬背,而是要理解、应用和创新。通过坚持不懈的努力,我逐渐从一个学习困难的学生变成了一个成绩优秀的学生,这让我非常自豪和满足。

其次,友谊在初中生活中起着重要的作用。初中时期,我们面临着与不同性格的同学相处的挑战。我发现,与朋友的关系需要我们的真诚和包容。初中的同学们有各种各样的性格和爱好,有时候我们会产生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性,学会了退一步海阔天空。通过与同学们的相处,我结交了许多好朋友,我们互相帮助、鼓励和支持,一起成长。友谊让我感受到了温暖和快乐,也让我懂得了珍惜和维护。

最后,初中生活也对我的自我认识产生了深远的影响。在初中的三年里,我逐渐明确了自己的兴趣和梦想。通过参加各种社团活动和课外班级的组织,我发现了自己对绘画和写作的热情,并且也更深入地了解了计算机科学的奥妙。我开始了解自己喜欢做什么,懂得了为自己的爱好和梦想付出努力的重要性。我鼓励自己不断尝试和挑战自我,去探索自己的潜力和可能性。我相信每个人都有自己的特点和才华,只有发现并发挥出来,才能实现自己的成功和快乐。

初中时光匆匆而过,但我从中学到了许多。我明白了学习是需要不断努力和付出的,友谊是需要真诚和包容的,自我认识是需要不断探索和实践的。在未来的日子里,我希望能继续保持这种积极向上的心态,继续努力学习和成长,追寻自己的梦想。

初中国庆手抄报一等奖篇十二

打开记忆的闸门,童年的事情就像天上的繁星,每一颗都闪着耀眼的光芒,其中有一颗星星最明最亮。想起它,不禁令人捧腹大笑。

那是我五岁时候的事情了。一天,我蹲在地上,好奇地看着盆子里的泥鳅不安分地扑腾着,泥水飞溅,溅到了我的脸上,我抹了抹脸问妈妈:“老泥鳅为什么这么脏呢?”妈妈放下手中的活说:“你为什么叫它们老泥娜!”“因为我看见它们长着胡子呢。”我急忙说。妈妈笑了。

童年就像天上的彩虹,短暂而又美丽,但它永远印在我的记忆深处。

初中国庆手抄报一等奖篇十三

初中是每个人成长道路上不可或缺的一环,它不仅是一个知识的积累阶段,更是我们人生中与他人交流、学会团队合作的重要时期。在初中的三年里,我收获了很多,对于这段经历,我有很多的心得体会。

首先,初中教育为我提供了了解自己的机会。在初中阶段,我们开始接触更多的学科和兴趣课程,这使得我们有了更广阔的发展空间。我记得当我第一次接触音乐课时,我发现自己对音乐有着特别的兴趣,于是我开始主动参加学校的合唱团和乐团,尽情地展现自己的音乐才华。通过这些课程的参与,我逐渐明白了自己的兴趣和擅长的领域,也确立了自己未来的发展方向。

其次,初中让我领悟到了团队合作的重要性。在初中,我们经常要完成各种团队项目和小组作业,这要求我们与他人的有效沟通与合作。在这个过程中,我发现团队的力量是巨大的,只有大家齐心协力,互帮互助,才能更好地完成任务。有一次,我们的班级要举办一场文艺晚会,每个班级都需要负责一项节目。我们班决定表演一台话剧,需要分工合作,排练和表演。在这个过程中,我们克服了很多困难,每个人都尽自己的努力,最终成功地完成了演出。通过这次经历,我深刻理解到,只有团结合作,才能取得更好的成果。

此外,初中也教会了我如何处理人际关系。在初中,我们与不同性格的同学们相处,这让我学会了尊重他人的价值观和观点。有的同学会因为一些小事而生气或者伤心,我学会了倾听,给予关心和支持,这样才能建立良好的人际关系。在校内,我还担任了班级的小组长,我需要跟同学们商量活动的事宜,组织大家参与进来。这使我学会了更好地沟通表达,领导小组,以身作则,并且站在集体的利益出发,处理好与同学之间的关系。

最后,初中也是人生道路上一个平台,让我们学会成为社会的一员。在初中的这个阶段,我们开始逐渐走出校园,去了解社会的各个方面。我参加了一些社会实践活动,比如参观工厂、社区服务以及参与志愿者活动。这些亲身经历让我看到了社会的真实面貌,增长了见识。同时,初中也要求我们具备一定的社交能力,比如面试、演讲和公开展示。这些活动培养了我的自信和表达能力,为我将来步入社会做好了准备。

总的来说,初中给予我们许多,让我们领悟了很多人生的道理。通过初中的三年经历,我明白了自己的兴趣所在,学会了团队合作,掌握了处理人际关系的技巧,并且为步入社会做好了准备。初中的心得体会将会一直影响着我,成为我人生道路上的宝贵财富。

初中国庆手抄报一等奖篇十四

岁月的流逝,让母亲的脸上又多了几分沧桑。母亲,一个我平日里叫着妈妈的人,一个普普通通的教师,一个我生命中很重要的人。现在的我已经14岁了,在这中,母亲用她那眼角的皱纹见证了我的成长史。直到今天我才发现,这14年来,我一直都只是一个长不大的孩子。

记得3月8日那天,为了庆祝妇女节,妈妈与同事在一起聚餐。放学回到家后,只有我和奶奶在家,我决定:我会尽力帮妈妈多做一些事,给妈妈一个惊喜。吃过晚饭后,我陪着奶奶在楼下散步,晚风微微徐来,路旁的小树轻轻地摇摆着。

大约9点半的时候我和奶奶回到了家中,奶奶似乎有几分睡意,我赶忙用提壶接了一壶水放在电磁炉上烧,几分钟后,水热了。我小心翼翼将一大壶水从电磁炉上提下,由于水接的太多,一不小心,水溢了出来,滴在了我的脚上,我强忍着疼痛将水提到了卫生间。接着,我将热水倒进洗脸盆,又兑了些凉水进去,用手轻轻一试,水温正好。我将毛巾放入盆中,把毛巾拧湿后递给了奶奶。之后,我来到客厅,从茶几的抽屉中找住奶奶要吃的药,并倒好水。

就在看到奶奶躺下睡觉的`那一刻,我并没有对自己的做法感到几分欣慰。第一次为老人做这些事时,我终于体会到了妈妈平日里的辛苦。我从小被母亲从头到尾的爱护着,吃饭、洗澡、睡觉……样样离不开妈妈。现在看到奶奶又好像回到了我出生时,又需要我们从吃饭、洗澡、睡觉……等等给予照顾。这件事带给我的反而是几分酸楚,在学校妈妈上了一天的课,回到家里还要做家务,却依旧毫无怨言对我无微不至的照顾。我想今后只要有时间,尽可能多陪陪妈妈和奶奶,还有爸爸,其实他们需要的并不多,只要一点关心、一句问候、一份心意。

初中国庆手抄报一等奖篇十五

初中英语是我学习生活中的一门重要科目,通过几年的学习,我积累了不少经验和体会。英语学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合能力。在这个过程中,我深深感受到英语学习的重要性,并从中获得了很多收获和成长。

首先,英语学习需要培养良好的学习习惯和方法。在初中英语学习中,我深刻体会到了学习的方法和习惯对提高学习效果的重要性。首先,我学会了制定合理的学习计划,合理安排时间,保证每天都有固定的学习时间。其次,我养成了做好笔记的习惯,及时记录课堂重点,方便复习。最重要的是,我善于利用各种学习资源,如英语电影、英文报纸等,拓宽了学习的思路,提高了自己的英语水平。

其次,英语学习需要积极参与课堂互动。在初中英语课堂上,老师注重培养学生的口语表达能力,因此,我始终保持积极的参与态度,勇敢地开口发言。在这个过程中,我不仅提高了口语表达的能力,还增强了自信心。同时,与同学们互相讨论学习问题,互相帮助,也让我学到了许多新知识,开阔了思路。

第三,英语学习需要不断积累词汇和语法知识。词汇是英语学习的基础,而语法则是英语学习的框架。因此,我养成了每天坚持背诵单词的习惯,并通过不断复习和应用,将这些词汇牢记于心。同时,我也捧着语法书研究,不断强化对语法知识的理解。这些积累让我在英语学习中更加得心应手,不仅能够更好地理解课文内容,而且能够更加流利地表达自己的观点。

第四,英语学习需要培养阅读和写作能力。通过读英文文章,我提高了阅读理解的能力,学会了提取并总结文章中的关键信息。同时,我坚持了每天写英语日记的习惯,不仅可以记录自己的学习和生活感悟,还能够提高写作能力。这些练习帮助我提高了英语的实际运用能力,让我更好地与世界沟通。

最后,英语学习需要保持坚持和耐心。在学习的过程中,难免会遇到困难和挫折,但只要保持坚持和耐心,就一定能够取得成功。我相信,只有不断地努力和积累,才能够在英语学习中取得更好的成绩。因此,我坚持每天的英语学习,持之以恒地努力,才能够逐渐提高自己的英语水平。

总而言之,初中英语学习是一门循序渐进的课程,在这个过程中,我不仅学到了知识,还培养了良好的学习习惯和方法。通过积极参与课堂互动、积累词汇和语法知识、培养阅读和写作能力,我逐渐提高了自己的英语水平并取得了可喜的成绩。英语学习的道路上,还有很多需要努力和探索的地方,我愿意继续努力,追求更高的目标和更好的自己。

初中国庆手抄报一等奖篇十六

每个人都有自己的童年趣事,或令人开心难忘,或令人捧腹大笑……而在我的记忆深处,却有着这么一件事,让我哭笑不得。那就是――给金鱼洗澡。

记得四岁那年,我缠着外婆给我买了三条小金鱼。金鱼买回来后,我把它装进了一个透明的玻璃杯里,并把它们安置在特别显眼的楼梯口处。晚上洗澡后,看着可爱的小金鱼游来游去,我突然眼睛一亮,脑子里有个新想法――给金鱼也洗个澡吧!

说做就做,我拿来一个盆,把小金鱼放在盆里,觉得水太凉,便往盆里加了点热水――心想,小鱼肯定会很舒服。我打开沐浴露,用手去抓小鱼。小金鱼无奈的窜来窜去,但还是逃不出我的手掌,过了一会儿,我就把沐浴露厚厚地抹在了小金鱼身上。小金鱼在我的手上挣扎着,滑到了盆里。盆里立刻多了好多雪白的小泡。可爱的小金鱼在盆里乱撞起来。“原来想自己玩泡泡呀!”我心里想着,于是我亲切地对它们说:“小金鱼,你们自己泡澡澡吧!”说完,我就去看动画片了。

过了一会儿,我回来看我心爱的小金鱼,白白的肚皮浮在水面。我连忙激动地大叫:“外婆,快来看小金鱼洗澡澡,洗着洗着睡着了哦。”外婆不解地跑过来一看,“傻孩子,小金鱼死了。”

我难过了好几天。后来,妈妈一看到我玩水,就大笑着对我说:“文文,是不是又准备给小金鱼洗澡了呀?”我又羞又恼,羞的是自己的无知害死了小金鱼,恼的是无语反驳老妈的激将法。

初中国庆手抄报一等奖篇十七

初中英语学习是每个学生必须经历的阶段,通过这个阶段的学习,我收获了很多,不仅提高了我的英语水平,也培养了我的综合能力。下面,我将就自己在初中英语学习中的收获和体会作一番总结。

首先,我认为英语学习的基础非常重要。如同建筑物需要坚实的基础一样,英语学习也需要打好基础。在初中阶段,我们要掌握基本的英语语法、词汇和常用口语表达。只有在这些基础知识上打下坚实的基础,我们才能在日后的英语学习中更好地理解和运用知识。

其次,听力和口语训练是提高英语水平的关键。在初中英语学习中,我发现经常进行听力训练对于提高听力和口语能力非常有帮助。通过听英语材料,我们可以更好地了解英语的语音、语调和语境,从而更好地理解英语文字的含义。同时,在语音和语调方面的训练,可以帮助我们更好地进行口语表达。

再次,阅读和写作能力的培养也是很重要的一部分。阅读是获取英语知识的重要途径之一,通过阅读英语原版书籍、文章和报纸,我们可以更好地了解和体会英语的表达方式和想法。写作则是锻炼自己表达能力的重要手段,通过写作,我们可以运用所学的词汇和语法知识,将自己的想法清晰明了地表达出来。

此外,在初中英语学习中,多做练习和模拟考试对于巩固所学知识和提高应试能力也是至关重要的。做练习可以巩固知识点,帮助我们更好地掌握所学的内容,而模拟考试则可以帮助我们熟悉考试的形式和要求,提高我们的应试能力。

最后,要养成良好的学习习惯和积极的学习态度。在初中英语学习中,坚持每天进行一定时间的英语学习是非常重要的,这样可以保持我们的学习节奏,让所学知识更好地融入我们的生活。同时,积极的学习态度也是提高英语水平的关键因素,只有保持积极的学习心态,才能更好地克服困难,提高自己的英语能力。

总而言之,初中英语学习是我人生中一个重要的阶段,通过这个阶段的学习,我不仅提高了我的英语水平,还成长了许多。我深刻认识到英语学习的基础、听说读写的全面培养、练习和应试的重要性,以及良好的学习习惯和积极的学习态度。这些都将成为我未来英语学习的宝贵财富。初中英语学习不仅是学习知识的过程,更是培养综合能力的过程,只有通过不断地学习和实践,我们才能在英语学习的道路上越走越远。

初中国庆手抄报一等奖篇十八

我的初中老师

在一个晴朗的季节,9月份我们踏入了初中的大门,此刻我们也认识了一位对我很好的老师,他十分的幽默有趣。他便是我们的班主任侯老师。

侯老师的眼睛时时刻刻都散发着智慧的光芒。他亲切的语言一下子让我对他的陌生化为了无有。上课时他严谨认真。工作时他一丝不苟。不管做哪一件事侯老师都有自己独特的性格。

我记得刚开学军训的时候。我们刚待了两天,就有点想回家。侯老师便安慰我们说:“大家看。军营里的教官比我们待的时间还要长而且每天军训,他们也不是照样走过来的吗?你看那位女教官。也在咬牙坚持,你们还这么年轻,为什么坚持不住呢?坚持是你们初中第一个必要的知识点。

听了侯老师的话,我们一个个人挺直了腰板。如同即将上场的战士,腰板挺得比板子都直。侯老师露出了满意的笑容。

在这三天军训时间,虽然时间很短。但我们懂得的知识很多,虽然我们与侯老师相处的时间很短。但他十分严谨认真。他教会了我们很多的知识,以及做人的要点,还有吃苦耐劳。

在这三天,侯老师那无微不至的照顾,我们生病了。侯老师便带我们去医护士,我们伤心了,侯老师便安慰我们。与我们交流心事。侯老师为我们所做的一切,我们心知肚明。我们也十分爱好老师。我们能有这样一个好的.老师而感到骄傲自豪。

虽然不知道在以后的学习中会怎么样,但我们相信侯老师一定会有把我们教好。并且会让我们的课堂如虎添翼,越来越好。

侯老师,就像小舟,载着我们驶向梦想的彼岸。这就是我的老师。这就是我有时幽默有趣有时严谨,认真。同时也是我们学习上的一个导航。

侯老师,我们爱你,我们七年级十班所有的学生都为有你这样的老师而感到自豪。谢谢您的教诲。