今天是一个特殊的日子，让我们一起来探索一下吧。一篇好的总结不仅要简明扼要地概括所总结的内容，还应该具备一定的逻辑性和可读性。启示
二年级木偶奇遇记读后感篇一
暑假里我看了《木偶奇遇记》，故事讲的是一个彼诺曹的木偶，他贪玩懒惰，又不爱学习，而且喜欢撒谎，他碰到好多倒霉的事，沦落成了看门狗，最后变成驴。后来他后悔过来，改掉好逸恶劳的坏习惯，最后他变成了正真的男孩。
告诉我们要做一个诚实的`孩子！
二年级木偶奇遇记读后感篇二
皮诺曹是个被老木匠做出来的`木偶，他能说，会跑，会跳。他一直渴望成为真正的小男孩。
他很爱玩，不好好上学还交了坏朋友。听信坏朋友做了好多不该做的事，一次次给坏朋友出卖了，吃了好多苦头。
但他能知错就改，好好读书并孝顺爸爸，他变成了真正的小男孩了！
二年级木偶奇遇记读后感篇三
读了《木偶奇遇记》，我被书中的故事深深地吸引了！
老人杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，发生了种种危险的事。他后悔极了，从此，小木偶每天去做工，晚上读书、写字，终于成为一个好孩子。
这个故事告诉我们：做人要诚实，撒一个谎往往要用更多的谎言来圆满，而保持一颗诚实的心并诚实的面对才会得到别人的.尊重。
二年级木偶奇遇记读后感篇四
读了《小木偶奇遇记》我明白了，小朋友们一定要做一个听爸爸、妈妈话的好孩子，不能一天到晚只顾着贪玩，那样会浪费好多宝贵的时间和精力。
要成为一个好孩子，就要认真学习科学知识，增长自己的见识，增强自己的.力量，做一个对祖国对社会有用的人。
二年级木偶奇遇记读后感篇五
这个故事书里面有很多知识，也有很多故事。着一个故事叫，神奇的.木头，这个故事告诉我们，我们做事情要看清物体，要不然，你就不知道谁在说话了。
这个故事叫雕刻匠和木匠，这一个故事告诉我们，团结起来力量大，这样的话就什么都不用害怕了。
二年级木偶奇遇记读后感篇六
我读过《木偶奇遇记》，这本书让我懂得了很多道理。
《木偶奇遇记》是19世纪儿童文学家洛迪的代表作。这本书讲的是木匠杰佩里做了一个小木偶，并给小木偶起了一个好听的名字——匹诺曹，他想带着匹诺曹周游世界。可是当小木偶学会走路时，因为开始想要自由而离家出走了，后来还害得他的`木匠爸爸进了监狱。
二年级木偶奇遇记读后感篇七
我读了彩给小名著《木偶奇遇记》这本书，主要讲了小木偶匹诺曹顽皮、不爱读书，路上遇到了瞎眼猫和狐狸骗走了金币，又和“小灯芯”去“玩儿国”吃喝玩乐，变成毛驴被卖到马戏团，掉进鲨鱼肚子里与爸爸杰佩托相遇后，成功脱逃。靠自己辛勤劳动和仙女妈妈的`帮助下，最终变成了一个真正的小孩，而不再是一个小木偶了。
我觉得：要拥有幸福生活，必须靠自己努力学习，辛苦劳动，才能快快乐乐的过上好日子。
二年级木偶奇遇记读后感篇八
寒假的时候，我读了一本课外书，书名是《小木偶奇遇记》。
这本书写的是一块木头经过雕刻变成了小木偶，他不听话，没有礼貌，也不喜欢读书，占了所有坏孩子的毛病。离开爸爸后，遇到了很多灾难，受到了很多惩罚。经过了一个个危险，他改掉了自己的`很多毛病，学会了懂礼貌，变成了一个勇敢，诚实，有爱心的孩子。