最新小学轮滑社团教学工作计划(汇总10篇)

时间:2023-09-15 22:57:13 作者:念青松 工作计划

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学轮滑社团教学工作计划篇一

一、活动目的为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加课外活动的意识,培养同学的个人情操,我们特别组织这样一次活动,希望通过些活动,能让各位的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富精神活动。

二、主办单位:

机械系分团委、社团联合会

协办单位:

系分团委团总支、轮滑协会

三、轮滑时间地点

时间:5月20日

地点:4号楼前

四、轮滑对象

全院学生,及其他各校学生均可报名。

五、活动宣传

1.会前宣传板、海报5月15日放置一号楼下。

2.系部到班级进行宣传。

3.报名时间:5月10日~~5月18日

4.报名地点:机械系分团委团总支(8607办公室)、轮滑协会

六、轮滑流程

1、轮滑组织人员于20日中午12:30到达会场布置会场

2、4:00花样轮滑正式开始,人员组织入场(音乐响起)

3、由主持人开场白,并请评委入场。

4、开场轮滑接龙绕4号楼转一圈

5、环节一花样年华 12人上台表演轮滑秀。

6、环节二9人表演

7、环节三游戏激情大比拼

规则:五人一组,在指定的时间范围内用最快的速度到达终点,但中间会有障碍物。时间最短的一组胜出。

8、环节四男女转转转

规则:参赛选手由一男一女穿溜冰鞋组成,搭配转圈,以最快的速度转完五圈后换一点再转五圈,时间最短的一组胜出。

9、环节五商院表演。

10、环节六巧夹气球

身体夹住,夹好后禁止用手接触气球,也禁止队员之间有身体接触,夹稳后滑回起点。(3)到达起点后用时最短的一组队伍为胜。

11、十字绣

12、拔河

规则:参赛选手分为两组,以哨声为主三局两胜制

13、主持人宣布晚会结束并颁奖工作人员组织人员退场

14、工作人员留下清理会场

七、比赛活动资金预算:

水共50元娃娃2个共50元

太阳帽4顶共70元水果共30元

安全防护用品共50元横幅20米共200

请柬共20元笑脸60个共30元笔记本6个共50元

总计740元

(所有费用多出少补,按收费凭据处理)

八、其他说明事项:

(1)由本系书记、副书、分团委各部部长、轮滑协会会长参与评比

(2)关于会场布置提前一天开始,5月20日中午布置会场

(3)参与者将报名费交与各班团支部,由各班团支部上交到机械系分团委团总支,或轮滑协会。

(4)比赛前,由宣传部出海报宣传本次活动。

(5)比赛结束后,由书记宣布比赛结果,对取得成绩的队员进行表扬,并分布发荣誉证书。

(6)轮滑鞋自己佩戴。

(7)各班团支书在2011年5月18日中点晚6:30前本班参加比赛的上交到分团委团总支,或轮滑协会。

(8)参赛人员、评委和其他相关负责人提前15分钟到场,即在下午3:45到渤海广场,熟悉比赛规则。

(9)比赛过程中必须服从工作人员统一领导.(10)每场比赛结束后,有秩序退场.(11)本次比赛最终解释权由机械系分团委、轮滑协会保留。

九、人员安排

总负责: 赵亚军马博文

副负责人:朱富强

总策划:梁立超李志雄

宣传员:黄欢龙雅琴

会场总负责:赵亚军马博文

会场秩序维护负责人:李克松瞿玉磊

十、活动结束

1、颁奖:由主持人给优秀轮滑人员颁奖。

2、轮滑完结:清理活动现场。

3、书写活动总结。

十一、注意事项

1、轮滑现场保证通行无障碍,以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由专人负责,紧急退场遵循有序和女士优先的原则。

2、轮滑所需的电子设备由院设备部负责,确保安全无误。

3、维护秩序的人员需尽心尽责,保证晚会质量。(责任落实到个人)

4、会场布置要紧凑有序,3:30前一定要布置完毕。

5、比赛工作人员、裁判、记分员应提前一周确定。

6、由于天气原因导致赛事延期,分团委提前通知参赛班级。

2011/5/16

小学轮滑社团教学工作计划篇二

一.活动背景

轮滑项目在嘉兴地区日益流行,尤其是在广大的青少年人群中备受关注,大学生这一群体已经成为轮滑追捧者的主流,在嘉兴学院轮滑的流行势在必行。

嘉兴学院66轮滑社是一个年轻的社团,在学校的关注度还不是很高,技术方面更是需要更多的校外人员的支持。

二.活动目的1.可以让嘉兴学院的学生感受到我们的轮滑热情与氛围,吸引更多对轮滑有兴趣的同学加入我们。

2.与校外技术紧密联系,提高自身的硬实力,为轮滑社的壮大做好准备。

3.让我们的团队在招新之际,通过这次的活动可以让社员相互了解,使团队合作更加高效。

三.活动主旨

感受轮滑魅力,享受飞翔的感觉。

四.活动时间

九月二十五日

五.活动地点

南湖区政府

六.活动主办单位

嘉兴学院社团管理中心

七.活动承办单位

嘉兴学院66轮滑社

八.活动赞助单位

九.活动对象

十.活动内容流程

1.活动前期准备

秘书部通过飞信通知全体社员关于活动的时间地点等事宜,统计参与的社员。

技术部对工作人员进行安全培训,保证活动过程的安全。

2.活动当天安排

宣传部负责活动所到之处的宣传。

组织部控制活动局面,避免不必要的麻烦。

秘书部做好收尾工作。

3.活动流程

(1).全体工作人员提前到达学校门口,等待活动的社员。

(2).组织部负责清点人员,维持在车上的秩序。

(3).到达场地后,秘书部会分发护具,保证安全。

(4)与校外人员交流,技术部人员盯梢,提醒社员不做危险动作。

(5)结束时组织部清理现场。

嘉兴学院66轮滑社

小学轮滑社团教学工作计划篇三

自由式轮滑,国内俗称:“*花”、“*地花式”,属于一个新式轮滑运动项目,受气候和场地条件的限制很小,其用具便于携带、技术容易掌握,是一项融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲、惊险于一体的体育运动项目。

自由式轮滑最能够体现轮滑运动的竞技性、技巧性和激烈的对抗性。自由式轮滑分为速度过桩、花式绕桩两部分,比赛将采用目前国际最新最科学的自由式轮滑规则,其中在速度过桩中将采用初赛记时制和决赛淘汰制,花式绕桩项目将首次在石大亮相。而短道速滑体现的更是技巧加爆发力。

2、主办单位:xxx牌轮滑

3、承办单位:经济管理学院科技协会

4、竞赛项目:速度过桩、花式绕桩、短道速滑等

5、报名和报到:

(1)报名:参赛者请将报名表如实填写交到xxx(男女均可报名,人数不限。)

(2)参赛人员于xx年xx月xx日报到。具体报到地点请咨询承办单位。

6、裁判员:

由xxx轮滑公司选派。

7、其他:

(3)各参赛队比赛期间费用自理,并自行办理比赛期间的伤病意外事故保险。

8、未尽事宜,由承办单位另行通知。

以“自由超越”的精神为主题,积极推动户外轮滑运动的发展,将轮滑运动与人文历史相融合,开创“回归自然、健康本色、体验极限、热爱阳光”的健康生活方式。

宣传分三个阶段:

(1)前期宣传:以展板、条幅、传单、bbs论坛、校报等进行全方位细致的宣传,把xxx牌轮滑鞋的知名度打响,使xxx牌轮滑鞋在石大有相应的市场份额。

(2)活动准备:在比赛场地分发宣传单,悬挂条幅,使更多同学认可xxx牌轮滑鞋,并产生购买欲。

(3)后期反馈:会到校报刊登一块活动照片、xxx牌轮滑鞋的简介、与同类产品相比的优势。

活动搞精彩了,亦等同于宣传到位。策划书最重要的是落实宣传。我经管科协已举办过很多大型活动,相信我们是你最理想的合作伙伴。

小学轮滑社团教学工作计划篇四

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、活动目的:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

二、活动要求:

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

三、采取的措施:

(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

四、教学计划安排

周次

教学内容

讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。

楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

十一

主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十二

书写一些常用汉字。

十三

书写难度可适当增加。

十四

训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五

可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十六

本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

十七

继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

十八

举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

小学轮滑社团教学工作计划篇五

通过社团活动,使学生进一步体验到英语学习的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、 活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。 2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、 活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、 规章制度

1、活动时间:每周四下午2:00-4:30。不迟到,不早退。准时签到。 2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

小学轮滑社团教学工作计划篇六

通过社团活动,使学生进一步体验到英语学习的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。 2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

1、活动时间:每周四下午2:00-4:30。不迟到,不早退。准时签到。 2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

小学轮滑社团教学工作计划篇七

1、所有美术兴趣小组成员均为学生自愿参加。

2、根据学生特点,培养学生学习美术方向。对有一定绘画造型基础的学生,采用教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法,引导学生大胆将自己的创意用绘画语言表达出来。充分发挥他们聪明才智,激发学生美术创作的潜力。使其养成留心观察周围的事物并进行思考的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。如:油画棒作品每周先定好想象主题,让学生在同一主题下利用自己的想法用点、线、面结合的手法表线出来。孩子们的思维是丰富的,在上课时我会先让他们多临摩自己喜欢的作品,而后培养学生进行适当的添加和创新。并结合特色课堂开设一些剪纸创作拓展练习,使学生对传统艺术产生深厚的兴趣。

3、扎实做好美术作品评价工作。对每位学生美术作品进行评价,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,共享参与美术创作的这份快乐。学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,感知美术与生活的联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。

4、平时注重教育学生要热爱集体,自觉维护教室卫生,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合剪纸制作来提高学生动手制作能力。

5、平时注重收集学生作品画到一定的时候,举办学生作品展,针对学生的一些生活实际,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有创新意识的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的创新之处。学习新美术表现方法。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。通过画展。激发学生学习美术的积极性。

6、鼓励学生配合班主任,出好班级手抄报,美化班级文化等。使学习兴趣与应用相结合起来。

7、活动地点:美术教室——手工坊

活动时间:每周星期二下午。

小学轮滑社团教学工作计划篇八

为发展学生的个*和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,给爱好滑板的同学一个良好的学习环境,推动我校滑板运动的发展,促进我校滑板运动技术水平的提高,学校于本学期开始组建滑板课外社团。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的技能,特制定本计划。

二、现状分析:

我校硬件设施不是很好但是对于一个农村学校来说基本上能满足课外活动的要求了。目前我们的滑板队刚刚组建,由于我们的队员都来自农村,基础相对薄弱,大部分队员连一个滑板都没有(更谈不上滑的怎样),因此只能从最基本的方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。要提高确实要经过长期的训练才行。另外由于队员人数较多,光靠一个老师是无法管理好的,因此必须把队员根据实际情况分成若干个小组,由小组长协助才能得以顺利进行。

三、时间安排:

周五下午4:00——4:50

四、训练要求:

本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

五、具体训练内容安排:

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

3、基本步法训练。

4、以开火车的形式进行滑板练习,培养学生的运动兴趣。

5、滑板专项技术训练。

6、滑板基本战术的教学。

7、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。

8、训练学生在比赛中的心理素质。

小学轮滑社团教学工作计划篇九

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的进程。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学轮滑社团教学工作计划篇十

为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬优良传统,提高学生的思想道德素质。

“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛

在内容上可以中华经典诗歌,也可以是以抗震救灾、北京奥运、微笑面对生活、改革开放为主题的诗歌。

11月9日晚上7:00——

多功能厅

7——9年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导,评选出优秀参赛选手。

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合中学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手可脱稿、可朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每号选手朗诵时间3——5分钟

6、参赛人数每班一篇,朗诵形式不限

7、指导教师于11月4日将朗诵材料打印10份上交教研组。

1、评分采用十分制:

(1)、作品内容:作品主题鲜明突出、有思想性。内容积极向上、意境深远。(3分)

(2)、语言表达:语言标准、语调自然、流畅。(3分)(3)、表演技巧:参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。(2分)

(4)、整体印象:参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调。(1分)表情自然、举止大方。(1分)

3、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

4、本次比赛设优秀指导教师。(凡参赛选手获奖为优秀指导教师)

5、如须配音朗读,提前和赵磊老师联系。

会场布置:高云翔万志斌

主持人培训:罗小娜杨小燕计分:宗婧姜延丽高巧玲音响:赵磊

樊万有、米泽星、张铁