在军训的过程中，我明白了团结合作的重要性，体会到只有凝聚力量才能战胜困难和达到更高的目标。以下是一些学习心得的典型范文，供大家学习和参考。
参加军训心得体会会议记录
第一段：引言（100字）。
在最近的军训经历中，我身临其境感受到了军人的严格训练和作战集训的复杂性。这次军训让我有了更深层次的体会，也对我今后的人生道路有了更深刻的影响。在这里，我要分享我在军训中所学到的心得和体会，以及我参加本次会议的感受。
第二段：军训心得（300字）。
军训期间，我深刻领悟到了一个人的毅力和决心的重要性。军乐队的紧张演奏训练、野外生存的艰苦体验、多姿多彩的集训和策略演练，以及千变万化的优美动作和劳逸结合的训练，都彰显出了军人必须拥有的坚定和纪律性。这让我认识到，如果想成为一名出色的人，就必须时刻保持冷静，坚定信念，并怀着不放弃的精神去追求自己的目标。
第三段：感性体会（200字）。
除了训练上的收获，我还从每一位教官的日复一日的教育中感受到了集体的荣誉感和自我牺牲的精神。在集训期间，每个人都为了团队的荣誉付出了自己的努力并互相帮助。这种精神让我看到了军人特有的集体荣誉感和团队精神。这种精神必须在不断实践中打造，在日常生活中营造，才能造就更加强大的精神力量。
在会议上，许多同学分享了他们的经验和看法。很多人都认为军训不仅帮助他们建立了强大的体魄和坚定的意志，也让他们更加珍惜生命的可贵。一位同学分享了她怎样在军训中解决了她的社交障碍，并建立了更好的人际关系。另一位同学分享了他是怎样学到了无私和帮助他人，并吸取了训练领导技能的经验。我们彼此学习借鉴，增强了解决问题的能力，并且彼此间建立了更紧密的联系。
第五段：总结（200字）。
军训给我带来了许多经验和启示。我将会一直保持冷静和坚定的信念，并且怀着不放弃的信念来追寻自己的目标。我也会努力培养自己的团队意识和集体荣誉感，并在日常生活中以军人的标准来要求自己。希望我们每个人都能在这次经历中成长为人民军队的一分子，为祖国的繁荣和发展贡献力量。
会议记录心得体会范文模板
在工作和学习中，我们经常参与各种各样的会议，而会议记录是会议的重要组成部分。通过记录会议内容和交流的要点，能够帮助我们更好地理解和回顾会议的重要信息。在过去的一段时间里，我参与了多个会议，并担任了会议记录的职责。通过这次经历，我深刻体会到了会议记录的重要性以及如何有效地完成会议记录任务。
首先，进行充分的准备是做好会议记录的基础。在会议开始之前，我会仔细研究会议议程，并对与会人员和会议内容做一些简单的了解。这有助于我更好地把握会议的重点，并且在记录时能够更加准确地抓住关键信息。此外，我还会提前查阅相关资料和笔记，以便更好地理解会议的背景和内容。这样的准备工作可以帮助我在会议记录过程中做出更准确、更有针对性的记录。
其次，良好的沟通能力是做好会议记录的关键。作为会议记录员，与会人员会有各种各样的交流和互动。有时候，他们可能会说的很快、很多，或者在讲话时经常跳跃思维，这给我们的记录带来了一定的挑战。在这种情况下，我们应该要有良好的倾听和理解能力，并及时将关键信息记录下来。在需要的时候，我们也可以主动请教与会人员，请求他们澄清某些信息或重要细节。通过与会人员的互动和沟通，我学会了更好地理解他人的意图和表达，并将其准确地记录下来。
第三，准确记录信息是会议记录员的核心职责。记录时，我会将会议的具体时间和地点写在纸上，并留出足够的空间，以便添加其他详细信息。在记录过程中，我会将发言人的姓名和重要观点写下来，并且对于重要决策和行动项，我会特别标注出来，以便后续追踪执行情况。同时，在记录时我也尽量采用简洁明了的语言，避免遗漏重要细节或造成误解。准确地记录信息可以为会议的后续工作提供参考和依据。
第四，及时整理和传达会议记录是做好会议记录的后续工作。在会议结束后不久，我会仔细检查我的记录，确保其准确和完整。如果有遗漏或错误，我会及时进行修改和补充。同时，我也会将会议记录整理成清晰简洁的形式，并传达给相关人员。这有助于与会人员回顾和理解会议的要点，并能促进后续工作的顺利进行。
最后，不断改进和提升自己是做好会议记录的关键。在实践中，我不断总结经验教训，并与他人交流分享。我会听取他人的建议和意见，并在下次会议记录任务中加以应用和改进。通过不断地学习和提升，我在会议记录方面逐渐发展出自己的风格与技巧，并取得了更好的效果。同时，我也意识到会议记录是一项需要不断学习和改进的工作，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的专业素养和实践能力。
总之，会议记录是一项需要充分准备、良好沟通能力、准确记录信息、及时整理和传达、不断提升的工作。通过参与多个会议和担任会议记录员的经历，我深刻体会到了会议记录的重要性，并积累了一定的经验和技巧。我相信，在今后的工作和学习中，我将继续发扬这些经验和技巧，并不断提升自己的会议记录能力。
会议记录心得体会范文
随着社会的发展，各类会议的举行越来越频繁。作为会议的组织者或参与者，我们都应该学会记录会议内容，并总结经验教训。在我的实践中，我不断地提高和改善自己的会议记录能力，并从中获得了一些宝贵的体会。以下是我对会议记录的心得体会。
首先，准备工作是会议记录的关键。在会议开始之前，我会先进行相关资料的准备和了解。例如，会议议程、与会人员名单、过往的会议记录等等。这些准备工作可以帮助我更加熟悉会议的议题和背景，从而更好地进行记录和整理。此外，我还会确保我所使用的记录工具齐全，例如纸和笔或者电子设备等。准备工作的充分与否直接影响着会议记录的质量。
其次，要善于倾听和归纳。在会议进行过程中，我会认真聆听与会人员的发言，并将其记录下来。对于复杂的议题或技术术语，我会采用适当的方式进行归纳和简化。对于与会人员的提问和疑惑，我也会保持积极的态度进行记录和反馈。除此之外，我还会通过记录来实时总结会议的重点和亮点，以便后续的参会人员能够更好地了解会议内容。
第三，会议记录的精炼与准确十分重要。在记录过程中，我会遵循“简洁明了、准确无误”的原则。尽量用简单明了的语言来表达会议的主要内容和议题。同时，我也会注意用词的准确性，特别是对于一些专业术语的使用。一方面，这有助于后续阅读者的理解；另一方面，也体现了我作为记录者的责任和专业性。准确的记录不仅可以避免信息的错误传达，还能够为后续的决策和工作提供参考。
第四，会议记录的组织与整理是不可忽视的一步。一场会议可能涉及到许多不同的议题和内容，因此在记录后的整理工作尤为重要。我会将会议记录按照议题和时间顺序进行分类整理，并尽量使用结构化的方式进行摘要，以便后续查看和使用。此外，我还会将会议记录与其他相关资料进行关联，例如过往的会议记录、决策文书等等。这些组织与整理工作能够为会议参与者与后续的工作提供便利和参考，提高工作效率。
最后，及时反馈与总结也是会议记录的重要环节。在会议结束后，我会尽快将会议记录进行整理和汇总，并反馈给相关人员。对于会议中的问题和疑问，我也会及时与相关人员进行沟通和解答。同时，我也会保留会议记录的备份，并进行相关的总结和分析。通过反馈与总结，我能够及时了解会议记录的质量和效果，并不断提高和改进自己的会议记录能力。
综上所述，会议记录是一项重要的工作，对于会议的顺利进行和后续的工作都有着重要的作用。准备工作、倾听和归纳、精炼与准确、组织与整理以及及时反馈与总结是会议记录的关键环节。通过不断的实践和总结，我相信我会在会议记录方面不断地提高和完善自己的能力，为会议的成功和工作的顺利进行贡献力量。
编写会议记录的心得总结
为了保证会议记录工作的顺利进行和完成，在会议记录前应当熟悉以下准备工作（以下都是我记录当中出现过的问题）：
一是了解并熟悉会议情况和文件。如：会议的日程、议程、主题举行形式等。这样对会议就会有大体的了解，在你脑中就会形成一种记录思维定势，进而方便记录工作。
二是熟悉主讲、主持及重要与会人员。因为他们是工作对象和记录来源，所以应熟悉姓名、职务等。
三是熟悉会议环境。
这就需要会议记录员提前到达会场，安排自己的工作坐位，了解场内人数及坐位摆放情况。
四是熟悉和扎实记录知识，因为会议记录属于速记式，所以对汉字特点要熟悉，语言规律要掌握，辨音能力要提高。并常研究或自创符合代替汉字的速记方法。
带上有关的名单或文件等资料。减少记录中突然出现的问题。
英语会议记录心得体会
作为一名英语专业的学生，我参与了多次英语会议并担任会议记录员的角色。通过这些经历，我对英语会议记录有了更深入的了解，并积累了一些心得体会。在本文中，我将分享我在英语会议记录中的经验，并总结出一些技巧和方法。
第二段：准备工作的重要性。
首先，我意识到准备工作在英语会议记录中的重要性。在会议开始之前，我总是尽可能了解与会人员的背景和会议的主题。这样做可以帮助我更好地理解讨论的内容，并能更准确地记录下来。此外，我还会提前准备会议记录所需的格式和样式，以确保记录的一致性和规范性。
第三段：语言表达的技巧。
其次，语言表达在英语会议记录中是关键的。为了准确地记录会议讨论，我经常锻炼自己的听力和笔记速度。同时，我也尽可能地优化我的语言表达能力，使得我的会议记录更具有可读性和准确性。我会在记录中正确使用专业术语，并避免模糊和不明确的表达。此外，我还会留意会议中的关键信息和争议点，并将其详细记录下来，以便后续的分析和总结。
第四段：有效沟通技巧的运用。
另外，在英语会议记录中，我也学到了一些有效沟通技巧的运用。在会议记录员的角色中，我需要与其他与会人员保持紧密联系，以确保记录的准确性和完整性。为此，我通常会提前跟主持人和其他与会人员沟通，了解会议的议程和重点，并在会议期间及时与他们确认一些关键信息。此外，我也会通过会议记录来与其他与会人员进行沟通，以确保他们对会议记录的准确性和权威性有信心。
第五段：总结与展望。
在英语会议记录的过程中，我不仅提高了自己的英语听说能力，还学到了许多沟通和表达的技巧。通过这些经验，我深刻意识到准备工作、语言表达和沟通技巧在英语会议记录中的重要性。未来，我将继续努力学习和提高自己在英语会议记录方面的能力，并希望能够运用这些技巧和方法在未来的工作中取得更好的成果。
总结：
通过参与英语会议记录的实践，我对英语会议记录有了更深刻的理解，并积累了一些经验和技巧。准备工作的充分准备、语言表达的准确和清晰，以及与他人的有效沟通，都是英语会议记录的关键要素。在未来的实践中，我将继续学习和提高自己在英语会议记录方面的能力，并希望将这些技巧和方法应用到更多的工作中。
学习心得体会会议记录
近年来，学生们的学习质量和方法备受关注。对此，我们愈加注重学习过程中的心得体会记录。通过这些记录，我们可以总结经验，明确方向，提高学习效果。在平时的学习过程中，我也积极记录自己的心得体会，在此分享一下我对学习心得体会的一些认识。
第二段：积极参加学习活动。
学习心得体会需要有积累，而积累来自于实践。因此，我尽可能多地参加学习活动，例如学生讲座、研讨会等等，逐渐积攒经验。参加学习活动有助于学习者交流经验和思想，在他人的经验和知识中发现自己的不足和差异，从而有针对性地提高自己。
第三段：倾听他人的意见和建议。
倾听他人的意见和建议同样也是获取心得体会不可少的一点。我们都有自己观点和认知，但对于我们来说，在别人的看法和建议中或许能够发现我们没有想到的问题和未曾发现的优点。对于别人的评价，我们不必过分在意，但需要认真思考和总结，从而提高自己的学习质量。
第四段：形成自己的学习方法。
学习方法是每个人在学习过程中必须研究的重要问题之一。针对自己的学习特点，分析自己在不同情况下的学习效果，可以形成适合自己的学习方法。这些方法可以源自于别人的心得体会，也可以是我们总结自己的经验得出的。比如我在复习历史课程时，喜欢通过画图表、做练习等形式，来巩固自己对知识的掌握程度。这种方式不仅简单直接，而且在理解和记忆知识的过程中也起到了事半功倍的效果。
第五段：总结。
总之，学习心得体会的得出不仅要看到经验的累积，还要认识到学习本身的内涵和方法。同时，我们也应该明确一个问题，那就是心得体会的积累不仅局限于学习过程的掌握，还应该包括专业知识的积累和人生经验的总结。只有不断积累，才能够更好地梳理自己的思路、明确自己的目标。最终实现自己的人生价值，成就个人未来！
会议记录
地点：校六楼会议室。
参会人员：全体校委成员。
主持人：张启好校长。
记录人：陈晓明主任。
一、讨论临时工要求增加工资之事：
吃了，每月工资如果不给他们涨到1070元，她们就不干了，自己去另谋职路了。
2、刘江北、陈晓晓和谢爽三人去中心学校找何宗华校长要求涨到1270元，何校长没有同意，何校长讲79~86临时工工资表要求每月只能1200元;后来刘江北、陈晓晓和谢爽三人又找我，要求学校每月给他们补发70月，大家看这个怎么办?现在请各位校委成员讨论一下，形成决议。
通过大会讨论决定：方爱情和钱叶情两位代课老师每人每月增加到1000元，临时工方继红每月基本工资由500元涨到600元，不同意刘江北、陈晓晓和谢爽三人每月学校补贴70元，主要因为没有办法报账。
二、枞检会【20__】1号：关于认真组织观看影片《远山》的通知：中共枞阳县纪律检查委员会、县委组织部、县委政法委员会、县人民检察院、县教育局联合发文：要求枞阳小学40张票，每张票30元，最后我们讨价还价买了10张，计300元。由刘玉琴校长负责落实相关人员观看。
三、学校标准化图书室、音乐室、美术室、仪器室、体育器材存放室和校园网络代建工程的建设开支如下：
1、上周星期四县教育局电教馆组织人员来校安装音乐室电子钢琴和电子五线谱和美术室的移动黑板和桌椅等器材，器材安装过后，考虑到器材的安全，周淑华校长建议安装铝合金防盗窗。周校长打了个经费使用报告，后来我打电话请示何宗华校长，经何校长同意，按照原北楼加固时安装铝合金防盗窗的规格和价格标准来做，里面插10个圆钢，每个平方120元，四年级音乐室：1.8米_1.5米_120元=324元，1.8米_1.0米_2_120元=432元;五年级美术室：1.8米_1.5米_120元=324元，1.8米_1.0米_2_120元=432元;六年级实验室：
1.8米_1.5米_120元=324元，1.8米_1.0米_2_120元=432元;合计：2268元。由总务处余才干主任负责监督施工过程与质量，4月25日前安装到位。
负责监督施工过程与质量，5月10日前安装到位。
3、学校标准化建设，图书上架，20万元(共计一万册)图书信息编入电脑，贴上条形码，能够进行电脑扫描借阅，学校给老师每人印制一张新卡便于借阅图书，同时每个班级也印制一张新卡便于借阅。每册图书请人编完这些程序花费0.50元，大约要花5000多元。由周淑华校长组织总务处鲍晨霞主任等相关人员负责监督工程进度和质量，四月到底以前完工。
4、网络代建工程施工协议：中国电信股份有限公司枞阳分公司为枞阳小学网络代建费用：工程施工费：930元;设备费720元;网线160元;调测费200元;设计费：200元;合计：2210元。由周淑华校长组织相关人员负责监督工程进度和质量。
5、20__年3月29日由王柏松局长带队，县教育局教学仪器验收组对枞阳小学进行了查看。基本情况：实验室成套实验平台设备已经安装完成;推拉式黑板及电子白板安装完成，使用正常;校园网设备安装完成;体育器材已经安装完成;音美卫器材安排有活动室，图书已经上架。提出了整改意见：暂时不需要使用的音美体卫器材要妥善保管好;图书要及时扫描录入电脑，规范分类后上架使用。仪器室所有器材要分门别类整理存放到橱子里，便于数学老师和科学老师借用。本周周淑华校长和方春香主任已经到二中仪器室参观学习了，打算请二中实验员来我校帮忙，到时候还要请一些小工，学校总务处还要抽取相关人员帮忙上架与分类，计划双休日加班完成。初步预算1000元左右。
以上工程建设共需要13000元左右，现在请各位校委成员审议。各校委一致通过。
四、3月28日旗山小学开展“在阅读教学中指导学生习作”研讨课活动，我校派程既友、陆爱谛、汪玉萍和唐莲四人参与了研讨。
五、关于申报办理20__年度职称外语及职称计算机应用能力免试工作的通知：
1、职称外语免试条件。
男年满50周岁、女年满45周岁者。
2、职称计算机应用能力免试条件。
年满45周岁者。
3、办理程序：符合办理免试条件的专业技术人员，经所在事业单位、主管部门审核汇总后，将审验好的免试材料于5月15日前报县人社局事业单位人事管理办公室。请张福新校长组织教导处相关人员先分组摸底，然后填表并上报免试材料。
六、关于举办小学语文优质课评选活动的通知：
1、原则上各校推荐1名，按学生数比例(枞小、城关、石岭、旗山)可推荐2名教师参加评选。其中枞小由刘澜蛟主任点将钱叶香老师直接参加县里的评选，不需要参加中心校的评选，枞小还可以报两名老师参评。
2、经张福新校长与教导处蕴量摸底后，决定报杨芳与吴啸两位语文老师参评。参评教师于4月20日(周六)按规定时间到旗山小学报到。
3、评比时间安排：4月20日上午枞阳小学、石岭小学、新旗小学、龙窝小学、高岗小学、石矶小学;上午参评的教师于当日7：00报到抽签。1号选手7:20进场备课写教案，之后每位选手推迟半小时进入备课室，备课时间均为1个小时，8：30开始按抽签顺序依次上课。4月20日下午城关小学、旗山小学、蒲州小学、郭桥小学、戚矶小学、连湖小学、湖东小学;下午参评的教师于当日12：30报到抽签，1号选手12：40进场备课写教案，之后每位选手推迟半小时进入备课室，备课时间均为1个小时，13：50开始按抽签顺序依次上课。奖项设置：一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。
七、关于举办安庆市“党是阳光我是苗”青少年书画大赛的通知：
各小学、县示范幼儿园：现将《关于举办安庆市“党是阳光我是苗”青少年书画大赛的通知》转发给你们：此次大赛分为书法和绘画两类，书法字体和绘画形式不限。主办单位组织专家评委对参赛作品进行初审，评出书法和绘画共100名参赛选手参加决赛(决赛选手电话通知)。参赛选手需填写报名表，参赛作品背面右下角处需注明作者真实姓名、参赛组别、年龄、所在学校及联系电话。请各校按照《通知》要求认真组织学生参赛，将报名表和参赛作品于4月24日前交到中心学校教研站。此项活动由张福新校长组织教导处相关人员落实此事。
八、带领全体校委成员学习“枞阳中心学校财务管理制度”【见文件】。(发文时间和执行时间均是4月5日)。
九、关于申报20__年度省、市、县教育科学规划课题的通知：
凡我县各级各类学校教育行政管理干部、教育教学人员，均可申报教育科学规划课题。每一申报人不得同时申报两项课题，已承担省、市、县级教育科学规划课题而尚未结题者亦不得申报课题。县教育局受理立项课题申报的截止时间为20__年5月10日。各校应据此安排、组织好本校的申报工作。
十、传达：4月16日上午在县电信局四楼会议室召开的“全省校园安全工作电视电话会议精神。”
要求安全管理员要写一份致家长的信，信中要讲清h7n9禽流感的防控工作，各个班主任要开展对学生预防h7n9禽流感、防溺水和交通安全、食品卫生安全等人生安全的教育班会课。
十一、关于抽调20__年高、中考监考教师的通知：
20__年高、中考将在6月份进行。我县高、中考考生多，考场多，需要抽调大量的教师从事监考工作，为保证高、中考监考工作正常开展，希望各校以教育事业大局为重，克服困难，认真做好监考教师的报名工作。
城区学校须将符合条件的教师全部上报，乡镇初中、小学对在城区有食宿条件的教师进行认真摸底、上报，乡镇完中根据全县摸底情况，由招生办将抽调教师指标分配到校(另行通知)。监考教师名单分高、中考单独造册，于4月24日前报中心校办公室，各中心校于4月30日前报送县招生办(或用电子邮件发送至)。设置考点的学校还需将考点领导组织名单一并报送，有直系亲属参加考试的须回避。
考点设置：枞阳中学、枞阳二中、枞阳三中、宏实中学、旗山小学、城关小学、实验中学、枞阳小学。其中实验中学和枞阳小学只设置高考考点，不设中考考点。此项工作由办公室张耀武主任负责组织相关人员落实此事。
十二、关于钱佑平同志工作职务的通知：
各小学、县示范幼儿园，经中心学校校长办公会议研究决定：钱佑平同志任枞阳县示范幼儿园教导主任。枞阳中心学校，20__年3月20日。
十三、枞组字[20__]7号文件：关于举办20__年枞阳县庆‘五·一’‘泰业杯’干部、职工乒乓球赛的通知：
日前由程既友、李春光和汪凌三位主任提议要求以枞阳小学名义参加县乒乓球比赛，经校长碰头会后决定同意他们参加比赛，并且允许他们三人每人买一只不超过200元球拍(包括练习的乒乓球)，加上400元的报名费，共计1000元。但是后来中心校打电话讲他们将组队参赛;我想如果中心校组队的话，我们枞阳小学就不必再重复组队了。
十四、北教学楼二至五层不锈钢扶手多根柱子焊接头松动与损坏，请总务处要及时组织相关人员进行维修，确保学生在走道里活动的安全。
十五、枞阳县枞阳小学管理手册于20__年9月由原枞阳小学陈自本校长修订了一次。现在有许多制度已经与县教育局和枞阳中心校的规定相违背了，所以学校从20__年2月开始第二次修订和补充完善枞阳小学管理手册。
目前这项工作，各部门已在通力协作，正在紧锣密鼓的进行，打算下周完成汇编成册。本次增加了办公室主任职责;收集整理了枞阳小学简介，题目为“育人圣地，成长摇篮”;班班通各项管理制度;枞阳小学“关于改进工作作风密切联系群众”的若干规定;枞阳小学内设机构、行政人员分工等等。
十六、经与刘玉琴校长商量后，依据校行事历的安排，决定在五年级搞个“安全疏散演练”教育活动。
由程既友主任先拟定各演练方案，然后组织五年级师生进行演练。“安全疏散演练”教育活动，最迟在下周进行，由兼职安全管理员程既友主任负责落实此事。
十七、依据校行事历“语、数、英”三小科竞赛在即，运动会也是在即。请各部门要结合新形势和教育局的新规定进行蕴量，搞不搞，如何开展好这些活动，下次会议再议定。
会议记录
xxx年7月11日。
xx居委会。
主持人：
记录人：
出席人员：社区书记翟兆光、社区主任赵吉庆、社区副主任。
翟锦晃、社区食品安全办公室全体工作人员。
一、会议主要议程为进一步加强我社区食品安全工作，切实保护人民群众的身体健康，保障餐饮消费环节的食品安全，防止重大食品安全事故发生，根据上级指示，结合我社区实际，为加强食品监管工作和维护消费者的合法权益，及早安排、提前部署、认真落实，积极行动，在全社区开展了食品安全检查工作。
食品安全必须引起足够重视，各企业要全力保证流通环节的.食品安全，防止非法添加和滥用食品添加剂。各企业必须建立并严格执行进货查验和销售台账制度，把好食品添加剂市场准入关;食品经营者要建立食品安全控制关键岗位责任制。
会议记录
为切实保障20__年上半年度食品卫生安全，20__年3月14日，堰新社区召开了20__年第一季度堰新社区食品安全会议。会议引用真实案例警戒各单位做好第一季度食品安全工作。其后，对第一季度食品卫生安全工作作详细要求：
一、坚持量力而行的原则。要求各承办年夜饭的餐饮单位在预订年夜饭时，一定要根据自身规模、硬件设施等状况，切实可行地承办，杜绝为追求高利润而超负荷地经营。
二、做好两本台账。进一步落实食品原料采购索证索票和公共饮(用)具清洗消毒等卫生制度，食品进货台账与餐具消毒记录健全、规范、完整。
三、严把五道关口。
一是严把进货关，食品采购应索证索票，并做好食品进货台账，向食品生产单位或批发店进货的，还应索取食品生产许可证或食品流通许可证以及食品检验(检疫)合格证，严格杜绝有问题的食物流向餐桌。
二是严把贮存关，对食品仓库及冰箱、冰柜进行卫生清理，根据各种原材料的特点分类存放，生熟分开，严格杜绝二次污染，同时还应按要求做好年夜饭食品的留样工作。
三是严把食品加工关口，所有食物应根据卫生要求加工操作，煮熟煮透，不得生吃水产品，发现腐败变质的食物应立即清理，不得回锅加工。
四是严把洗消关，餐具及盛放直接入口的食物容器使用前应清洗、消毒与保洁，并认真填写餐具消毒记录。
五是严把个人卫生关口，重申所有从业人员就业前应参加健康体检与卫生知识培训，取得健康证后方可上岗就业，就业中应保持良好的个人卫生习惯，穿戴工作衣帽，从事直接入口作业的人员应戴有口罩。
会议记录
出席人：熊总刘佳候云霞黄小兰江芳唐川松刘松桃梁英
主持人：熊总
记录人：梁英
1、公勤人员以总业绩提成;(具体方案商议后定)
2、刘佳负责加强服务员开单速度的培训;
3、抽出几个熟悉酒吧的人员把客户经理团队建立起来，然后带领新来的人员走向熟悉化。(请猴子，芳芳，小松，兰兰，刘嘉先把这个工作承担起来)
刘佳：人家不盖章，只写牌号不写人名。我们一直要求盖章，如果不盖章就会存在很多后续问题。
芳芳：主要是我们现在刚开始，服务员还不太熟练。时间久了，应该就会快起来的。
小黑：这段时间比以前要快些了。
散会!
会议记录
一、拍摄时要做到：平、准、稳、匀。
平，指运动过程中始终保持摄影机的水平。如果画面没有保持水平，画面中的固定状态的水平线和垂直线的被摄体如房屋、电线杆、人物等将歪歪邪邪，不仅给人的视觉效果不舒服，而且给人造成心理上的不稳定、动荡不安的感觉。用三角架拍摄时应调好水平仪，手持或肩扛拍摄时应随时调整寻像器中的水平状态。
准指运动摄影过程中的画面起幅和落幅的焦点要准确、构图要准确，拍摄时注意跟焦点的技巧。摇画面时要按照落幅站好位置，再从起幅开始摇，这样既可以保证摇摄的速度均匀，又可以兼顾拍摄过程中的画面构图的准确性。
稳指运动摄影过程中的画面要保持稳定，不能摇晃，否则会给人一种头晕目眩的感受，从而造成心理的不安情绪。手持拍摄时应尽量在一个镜头中屏住呼吸或者让身体找一个依靠点和支撑点，尽量运用短焦距摄影镜头拍摄可减少摄影机的晃动。
匀指运动摄影过程中摄影机的'运动速度要均匀，不可忽快忽慢。用三角架拍摄时应调整好三角架的阻尼，手持拍摄时掌握好拍摄要领，运动的起步和停止要有加力和减力过程。
二、手持摄影机的拍摄方法
手持摄影机机拍摄运动镜头的最大困难是保持画面的稳定。而造成画面不稳定的主要因素是身体的晃动。为了减少拍摄时身体的左右晃动，走路时两只脚应尽量放在一条直线上。避免身体上下晃动的最好办法是步子迈小一点，并且腿稍微弯曲一点，因为人的身体的各个关节都是很好的减震器。手持摄影机拍摄时应遵循“走直线、腿弯曲、迈小步、腰放松”的拍摄要领。只要多加练习，掌握拍摄的技巧，就可以用手持摄影机拍摄出比较满意的画面来。另外，拍摄时应尽量选用短焦距摄影镜头。
三、要注意焦点不要拍虚，先用自动焦点，然后练习用手动对焦点
四、先不要逆光拍摄，用顺、顺侧、侧光拍摄，就是对着窗户拍摄。
五、开始拍摄，尽量少移动，尤其避免拉风箱式的推拉拍摄
六、拍镜头要成组，景别要有变化，一个镜头画面的时间不要太长，要像电视片那样，一个镜头一个镜头的拍，拍一个镜头不能没完没了，晃来晃去，推推拉拉，摇来摇去，不是不能移动，而是要有目的。
会议记录
会议时间：__年_月_日18:20。
会议主持人：完小校长尹斌。
与会人员名单：完小政教主任熊丙武。
完小教务主任钱绪银。
完小总务主任李晖。
完小少先大队部辅导员江军。
完小全体教师。
记录人员：钱绪银。
自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育。
主持人：今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起，学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论，认真反思，从而对有效规范教师从教行为，遏制在职教师有偿家教家养行为，办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。
一、政教主任熊丙武。
提高学生综合素质，是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前，“有偿家教家养”的歪风有所抬头，少数教师以盈利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，损害了学生的身心健康，它违背了教师职业道德的基本要求，偏离了教育的基本内涵，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯洁的感情，损害了教师的形象，阻碍了教育的健康发展。
二、教务主任钱绪银。
办人民满意的教育，是我们永恒的追求，我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风，积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。
三、总务主任李晖。
我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后，深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要，是树立教师良好形象，创建和谐学校，办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求，带好头，自觉抵制有偿家教家养这一歪风。
四、少先大队辅导员江军。
率先垂范，带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课，努力提高课堂效率，切实减轻学生课业负担，从根本上减少学生对补课的依赖。
五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖。
我认为教师有偿家教不外乎两种情况：一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬;二是：以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。
六、98班班主任张玲、副班主任黄凯。
通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》，明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平，应努力抓好课堂上的40分钟，减少学生课余作业的负担，坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。
七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。
不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。
八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐。
近几年，随着素质教育的逐步开展，各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养，也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾，不论有用没用，也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的情况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。
禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。
九、102班班主任李娜、副班主任卢义。
伴随着市场经济的发展，有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映，是近年来冒出的现象，异化了原本纯洁的师生关系，师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中，有利于树立良好的师德规范。我认为，教师的功夫应放在课堂上，我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导，但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利，就必须好好反省了。
十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友。
热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而，在当今市场经济利益的驱动之下，有些教师抛弃了教师的基本职业道德，利用教师的身份做有偿家教，这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。
我认为，家教只能使在校教师更加无责任心，而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡，不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会在一定程度上影响教师的精力，教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外，人民教师享受公务员待遇，公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商，应该禁止!假日就是让教师好好休息，养精蓄锐，以提高教学质量的，如果还去赚钱，必定会影响教学质量。
作为教师，我深刻认识到了有偿家教的负面影响，本人自觉抵制有偿家教，依法执教，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教，无微不至地关心学生的健康成长，爱岗敬业，乐于奉献。
十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪。
教师进行有偿家教，违背了教师职业道德，损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价，挫伤了公平性，会滋长“课内不讲，课外讲”，“上课不讲，辅导讲”的歪风，还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力，影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担，有百害而无一利。
十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平。
为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰。
“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他\'捧着一颗心来，不带半根草去。\'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英。
一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大，在这种利益的驱使下，无疑老师们会效仿之，这样严重影响了学校的课堂教学，影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。
这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝，我觉得从以下三个方面去思考：1)加强教师教育、营造良好的师德氛围，同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通，宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制，加强监督管理!
十七、体育组组长李惟忠、组员李斌。
廉洁是做人之本，立事之根。作为教师，无论面对怎样的情况，我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下，我们老师要遵守职业道德，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的花朵，在他们清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生的全面素质，使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，我将时刻提醒自已以“为人师表，廉洁从教”的精神教书育人，努力提高自身修养和学识，做一名关爱学生，廉洁从教的好老师。
十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲。
有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。
“治理有偿家教，说到根本还是师德教育”，谈及其中危害，可总结出三点：一是“课堂留一手，课后忙创收”的教学态度，不利于提高教学质量，也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担，影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”，必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾，这些都破坏了教育公平的基石。
十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝。
本人对有偿家教永远说“不”。
有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
主持人：“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性，吸引家教生源，一些教师课堂上留一手，该讲的不讲，留到家教时讲。某家长说得好，“有的老师白天本校有课，下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课，在校外补习学校又兼了课，还要打牌，搞家教，真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看，可叫学生代劳，备课可不能由学生代劳，不备课，上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教，但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为，不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课，都是为了提高应试成绩;不论效果如何，补总比不补好.