范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
班级因我而精彩篇一
主题班会是每位班主任都需要组织的重要教育形式，是班级教育工作的重要内容。在班会设计中，主题的选择和设计是尤为重要的，能够让学生在轻松愉快的气氛中得到心理、情感等多方面的培养。我深深感受到班会的重要性，在我作为班主任的工作中，我不断地总结经验，从中取得了许多收获和启示。
第二段：主题班会设计的意义
主题班会设计是班主任全面育人、关爱学生、引导学生的有效途径。一个好的主题班会设计能够使学生的思想得到积极发展，让学生们在轻松、愉快的过程中学会专注、思考并提高综合素质。在设计过程中，要根据学生的心理特征、兴趣爱好、需求，以及目标任务的要求与特点，进行针对性及创新性的设计，进而达到培养学生的自我认知、情感情绪调整、掌握学习方法、合理安排学习任务等方面的能力。
第三段：主题班会的设计指南
在主题班会的设计中，不同的主题会呈现不同的特点和难度，班主任需要根据班级成员的情况，有针对性地指定主题，设定清晰的目标和任务，并进行合理的分组组织活动。同时，班主任还需要在设计过程中充分考虑到学生的特点和需求，同时注重灵活性，贯穿思想和目标，注重情感投入，让主题班会成为学生学习与成长的契机。
第四段：主题班会设计的具体实践
在我担任班主任的过程中，我不断尝试各种主题班会的设计，比如“健康饮食”的主题班会。这个主题主要关注学生的健康饮食问题，并引导学生确保营养充足且均衡的饮食习惯。我们邀请了营养师为全班学生开了一次讲座，通过展示图片、讲解视频等形式，学生们了解到营养均衡的重要性。同时，班级组织了“健康午餐”的比赛，让同学们自行准备一份健康的午餐，并与大家分享。我们还鼓励学生建立属于自己的饮食日记，实时记录自己的饮食情况，从而保证自己的健康。
第五段：总结与展望
主题班会设计是班主任育人工作中不可或缺的一部分，它有利于班级建设，有益于学生个人的全面发展，扩大学生的知识面，调整学生情绪和心理，激发学生的学习兴趣，提高学生的合作能力等。经过实践，我认识到主题班会设计除了要突出主题之外，还需要依据班级学生的特点和需求，把活动串联起来，形成整体。同时，可以适当附加一些游戏等轻松的元素，让学生在愉悦的氛围中更好地讨论和吸收内容。在未来的工作中，我将继续努力，创新班会形式，提高工作效率，为每位学生的全面发展和成长贡献一份力量。
班级因我而精彩篇二
主题班会
班级：13级护理2班
主持：巴合提古丽
时间：2014.5.10
题目：民族团结从我做起
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
三、活动形式：讨论和文艺相结合
四、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
2、团结就是力量
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
吴相会：同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
马翩翩：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
4、奋进的旋律响起来
主持人：倘若将我们国商（1）班看作一条航行的大船，我们国商（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼）
5、尾声
五、辅导员总结
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。
3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
六、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。
班级因我而精彩篇三
一、引言：班级是学生学生生活中最为长久的组织形式，主题班会的设计不仅会照顾到学生的日常生活，也是学生团队合作的一种体现。本文旨在总结更好的主题班会设计，以便更好地提升学生团队的凝聚力和向心力。
二、准备工作：选择适合班级的主题，这是进行主题班会设计之前必须要考虑的。根据班级不同的需求，选择不同的主题，例如：学生课业压力大可以选择放松活动主题、班级间关系稳定可以选择团队合作主题等。理清主题后，提前准备好相关的资料和材料，并分配好每位班委员的任务。确保每个环节的顺利进行。
三、主题设计：主题班会的设计即是针对这个主题安排的课程，目的是为了强化主题的意义。在主题班会的设计方面，需要针对性的制定教学内容。例如，针对学生平时沉迷于手机游戏，委员会可以安排手机游戏大赛，组织学生充分参与到主题班会中，增强主题班会的教育性质。
四、主题实施：主题班会的实施中，需要注意班级学生参与度的问题。设置班级奖励，以便班级踊跃参与主题班会。同时，注意班委的带动作用，保障节目的顺利进行。个性化需要保持在班会中，让学生更好地感知到团队合作的重要性和主题班会的价值。
五、反思总结：在主题班会后，要及时进行班级的反馈和总结。针对班委会相关人员进行班会常规及教学质量的检查并及时修正。在班级群中回收学生对主题班会的反馈，针对性的制定下一次班会的设计方向。通过不断开展主题班会，来促进班级的凝聚力、向心力和团队合作能力，以更好地满足学生成长的需要。
总之，主题班会是班级日常生活中的必备课程，它不仅关注学生生活，还关注学生的团队合作能力。因此，班级委员会要注重对主题班会的设计和实施，让学生在主题班会中获得更多的知识、经验和情感，从而更好的促进学生的综合素质提升。
班级因我而精彩篇四
1、根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出判断，做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。
2、教育学生自觉地按《小学生日常行为规范》内容来规范自己的行为，由此培养学生注重良好习惯的养成，不断提高自身素质。
班会准备：
布置会场(黑板)教师准备文明行为的光盘。(暂定)
学生搜集一些不文明行为的事例，排练成小品。
学生搜集与文明、习惯有关的资料，谈谈一名小学生应该养成哪些好习惯。
班会过程：
宣布开始
“文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。
一、班长讲话(笑话)
同学们，这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗?不是的，是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯，是一个人素质高低的体现。在我们的周围，经常能看到有些人不文明的行为，是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪，文明将是每个公民的基本素质。希望通过今天的班会后，我们每一个人都能与文明同行，让礼仪常伴。
二、活动过程
主持人1：刚才安童讲的笑话告诉我们，习惯虽小，影响却很大。有很多人作出不文明的事后都没有意识到，我们的年纪还小，因此我们应该从小做起、从现在做起，不断养成好习惯，提高自身的素质。
录像
录像中的几个人上场，曹兵：请大家帮我们改正缺点
小品：动物园狮虎山
不让动物好好休息，乱投东西给动物吃，动物会生病甚至死亡，这是一种不珍惜动物的不文明行为。
主持人1：你知道我们的朋友除了动物还有什么吗?
主持人2：当然知道了，还有鲜花小草和大树，花草树木可以净化空气，美化环境，是我们名副其实的好朋友。
主持人1：我向你介绍几位活泼的小女孩儿，哎，来了，还是让他们自己介绍吧。
小品：四季
主持人1：大家说说，这几位同学怎么样?
生：这些不珍惜花草树木、不保护环境的行为不文明。
主持人2：现在人们的生活越来越好了，父母往往对我们的话是言听计从，孩子几乎成了家中的，我们说一，家长不说二，金钱上更成为我们坚实的后盾，请同学们边看边想，在这种常见现象中，他们哪儿做错了。
小品：肯德基
对父母不关心体谅，饭来张口，衣来伸手，缺少爱心。连自己父母都不关心的人，很难说他会关心他人和社会。
主持人1：课余，我们会坐上汽车，饱览一下上海日新月异的变化，也许这种情景你并不陌生。
小品：坐车
在汽车上咳嗽时应该捂住嘴，避免把病菌传染给别人，说话声音要小，不能影响他人的休息。
例子：1、楼道内的杂物
在楼道内堆放杂物，一是影响别人走路，二是不安全的隐患。一旦有紧急情况，会影响通行。这种人缺乏公德意识，不讲文明。
2、电线上的风筝
风筝挂在电线上影响市容，而且也会造成危险，我们在放风筝的时候应该远离电力设施。
3、笑话：创造
这是个笑话，也不是笑话，因为在生活中就有这种人，他们不讲文明，不讲道德，把垃圾乱倒，影响环境的整洁。我们应该从身边的小事做起，不乱扔废弃物，保护环境卫生。
4、我请大家看一段录像：小新遛狗。
这虽然是个笑话，但是养宠物的人都应该像小新那样，遛狗时带上袋子和铲子，动物的粪便就不会到处都是了。同学们，如果你家或亲戚朋友家有狗，请告诉他们。
主持人1：如果我们在这些小的地方都能注意，我们的生活就会越变越美了。
主持人(合)：同学们，快行动起来吧，把文明的种子带回家，带回社区，让它在我们周围生根、发芽。
主持人1：下面请班主任总结
班主任讲话：在这次班会的准备和召开的过程中，我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来，都表现出了极高的主人翁精神和热情，希望大家把这种积极进取，勇于创新的精神发扬下去。
这次班会很成功，大家通过从身边搜集到的很多不同方面的小事，认识到习惯虽小，造成的影响却很大，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》正是同学们行动的指南，希望大家依照一规一则中的要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，做文明事，当文明人，共建文明、美好的幸福家园。
宣布结束
“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。
班级因我而精彩篇五
清明节是我国的传统节日，也是缅怀历史人物和敬仰祖先的重要节日。在这个节日里，我们追忆历史，在缅怀先烈的同时，也要弘扬爱国主义精神和中华民族优秀文化传统。近日，我校组织了一场以“清明主题班会”为主题的活动，让我领略了许多人文情怀，深刻理解了中华传统文化的内涵。
第一段：班会课上的纪念活动
在班会课上，老师和同学们一起进行了纪念活动，我们挥笔在沉思中写下了对先烈的缅怀之情，感悟到先烈们为中华民族独立自强的付出，许多同学面露悲痛之情，深深感受到祖国的伟大和历史的文化底蕴。
第二段：清明节习俗的分享
在班会课上，老师还给我们分享了清明节的一些习俗，比如: 扫墓，祭祖，打青龙等。这使我们更加深入了解清明节的文化内涵，感受到了文化对人类生活的重要性。同时，我们也意识到自己还需了解和传承更多的中华文化。
第三段：传承中华文化
作为现代学生，我们应该怎样传承中华文化呢？我们要在学习的同时，也要有自己的思考，坚守传统文化的精髓，积极学习和继承中华文化的优秀传统，去发扬光大中华文明；加强对传统文化的了解，提高文化素养，弘扬中华民族的精神力量，这样才能让中华文化传承悠久。
第四段：爱国主义的精神内涵
在缅怀先烈的时候，我们不仅要感慨先烈为国捐躯的伟大精神，更应该从中汲取力量。伴随我校烈士墓前，我们充分感受到了他们为国家民族所做出的巨大贡献，也由此进一步加深了我们对爱国主义的理解。
第五段：珍视传统文化
通过这次清明主题班会，我深刻认识到了传统文化在当代社会的重要性，并体会到文化对于我们的影响和启示。我相信，不仅是清明节，只要我们在人生的路上遇到了传统文化的精髓，我们都不能忘记珍视它，敬仰它，把它融入到我们的生活和思维当中，用心去发现、感知、领悟和传承，我们终将能够让中华文化的火炬在我们手中更加闪耀，也让我们的心灵更加充实，更加深厚。
班级因我而精彩篇六
防火、用电安全(一年级班会教案)
(一)班会目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室
(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与_得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
班级因我而精彩篇七
健康是幸福的基石，而健康教育是塑造人们健康生活方式的关键，因此，在本次主题班会中，我们接受了一堂富有启发性的健康教育课。以下将从五个方面谈谈我的心得体会。
一、珍惜健康，合理饮食
健康是我们最宝贵的财富，而保持健康的一个关键便是饮食健康。我们学习了生活中几类常见的食品，包括薯片、薯条、方便面等。虽然这些零食美味可口，但是它们往往含有过多的盐分、脂肪、热量等等，如果经常食用，便会对身体造成危害。同时，我们还了解到每天应该吃的五种不同颜色的蔬菜水果，以摄取更多的营养元素。珍惜健康，管住嘴巴，才能远离疾病。
二、积极锻炼，增强体质
身体是我们健康的本钱，只有拥有强壮的体魄才能充满活力地享受生活。我们在课堂上了解到许多关于运动的有益信息，例如跑步能增加耐力、健身房锻炼能增加身体力量等等。更重要的是，无论何时何地，我们都可以进行简单的运动，例如走路或者进行深呼吸等等，只要坚持，一定能够带给我们更健康的生活。
三、注意身体检查，早预防早治疗
在我们生活中，常常会遇到一些小病小痛，如果忽视不去处理，往往会演变成更严重的健康问题。因此，我们要学会关注身体变化，及时进行体检，以早预防早治疗。同时，我们还可以通过生活中的一些小技巧预防常见疾病，例如唾液能够含有丰富的抗菌成分，适当的多吞咽唾液可以保护身体免受疾病的侵袭等等。
四、好心态，愉快生活
心态是我们健康重要的一环，只有心情愉快，充满积极的心态，我们才能够拥有健康的身体。因此，在我们的生活中，遇到什么困难或挫折，我们要学会以一种积极的态度去面对，并寻找有效的方法去解决问题。同时，多调整好自己的生活节奏，给自己一些放松和休息的时间，以充实愉快的生活。
五、健康生活，与身边人分享
每个人都有健康生活的责任和义务，但同时也应该把健康的生活方式说出来，分享给身边需要帮助的人。我们在班会中一起学习健康知识，提醒自己和身边人注意身体健康，减少患病风险，同时我们也可以一起创造更健康的环境，让健康生活更多样化、更普及化。
总结起来，健康的生活习惯不仅能保证我们身体的健康，也是更加美好的人生。在班会中我们不仅收获了健康的知识，也体会到珍惜生命的重要性。通过不断努力，我们应该以更好、更健康的状态迎接未来的挑战。
班级因我而精彩篇八
外国语学院滕庆娇08104053
4一、班会背景和目的1、现在的独生子女接受家长的太多，给予家长的爱太少。
2、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。
3、让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的.二、班会形式
朗诵、游戏等
三、主持人
四、参会人员：初一（5）班全体学生
五、表演人员：班级成员
活动过程：
一、在歌曲《感恩的心》中开始本次主题班会
二、真情导入
甲：同学们大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgiving day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。
乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
三、拷问心灵
甲：下面进行现场调查
问题1：你知道父母的生日吗？
问题2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？
问题3：你知道母亲节和父亲节是什么时候吗？
问题4：你知道父亲（母亲）在什么地方上班吗？什么时候上下班呢?
„„
乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！
四、体悟亲情
甲：我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲：他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴：„„ 甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。
乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。
五、真情告白
1、朗诵《人生的第一次》：
甲：我第一次听到地哟,是你的喊;
乙：我第一次看到地哟,是你的脸;
甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲：我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙：我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;
甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲：无论我走到哪里,总把你挂念;
3、诗歌朗诵
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
学会感激—感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激—感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是—“妈妈”
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆
拿什么来感谢你，我的父母
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心
六、感恩于行
（请同学发言）
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花„„虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。
甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
（全班齐说。）
七：班主任总结：
懂得感恩，我们要学会珍惜；
懂得感恩，我们要学会回报；
懂得感恩，我们要有自己的实际行动。
懂得感恩，老师相信同学们会越做越好。
八：结束语
甲：鲜花可以枯萎，乙：沧海可变桑田。
班级因我而精彩篇九
作为学校的一名学生，我们时常会关注国家的发展与安全。最近，学校组织了一次防炸主题班会，以提高我们的防范意识和应变能力，让我们能够更好地应对突发事件。在班会上，我们了解了不同种类的爆炸物、如何判断危机的等级、如何逃生等方面的知识。下面，我想分享一下我的一些心得体会。
一、正确认识危机
我们经常被警示着要注意安全，但却没有正确认识危机。危机不是简单地指事故、意外或者犯罪等单一事件，还包括一系列导致安全事件或灾难的触发因素。我们应该更直观地感知这些危机因素，学会在事前警觉并随时做好应对准备，而不是在事发时才哄然惊醒，手足无措。
二、学会如何逃生
逃生是在危机时最关键的一步。在班会上，我们了解到应对不同爆炸物的逃生方法，同时也知道如何找到逃生口和正确的逃生路线。任何想要逃生的人，必须在最短的时间内从冷静而快速地寻找逃生的方向，这对生命来说至关重要。
三、学会如何对抗危机
作为一名学生，我们可能没有太多的机会接触防炸或者防护的知识。但确实应该学习如何对抗像气体瓶、炸药等危险物品。我们需要知道如何防范危险，如何在遇到危险时保持冷静，同时也需要学会对类似危机进行一些基础的处理和对抗措施。
四、提升自我防范意识
在学习到大量的危机防范知识的同时，我们也深切地意识到防范自己的影响是巨大的。要提高自己的安全防范意识，我们需要学习自我保护的方法，并始终如一地执行这些方法。同时也需要时刻提醒身边的同学不要轻信不明来源的物品、不要接受任何陌生人的“礼品”等。这样一来，我们的自我保护能力也会得到进一步提升。
五、与他人分享知识
学习防炸、防火等知识后，我们有责任也有义务与他人分享所学到的知识。我们可以向同学、老师、家长等传播这些知识，提高他人的防范意识和安全保障。在未来的日子里，我们应该继续秉承这种精神，把所学到的知识分享给更多的人。这将是我们能够更好地应对突发事件的重要保障。
总之，保障自身安全是我们的首要任务，学校举办的这次防炸主题班会为我们提供了很好的学习机会。我们要在平日里更多地关注安全问题，不能轻信陌生人、不接收不明来历的物品，必要时寻求救援或者报警，为自身的安全保障努力。同时，也要积极并有意识地分享知识，使更多的人逐渐增强安全意识和能力。