每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学校评星自我介绍篇一
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!我是来自枫林路中学八年五班的汪雨涵，很荣幸今天能在这里向大家提出成为一名十佳中学生的申请。
蓦然回首，弹指间，我已经从一个牙牙学语的孩子成长为一个真真正正的少女，成为了一名初二的学生。校园活动广场上的挥汗如雨潇洒自如，课堂上针锋相对的激烈讨论，图书馆里的尽情博览冥思苦想，家庭中的亲情嬉戏爱护等点点滴滴，见证并记录了我的成长与曾今的悲喜和得失。
在天津求学的一年多时间里，我在各种活动中得到不少切实的体会。记得入学第一天，在班级竞选中我勇敢的举起了手，荣幸的成为班中班长。一年来，我带领全班同学参与学校布置的各种班级活动，我们班的班会活动独树一帜，标新立异，采用同学们最感兴趣的方式，这些形式达到了全员参与集体受益的效果。我始终坚信一个优秀的个人背后一定有一个强大的团队!
大屏幕上的照片是我班“中国梦我的梦”主题班会，我在班会中担任策划和主持人的工作，这次班会收到校领导和区领导的一致好评。
我先后担任：班中班长，学校大队长，学校学生会主席等职务。
期间获得：区级三好学生，区级优秀干部，市级优秀干部，区级优秀团干部，区级优秀大队干部，年级大小考试均排年级前三。
这副图是我班参加学校“畅想中国梦，共筑枫中美好未来”主题活动。
这一副是我有幸成为优秀大队长后在学校升旗仪式上所拍摄的。 这张是我们学生自发组织的教师节回报老师的活动。
这是我在学雷锋日利用午休为班中同学讲述雷锋事迹。
现在的是我前几日参加微型团课时。
最后是我在吟诵表演时的照片。
此外，我还长时间在社区养老院中帮忙，帮助楼长奶奶清理楼道。 此外我喜欢全方位挑战自己，经常参加各种类型的比赛并且连续两次获得演讲比赛二等奖，在这个过程中，我的个人领导能力、社交能力和语言表达能力得到很大提高。
我喜欢学会独立的去生活，勇敢的去面对遇到的困难，这可能与我的家庭有关，我来自被誉为“人间天堂”的浙江杭州，我从内心深处爱着我的家乡，但因为种种原因，我来到了这里。我的母亲却仍在外省打拼，数月才能见上一面。幸好我有一位姐姐和善解人意的姐夫，他们帮助着我，给予我不输另外同龄人的幸福生活。
我的父亲，最符合现在应该是离异这种普遍现象，但，不是的。 我的父亲是我心中的superman，也许现在很少有这个年龄的孩子这样称呼自己的父亲了吧，可是我却很喜欢那么叫他。他是个名副其实的疯子，他当过战地记者，在海湾战争的战场上拍下的照片至今还在互联网的某个角落;他当过警察，最后混回来来了一把没有子弹的配枪;他当过旅行家，但也只是跳跃性的去过几个国家。他曾经带着我去过美国，但却因为认为chinatown的饺子太难吃而连夜赶回中国。
今天来参加“十佳中学生”的评选，其实是想知道在我身边那么多优秀的学生，他们是怎样利用的这些时间，我与他们的差距究竟在于哪里，还需要在那些方面去努力。取他人之长，补己之短，同时也想知道，我离自己的梦，还有多远。
我的青春才刚起步，我无畏艰难，因为我拥有着一克拉的钻石梦。 谢谢大家!
学校评星自我介绍篇二
各位老师、同学们：
大家好!我是湖州市长超小学六年级三班的学生。今天，能够在这里争取十佳少先队员的荣誉，我感到非常的荣幸。我想，我们首先应该感谢辛勤培育我们的老师，感谢养育我们的爸爸和妈妈，正是有了您们的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!
我今年13岁，是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。五年多来，我一直担任班上的班干部，爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续几年来我的学习成绩一直保持在年级前列。在班级管理工作中，我胆大心细、乐观。我十分热爱我的班集体，积极协助班主任的工作。在学校我每年都被评为三好学生，同时多次获得其他荣誉称号。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我很乐于为大家服务，我知道，一花独放不是春，万紫千红春满园。在学校，我爱学习、勤思考，和同学相处融洽;在家里，我也会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
活泼向上的性格注定了我广泛的爱好：看书、电脑、绘画、音乐……什么都能来一点。三年前开始学钢琴，现在已经顺利通过七级的考级;在少年宫学习的素描画，每一季都拿到了“优”的好成绩;喜爱课外阅读，让我了解了很多课堂上学不到的知识，也提高了我的写作水平，我的文章刊登在一些书刊和杂志上;时常的上网我并没有沉迷于网络游戏，从而我的打字速度在同龄人中间较出众……有这样广泛的兴趣爱好，使得我的生活一点也不单调乏味，更是让我尝到了甜头。从入学开始到现在，我在各类比赛、活动中获得的荣誉证书已经有一大堆了，校级、区级、市级、省级、国家级的级级皆有，作文、数奥、绘画、音乐、书法、演讲、编报、象棋、科技、体育等的也都一个不缺。
虽然我取得了一点儿成绩，但我不会沾沾自喜，这反而促使我要更加继续努力，继续持之以恒地学习，做一个名副其实、更加优秀的好学生。以上是我对自己的一些评价，我的身上还有很多不足之处，但我相信只要我不断地努力，就会有不断的进步!如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷，亲爱的学校就是滋养我成长的清池，敬爱的老师就是哺育我成长的阳光，可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴，是大家的爱给了我无穷的动力，我会用这种爱作为自己前进的动力，不断努力，不断进取。
少年强则国强，少年雄於地球，则国之雄於地球。同学们，我们是新世纪的少年，我们是21世纪的生力军，是新世纪社会主义现代化的接班人，新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘，实现社会主义现代化事业第三步战略目标的历史重任将落到我们的肩上。我们要担负起祖国赋予我们的重担，从小培养过硬本领，发奋读书，积极实践，独立思考，勇于创新，人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”，勤于探索、独具慧眼的“小发现”，勤于动手乐于实践的“小能手”，从小学创新，长大去创业。在这里，我向少先队员发出倡议：
·热爱祖国，为国争光，从小树立远大志向。
·服务人民，爱亲敬长，心中为集体和他人着想。
·珍爱生命，崇尚科学，热爱自然，环保意识时刻不忘。
·辛勤劳动，不懒惰，家校和社区卫生抢着做。
·团结互助，乐于助人，和谐相处，懂谦让。
·诚实守信，实事求是，说话算数，不说谎。
·遵纪守法，讲究公德，树立文明新形象。
·艰苦奋斗，勤俭节约，奢侈浪费不应当。
亲爱的少先队员们，21世纪属于我们，我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，让我们时刻准备着，迎接新挑战，创造新辉煌!请相信我们的能力，面对新世纪的挑战，我们宣誓“新世纪我们一定能行!新世纪我们与你同行!”沐浴着这和煦的阳光，为了更加灿烂的明天，让我们共同努力奔向美好的未来!
最后，我想说：给我一个支点，我可以撑起一个地球!望大家支持我，祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!
致以：少先队员的崇高敬礼!
谢谢大家!
学校评星自我介绍篇三
我叫__，是__班的学生，我知道加入学生会需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我时间来为大家服务，希望我能有这个荣幸。
我性格开朗,健谈，经常面带笑脸，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。
我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。
我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。
我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以往追求，往不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就比如缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就似乎人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的。
学校评星自我介绍篇四
我叫王xx，现在在一小六(1)班上学。
我浓眉大眼，肥头大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢，我就是干什么事没有时间观念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点最奇怪，你听了也会这样子想，我在家里面跟家长，我不高兴时，我有些倔强，不听话。(我在改正这个不好的习惯。)可是，到了学校我在老师面前我就是不敢，你说奇怪不!
我还有好的一面呢!我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。(我喜欢听人夸。)我也就越干越起劲。怎么样?我做的是不是很棒!
我的兴趣是各种各样，有时一天一个样，有时几天一个样，有时几个月一个样。比如说画画，小时候我特别喜欢画画，妈妈给我报了一个画画班，我开始特别兴奋，可是学了几个月后，我就不好好学了，也不想学了。又想学习英语，你说说我的兴趣是不是多种多样。
噢，对了。我现在又迷上了看课外书，只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣，有时时间长我就会看的聚精会神，而且看的是津津有味，心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快，如果时间长，我看一本1厘米多厚的书，我一个半小时就可以看完了，厉害吧!
好了!我也说完了，你们认为我怎么样，你们对我有所了解了吗?以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀!
学校评星自我介绍篇五
各位亲爱的学长、学姐：
大家好!
感谢老师及同学们给我这次机会，继续和大家共同学习、研究秘书部的工作。我是x系x班x。
我们都知道，校学生会秘书处协助主席团统筹和协调学生会整体工作，最大程度发挥桥梁和纽带的作用;负责处理学生会日常工作，并及时了解和掌握各部门的工作进度及工作效果;制定学生会考核章程，负责对学生会全体人员执行考核、培训、监督;负责起草、制定并执行、监督学生会各项规章制度;负责全校性学生干部培训基地工作开展;负责拟定学生会工作计划、工作总结等有关材料;负责安排有关会议会务事宜，包括签到?记录等工作;做好学生会干部的人事管理工作，完善制订并妥当管理学生会成员人事档案;深入了解干部的思想和工作开展情况，及时给予指导和调整;对学生会内部财务进行公开化管理;组织并协调相关活动，负责校学生会等沟通性工作的开展。
因此，在清楚的明白了秘书部的职责后，我会做到：坚决完成任务，认真履行职责!充分的发挥秘书部秘书的职责，做好学生会干部的人事工作，妥善的管理学生会成员的档案资料，做到有据可查!
我会紧密的团结在校领导周围，为学校学生会的全面建设付出自己应有的职责!希望大家支持我!
学校评星自我介绍篇六
首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄，是机械系数控一班的学生。
由于朋友们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在朋友长，朋友的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为朋友服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过查询的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。
如果我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。
学校评星自我介绍篇七
各位学长学姐：
我叫__，来自__班，有现担任校社联督导部干事的经历，性格开朗，具有较好的社交能力，做事认真，办事效率高，具有一定的组织与领导能力，工作严谨踏实,具有团体协作意识，思想上积极进取。
生活部以创造温馨和谐的宿舍为基准，我宿舍已在我的带领下成为校级、系级文明宿舍，以后我将尽心尽力的做好自己的本职工作，始终坚持原则，因此，我以后将会更加严已律己，对此采取以下俩点来处理生活部的日常事务：
1、对每一个宿舍的卫生情况如实记录，并上交给系主任、辅导员批阅并存档
2、以最饱满的热情去管理每一个宿舍，以最良好的心态去迎接我们即将面临的每一次挑战，把生活部当成一个大家庭，努力把这个大家庭变的更加温馨，更加有影响力最后，我想说没有做不到的，只有想不到的，我们每一个人都应该有一颗真诚的心，认真对待每一件事情，我会配合本部门其它成员一起努力为生活部的成长做出自己应有的贡献。我希望能够为为生活部贡献自己的一份力量。
学校评星自我介绍篇八
我叫张xx，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
学校评星自我介绍篇九
亲爱的老师，各位学生会领导，到场的化院同学们：
大家下午好！我是来自化院x级三班的蒋金玲，今天想竞选学生会宣传部部长这一圣神的职务！
就是这种热爱让我坚定在宣传部继续待下去的决心，我想这就是热情！工作中，只要拥有了合作精神，就能体会到最大的快乐；只要有了热情，就能最大的发挥人的主观能动性！我想我很适合在宣传部待着。
再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。这两年来，我感受到的'宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体，在做海报的过程中发展并展示自己的文化和特点。宣传部绝非一个辅助部门，它是一个以自己为本体，以自己的创作灵感为核心，每一张海报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。我想对我的部员说：每一张海报都是自己做的，属于你们！只要用心，就能做好，只要热爱，就是完美！
如果我当选了宣传部部长，我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作海报，而每一张海报在一定程度上决定了整个学院的精神风貌。要提高一张海报的质量，主要从部员们的专业技能着手。我们可以从办讲座来拓宽新进部员们做海报的基本功；可以通过例会展示来鼓励部员学有专长；可以通过海报总结来为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。合作对一个部门至关重要。可以从一下细节来建设：
1、工作安排。我会将工作尽量细节化，具体化，让每一个部员明确自己的职责，在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。
2、平时例会多举办些小活动，来在潜移默化中增加部员的默契。
3、定期出去游玩。出去一次最能增加他们的凝聚力。我将会尽职尽责，做好每一份工作。
人生需要在适合自己的岗位上多磨练自己，就让我为宣传部多失几次眠吧！我将倍感幸福！我以喜欢宣传部的方式写完这篇演讲稿，希望大家投我一票！
给你理由选择我！
学校评星自我介绍篇十
xxx：
大家好！
我叫xx，来是x班的学生。很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会，因为有人说，从事一件事的原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，能够驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情，对的喜欢，所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然，仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的潜力。我不敢说我有什么样的潜力，但在以后的学习和工作中我必须会让大家明白，我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会，是因为我认为学生会是一个能够更好的锻炼我的人际交往潜力和工作潜力的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选，我已经得到一次锻炼的.机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角，说声谢谢！
最后，期望大家能认同我，支持我！