六年级日记春天来了 小学六年级日记(模板10篇)

时间:2023-10-14 05:38:39 作者:笔砚 节日庆典

标语作为一种文字表达方式,要力求准确、生动,能够让人一眼就明白它想传达的意思。设计一个出色的标语是一项挑战,但通过不断磨练写作技巧和观察市场需求,我们可以取得成功。以下是一些社会公益活动中使用的标语,这些标语不仅具有宣传效果,还充满正能量。

六年级日记春天来了篇一

最近几日,天空总是朦朦胧胧的,就像一个没睡醒的孩子,看了天气预报,才知道是雾霾来了。

早晨上学的时候我向远处望去,建筑物都缥渺了起来,高大的楼房仿佛披上了一层银纱。仰望天空,色彩暗淡,有蓝蓝的底色,有太阳的红色,还有阴沉沉的灰色,这种颜色是很难用言语表达它的美丽的,也是调色盘上调不出的一种颜色。上学路上,我看到一片片树叶上,布满了晶莹的露珠,树枝上也是湿漉漉的,早已枯黄的叶子被这露水滋润后,好像又有了生机勃勃的生命力。

走在这一片朦胧的雾中,我不得不有一种孙悟空在天宫里腾云驾雾的感觉。这仿佛就是仙境呀!这云雾弥漫的情景,不就是《西游记》里虚无缥缈的天宫吗?我是齐天大圣,那么我接下来是要去找嫦娥姐姐还是王母娘娘呢?我不由得被自己逗笑了。

看,马路上一个个行驶困难的汽车,就像一艘艘在茫茫大海中航行的诺亚方舟,它们正在乘风破浪,向着目的地奋勇前进。

云雾在流动,可是我始终看不到太阳的笑脸。当我走到校园的时候,我望向教学楼,也是被一层悠悠的雾笼罩着。在这朦胧的雾中,我听到了一阵阵朗朗的读书声,祖国今日的花朵,将在明日人生的雾霾里劈风斩浪、所向披靡!

今日的雾霾晨曦,给我显现了一个别样的冬日。我并没有因为雾霾天气而影响心情,反而增添了不少乐趣!

我喜欢这雾霾晨曦,更喜欢人们战胜雾霾的.决心和勇气。

六年级日记春天来了篇二

上个星期上音乐课时,老师要教我们一段《茉莉花》的舞蹈。

因为屋里面有男生,所以女生不敢做,因为有女生,男生们也不好意思做。唉!没办法,只好硬着头皮做了。等我们学完之后,老师让男生唱歌,女生跳舞,女生跳完。又让女生唱歌,男生跳舞。我们女生,一边唱,一边看。

瞧!男生们做的真是做太可爱了,有的扭扭捏捏,还有的做错了……

我的肚子都笑疼了。

六年级日记春天来了篇三

人生中总有两三件伤透了心的事情,等这件事情过去,每个人都会想让时间倒流,如果可以该多好呀!

一年级放寒假,老师布置了许多作业,我却没有当回事,每天除了玩还是玩,什么也不知道。那时候天真的我并不知道这样做会给我带来多大的“伤害”。妈妈一直着急的对我说:“快写吧,一个月转眼就过去了。”而我总是不慌忙不忙的回答:“没事,我肯定能完成。”妈妈听了长叹一口气,一脸愁容,我却什么也不知道。时间一步一步的走进了开学的日期,而我却不管。开学的前一天,我开始着急了,我急急忙忙的补作业来应付明天老师的检查。当天我手不停的`写作业,连吃饭的时间都没了。妈妈说:“我都说了让你快点写吧,你就是不写,哎!”说完妈妈就走进了卧室。我只能在心里偷偷的哭。当天赶作业到了晚上11点,这一切都是我自作自受的结果。

这还不算什么,当第二天我听同学们说他们在过年前就写完了作业,我的心顿时从悬崖峭壁上摔下来,粉身碎骨了。我的心多么痛,泪水溢出了眼眶,但是我立刻擦干了眼泪,为了把这件傻事藏起来,不让别人嘲笑,只能在心里哭了。

时间匆匆走过,我却没有把握。我想伸手抓住它,它却早已跑得好远好远;我想跑步追上它,它却怎么也不等我;我想把它挽留,它却已经离我远去……我只能对自己说“错过了今天那辆末班车,一定要好好把握明天那唯一一辆回家的车。

六年级日记春天来了篇四

看着窗外的艳阳,我的幸福穿梭在一米阳光中;凝视檐下的雨滴,我的快乐飘飞在数条雨线中。我知道,幸福不遥远,就攥在我的手心中;快乐不虚幻,就镶嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱,既有流江入海的向往,亦有九曲回肠的激荡,我明白,自己经历的都是幸福的花絮,自己拥有的都是快乐的源泉。

快乐是一天,不快乐也是一天,不如,快乐的过每一天。因为快乐是一种能量,是一种取之不尽、用之不竭的能量,它能让你产生积极向上的动力,缓解紧张的压力,放松人的神经,以致于提高学习、工作的效率。要时常保持一颗快乐的心,不要多愁善感,不要杞人忧天,这对你的身心会很健康。

像我,不论遇到什么事,不管好事坏事,都不会反应很激动。偶尔一次考差了,也不会流泪。即使有些难过,也用满面笑容把它压下去。强制自己忘掉这些不愉快,一转身又与同学们嘻嘻哈哈、打打闹闹。每天抱着这种乐观、快乐的积极精神,让我的学习很轻松,比其他人学来更加容易,更没有压力,生活也更阳光,因为我每一天都很快乐,这种快乐给我补充了能量,让我有着积极向上的动力。

每天多笑一点,每天都快乐一些,每天就能多获得一点能量。

六年级日记春天来了篇五

太好了,又升级了,九月份该上三年级了,可以用高级的钢笔写字啰。耶。

今天我迫不及待地拿出穿着铁服、神气十足地蓝白相间的小钢笔,拨开笔头,拧开笔身露出了存墨瓶,我把笔头往鸵鸟纯蓝墨水里一放,只听“吱、兹、兹”的声音,黑色的墨水被吸进了存磨瓶,不对,不对,怎么会是黑色?一定是我弄错了,从来。我把笔头往墨水里一塞,费了九牛二虎之力,也为把墨水吸进存墨瓶。“呸,你这死钢笔,看我怎么ok你。”我正要把这只正在爬向死神的钢笔送上西天时,我不小心摁住了那一个不听使唤的吸取墨水的可以上下走动的小东西,兹,豆大的墨水从钢笔的笔头像流星一样的掉落下来。一瞬间,墨水变成了纯蓝色的'墨水,哟,我终于明白了:笔头用来吸墨水、吐墨水,而笔身的存墨瓶下面那一个可以上下走动的小东西则用来压缩墨水存瓶的墨水,从笔头来吐出来。我经过老妈“长城”的一番指点以后,我终于明白了写钢笔字必须斜着写才能写出来字。

唉。写钢笔字这么难啊。但我又懂得了一门知识:写钢笔字。

六年级日记春天来了篇六

今天,天气晴朗,我和家人们一起去田地里摘成熟的核桃,我们带上了钩子、袋子……各式各样的工具就像田里出发啦。

到了田地里,妈妈给我们分别布置了不同的的任务。比如xxx去摘核桃,xxx去捡地上掉下来的.核桃。xxx去把核桃收紧袋子里。我们听懂了任务后,就纷纷拿起各自的工具,往田地里跑啦。

我负责摘核桃,我刷刷的他起钓钩,努力的举起来去摘高一点的核桃,我觉得摘核桃非常费力,可是只有我把这一步做好啦,后面到才能简单一些。这时候,我举起钩子,往一棵树枝的树上打过去,只见,有五六个核桃往地下滚过去,我的弟弟连忙捡了起来。可是还有三个核桃硬着脸皮还在树上带着,好像死活都不愿意下来。我怒啦。整整大战了三百回合,他还是没有下来、妈妈走过来对我说:“你要么勾住它,把它拖下来,要么去打树枝,用震动震它下来。”我听了以后果然很好使,那三个核桃都下来啦。

今天,我们整整收了三袋子核桃呢。今天好开心呀。

六年级日记春天来了篇七

这个故事的大概意思是:长颈鹿和野猪是好朋友,虽然他俩的.家离得很远,但野猪还是会探望长颈鹿的。有一天野猪去探望长颈鹿,野猪敲了敲门,长颈鹿在家却不开门。长颈鹿说:我家安了门铃请按门铃吧。过了很久很久,野猪又来探望长颈鹿。这回野猪拿着一把梯子到了长颈鹿家,它把梯子翘到门上,爬上梯子。野猪按门铃,可长颈鹿还是没有开门,哈哈…因为门铃坏了。

六年级日记春天来了篇八

我所接触的学生大部分都是98年,99年的,甚至还有10年的,正好处于一个发育的阶段,比较活跃,所以纪律问题比较糟糕。美术组的班级教师对我说,你开始一定要立威,一定要镇住他们,不要给他们好脸色看,这样学生就怕你了,不过我不是这么想的,大家也不是这么想的吧?我认为,为人师,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃,学生就很怕你,但是俗话说“道高一尺魔高一丈”,学生一旦发现你是纸老虎,就会完全无视你,所以,首先你得尊重他们,让他们觉得不是被压迫,而是自由,平等。但是这里所说的自由,平等,不是随意、越位,而是尊重他们的想法,对的,顺从他们,错的,纠正他们,不宜摆着“砖家,**”的架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话,至少我们的学生时代也比较叛逆,非常散漫、无视班级教师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生,上课的时候非得找别人说话,闹得周围的人不得安宁,碰巧他周围的也都是男生,我就说,“这位同学,你很有基情喔,而且搞多角恋”,当然他们并不懂什么是基情,但是多角恋还是听的明白,全班大笑,那位同学觉得别人笑他是同性恋,就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷,但是比较有效地hold住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听,但是现在的初中生,和我们那是的高中生差不多了,与时俱进是必不可少的。

六年级日记春天来了篇九

今天,我们要去吃大餐了。而这却不是最主要的,因为我们要去一个超大的饭店。(听爸爸说的)

来到了这里,我傻眼了。这个所谓的超大饭店也就是我们小区的小二楼。这个饭店之所以叫小二楼,是因为这个饭店的下面是一个菜市场。这个饭店超小,连一星也没到。刚上楼,直接后面传来一声“哥哥”。原来是曹健祥啊。这个小孩简直就是我的尾巴,每一次都要缠着我跟他玩。这一次他的手里带了两把玩具枪,给了我一把,并用自己的那一把瞄准我大叫:“砰砰砰。”看来我只有当坏蛋的份了。说:“啊,我输了,别打我了。”他见了,对我哈哈大笑。过了好一会儿,终于吃饭了,看了一眼,刚上的菜,想不到今天的菜还挺丰盛的嘛。我狼吞虎咽,不给会儿就吃完了。

回家后,每当我想起那些开心的画面,我就忍不住露出了微笑。

六年级日记春天来了篇十

炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。

秋天的清晨,我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上,它不像夏天的阳光那样刺眼,人觉得舒服而又有一种暖意,走出家门,看到秋天的树木,槐树的叶子颜色各异,有的是绿的,有的是黄的,有的是橘红的,还有的是深红的,这些颜色组合在一起,使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇,松树依旧顽强的站在路旁,它的叶子依然是墨绿的,好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。

最有特点的要算是菊花了,远望菊花好像是一个个可爱的小金橘,近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔,似乎在说:“天冷了,我要暖和一下。

路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色,一些金黄的叶子落到草坪上,好像一块红绿相间的地毯,软软的,柔柔的。

秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画,我爱这美丽的秋天。