2023年工作计划的写作要点和要求(模板9篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

工作计划的写作要点和要求篇一

今年爱国卫生活动月的主题是“xx”。通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善，推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

二、主要内容

1.做好宣传工作

2.开展清扫活动

广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动，要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作，擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草，清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。

3.开展除四害活动

春季是“四害”孳生繁殖季节，也是除“四害”的有利时机，要根据^v^门的要求，在加强环境整治的基础上，抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作，同时开展灭蝇、灭蟑活动。

4.做好我园的食品卫生工作

一是把好食堂安全保卫关，严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关，不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关，认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关，严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关，严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关，严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用)，以确保幼儿的饮食卫生与安全。

工作计划的写作要点和要求篇二

一、加强教师队伍建设

1.建立培训考试机制，实现教师专业成长

为了提高我区教师学科专业水平，9月份定为“学科专业发展培训活动月”，分三个层次进行培训：一是继续开展高水平的整体培训活动，邀请专家、知名校长、优秀教师等做专题报告，对全区中小学教学管理人员进行培训，学习先进经验、开阔视野，更新观念，提高学校教学管理水平;二是教研员针对课程标准、校本教研、教学技能等方面开展学科专业培训;三是建立区域教师专业考核机制，在前两年学校实施的教师学科业务定期考试制度的基础上，今年9月份开展全区教师专业知识和理论考试(考查情况及时反馈学校并纳入学校班子年终考核)，促使教师潜心研究教材教法、研究课标大纲、研究中高考、研究学科知识，培养教师的专业素养，实现教师的专业成长。

2.开展“开放课堂”的活动，实现优质资源共享

五月份、十月份开展新华区第四、五届学科名师、骨干教师“开放课堂”活动，以两种形式开展：一是由教研员统一组织全体学科教师参加的名师观摩课活动，二是名师、骨干教师在本学校的开放活动，此项活动的目的`是发挥骨干教师、学科名师在教学中的示范作用，倡导全区教师学习身边榜样，推动教师整体教学能力的提升。

3.以活动为平台，提高中青年教师教学水平

青年教师的培养决定我区教育未来的发展，也是我区师资队伍建设的重要环节。我们以20省市评优课活动为契机，适应市评优课的新形式，增加专业知识考试(知识、理论)和评课、说课环节，在4月份和9月份开展青年教师教学大练兵活动，为青年教师搭建展示的舞台，进一步规范教学行为，优化教学过程，彰显教学特色，提高教学效果。组织青年教师参加教育理论和学科专业知识笔试，促使他们熟练掌握专业知识，提升专业技能，力争在省市评优课活动中取得好成绩。

4.提升校长、教学管理人员的教学领导力

为了营造“以教学为中心，以质量求发展”的良好局面，深入了解学校一线教学的实际状况，要求学校领导每学期至少一次全员培训或专题讲座或示范课，参加校本教研活动和课堂教学研讨活动不少于5次，一把手校长听课不少于20节，教学校长不少于50节。此项内容纳入年终考核。

5.加强教研员队伍建设，发挥研究、指导和服务作用

一是创建“学习型、服务型、创新型”教研室。教研员是教师的教师，要求教研员应做影响教师学习的人，应是我区教师的“首席学习者”，加强教研员业务学习和理论水平的提升。二是增强教研员“研究、指导”力度。教研室把提高全区教学质量作为工作的重中之重，侧重“研究、指导”功能，把“研究”的中心放在研究大纲课标、研究教学、研究教师、研究学生、研究课题和研究教学评价改革上;把“指导”的重心放在听课、交流、参与学校教研活动、组织区域联片教研上来，提高教师整体的教学水平。三是成立教研员工作坊。为了更好的推进我区教学工作，带动与辐射全区各校教学工作质效的提升，学校自愿申报作为基地校，在基地校设立我区中小学学科教学研究“教研员工作坊”，基地校与教研员工作坊一起对学校学科发展开展研究，促进学校薄弱学科快速提升，并举办各项教研活动展示研究成果，充分辐射出基地校和教研员工作坊的正能量。四是教研工作接地气，提高服务意识。教研室把“服务”的重心放在教育教学质量、教师专业发展、学生全面发展上。深入学校、课堂、教研组，走近教师、贴近学生，深入开展听课调研活动，带头研究学科教学问题、研究师情和学情、研究教学管理的策略，提高研究能力，为学校的质量提升提出建设性的意见。制定了教研员听课制度，要求每周两天随堂听课，每学期听课不少于50节，并撰写不少于两篇学科质量监控报告。五是抓好学校校本课程的研发。今年教研室要对学校教育教学资源和学生需求进行调研评估，力求校本课程能与学校办学理想和校园文化一脉相承，从而形成学生喜欢的特色课程。11月份教研室将开展新华区校本课程的汇总、展示、评比活动，不断丰富完善我区的校本课程。

二、细化管理完善机制

1.教研室根据年工作要点修订《新华区中小学教学工作量化考核细则》，进一步完善教学工作评价标准，明确2014年教学工作的价值取向，促使我区教学管理工作日益规范化、科学化，形成激励、竞争、动态的教学管理新局面。

2.组织做好全区期中教学质量检测工作，上半年定于4月下半年定于11月。重视考核后的分析工作，教研室定期召开教学校长层面、学科层面、备课组层面考后分析会，各学校开好考后教师层面、学生层面和家长等层面的教情、学情分析会，对教学成绩进行深入细致分析，找到问题的症结，改进课堂教学。

3.教研组是学校教学活动的重要组织，是提高学校教学质量的基地，加强教研组建设是一个学校提升教科研水平、师生素质和教学质量的重要举措。今年将在10月份开展“新华区先进教研组”、“新华区研究型备课组”的评选活动，在自愿申报，学校推荐的基础上，全区统一评选，评选内容包括：组风建设(教师爱岗敬业、无私奉献、师生关系融洽等)，科研能力(撰写教学论文、参与课题研究情况)，教学活动(实地考察校本教研开展情况)，教师专业发展(学科专业整体水平较高、教师获奖多，骨干教师在省市有知名度)，教学成绩(学科成绩在全区、全市名列前茅)。召开全区初、高中各学科优秀教研组建设经验交流会。

工作计划的写作要点和要求篇三

以学习贯彻党的_精神为动力，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建县内品牌学校、市内优质学校、省内知名学校为抓手，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

1、组织校党员学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%。

2、开展“一个党员一面旗帜——_员示范岗创建活动”，发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。

4、建立入党积极分子学习小组，加强入积极分子的培养考查和_员发展工作。

5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

（1）、健全制度，加强学习，努力提升全体党员素质。

1、支委成员健全每月两次结合行政会理论学习，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，言行成为教师的楷模，并能学以致用。

2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工要在认真学习_精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

（2）、重视教师队伍建设，大力加大师德建设。

1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。

3、大力加强学校精神文明建设，加强学校德育工作，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生，努力推进“名师工程”建设。

（3）、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性教育，充分发挥党员在新教育实验和综合实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。

2、健全党员联系户、党员传帮带制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。开展“双培双带”活动，把党员教师培养成教育教学骨干，把教育教学骨干教师培养成党员。要按照_章规定的党员标准和发展程序，在保证质量的前提下，积极做好在一线优秀青年教师中发展党员工作。

工作计划的写作要点和要求篇四

工作计划的写作要点和要求篇五

_丽水市教研室支部20xx年工作的指导思想：以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大精神，全面开展为民务实清廉的群众路线教育实践活动，以市直机关党工委“抓提升、强服务、促发展”主题活动为抓手，紧紧围绕基层党建提升年的工作目标，加强党员学习常态化，推进思想政治工作有形化，着力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，不断提高党建科学化水平， 为我市深入开展基础教育课程改革研究，全面提高基础教育发展水平做出积极贡献。

一、全面落实党员学习制度，加强学习教育的常态化

1.积极抓好专题理论学习。为进一步落实教研室支部党员学习实行“三三制”的学习制度，增强广大党员理论学习的系统性和针对性，经支部讨论并确定xx年党员理论学习的重点专题内容：学习贯彻中国_的xx大精神和新修编《党章》，组织单位青年党员参加市直xx大精神知识竞赛，举办xx大精神读书会，组织理论辅导;开展学习全国、省、市两会精神及规划;继续开展创先争优活动，认真学习相关文件、精神以及党风廉政建设相关规定;继续学习和领会浙江省深化普通高中课程改革方案等。

2.推进党员学习教育常态化。坚持党员学习教育常态化，建立健全学习制度，积极开展“六个日”活动，组织党务干部和入党积极分子参加培训，加强组织和督促管理。党员理论学习要努力改进学习方法，学以致用、付诸行动、推动工作作为衡量学习成效的重要标准。为了切实抓好这项工作，支部将“创先争优”和“讲党性、重品行、作表率”列入全年的学习目标，广泛开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。着力做到学习计划、学习内容、学习人员、学习时间、学习效果五落实。在学习形式和方法上，采取个人自学和集体学习相结合的方法。自学要围绕学习专题认真研读相关内容，坚持做好学习笔记，注重自我教育、自我提高。集体学习，要在充分准备的基础上，围绕专题进行讨论和交流，集中学习全年不少于12次。要不断更新学习方法，采取辅导讲座、参观考察、调查研究、观看影像资料等多种形式，提高学习实效。

3.学习书目和参考资料。《__论科学发展》《_文选》《文选》《科学发展观重要论述摘编》等;中国_xx大报告、新修编《党章》，全国、省、市两会工作报告，《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则学习读本》、《廉政文化进机关干部读本》、《中国_党和国家机关基层组织工作条例》等;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-20xx年)》、《浙江省义务教育条例》、浙江省深化普通高中课程改革方案等。

二、坚持紧扣大局服务中心，增强服务型党组织建设

1.强化服务基层学校的意识。根据省委提出的“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”的目标要求，以及市直机关党工委部署的开展“抓提升、强服务、促发展”的活动内容，本支部要积极带领全体党员干部进一步落实“教育以育人为本，以学生为主体”，“办学以人才为本，以教师为主体”的科学理念，进一步树立五种意识，提升五大能力，做到奋发图强，改革创新，敬业奉献，为促进我市的教育科学和谐发展作出贡献。

3.努力争创良好工作业绩。教研工作要坚持围绕中心，服务大局，积极倡导党员干部和广大教职工高质量地完成教研工作目标和任务，打造丽水教研品牌，为我市教研事业发展做出积极贡献。

4.积极创建服务型党组织。基层党组织要成为坚强的领导核心，关键在于服务水平和服务质量。因此，在新形势下首先要不断提高党员发展和管理的科学化水平，严格党内组织生活，严明党的纪律，加强不合格党员的处置和流动党员的管理。其二是要充分调动和发挥党员干部的先锋模范作用，继续推动“党员先锋岗”“一员双岗”的创建工作，引导广大党员模范履行岗位责任，积极开展创造性的教研工作，在为基层学校的服务工作中锤炼政治素质、提升业务能力和水平。其三是要加强督促和管理，通过对党员承诺评诺和民主测评等手段，及时发现问题，落实整改措施，同时也从中发现先进树立典型。

5.实施党员管理的新制度。在贯彻中央《条例》和省、市委《实施意见》的落实基础上，积极开展基层党员管理新方法的探索。根据市局党委对直属党支部、党支部对党员的基本工作考核要求，本支部将成立考核领导小组，做好动员部署，明确工作要求，按既定方法和步骤对党员进行考核。通过考核，力求达到党员的政治思想素质、党支部的科学化管理水平、人民群众满意度均得到提高。

三、继续坚持警钟长鸣策略，筑牢反腐防变思想防线

1.坚决执行八项规定和六条禁令。支部要组织党员认真学习并贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，以及浙江省委“六个严禁”和丽水市委的实施办法和要求，积极营造树新风、树正气、改旧习、去陋习，厉行勤俭节约，创新文风会风的教研新风尚。要积极响应中央关于开展为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，并结合基层党建提升年工作，深入开展宗旨观念、务实清廉教育实践，引导党员干部进一步树立责任意识和奉献精神。

2.继续深化创先争优活动。按照市委“岗位争先创业绩、服务创满意”活动的部署要求，本支部将结合工作实际，开展“亮标准、亮身份、亮承诺”，“比技能、比作风、比业绩”和“领导点评、党员互评、群众评议”的“三亮三比三评”活动，通过系列活动的开展，从而达到改进工作作风，提高业务水平，真正做到教研工作服务基层、服务教师、服务学生。

3.全面落实反腐倡廉工作。支部要继续抓好惩防体系建设，进一步落实惩治和预防职务犯罪的各项工作，积极配合市教育局抓好党员干部反腐倡廉学习教育活动，结合廉政风险防控机制建设，实施单位中层干部年度述职述廉、民主测评工作，不断强化党员自觉自省意识，加强廉政文化建设，筑牢牢党员干部拒腐防变的思想防线。

四、利用一切思想工作载体，增强党建工作的亲和力

1.丰富思想教育工作载体。全面落实市直机关党工委提出的关于加强市直单位党组织经常性思想政治教育工作的意见，积极推进思想关怀、政治关心、工作关怀和生活关怀的“四位一体”的党员关怀体系建设，全面落实党员“六个日”制度，建立“五个必访”，从而增强党员的认同感、归属感，提升党建工作的亲和力。

2.全面有效促进单位和谐。加强教职工思想政治建设和道德建设，积极开展文明创建，密切联系群众，关心教职工生活，努力营造心齐气顺的干事创业环境，构建和谐平安单位。

3.开展健康向上文体活动。寓教于乐，充分发挥文体活动的修身养性的积极作用，着眼于展示才华素养、增进友谊、培养情趣，增进团结。

4.开展送温暖献爱心活动。党支部要认真做好结对帮扶工作，把党和政府对弱势群体的关怀落到实处。要关心单位职工的疾苦，把组织的关怀送到困难职工的家里。要认真做好元旦、春节、“七一”等重大节日的“送温暖献爱心”活动，关心全体教职工的身体健康。

五、关心离退休党员干部，积极支持他们的活动

目前，本支部有离退休党员13人，绝大多数居住在市区内。这些老同志曾对本单位的发展做出过重大贡献，我们决不会忘记他们。因此，我们要努力做好他们的思想政治工作，按照“政治上尊重，思想上关心，生活上照顾，经费上支持”的原则，关心他们的学习和生活，在活动经费上给予一定的支持。

要加强对群团工作的领导，积极支持工会的工作，充分发挥它们在思想政治教育中的作用和在社会事务管理中的民主参与、民主监督的作用。

工作计划的写作要点和要求篇六

刚听说沙盘时很茫然，根本就不知道是什么意思，再加上看了一下有关知识的word文档更是一头雾水。初识沙盘，我们只看到桌上有一张图，不知道这些东西是干什么用的，也不知道自己该干嘛。但老师很快解除了我们的疑惑，我担任老师助理的角色，虽说是助理，没跟他们一起参与这个实验，但是对于这个实验，我也是跟他们一起经历的。我认为我的角色不止一种，我承担了业主、银行、xxx债主以及材料供应商的角色。

沙盘本是古代作为战争模拟的模型，现代演变为用沙盘来模拟各种项目的实施，以用来实验实施过程以及解决实施过程中的疑难问题。首先主要作为业主，业主也有自己的权力与职责。业主的义务：（1）按合同规定的时间向承包商提供付款（2）协助承包商的义务。

在开始试验的过程中，我先出借给每个项目部30万元，但因为刚开始实验，我就把借款金额中1万元与10万元货币弄混一个，出借给该项目部39万元，但该项目部已返还。由于沙盘实验模拟具有不可逆的性质，所以在实际实施过程中这种错误是不能被撤销的，在今后中要格外谨慎。在处理工程量结算单时有些项目部浑水摸鱼,先结算工程量清单，再将购置材料费等各种开销去掉。再就是大家上手之后过于紧急，会漏掉很多步骤，就像有一个项目部很快进入实验状态，但在实验过程中漏掉要为下旬预备的材料，直到当旬才想起来，这时就只有采取紧急购置材料的措施，但这样的结果是导致购置材料费翻倍，利润降低，而且还会导致项目部自乱阵脚，影响施工进度。如果在实际生产过程中出现这种问题，我想损失肯定不小。其次各个项目部都是按照ppt上的进行实验，在实验过程中资金没有规划好，导致进行到一半的时候有的项目部资金短缺，这时又是中旬，没有银行贷款，只有进行xxx贷款，利息20%，这严重的增加了项目部的负担。

（1）将每个人放在正确的位置上。一个组7、8个人，这么多的人谁做采购，谁做财务呢，这些问题项目经理首先就要考虑。用人的技巧在于善于利用他人的优点，一个团体总有一些懒散的人，但这时候就要让他跟积极的人搭配，调动他的积极性。再就是工作分配给谁就让谁负责，要相信自己，更要相信别人，不要对别人的工作提出过多的干预。

（2）团队合作精神。通功企业沙盘模拟实验的进行，我亲身领会到团队合作的重要性。只有大家团结在一起拥有共同的目标才能做好项目，使项目顺利进行。但是在实验过程中总会遇到这样那样的问题，如果在经营过程中由于自己的失误导致项目利益受损，自己一定不要因过于自责而放弃参与各项决策，另外其他成员也不应进行埋怨，而是应该共同寻找对策，解决问题，相互帮助，共度难关。

（3）项目经理应该不排斥个人观点。做项目过程中大家意见统一，想法一致固然是好，但有人有不同的想法却不能轻易的抹杀。每个人有每个人的想法，可能你想不到的别人想到了，而这些想法会为项目部带来收益。就像实验过程中，有一个项一开始就没有按照那个横道图进行施工，而是自己开始进行创新，对施工进度加以修改，最终提前完成项目，获得业主的奖励。正是因为每个人有每个人的思考方式，想出来的方案是不同的，取众之所长应用于企业，才能让其不断的发展壮大。

(4)项目部内各部门应明确分工、及时交流。每个部门都应各司其职，在做好本部门工作的同时加强与其他各部门的沟通，使各部门的工作能够协调起来。另外应注意，各部门的工作在一定程度上可以有所交叉，但一定不可以分工不明确，否则会降低效率，影响效果。在实验过程中我就发现，很多项目部的各部门有所脱节，某个部门就一直在做该部门的事，不理会项目部其他部门的进度，这样就导致项目部的进程有点混乱，每个人也不知道自己现在该干什么。

(5)严格遵守上下级制度。该自己决定的事情可以自己下结论，然而对于不属于自己职责范围内的决策，自己可以提供建议，发表自己的观点，但是一定要由上级做出最后的决定。

(6)项目经理的决策，判断，应变能力。沙盘模拟实验需要有良好的战略决策，战略的成功与否，可以说，决定着一个企业的成败。项目经理是一个项目部的核心，是主心骨，他的能力是直接影响项目的成败。

（7）长远的眼光，战略的眼光。在4个月的经营之中，企业在第1个月制定的战略方案十分重要。首先在开始的时候就应该想好下一步工作该做什么，该提前准备哪些东西等等。

这次实习从一开始的欢呼雀跃变成最后的筋疲力尽，虽然这次实习只是短短的一天，但是在这次的沙盘实验中我学习到了很多书本上学不到的知识，即使我没有直接参与这个沙盘实验，这次实验让我印象深刻的是在一个项目部的管理组织的作用和重要性，更让我体会到了团队合作的力量。我相信这次项目管理沙盘模拟的学习中所学到的知识能够运用到以后的工作学习中去，并为我们以后的学习奠定基础。

工作计划的写作要点和要求篇七

2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，面临百年变局和世纪疫情交织叠加给教育带来的外部挑战，我国进入新发展阶段以及新发展格局的构建，高等职业教育服务国家战略的任务与要求产生新的变化。^v^^v^关于职业教育的重要指示为新时代职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循；2021年，第一次全国职业教育大会召开，明确要完善人才培养体系、深化职业教育改革、深化职业教育评价改革、建设技能型社会、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制；2022年全国教育工作会议提出要大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育，优化发展环境，增强职业教育适应性，提高内涵质量；《教育部2022年工作要点》明确要增强职业教育适应性，稳步发展职业本科教育，支持整合优质高职资源设立一批本科层次职业学校，对新形势下职业教育的发展提出了新要求，是我们做好各项工作的重要指引和遵循。

2022年是职业教育提质培优高质量发展的关键之年，也是省部共建职教高地的最后一年，国家针对高等教育改革发展的决策部署密集出台，新时代教育评价改革持续推进、职业教育院校竞争日趋激烈。高原风景极目望，山光水色不寻常，学校走在职业院校前列面临愈加严峻挑战，实施的改革势必接踵而至，承载的任务愈发艰巨繁重，孕育的发展新机遇也前所未有。踏足高原攀向高峰的路上，需要我们咬定目标，迈开步伐，坚定不移扛起争创一流的历史重任，托起大有作为的历史担当，奋力奔跑，不负时代!

2022年总体思路是：以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，以强化党建引领为保障，以提升办学质量为主线，以深化改革为动力，以学校“十四五”规划、“提质培优”“职教高地”“三大任务”建设为抓手，全面建设法治校园、平安校园、文明校园、智慧校园、绿色校园，踏上高原、勇攀高峰，推动学校高质量发展再上新台阶。

2022年，在学校党委的领导下，努力实现以下预期目标：

（落实三全育人运行体系，打造文明校园和平安校园）

（完成“十四五”规划、高地建设、提质培优三大体系年度任务，完善绩效考核体系与平台，力保办学质量考核a等）

（顺利通过省优质校验收、省内部质量诊断与改进验收；国家级高水平成果、职业本科教育再突破）

（推行实施学生社区管理）

（完善教师招聘和职称评聘体系）

（拓展社会培训路径，到款额再提升）

（科研与技术服务体系有效运行，到款额再提升）

（实现管理智慧化，打造国家数字校园标杆校）

（推进法治教育和制度建设，打造依法治校示范校）

（修订校园建设规划，完成重点基建和维修项目计划，打造绿色校园）

坚持把学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持和完善党的领导体制机制，提升思想引领力、作风持久力、组织战斗力、队伍凝聚力，推动党的建设与事业发展深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展。

强化思想理论武装。坚持思想建党、理论强党，以迎接学习宣传党的^v^精神为主线，推动^v^新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见行见效。严格执行“第一议题”学习制度，坚持和完善党委理论学习中心组学习制度、党总支（支部）和教职工政治理论学习制度，坚持“以上率下学、紧扣主题学、联系实际学、融会贯通学、创新形式学”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保理论学习成效，增强在新形势下思想引领学校事业新发展的底气和信心。

推动党史学习教育常态化长效化。落实“四个坚持”，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，开创发展新局面。以“我为群众办实事”为落脚点，站稳群众立场，紧盯师生“急难愁盼”，推进办实事清单督办落实，把党史学习教育成效转化为“为学校担当、为师生服务”的动力。运用“身边人、身边事”深化教育效果，开展各类主题活动，坚定师生理想信念、砥砺优良品格、汲取奋进力量。

加强干部队伍和组织建设。坚持新时代好干部标准，选优配强干部队伍，持续优化干部队伍结构。进一步完善干部考核体系，积极推进干部轮岗交流，优化干部成长路径，形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人导向机制。强化干部教育培训，加强师德师风建设，提高党员干部政治能力和专业素养。树牢品牌意识，高质量推进教师党支部书记“双带头人”工程，力争在党建“省字头”“国字头”党支部建设中取得新突破，为学校事业发展提供坚强组织保证。

推进全面从严治党向纵深发展。严格落实党建责任主体清单和全面从严治党年度工作要点，做到周期性调度、常态化研判、台账式推进、精准化整改。坚持把政治监督放在首位，推动政治监督与其他监督有机协调配合。持之以恒落实中央八项规定精神，坚持纠“四风”和树新风并举、教育引导与查处惩戒并重。严格落实意识形态工作责任制，加强阵地管理，规范考核标准，实行负面清单全过程动态管理，确保无重大意识形态和舆情事件发生，营造风清气正的良好政治生态。

持续改进工作作风。制定并实施《加强作风建设专项行动工作方案》，落实“严真细实快”工作要求。切实加强和改进工作作风，持续纠治形式主义、官僚主义，凝聚全校教职员工担当作为、干事创业的强大正能量，实现工作作风根本好转，精神面貌明显改观，师德师风持续加强，校园安全得到根本保障，教书育人能力显著提升，推动学校事业高质量发展。

全面落实立德树人根本任务。贯彻党的教育方针，深化教育改革，构建“三全育人”常态化、长效化工作体制机制，纵横交错，把^v^新时代中国特色社会主义思想融入到教育教学各个环节。统筹推进思政课程和课程思政建设，构建高质量思想政治工作体系。深入挖掘和研究育人的内涵与规律，把服务师生作为工作的出发点和落脚点，探索“十大育人”工作的新途径、新做法，在春风化雨、潜移默化中提升师生思想道德品质。加大在国家重点媒体的宣传力度，讲好工院故事、弘扬工院精神。

深入落实^v^、^v^关于深化新时代教育评价改革的部署要求，优化学校质量评价、绩效考核评价体系，激发学校事业高质量创新发展的内生动力。

优化教学质量评价体系。制定实施《教师教学质量评价办法》，修订《教学事故认定与处理办法》等管理制度，配足配齐校院两级专兼职督导专家团队，加强日常教学校院两级督导管理，面向全过程教学环节，探索建立实施更加科学客观的教师教学质量综合评价体系。在绩效工资分配、评先树优中向质量评价优秀教师倾斜，全面增强教师教书育人的责任意识，形成比学赶帮超的良好局面，促进教师在业务能力和教学质量上实现“双提高”。

完善职称评聘评价体系。遵循高校教师职业特点和发展规律，修订完善专业技术职务评聘管理办法，完善评价标准，创新评价方式，强化师德师风要求，突出教育教学能力和业绩，推进代表性成果评价，在树诚信、破“五唯”、重教学、求实效上下功夫，充分调动广大教师的积极性和创造性，促进高素质专业化创新型师资队伍的形成。

细化质效考核评价体系。健全完善绩效工资分配办法，激发办学活力和内生动力，凸显二级学院的办学主体地位。建立绩效工资动态调整机制，调动全体教职工干事创业的积极性。加强质量体系建设，实现制度管人、流程管事、数据说话、自我诊改的内部治理新常态。建立科学的组织绩效考核评价体系，以职责履行、年度工作任务、成效贡献为核心，逐步实行重点工作任务目标化、积分制考核，全力激发部门事争一流、唯旗是夺的工作状态，提升工作成效。

抓住部省共建国家职业教育创新发展高地窗口期，高标准完成学校“十四五”事业发展规划任务、部省共建职业教育发展高地任务和提质培优行动计划建设年度工作任务，倾力迈入“双高”计划中教育部滚动支持的20所高职学校序列。

办学质量考核再获佳绩。坚持“目标导向”工作思路，以《山东省高等职业院校办学质量考核评价体系》为指引，聚焦“卡脖子”的重点领域，打通“难堵痛”的关键环节，对标先进、认真思考、详细论证，建立问题清单，明确工作任务，结合各部门岗位职责，将任务细化分解到具体负责人，按月调度、逐一销号，全面促进办学关键指标有效提升，确保学校在2022年度高职院校办学质量考核中保持a等次。

健全内部质量保障机制。树立“质量立校”发展理念，以内部质量保证体系诊断与改进和绩效考核为双动力，以内涵建设和质量文化建设为双重点，以内控体系和信息化平台为双保障，实现办学适应性、人才培养质量、内涵建设水平、内部治理水平、队伍素质能力等方面的“能级跃迁”，顺利通过全省高职院校内部质量保障体系诊断与改进现场复核。

顺利通过优质校验收。围绕优质校各工作、任务和项目的进展情况，做好团队、部门和学校三个层面的总结验收工作。同时，要着眼长远、扬长补短，在全面完成优质校建设任务的基础上，以部省共建职教高地和职业教育提质培优行动计划为抓手，深入推进“二次创业”，努力在办学体制机制、产教融合、产业学院、高水平专业群、师资队伍、技术技能积累与社会服务、对外开放办学等方面实现新突破，以优异成绩通过山东省优质高职院校建设项目验收，向着新的赶考之路再出发。

牢固树立人才培养中心地位，坚持立德树人根本任务，优化专业布局，深化课程教学改革，建设高水平专业集群，提高招生就业质量，大力提升人才培养质量。

调整优化专业布局。对接重点行业和区域经济发展需求，优化专业布局。重点建设绿色钢铁生产、先进智能制造和新兴产业相关专业。以完成全省“专业发展水平考核”为基础，调整优化专业布局，升级改造传统专业，完善专业评价预警调控机制，提高人才培养与行业和区域经济产业结构的契合度。围绕新旧动能转换重大工程、乡村振兴等领域新增专业3-5个。

建设高水平专业集群。发挥专业群“协同建设、集约管理”的集聚效应，优化办学资源配置和利用，充分发挥核心专业群的示范引领作用，打造“优势引领、骨干支撑、特色带动”的专业组群发展架构，实现专业高质量发展。聚力建设新立项的省第二批高水平专业群——“工业装备智能制造”专业群和分析检验技术等3个淄博市“四个一批”品牌专业。力争将“绿色钢铁生产技术专业群”打造成国家级高水平专业群。顺利完成3个省级品牌（高水平）专业群的终期验收工作，努力实现“专业发展水平考核”中获5个以上a等及以上专业。

实现职教本科专业再突破。优先支持各高水平专业群牵头核心专业申报本科职业教育专业试点1个。做大做强“3+2”专本贯通培养试点，建立高等职业教育与应用型本科教育的培养新模式、课程设置和学制贯通的“立交桥”。巩固与山东理工大学钢铁智能冶金技术专业“3+2”贯通培养规模，共建联合实验实训中心、师资互派交流等，创新推动材料成型与控制技术、艺术设计等专业与本科院校对接交流，扩大专本贯通联合培养试点1个。

工作计划的写作要点和要求篇八

贵州黔贵园艺景观有限公司成立于20__年3月，拥有城市园林绿化贰级资质，隶属于贵州省公路工程集团总公司。公司集园林景观工程设计、公路绿化、施工、养护为一体，是一家专业的园林景观公司。公司成立以来，一直坚持信守合同，保证质量，竭诚服务，争创一流的企业方针，从工程开工到竣工，始终尊重客户意见，注重人与自然的高度和-谐统一。经过两年的努力，公司已发展成为具有景观包装、园林绿化综合设计和施工能力的专业景观公司。可跨省区承包50公顷以下城市园林绿化综合工程，可从事城市园林绿化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生产经营、可兼营技术咨询、信息服务、园林园艺展览、室内园林绿化装饰装修、园林园艺机械、喷灌工程等业务。

二、工程简介

中标单位：四川省瑞云环境绿化工程有限公司

注：该项目虽然由四川省瑞云环境绿化工程有限公司中标，但是实际施工却是贵州黔贵园艺景观有限公司，因此此次我实习的单位是贵州黔贵园艺景观有限公司。

三、实习总结

1、工作方面

我们的工作是高速公路工程环境保护与景观工程，在来到公司前，以为我们的工作只是栽树，但是后来慢慢的了解到我们的工作不仅仅是栽树，栽树只是其中的一个环节。这个项目的环节可以分为：填土(包括平土)、栽树(包括挖树坑、卸树)、浇水、做资料。填土这一工程不是有我们公司直接做，而是承包给私人的工程队，除此外其他的工程都由我们公司直接施工。

我到公司的时间是4月6号下午，8号后开始下工地了，刚开始没有来树苗，在中潮互通区和潘老寨隧道出口分离式路基中间带种植有些植物，我们的工作便是给乔木订桩和修剪树木。订桩的目的是为了让树苗防止被风吹倒，保证树体的姿态正立整齐，所用的材料是铁丝和木桩。和我一起的是朱哥(公司的技术员)，操作的程序倒是很简单的，只是有一小点些经验技巧在其中，在绕铁丝的时候应避免主枝，尽量绕在枝丫上，订桩的时候不要太用力，以免将树皮弄断。修剪树木又可以分为修剪乔木和灌木，修剪最主要的目的是保证树木的成活，其次是其美观性，而修剪乔木的美观性没有灌木的强烈。记得第一次修剪的是广玉兰，在修剪时要保证期冠幅，因此内堂枝都要被剪掉，这也是为其美观，也要去除大量的叶片，减少其水分的散失。修剪的灌木的种类有红叶石楠和四季桂，高基本上都是150cm左右。红叶石楠冠幅小，枝条比较少，因此只要把他的嫩叶嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比较大了，枝叶也比较多，修剪比较费时，带我修剪的也是朱哥，他以前在苗圃做过，听说在修剪方面还得过奖，修剪这方面是相当的有技术和经验。刚开始修剪四季桂的时候只是根本就没什么修剪顺序，只知道要剪成球形和拔掉大多数的叶子，因此修剪出来的效果都不是很好。在朱哥的知道下才慢慢的熟悉，修剪的顺序是：不管叶子有多少，首先将灌木的的嫩枝剪掉，再把外部轮廓球形修剪出来，然后再拔掉叶子，在修剪完成后的灌木球的叶子是相当的少，几乎要拔掉百分之八-九十的叶子。在有一次修剪的时候，付哥(公司管财务和现场总工)给我说修剪有土球的和没有土球的植物的方法是不一样的，为了保证成活力没有土球的要重剪，而有土球的可以轻剪，这个问题我当时还真没有想起来是这么回事，当时就想，要将书本上的知识运用到实践中来还是有些差距的。

在3月13号时来了一大车的香樟苗，胸径在10-11cm，土球直径在80cm以上，虽然是用挖挖机卸树，我的主要工作是在树被吊下来放在地上后我将绳子松掉让后扔到大货车上去，虽然这是比较轻松的活，但是有些时候还是要用体力活的，那天下午我们一直工作到晚上八点钟才下班，是我去工作最晚的一天了，也是相当累的一天。

第二天的工作是挖坑、剪枝、抬树、刷漆、栽树。

香樟的土球是80cm以上的，当然挖的坑要90cm以上，深度要55cm以上，由于土壤的质量不好，有很多的石头，有些时候简直都是大石头，相当的难难挖，工作是要完成的，只是增加了施工的难度。

由于运来的树是全冠苗，剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的树苗时不知道怎么下手，感觉剪哪个枝条都有些舍不得，到后来感觉基本上都没有剪什么，而修剪下来的树形也不难看。而在修剪香樟苗的时候我可是学到修剪的技巧了，修剪的程度超出了我的想象，只要保证成活率冠幅和外形美即可，多余都可以减掉，可以说是重剪，枝叶留的很少，只有在枝条的顶端留一小点即可，凡是内堂枝和不影响冠幅的枝条都可以减掉。由于树苗比较多，我只用了一下午就完成了从学怎么剪到熟悉，当时挺高兴的，来这实习终于学到相当有用的东西了。

抬树是相当累的体力活了，在抬树的第一天我们公司的男同事基本上都参加了，我和同事试了一棵居然没有抬起来然后就放弃了，后面我多没有参加了，但是第二天就叫工人们抬了，但是都是些女的工人，有些还是上了年纪的，一棵带土球的大香樟有七八个人抬，那场面是相当的壮观。

工作计划的写作要点和要求篇九