六年级毕业教师代表发言引领词 六年级毕业代表精彩发言稿(模板5篇)

时间:2023-09-30 00:58:16 作者:雨中梧 毕业论文

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级毕业教师代表发言引领词篇一

大家好!

非常高兴在这六年级这一年又可以再次见到大家,同时非常遗憾这是我们小学阶段最后一次的家长会,这也是我们最后一次以家长会的形式交谈,我们以后恐怕也不会有这种机会了,所以我对于最后一次家长会的准备也是比以前付出了更多的努力。

还是和往常的家长会一样,我首先还是向家长朋友们对我们这段时间内,我们班取得的学习成果以及学习情况作一个简洁的说明。关于我们这段时间内的学习情况,我们班这次的总成绩,在我们六年级整个年级中排名第四,虽然没能够进入前三,但是还算一个比较优秀的学习成果。值得一提的是我们班这次的各科的平均分,在整个六年级里是排名考前的,这说明我们班班内的分数差距很小,没有特别拖班级后腿的同学。

在六年级的最后一个学期里,出现这样的分数情况,也是让这个作为班主任的感到非常的欣慰,这也预兆着我们班在小学最后一次考试中表现的不会太差。同时这也说明我们在之后的升学情况也会达到我预期的效果。但是这些东西实习的前提是,同学们在最后的半个学期里,依旧保持这样的学习方式。同时在这个过程中,我们需要家长对孩子的学习管理要比以前更严格一点,也希望各位家长可以理解我,对于我们班同学的升学要求。

在这上半学期里的学习成果,我们班这次有一些同学的分数,已经超过了我们这个地区重点初中学校的分数线,在此我对这些同学做出表扬,同时也要对他们的家长提出表扬,因为你们家长的家长工作做的好,才让自己的孩子取得如此喜人的成绩。同时我也告诫同学们在下半学期里继续稳住阵营,在之后的考试中,不因为这次考试的成绩而知足,继续为了更好的初中学校而奋斗努力。我们班还有一些同学的成绩可以有更好的表现的,所以我希望这些同学的家长朋友们,能帮助他们自己的孩子做好心理工作,让他们在之后的考试中不失自己的真实水准。

最后,对于我最后阶段的班主任工作向大家做出一个计划,我在最后的下半学期里,不会在要求同学们大力提高自己的分数,而是保持我们每一位的同学现有的学习状态。同时在下半学期里,我也会格外照顾到班上同学们的情绪,让他们在最后告别的时间里,不会产生一些对自己不利的想法。同时自己也会在班主任的各个工作方面上,更加严苛的要求自己,和同学们一起努力做好最后的班级工作。

六年级毕业教师代表发言引领词篇二

尊敬的各位老师及在座的各位家长:

大家好!

我是周知浩的家长。今天在这里代表学生家长发言,我深感荣幸!

首先,请在座的各位家长,允许我代表你们,感谢xx小学这支优秀而尽职的教师队伍:是你们陪伴我们的小孩,成功地迈出了他们漫漫求学路上的第一步,在这里度过了五个快乐的春秋。感谢你们让一个个懵懂的孩子成长为一个个懂礼貌,拥有一定知识的小小少年。

其次,请允许我代表学生家长,向各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢,感谢老师为教育学生而付出的艰辛努力;感谢老师对孩子们各方面无微不至的关怀。

老师的言行举止,潜移默化地影响着他的学生,你们的金玉良言与细致入微的关怀、你们的人格魅力和优良品行会影响我们孩子的一生。很荣幸,我的孩子遇到的都是优秀老师,特别是现任班主任黄老师,她用独特的教学管理方法为班级营造了一个课堂纪律严明、课后生动活泼、个个好学上进的非常好的班级氛围。

家庭是教育的基础,而学校是教育的主体。怎样因材施教,怎样把我们的孩子培养成优秀人才,培养成祖国的栋梁,是我们所有做家长的期望。今天,作为一名学生家长,我简要谈谈我们的在孩子成长过程中学校给予教育的点滴体会。

1、我们的xx小学对培养孩子的社会责任意识毫不懈怠。从一年级开始,就教育孩子热爱教师、团结同学、诚实上进,随着年龄的增长,教育他们要多关心国家时事,不能“两耳不闻窗外事”。导弹升天、玉树地震、上海世博……我们的老师都让孩子们去了解、去关心、去参与!培养了孩子们的集体荣誉感与社会责任感。

2、我认为,一个孩子,如果懂得了感恩,就自然会有责任感。我们的xx小学在这点教育上很让我感动。在三八妇女节,在母亲节,老师让孩子们自己回想与讲述母亲的爱,有些孩子在讲述的过程中泣不成声,他们初步懂得了如何去尊重那些为他们付出真爱的人,懂得了如何去报答与感恩。

3、今年二年级一个同学生病,全校师生伸出了援助之手,那份爱心是发自内心的,是充满真诚的,从孩子们捐款这件事上,我们感受到了温暖,一个有同情心的人一定是一个善良的人,也一定是一个有责任感的人。

在培养孩子学习的自觉性与热爱度在这一点上,我们的黄老师与顾老师做得非常成功,她们会根据各个小孩不同的特点,用心去观察与了解我们的小孩,她们的态度比我们做家长的更诚恳与认真。她们会用幽默的语言让孩子们放松,用多样化的教学风格让孩子们快乐,用严谨的态度让孩子们懂得学习的重要性。这些教学方法让我在与我的同事或同学聊天时倍感荣幸―――我们的孩子遇上了你们!

作为家长,应该都清醒地认识到体能乃求知之本钱,皮之不存,毛将焉附,没有良好的体质就无法持之以恒的去学习。我们的xx小学在对待孩子们的锻炼上没有丝毫的懈怠。我们的孩子在以后的回忆中,肯定有相当一部分与他们的操场有关。无论是冬天的长绳与晨跑,还是夏天的磕破皮的肌肤,他们都是那么享受其中。通过体育锻炼,不仅提高了孩子们的体质,更磨练了他们的意志和毅力。

作家巴金说“学习时认认真真地学,玩耍时一心一意地玩,做人要做诚实的人”。我们的孩子在这五年里认真的学了,开心的玩了,努力地诚实了。这五年里,我们的孩子收获了他们的快乐与成长的点点滴滴,充实地走过他们的小学时代。xx小学的每一个老师都是我们孩子热爱的老师,每一个同学都是他们喜欢的同学!这就是xx给我们做家长最大的礼物!谢谢你们!

最后,祝xx小学越办越好,孩子能成为学校的骄傲,学校也能成为孩子的自豪!祝所有的老师们工作顺利,身体健康,祝我们的孩子在今后的求学路上一帆风顺,健康快乐!

六年级毕业教师代表发言引领词篇三

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行16届毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的100多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!

同学们,母校历史的篇章记录了我们19届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了路斯里学校的烙印。回想六年来你们在母校的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了2000多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。

还记得吗?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学,走进初中。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!

谢谢大家!

六年级毕业教师代表发言引领词篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

时间如白驹过隙,转瞬间,

20xx

年小升初冲锋的号角已经吹响。再过21天,在场的同学们,就要结束紧张而美好的小学生活,驰骋小升初战场,接受考试的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次重大挑战。在距离小升初考试只有21天之际,作为六3班毕业生代表,我想提出如下倡议,希望我们每位同学做好冲刺准备,顺利打好小升初这一仗。

第一,要确立一个可行的奋斗目标。

《动物世界》节目里,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的`那只羚羊。大考在即,你有自己的目标了吗?是考入前100名,200名还是普通班?没有目标,自己便不会有前行的动力。

第二,刻苦努力,坚持不懈。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。

第三,注重基础,认真落实。

扎实的根底,是决战考试最有力的武器。因为基础知识掌握不牢固,不能做到融会贯通,所以遇到综合能力题,也总是因为某些环节思维不缜密、某些小知识点掌握不准而错失宝贵的分数。因此,建议大家一定要注重基础,认真落实好每一个细小的知识点。

第四,方法科学,事半功倍。

首先,立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性。我们在课堂上一定要一丝不苟。其次,珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费一分钟。再次,建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。

碌碌无为,无所事事,可以度过21天;刻苦学习,紧张充实也是21天。面对命运的抉择,面对师长的殷殷期盼,你愿意选择哪一种方式?选择前者,你是命运的奴隶;选择后者,你是生活的主人。

年小升初考试!我相信,七月的辉煌一定会属于大家!

谢谢大家!

六年级毕业教师代表发言引领词篇五

亲爱的同学们:

大家下午好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,只想和你们分享三个个故事,对于你们也许会有所启迪。

华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候,学习成绩并不好,在读初中一年级时,数学还要经过补考才及格,所以,同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽,华罗庚并没有灰心,反而下定决心:一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明,于是就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。

1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。在贫病交加中,华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上,接连发表了好几篇重要论文,引起清华大学熊庆来教授的注意。最后,他终于成为了著名的数学家。

这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀,但只要你们有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。