最新衡水中学数学老师演讲(汇总10篇)

时间:2023-10-08 14:00:23 作者:温柔雨 演讲稿

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

衡水中学数学老师演讲篇一

尊敬的各位领导:

大家好!

当悦耳的旋律在耳边响起,当如花的笑靥在眼前绽放,我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表全体同学发言。转眼间,又是一个新学期的到来。我想这对于在座的每一位同学来讲,都应是一个崭新的起点。首先我代表全体同学对任劳任怨、敬业奉献的全体教职工表示诚挚的谢意!

回首过去的一年里,我们学校开展了各项活动,丰富了同学们的课余生活。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。

初一同学们,走进银川二十中,你就走进了团结和友爱,走进了拼搏和奋斗,也走进走进了一个新的赛场,这里有着竞争与挑战,你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样,一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应,但没关系,每个人都要学会适应环境。同时,你们应养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配时间,最重要的是要保持一种积极的心态。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。

初二同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是畏难却步,打退堂鼓——你们每一个人都会受到一次考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。青年时代,曾写过一幅对联当作自己的座右铭:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

初三毕业班的同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。毕业班的同学们,我们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的高中的殿堂。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!

学生时代,是人生的黄金时代,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习,莫等闲,白了少年头,空悲切!我真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,笃学求真、矢志成才,努力走向成功、走向辉煌!

最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!

谢谢大家!

衡水中学数学老师演讲篇二

尊敬的.各位家长:

大家好!

在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。请允许我对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!

无机化学的最后部分和有机化学的第一章烃。这学期的内容比以前的内容要多,难度加深,灵活应用的地方增多。当然,这学期的作业要比以前也要多了,在不断的练习中加深对知识点的记忆,灵活应用的能力。

在课堂上我尽量从同学们已知的知识点出发,引出新的知识点,达到在上课的时候尽量轻松一点,在上新课的时候,一般会留5分钟的时间给同学们自己看笔记,做到上课能做的事不拖到课后。有的时候还会在班上听写一些基本的定义和化学方程式,把基础打牢。上课的时候还喜欢提问让单个学生起来回答问题,这样:

第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个学生都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。

1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。很多时候学生不是不能做题,只是对自己不自信,认为自己想的方法可能是错的,这样就不会在细想去了,这个时候我还尽量说自己先想想,或给他点个方法,结果,同学们再做下去的时候,还是能把题做好的。做对了的时候要多鼓励他,激发他对科学的热爱。

2、培养学生作业认真细致的好习惯。班有的孩子由于自学能力较差,依赖性较强,注意力不容易集中。注重培养学生的独立思考能力。这个问题在晚自习上表现的不太令人满意,有难题,并不是想如何通过资料书或笔记来解决这个问题,而是马上和同方的同学讨论,这就是有的同学在平时练习的时候做的挺好,而在考试的时候却不能得高分的原因了。

高二年级是高中阶段尤为重要的一年,是他们在进入大学的关键期。再次恳请我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗!

以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

祝孩子学习进步,健康成长!

祝您工作顺利,合家欢乐!

衡水中学数学老师演讲篇三

尊敬的各位家长朋友们:

大家晚上好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了石罢小学,走进了教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、学校工作汇报

众所周知,李村镇被划为洛阳,洛阳市大力发展李村,李村的变化日新月异,看着周围迅速建成的楼房和道路,大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇,我们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌,我们的孩子逐渐也会跟他们一样,有一个丰富多彩快乐的童年。大家也能感觉到学校的变化,以前老师和家长都只注重孩子的成绩,注重智力的培养和发展,而现在学校倡导的是全面发展,智商重要,情商也很重要。除了上课,学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动,如跳绳比赛、经典诵读、课间活动、第二课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告别小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努力与自信,听着孩子们课间欢快的笑声,我真的很欣慰。

二、班级工作汇报

三、关于孩子

大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备,全体师生7:30之前必须到校,值日生7:00到校(介绍上午上课情况,包括课间……)。上午1:40放学,饭后要求在家午休。下午2:10开门,2:30预备,禁止提前到校。(下午情况……)学生课程开展很足,活动也多,别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为情况不一,所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。

四、关于家长

1、介绍主题:家长好好学习,孩子天天向上。说明家庭教育的重要性。

研究表明,孩子的教育效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明,一样的老师、教室、课本、学习内容,一样的教学方法、一样的学习时间,学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。

2、建立良好的亲子关系

要经常鼓励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度,要鼓励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法……也许孩子大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,参与各项活动的积极性会大大提高。

叮嘱孩子在校认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,这样老师才能知道你一直在努力!

我认为家长平时在家指导孩子,主要是一种方法的指导,目的还是培养孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习,作为家长,要做到细心,如果观察到孩子在学习时情绪不高或有厌烦情绪,这时候我的做法是主动要求孩子先停下来,做自己喜欢做的事儿,或是主动陪她一起游戏或玩耍。爱玩是孩子的天性,我家姑娘是活泼又好动,这一点我从来不限制,我告诉她玩可以,前提是你对老师今天讲的课都听明白了,也按时完成老师布置的作业了,那么你就可以玩,甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告诉她,学习的时候要注意力集中,玩呢就玩个痛快,千万不能三心二意。这些对增强孩子的学习兴趣都是有帮助的,进而激发出其更大的自觉性。兴趣是最好的老师,只有培养起孩子的学习兴趣,才能让孩子愿意学习,做到事半功倍。

放下咱们家长的架子,试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事,如果用命令的语气和商量的口吻来表达,孩子接受起来或者是做起来肯定会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱,如果你一贯以家长自居,命令孩子做这做那,孩子也许会照你说的去做,但永远不会尽自己最大的努力。我经常告诉孩子,也许有时候妈妈和你对待一件事情看法不一致,你可以说出你的想法,如果你的理由说服了妈妈,妈妈完全可以采纳你的建议……更多的时候,我会以朋友间的聊天方式,不经意地问起女儿在学校的学习情况、和同学的交往情况……这时候,孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告诉你,便于我们及时掌握孩子的思想状况及孩子在校的学习、生活状况。

3、给家长的几点建议

我相信为人父母的都想让孩子好,可我们要怎么做呢?针对这个年龄阶段孩子的特点,我对大家有这么几点建议:

(1)身教大于言传,用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

(2)优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。

家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。另外,学习需要集中思想,集中精力,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(3)多观察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡赏识教育,赞赏的力量绝对不亚于甚至远远大于批评的力量。和孩子成为朋友,他会愿意跟你讲很多事情。

(4)兴趣特长

发现培养孩子的兴趣,甚至发展为他的特长,对孩子很重要。能培养孩子的自信心,还能让他更热爱生活。

(5)作业

经常督促检查作业孩子的作业,让孩子养成回家先做作业的习惯。关注孩子的作业完成情况,书写习惯,反映的知识问题,看是否改正等问题。

(6)阅读

读书可以丰富知识,提高修养。培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯对他的一生都很重要。起个表率,和孩子一起读,和他一起感悟作者的情怀,和他一起体会书中阐述的道理。闲暇时,看些教育孩子的书籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科学的教育孩子。

(7)作息

早睡早起,并且以身作则。学校有作息时间表,家里也可以制定一份,并且附上相应的激励制度,帮助作息制度的顺利实施。晚上一定要按时睡觉,不能一味地看电视或打电脑,不但保证不了睡眠时间,影响第二天的学习,还影响视力和身体发育。早上一定要按时起床,并且吃早饭。中午在家补个觉,孩子们活动量很大。

(8)零花钱

控制好孩子们的零花钱,我不提倡孩子拿太多零花钱,真的没好处。

(9)安全

交通安全食物安全用电安全河道安全消防安全

(10)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。电话号码如有变动,请及时转告。如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

四、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

衡水中学数学老师演讲篇四

面我向家长们汇报一下我们的工作:这一届是新课改实施的第一届,一开学,老师学生都遇到了莫大的困难,一、教材编排不够完善,配套资料不够齐全,教材容易习题难问题突出;二、分班之后,同学们还是存在着基础不同,参差不齐的现象,三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。但是,我跟他们说,这是发展中的问题,是不可避免的,也是完全可以克服的。我鼓励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你们在普通班,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,暂时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开始都不是重点班的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。

数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。为此,这个学期在学校多媒体紧张的'情况下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。

2、数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮助他们。本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。我们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的养育之恩。

我觉得,现在学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:你学习也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。第二个家长说:好好干,你就是考不住我也攻你。第三个家长说:别着急,慢慢来我相信你,一定能行。结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。

当然,我的工作仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的学习习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着讨厌数学的现象。特别是一些学有困难的学生,还应该给予更多的辅导和帮助,使他们在期末考试中获得较好成绩。为此,需要在座的各位家长给予大力支持。

衡水中学数学老师演讲篇五

尊敬的各位家长:

大家好!

初二地理复习阶段是准备会考的最重要环节,从下个星期开始地理新课结束进入总复习,我的复习计划是这样的,给孩子们发复习提纲,边做题边回顾知识点,重点讲解易错题,考试高频知识点,之后做单元题,做整册书的题,做总复习题,做会考真题。现在面临一个时间紧,任务重,学生重视程度不够的问题,会考是我们中考的第一步,也是孩子们参加的第一次大型考试,在此希望各位家长配合我以下几点工作。

一、检查一下孩子四本书和地图册是否还在,下个星期全部拿回学校。地理复习离不开地图也离不开书本。现在很多同学书都不见了,前几天还是班级里面成绩不错的同学都说书早不见了,请各位家长一定要重视。

二、制定学习计划,书至少要看两遍,掌握每一遍什么时候看完,第一遍细看知识点,把不会的题问老师问同学弄清楚,第二遍大概看,做到心中有数,胸有成竹。老师讲的再多不如他们形成自己的知识,地理的知识点是很清晰地,我们不防周末在家里花一点时间静下心来和孩子一起完成,做好复习笔记。

三、督促周末作业,复习阶段可能每周都要做试卷。

四、监督孩子学习情况,做好鼓励工作。在复习的后期难免有学习携带的时候,需要我们时刻督促,鼓励。

孩子们考出好成绩是家长们的期待也是我的期待,希望我们一起努力。

衡水中学数学老师演讲篇六

尊敬的各位家长:

大家好!

首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。

下面谈一下学生成绩的问题。

有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。

孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。

为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题

第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:

其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的.判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。

其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。

第二,加强对学生学习方法的指导

通过主题班会对学生进行学习方法的指导,其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。

第三,关注情绪变化,加强心理疏导:发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

温馨提醒

如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒:

(1)帮助孩子确定适当目标

(2)帮助孩子增强自信心

(3)关注孩子的进步而不是名次

(4)沟通——多倾听孩子的诉说

(5)多和老师联系,及时了解情况

衡水中学数学老师演讲篇七

老师们、同学们:

上午好!

度过了欢乐祥和的春节和平安愉快的寒假,满怀着新的憧憬和希望,我们又相聚在美丽的校园,开始了新学期的生活,值此新学期开学典礼之际,我谨代表学校党政工领导班子,向辛勤工作、敬业奉献的全体教职员工,向勤奋学习、追求卓越的全体同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!

老师们、同学们,回顾刚刚过去的一学期,学校秉承“教崇德智体,学通天地人”的办学理念,面向全体学生,大力推进素质教育,坚持“以人为本,全面发展,和谐发展,终身发展”的育人理念,坚持以德育为首,以教学为中心,不断深化教育教学改革,科学管理,精细管理,严格管理。通过全校师生的共同努力,取得了令人鼓舞的优良成绩。

高三年级一调考试,一本上线421人,上线率为24.4%,占全市重本上线人数的38.9%,三本上线1331人,上线率为77.6%;周小玉同学获全市理科第一名;全市理科前10名中我校有6人,全市文科前10名中我校有2人。各学科平均分除理科物理、文科地理外均为全市第一名。高二年级上期期末统考,一本上线381人,上线率23.7%,三本上线1334人,上线率81.5%,全市文科前10名中我校有2人,前30名中我校有10人;全市理科前10名中我校有3人,前30名中我校有12人,各学科平均分均为全市第一名。高一年级上期期末统考,一本上线451人,上线率25.7%,三本上线1378人,上线率78.7%,全市前10名中我校有9人,全市前20名中我校有19人,全市前50名中我校有41人,汪瑞锋同学获全市第1名。

过去的一学期,学校在其它方面也是捷报频传,荣获国家、省、市荣誉称号达20余项;学校被教育部艺术教育委员会评为“全国学校艺术教育先进单位”,被公安部、教育部办公厅评为“全国消防安全教育示范学校”,学校荣获市教育局年度目标考核优秀奖,学校党委获xx市教育局“20xx年度党建目标考核优秀奖”,学校团委被共青团xx市委授予“20xx年度红旗团委”称号,学校工会被xx市总工会评为“20xx年度教科文卫体工会先进单位”,学校教科室被市教育局评为“学校先进教科室”,地理教研组被省教育学会地理教学专业委员会评为“四川省普通高中学校优秀地理教研组”,学校男子篮球队参加中国中学生篮球联赛获四川赛区第4名,参加四川省中学生篮球联赛,在全省43支参赛队伍中脱颖而出,获得中学生超级组第3名。在各级各类奥赛中,有10位同学获全国二等奖。在第九届xx市青少年科技创新大赛中,有7名同学的作品获科技创新类一等奖。

老师们、同学们,在过去的一学期里,我们取得了优异的成绩,可喜可贺,但我们也要清醒地看到在教育教学和管理中存在的一些不容忽视的问题。

xx一中作为国家级示范性普通高中,在市内是一流的,校风、学风总体上是优良的,但有的同学学习态度不够端正,学习积极性不高,上课注意力不集中,甚至上课睡觉,时间投入不够。抽烟、饮酒、打架的现象时有发生。个别学生考风存在问题,考试时作弊。有的同学纪律观念淡漠,违反学校规定带手机进校园,个别同学纪律涣散,违纪违规,不服从学校和老师的教育管理,甚至做出损害学校声誉的事情。课间跑步质量不高,没有跑出精神状态。以上这些都需要我们在新学期里花大力气加以解决。

回顾过去,我们倍感自豪,展望未来,我们信心百倍,在新学期到来之际,我向全体师生提出以下几点希望和要求:

教学质量是学校的生命线,全体教师要进一步树立责任意识和目标意识,自觉提高业务水平和师德修养,自觉规范教学行为,依法执教,爱岗敬业,严谨治学,关爱学生,尊重学生人格,精细管理,面向全体学生,全面育人。自觉严格执行学校的教学常规,按学校要求认真备好每一堂课,认真批改作业,积极参加教育教学研究活动,积极探索教育教学规律,积极参与新课程改革,改进教学方法,努力提高教学质量,积极参加各类培训,提升专业水平,争做专家型、学者型名师。各备课组要坚持做好集体备课、听课、评课,认真研教、研学、研考,为实现“保市内第一,争省内一流,创国内知名,有国际影响”的办学目标作出自己应有的贡献。

xx一中是一所有着108历史的名校,108风雨兼程,发展到今天,积淀了厚重的历史文化底蕴,有着优良的传统,需要我们去传承、去发扬。全体师生都要树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,热爱学校,做一个有责任感的人。学校反对将学校的困难和问题扩大化,学生必须服从学校管理,尊重老师,接受老师的教育,对学校管理工作,要站在学校利益的高度给予更多的理解、支持和配合。虽然学校还有这样那样的困难和不足,但我们正在努力做好。全校师生都要以实际行动为百年名校增光添彩,不说有损学校声誉的话,不做有损学校声誉的'事。全体学生都要树立“今天我为学校骄傲,明天母校为我自豪”观念,像爱护自己的生命一样爱护学校,从正面积极宣传学校,努力树立好学校形象。

学校教育始终坚持以德育为首,育人为先,其目的就是要不断提高学生的思想道德水平和人格修养。作为一中学子,要树立远大的志向和宏伟的抱负,树立为中华之崛起而读书的思想,要有服务人民、报效祖国的宽广胸怀,要有勇往直前、勇攀高峰的精神,要有高尚的情操和人品,做到“强健体魄,磨练意志,陶冶情操”,立志成为祖国的栋梁之材。学校坚持依法治校,严格管理,全体学生要严格自律,遵纪守法,规范自己的行为,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。珍爱生命,珍惜同学友谊,与人和睦相处,正确处理生活中的各种矛盾。本学期,为进一步纯净校风,优化学风,学校将进一步加大管理力度,认真搞好课间跑步,保证优良的秩序。跑出团结进取、朝气蓬勃的精神风貌。进一步落实好封闭管理的各项措施,进一步落实学校“学生日常行为规范十七条”等措施,严禁学生有抽烟、喝酒、打牌、打架斗殴等行为,特别是要对学生携带手机进校园的问题进行整治,对严重违纪的学生将依据校纪校规严肃处理。要求每一位同学都要为学校建设一流的校风、一流的学风、一流的班风作出自己的努力。

本学期,只有短短的19周,除去放假,时间就更少,学习时间十分紧张,任务十分繁重,我希望全校师生牢固树立时间意识,增强紧迫感,科学安排,保证足够的时间投入,提高教和学的质量。我希望全体同学,一定要规划好自己的人生,把人生梦想和眼前的艰苦努力结合起来,顽强拼搏,锲而不舍,一步一步地走向成功。所有同学都要在老师的精心指导下,扎实抓好基础,培养能力,逐步提高成绩。

高一年级要继续抓好学生的学习方法、学习习惯的养成教育,放低起点,逐步提高教学要求,要按新课改要求继续做好各项工作,全力推进新课程改革,学生要按要求完成学习任务,修满学分。高二年级要继续做好强化学风工作,既立足于基础,又立足于能力培养,为高三学习打下坚实的基础。对于高三年级,学校提出的本届高考奋斗目标是:考上清华、北大力争达到3人及以上,确保xx市文理科状元,各学科平均分均居全市第一,重点本科上线人数力争达到430人,三本上线人数力争达到1400人。从现在算起,离高考只有短短的3个月,复习的时间已经很短暂,只能以分秒来计算,我们不能有任何的松懈,我希望全体高三同学珍惜青春年华,以积极健康的心态和坚韧不拔的意志面对激烈的高考竞争,以只争朝夕的精神,刻苦学习,努力拼搏,迎难而上,认真上好每一堂课,认真对待每一次练习和考试。

希望全体高三教师认清形势,增强危机感和紧迫感,强化高考目标意识,认真研究考纲,精心备课,精选练习,因材施教,确保知识过手,增强复习的针对性和时效性。认真做好每次考试的试卷分析和讲评工作,全面提高学生成绩,奋发进取,顽强拼搏,为完成高考目标任务作出自己的贡献。

老师们、同学们,“天行健,君子以自强不息”。新一轮的拼搏奋进又拉开了序幕,让我们以饱满的激情和昂扬的斗志,投入到新学期的工作学习中去,精诚团结,努力拼搏,开拓创新,追求卓越,谱写xx一中的新篇章。

谢谢大家!

衡水中学数学老师演讲篇八

各位家长:

20xx

学年度第二学期家长会。感谢你们对学校工作一如既往地理解与支持。

岁月如歌,转瞬间一学期的时光匆匆而过,飞逝的岁月记载着江机二小的发展与壮大,飞逝的岁月记载着您孩子的成长与进步。

一学期以来学校以理念引领、文化链接、特色彰显、

评价

有效、队伍提升、质量取胜、硬件到位、安全保障、打造名校为工作思路。谢谢您的支持和鼓励!学校全面落实龙潭区教育局

20xx

工作计划

,科学发展观为指导,以学习型学校建设为主旋律,以价值引领文化建设为关键点,以提高教育教学质量为中心点,以科研兴校为提升点,以创新型组织建设为落脚点,走和谐班组建设之路,引领教师发展学校的价值取向,走未成年人

思想

道德建设之路,关注四个习惯养成,深化办学特色--生命教育,为学生打好生命底色,为学生40岁奠基厚重,使学校成为人文关怀、知识流动、资源共享、挑战自我、挖掘潜能,和谐发展、超越提升的现代化优质名校。

一学期以来我们以理念引领为

精神

文化。进一步深化与完善“构建学习型学校,为学生40岁奠基厚重”这一办学理念。构建学习型学校为学生40岁奠基厚重,是学校在多年的文化立校中提出以其丰厚的

精神

文化内涵引领学校发展,在学习型学校建设中我们在自我超越中实现心灵深处对进取的`渴望,我们在改善心智模式中把镜子转向自己,我们在共同愿景的建立中充满激情富有创造性的工作,我们在团队学习中激发群体的智慧,提升团队成员整体配合的能力,我们在系统思考中见树又见林,从而达到“审时度势”,前瞻思维,良性发展。学校的办学理念得到深入贯彻与落实,学校参加校长论坛获一等奖,为龙潭区中小学校长辅导培训,引领区域内学习型组织建设。

文化,以完成规划计划为制度文化,以完善硬件建设为物质文化,以提高教师素质为再生文化,以强化教育教学为核心文化,以抓好依法安全为保障文化,以实现一校一策为超越文化。在共同价值体系的塑造中进一步完善学校物质文化创造,制度文化形成,

精神

文化培育。最终形成以价值

领导

力为核心价值体系的共同价值观。以打造名校为主旋律,开展系列文化讲座,以此全面提升学校的综合实力,打造核心

精神

、形成核心能力、拥有核心竞争力。进而在教育市场残酷竞争中赢得可持续发展。

衡水中学数学老师演讲篇九

下面是初中家长会的教师发言稿范文,欢迎大家阅读了解。

尊敬的家长朋友:

您好!(鞠躬)

感谢您百忙之中来参加家长会,我代表初二(9)(10)班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎!(鞠躬)时间过得真快,新的学期已经过去一半了,我和你们的孩子相处也有一年多了。在这一年多的时间里,我们的孩子发生了很大的变化。今天我将分三个部分来跟大家分享。

一年级刚开学的时候,我们袁校长给我们一年级的每一位老师都发了两盒“金嗓子”,可后来我们还是个个都成了“鸭公嗓”。因为学生对上课和下课铃没感觉,对老师也不惧怕。个个上课了还在你玩你的,我玩我的。完全靠老师的嗓子才能勉强安静下来,刚安静下来准备上课了,又有人说:“老师,我想上厕所。。。”,“我也是。。。。”一下子,十多只小手都举起来了。你不给他去吧,他还真会拉到裤子上,那样就更麻烦了。如果开始写作业了,马上有人说:“老师,我没有笔!”,“老师,我没有橡皮擦!”,“老师,我笔断了!”这个时候的老师只能从你这借一枝笔给他,帮他把断了的笔卷好。就这样,一堂课一堂课下来,老师身心疲惫。好在我们的付出换来了孩子的进步与成长。现在,大部分孩子能在老师进教室前做好课前准备,并在课代表的带领下将学过的知识以齐读的方式进行复习。课堂上再也听不到“老师,我要上厕所”,“老师,我没有笔”的声音了。同时,孩子的语言表达能力也增强了。在讲完一道题时,我往往会请学生编一道类似的题目来考考大家。有时侯,他们编的甚至比书上的还好!会在讲题前让学生分析题意,如:“假如这道题的思路分为三个步骤,你会怎么想?”这样的提问多了,孩子的表达,思维会越来越有层次,语言也会越来越精辟,逻辑性也会越来越强。反映到做题当中就是越来越细心。虽然他们还是难免会有粗心的时候,但我想,这种程度会越来越小的。

二年纪的孩子开始懂事了。在校园里,遇到不认识的'老师或者工作人员,他们都会毕恭毕敬的问个好,鞠个躬;走廊上,看到老师拿了很多书本作业,他们都会主动的上前帮忙分担;课堂上,老师的一个异样的表情,都能让他们马上互相督促着坐好,安静。生怕自己惹老师不高兴了。在我身边,这样那样的“主动”时刻感动着我,温暖着我。让我更有动力,更有决心来教好他们!

接下来,我来谈一谈这次期中考试。考虑到今年期末二年级很可能会被抽到市里面的统考,所以出的试卷主要针对学生的薄弱点,以此起到一个查漏补缺的目的。题目相对以往的期中考试来说较为灵活一点。所以,部分学习能力不是很强的学生这次就考得不是很理想。

这次考试的具体情况是这样的:9班:90分以上20人,80~89分的有11人,80分以下的10人。 10班:90分以上18人,80~89分的12人,80分以下的有6人。

下面我具体说明一下这些不同层次的孩子大致都是哪些情况。90分以上,孩子的学习能力较强,能发散思维,活学活用;80~89分的孩子基础和学习态度都没什么问题,只是知识应用能力稍微欠缺了点,或者还是有点粗心的成分;80分以下的,就是基础不扎实,学习习惯不太好的了。

回答可以说,优生有良好的习惯;回答可以说优生有良好的 思想品质;回答还可以这样说,那样说。但我透过现象,看到了背后:所谓的优生背后,有一对“特殊”的家长。

他们爱孩子,却爱得有方法;他们爱孩子,不光是物质表达,而是精神关怀;他们爱孩子,在孩子身上的投资远远高于对事业的投资。总之,有什么样的家长,就会有什么样的孩子。正如,有什么样的老师就会有什么样的班级。

有这样一位家长,他的孩子这个学期才转来,几次考试,成绩都不太理想。他和老师一样,感到焦头烂额。可他没有互相指责,更没有推卸责任。而是配合老师一起找原因,想办法。孩子在家什么样,在学校什么样,什么时候进步了。家长时刻掌握并反馈着孩子的这些动态信息,并及时地调整应对措施。所以他的孩子这次考了九十多分的好成绩。这是位十分有修养的家长,他很有耐心,也很有智慧。他的孩子正如他一样,勤奋好学,彬彬有礼,品学兼优。

也有这样一位家长,他的孩子成绩一直徘徊不前,自己的工作又很忙。但他从没有因此而忽视孩子的教育问题。也没有一味地把原因归咎于老师。而是观察,观察孩子的学习习惯,学习态度。跟每一位任课老师商讨对策。尽管孩子的学习仍不够乐观,但家长认为,培养孩子的学习习惯才是最重要的。而且他总能看到孩子的成长与进步。这位家长把目光放在孩子的长远发展上,我说他是睿智的,习惯和态度伴随人的一生,这个孩子也将拥有一笔宝贵的财富。

这些家长是我的榜样,也是我们在座每一位的榜样。

这样的家长前面是这样的学生。当我看到这样的现象,毫不奇怪,这就是因果体现。

举了那么多的例子,我只想说:您的态度决定孩子的发展。尊重老师,构建和谐的家校关系,是我们共同教育孩子义不容辞的责任。

这次考试的情况我把它归纳成一种“木桶效应”,衡量一个班级的学习成绩,不是取决于好学生,好学生的潜力已经最大发挥了;也不是取决于中等生,中等生再怎么偏差,也还会八九不离十;根本在于后进生,他们的薄弱直接牵挚到整个队伍的进行。那么,我们进而思考,我们的课堂教学是为谁而服务的?毫无疑问,应更多地偏向于中等生。在情感上,心理上照顾后进生。他们的困惑才是我真正的困惑,他们的迷茫,才是我最大的迷茫。这十来个后进生,没有哪一天不象一座大山一样压在我心头。我要带往的高度,取决于最后一个人所走的高度。他走得愈远,我才愈能说:我做到了。这是一个对反思的反思。

相信,老师的出发点和归宿和您是一样的。孩子的发展在我心中至关重要。他们不仅是我我的学生,更是您的孩子。不光是义务,更是责任。

在此,我呼吁:家校联合,迫不容缓!

再次感谢大家的到来!(鞠躬)

衡水中学数学老师演讲篇十

大家好!

今天,我作为教师代表在这发言,感到万分激动和欣喜!

首先,请允许我作为老师代表向对我们一直关怀倍致,悉心指导的校领导表示最衷心的感谢!向工作中给予我们大力支持与帮助的各位同事致以诚挚的谢意!向平安返回校园,踏上新征程的同学们表示最热烈的欢迎!

作为xxx的一员,我们深刻的感受到:这是一方锤炼素质、砺练能力的沃土,我们为自己能在这里工作、学习成长感到幸运。因为这里拥有严谨科学的学校管理层,拥有锐意进取的`教师团队,拥有真诚爱戴的蒸蒸学子,拥有社会殷切的期望,这里让所有老师享受着职业尊严和快乐!在xxx,我们辛苦着并快乐着,我们没有理由不勤奋进取,团结协作。我们在心中刻着誓言:我们爱xxx学校,我们扎根于xxx,我们要用辛劳和智慧去培育xxx学校的每一个学子。“有为才有位”,誓言无声,行动能语。在过去的一个学期里,我们取得了骄人的成绩,为xxx学校赢得了社会的赞誉与认可,面对这一的丰硕成果,xxx人笑了,因为大家付出的心血和汗水有了回报;家长们开心了,因为他们将孩子送到了一个值得信赖的地方;学生们动心了,因为他们期盼着来到一个积极进取的氛围中去实现自己的理想。

怀着美好的记忆、迎着马年的喜气,新学期新挑战,崇高的职业需要我们有求实精神立足于讲台,用心去浇灌,用智慧去弹奏。我谨代表九年级教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,用智慧和热忱,向课堂要质量;关注每一个环节,关爱每一个学生,鼓足干劲,创造新业绩。我们愿倾己所有, 全力以赴, 让每一个孩子成功!我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!

借此机会,对同学们提几点希望:七八年级的同学们,希望你们再接再励,取人之长,补己之短,学会做人,学会求知,学会健体,自尊自爱,自律自强,一年更比一年好!外国的每一个人都是你们的亲人和朋友,希望你们在这块的沃土中茁壮成长。九年级的同学们,希望你们能不负众望,认真地把握好在校的每一天,争分夺秒,努力拼搏,和老师携手并肩,创造x月的辉煌,谱写“激情、欣赏”的xxx赞歌!

最后衷心祝福各位领导、老师一马当先,x年大吉!祝福同学们学习进步!祝福我们的学校,越办越辉煌!

谢谢大家!