一清单一报告两档案(模板9篇)

时间:2023-09-23 17:49:31 作者:紫薇儿 工作报告

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

一清单一报告两档案篇一

各位老师,以及学生会的同僚们:

大家好。我是生活部部长,接下来,有我为大家进行述职报告。

时光飞逝,岁月如梭。我自20xx年9月来到学生会这个大家庭,转眼已经过去将近两个年头了。如今的我即将步入大三,而在生活部担任部长的时间也有一年了。我很荣幸,同时也感谢老师们和同学们对我工作上的认可,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我们学生会生活部继续为我们学院的所有同学服务,继续发挥它的作用。在过去的两年中,我立足本职,围绕学生会工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,较好的完成了各项工作任务。

生活部本身就是个工作众多繁琐的部门,需要我们每个人都要有耐心,有毅力的坚持下去。无论是平时配合宣传部展出、收回板报,还是为团委老师,为学生会活动去买一些生活必须用品。不管是在下雨还是刮风的时候,都会按时的取回我们团委、学生会在外面制作的条幅与展板。不管自己是否有课在身,都会立刻去仓库取出他人出借的礼仪服、乐器等等。我们生活部都在一直的努力着,从来都没有想过放弃,从来也没有懈怠每一件事。因为这是我们的责任和义务。

每一次的活动开展前,我们生活部都会有个前期准备会议,探讨下活动都需要我们生活部去负责什么项目,我们应该做什么工作,是否用买些必需品。而在每次活动后,我们又会总结经验,这次的活动成功之处有哪些,还存在着哪些的不足,如果下次主办方是我们生活部,我们应该怎样做。

这一年下来,我带领生活部,一共策划了20多个活动,成功的开展了大小10几个活动。例如《团委办公室,会议室大扫除》,《春游》,《乒乓球比赛》,《五子棋比赛》等等。接下来我要将我履行的职责做具体的汇报:

一、团委仓库整理由原来的每学期整理一次变成现在的每个月,甚至每周整理一次。为此,我们还专门的找来了一个仓库管理软件,把仓库的每件物品都存进这个软件,再加上打印出来的文件。为了更快捷的找到每件物品放在哪里,我们还制作了仓库平面图,按照每件物品的名称归类摆放。而且我们还出了《仓库管理手册》,让以后进入生活部的成员,更快的学习好如何管理仓库。

二、生活部例会每两周一次的生活部例会。在会议上,我们总结上阶段的工作情况,再进行下阶段的工作部署。在例会上,我们生活部的成员,不管是部长,还是部员都会进行批评与自我批评。找到工作中存在的不足,并且共同改进,共同进步。有一个严谨的工作态度,对工作的热爱,才会使得全身心的投入到工作中去,才会让这个部门,这个学生会,甚至这个学院更加美好。

三、活动策划与执行每个月进行一次活动和一次学习,在游戏中学习到知识,在学习中感受到快乐。在每次的活动过后我们都会有一个活动总结,积累经验,保证下次的活动会更好,更完美。

四、配合各个部门工作每次活动开展起来,生活部都会积极的配合各个部门完成必要的工作,而在有剩余时间的时候,还会帮助其他部门完成工作任务。每次的活动,生活全体成员都会冲在最前面,完成最脏最苦最累的活,嘴里虽然也会有所抱怨,但是心里想到的是,我们是生活部的一员,我们应该做到。让生活部成为学生会的骄傲。以上四点是我的对生活部工作的汇报,在工作上,我们还存在着一些不足,我们也在一步步的完善着我们生活部,我希望今后的生活部会越来越好,也希望自己带领生活部走的更远。同时,我也相信,如果以后让我当上学生会主席,我一定会像今天一样的奋斗,努力,把学生会管理更加出色,让院学生会在体育学院的历留下光辉的一页。

述职人:

年月日

一清单一报告两档案篇二

自从中国共产党成立以来,中国的发展令我们赞叹不已。

过去,那些轻蔑我们中国的国家,发展也不过如此。也许是他们太有优越感了,由此轻视了中国人的力量与存在;也许是因为他们害怕中国的胜利。但出乎他们意料的是:中国在经历了无数次的挫折与考验后,终于站起来了。今天,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。

在中国共产党的领导下,中国的发展突飞猛进,人民生活水平不断提高。就拿我们的家乡来说吧!

我家乡以前的路,是一条狭窄、僻静的小路,大概有5分米宽,路面坑坑洼洼,崎岖不平。尤其是下雨天,走在山路上,露水要沾湿半身衣裳,很多人常因此而生病。路面很滑,很多老人和小孩根本没法行走。基于这种情况,国家队我们农村投入大量资金,把公路修进各村各组,还修到家门口。部分村落也铺起了明晃晃的水泥路,村里的男女老少出门,都可以乘车,有的还自己驾车。这给人们提高了很大的方便。

现在,我们在党的呵护下,在祖国的怀抱里幸福成长。从一个天真的,什么都不懂的小顽童,变成什么都敢想,什么都敢做的,有理想、有追求的少年。这全是党的厚爱。我们是幸福的一代,也是责任重大的一代。党给予我们的深情厚谊,我们不能白享受,更不能辜负党。我们要努力学习更多更深的科学文化知识,将来,把我国建设成为世界上最富强的社会主义现代化国家。

一清单一报告两档案篇三

该同志理想信念坚定,宗旨意识牢固,学习勤奋刻苦,工作积极踏实,生活艰苦朴素,为人忠厚老实,组织纪律性强;在这次教育活动中,能够认真学习领会各级关于先进性教育活动的精神,积极参加各类党性实践活动,能够踏实负责地搞好我办保持共产党员先进性教育活动的业务工作。

二、存在问题

理论钻研不深,勤于思考和联系实际不够;工作不够认真细致,时间意识和效率意识不强;思想较保守,创新精神欠缺,与同事之间的沟通交流不够。

三、努力方向

一清单一报告两档案篇四

开展“三严三实”专题教育,就是要解决“不严不实”的突出问题,6个方面问题仅供参考。

一是思想境界不高问题

现象:思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满。

有的领导干部思想解放不够,说话老三篇,观念老一套,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。

一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽,坐井观天,习惯于自己与自己比,不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高,拿不出实招硬招,创不出特色亮点。有的大局意识不强,想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”,不为全市长远发展考虑。 分析:思想境界问题至关重要,有什么样的思想境界,就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去,工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。

二是精神状态不佳问题

现象:精神不振,不思进取,不负责任,得过且过有的领导干部甘当“太平官”,安于现状、甘于平庸,不求有功、但求无过,落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓,开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”,拈轻怕重、挑肥拣瘦,只想捞好处不想下气力,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作。

分析:要清醒认识到,无论是“太平官”、“逍遥官”,还是“滑头官”,都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”,与党员干部承担的责任不相符,与人民群众的期望不相符,不仅贻误事业发展,对个人成长进步也有百害而无一利。

三是服务意识不强问题

现象:摆不正位置,搞不清身份,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。

从服务基层、企业和群众来看:有的门好进了、脸好看了,但事情还是难办。有的存在“中梗阻”现象,“阎王好找、小鬼难缠”,对群众要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下,本来今天可以办好的事拖到明天,一天可以办成的事拖个三五天,有的项目审批手续即使早就办理好了也要拖到最后一天才发给企业。突出表现为主动服务意识不强、联系汇报不够积极;为自我感觉良好,甚至认为“高人一等”。

分析:服务意识不强、水平不高,伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了地方政府的形象。

四是领导能力不足问题

现象:面对新形势新任务,存在“本领恐慌”的问题

有的专业能力不强,缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,对同类城市的情况不熟悉、不了解、不对比,甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强,习惯于“吃老本”,不善于学习研究和应用新生事物。比如,面对经济发展新常态,束手无策、茫然无措,对发展“互联网+”等新政策,跟进不主动、争取不积极;对应对经济下行压力、促进经济平稳增长的研究大而化之,办法不实用、措施不具体;对ppp、o2o等市场化的办法研究不深入、应用不充分。有的群众工作能力不强,不愿、不会甚至不敢与群众打交道。

现象:作风浮漂,心浮气躁,沉不下心来干工作。

有的工作谋划不实,缺乏“功成不必在我”的胸怀,急于出成绩、走捷径。有的工作推进不实,缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度。更有甚者,“光打雷不下雨”,“只见楼梯响、不见人下来”,谈到重点项目就“有望开工”,谈到难点问题就“有望解决”,致使一些重点工作、重点项目长期停留在规划中、停留在报告中。有的工作方法不实,即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花。有的工作动机不实,摆不正当官与做事的关系,整天为自己的升迁设路线图、排时间表,有的甚至一心谋求官位,算资历、排位次,混日子、等提拔。

分析:必须看到,如果工作作风不实,一切都是“浮云”,再好的政策措施也难以落实,再宏伟的目标任务也实现不了。

六是自我约束不严问题

现象:法纪意识淡薄,自行其是,用权任性。

有的遵守政治纪律不严,纪律意识和规矩意识仍然淡薄,该请示的不请示,该汇报的不汇报,热衷小圈子,深谙“潜规则”。有的持续纠正“四风”不严,虽然不敢公开搞“四风”,但心存侥幸搞变通。有的党内政治生活不严,贯彻执行民主集中制还不够有力。有的依规依法用权不严,看人下菜碟、办事不公道的问题仍然突出。

一、身不修,整天和老闆搂肩搭背,中午围着餐桌转,晚上围着×子转,家里红×不倒,外面彩×飘飘,风流倜傥。

二、家不齐,本着“有权不用,过期作废”的邪念,利用公共权力和资源,为个人谋取学位、职称、荣誉称号,为子女和亲属谋取非法利益。

三、心不正,以讲黄段子为乐趣,低级趣味,玩世不恭,满嘴仁义道德,满肚子男×女×,在小圈子里面,什么话都敢说,什么亊都敢做。

四、不干实事,整天热衷于拉拉扯扯,找靠山,编织个人关系网,跑官买官,谋划个人升官图。

一清单一报告两档案篇五

尊敬的领导,各位同仁:

2022年,农商行巴南支行共青团委在总行团委,区团委和支行党委的正确领导下,深入贯彻学习科学发展观,党的十七届四中全会和团xxx精神,按照我行服务客户,回报股东,成就员工,奉献社会的使命要求,围绕我行发展大局,切实增强了团组织的凝聚力和战斗力,更好的发挥了共青团作为党联系青年的桥梁和枢纽作用,团结和带领全体团员为农商行的发展作出新的贡献.

一,坚持抓党建带团建,把切入点放在全面提高团组织建设上.

团组织是团的全部工作开展的根基和发挥战斗力的基础支点,基层实则全团实,基层活则全团活,我们始终坚持党建带团建,加强团组织自身建设,关键是带班子,增强团干部,带队伍,壮大后备军.因此,我们把首要工作放在了抓团的组织建设.我们的团组织是一个比较年青的团队,学历,综合素质都较高,但我们的团员多为基层的临柜人员,我们首先要转变思想,提高认识上,一是灵活设置团的工作机构.根据我行经营业务的特点和青年状况,从有利于加强党对团的领导,有利于发挥团的组织管理出发,灵活设置了工作机构和组织人员;二是注重团干部队伍建设.为适应新形势新任务和满足党的后备力量的要求,我们配备了一支政治坚定,思想解放,一专多能,乐于奉献的高素质团干队伍,增强了团的工作生机和活力的需要.三是加强团内制度建设.我们狠抓团员队伍管理,抓好团员的团籍管理和流动团员管理工作建立有效的管理机制,从而形成了规范化,条理化,制度化的工作局面.四是形成新的工作方式.由于银行特殊的工作时间,我们大胆思考,创新工作方式,做到工作时间与业余时间相结合,团的活动与实际工作相结合,党组织,工会要求与群众工作相结合.

二,共青团工作坚持扎根基层,立足实际.

作为一个经营货币的金融服务行业,我们把文明优质服务作为根本,努力提高我行的品牌口碑.

(一)加强理论学习,夯实思想堡垒,引导青年员工树立正确的价值观.

,知识竞赛,辅导报告等多种形式,在全支行范围内掀起了学习热潮.据不完全统计,全行共组织团员青年集中学习达20余人次,撰写各类学习心得百余篇.在带领广大团员青年认真学习大会文件,全面理解和准确把握大会的精神实质的同时,我们把学习贯彻团xxx精神与加强团的组织建设,制度建设,作风建设和队伍建设等紧密结合起来,引导团员青年以更高的精神境界和饱满的工作热情为推进我行改革和发展奉献青春和智慧.

(二)加强业务技能提高,提升文明规范服务质量,积极助推各项业务发展.

1,为统一规范业务操作,进一步促进我支行基层青年员工的业务技能和素质的提高,支行组织开展学业务,强技能,争当岗位能手为主题业务知识和技能竞赛,利用综合业务系统科技平台,举办青年员工办理存款,信贷业务技能竞赛,激发青年职工爱岗敬业,勇于创新,自觉奉献的热情,提高员工服务效率,带动青工整体素质提升,发现和培养人才.

2,为传承和发扬五四精神,在五四青年节之际,我们开展了我是青年我爱行,我为企业发展献一策的主题活动,来自基层分理处的青年代表结合自身岗位实际情况,各抒己见,作了广泛的交流和发言.发言涉及我支行现状调研的数据分析,就有关问题提出的改进建议等,不仅受到团员青年们的认同,也受到了与会领导们的好评.企业发展是每一名员工都关心的话题,如何与企业同发展,更是当代青年的神圣使命和应尽的职责.

一清单一报告两档案篇六

为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神,本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展了自查自纠活动,下面将自查自纠活动情况报告如下:

1、学校领导首先认真学习关于规范办学行为、减轻学生负担、加强素质教育方面的文件、通知精神,统一思想认识,高度重视减轻学生负担的迫切性。

2、利用教师例会、班主任会议组织教师认真学习上级有关规范办学行为、减轻学生负担的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分认识规范办学行为、减轻学生负担、推进素质教育的重要性和必要性。

xx年4月8日下午,教导处组织有关人员深入各班,每个班抽取10个学生,向他们发放了“规范办学行为,减轻学生负担”调查问卷,让他们实事求是地填写。教导处回收调查问卷后进行了分析、汇总,然后向有关老师反馈了调查信息,帮助老师改进有关工作。

xx年4月8日下午,全体教师与王校长签订了“规范办学行为责任书”。为了进一步规范办学行为、切实减轻学生过重负担,责任书从以下方面做出了规定:

1、教师要认真学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分认识规范办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性。

2、控制上课时间与学生在校时间。学校按上级教育行政部门的要求制定作息时间,教师要严格执行学校的作息时间,学生每天在校时间不得超过8小时。

3、控制课外作业量。提高作业布置的科学性、有效性,提倡分层次布置作业,提倡布置探究性、实践性的家庭作业。不得布置惩罚性的作业。每天作业总量不超过2小时。

4、严格执行新课程计划,严格按照学校课程表上课,不得随意增减课程和课时,不随意提高或降低教学要求;保证学生每天一小时体育锻炼时间。

5、严格执行上级收费政策,严禁巧立名目收取学生费用。

6、严格执行《中小学教师职业道德规范》。关爱学生,切实保护学生安全;尊重学生人格,禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,禁止体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;严禁单纯以学生的分数评价学生。

7、严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织学生办班进行收费补课。

8、除省市教行部门统一选定的“一科一辅”之外,不得强制、变相强制学生在校内或到校外指定地点购买教辅资料。

责任书中还列出了以下监督办法:

2、每次检查若发现教师违规,学校责令限期整改。对违规事实及处理结果学校要存档,作为考核依据。

责任书中还明确给出违规的处罚措施:

对违反责任目标的教师,由学校或教育行政部门视情节轻重,依据“商政就[xx]3号文件规定的追究办法”以及《商丘市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知》,给予通报批评,取消评优评先晋职资格等处罚。

为了进一步做好减轻学生负担的工作,学校还采取了以下措施:

1、进一步严格控制学生在校时间。明确规定:上午或下午放学后,老师不准让全班学生留班进行统一补课或辅导。在学生自愿的情况下,可以让部分学生留下来,对他们进行辅导。

2、进一步有效控制学生的作业总量,学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的协调作用,对各科的作业量进行适当平衡。

3、进一步有效预防老师组织学生办班收费补课。为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织学生办班,进行收费补课,学校安排校级领导在双休日或节假日,要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访,调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课,切实减轻学生的周末负担、假期负担。

4、进一步严防教辅资料流入校园。学校安排门岗保安,没有学校领导允许,不得让推销资料的校外人员进入学校,也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。

5、切实减轻学生的考试压力。各班不准单纯以学生的考试分数为指标对学生进行排名,任何老师不准要求学生某次考试必须达到多少分或必须达到指定的名次,更不准以学生考试时没有达到老师的'要求为由批评学生,或据此惩罚学生。

一清单一报告两档案篇七

1、建设单位概况的介绍,主要包括:单位名称、地址、成立时间、生产规模、固定资产或投资额等情况的简要介绍。

2、建设单位总体布局情况说明。

3、建设单位岗位设置、相应的劳动定员及工作制度。

4、生产过程使用的原料、辅料的名称和用量(化学物质需要标明其主要化学成分);中间品与产品等名称和产量。

5、生产工艺设备及其布局情况列表。

6、生产工艺流程及流程简介,以图文形式简要说明主要的工艺情况。

7、建设单位采取的职业危害防护措施,主要包括:防尘防毒、防噪减振、防暑降温、防寒防潮、防非电离辐射措施等情况。

(4)职业卫生管理制度和操作规程;

(9)警示标识及说明的设置情况(车间、场所或岗位);

9、建设单位的辅助用室:包括工作场所办公室,浴室、更/存衣室、洗衣房、休息室、食堂、厕所等的设置情况。

10、有关图纸,包括建设单位区域位置图、总平面布置图及生产工艺和设备布局图等(现状或竣工验收时图纸)。

11、建设单位职业病危害因素检测报告。

12、建设单位职业卫生“三同时”资料,包括职业病危害评价报告书和批复文件。

13、建设单位接触职业危害因素的工作人员的最新职业健康体检资料。

14、建设单位职业危害预防控制实施情况有关记录资料:包括职业卫生教育培训记录文件、个体防护用品发放领取记录等。

一清单一报告两档案篇八

开展“三严三实”专题教育,就是要解决“不严不实”的突出问题,6个方面问题仅供参考。

一是思想境界不高问题

现象:思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满。

有的领导干部思想解放不够,说话老三篇,观念老一套,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。

一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽,坐井观天,习惯于自己与自己比,不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高,拿不出实招硬招,创不出特色亮点。有的大局意识不强,想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”,不为全市长远发展考虑。 分析:思想境界问题至关重要,有什么样的思想境界,就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去,工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。

二是精神状态不佳问题

现象:精神不振,不思进取,不负责任,得过且过有的领导干部甘当“太平官”,安于现状、甘于平庸,不求有功、但求无过,落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓,开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”,拈轻怕重、挑肥拣瘦,只想捞好处不想下气力,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作。

分析:要清醒认识到,无论是“太平官”、“逍遥官”,还是“滑头官”,都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”,与党员干部承担的责任不相符,与人民群众的期望不相符,不仅贻误事业发展,对个人成长进步也有百害而无一利。

三是服务意识不强问题

现象:摆不正位置,搞不清身份,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。

从服务基层、企业和群众来看:有的门好进了、脸好看了,但事情还是难办。有的存在“中梗阻”现象,“阎王好找、小鬼难缠”,对群众要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下,本来今天可以办好的事拖到明天,一天可以办成的事拖个三五天,有的项目审批手续即使早就办理好了也要拖到最后一天才发给企业。突出表现为主动服务意识不强、联系汇报不够积极;为自我感觉良好,甚至认为“高人一等”。

分析:服务意识不强、水平不高,伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了地方政府的形象。

四是领导能力不足问题

现象:面对新形势新任务,存在“本领恐慌”的问题

有的专业能力不强,缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,对同类城市的情况不熟悉、不了解、不对比,甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强,习惯于“吃老本”,不善于学习研究和应用新生事物。比如,面对经济发展新常态,束手无策、茫然无措,对发展“互联网+”等新政策,跟进不主动、争取不积极;对应对经济下行压力、促进经济平稳增长的研究大而化之,办法不实用、措施不具体;对ppp、o2o等市场化的办法研究不深入、应用不充分。有的群众工作能力不强,不愿、不会甚至不敢与群众打交道。

现象:作风浮漂,心浮气躁,沉不下心来干工作。

有的工作谋划不实,缺乏“功成不必在我”的胸怀,急于出成绩、走捷径。有的工作推进不实,缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度。更有甚者,“光打雷不下雨”,“只见楼梯响、不见人下来”,谈到重点项目就“有望开工”,谈到难点问题就“有望解决”,致使一些重点工作、重点项目长期停留在规划中、停留在报告中。有的工作方法不实,即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花。有的工作动机不实,摆不正当官与做事的关系,整天为自己的升迁设路线图、排时间表,有的甚至一心谋求官位,算资历、排位次,混日子、等提拔。

分析:必须看到,如果工作作风不实,一切都是“浮云”,再好的政策措施也难以落实,再宏伟的目标任务也实现不了。

六是自我约束不严问题

现象:法纪意识淡薄,自行其是,用权任性。

有的遵守政治纪律不严,纪律意识和规矩意识仍然淡薄,该请示的不请示,该汇报的不汇报,热衷小圈子,深谙“潜规则”。有的持续纠正“四风”不严,虽然不敢公开搞“四风”,但心存侥幸搞变通。有的党内政治生活不严,贯彻执行民主集中制还不够有力。有的依规依法用权不严,看人下菜碟、办事不公道的问题仍然突出。

一、身不修,整天和老闆搂肩搭背,中午围着餐桌转,晚上围着子转,家里红不倒,外面彩飘飘,风流倜傥。

二、家不齐,本着“有权不用,过期作废”的邪念,利用公共权力和资源,为个人谋取学位、职称、荣誉称号,为子女和亲属谋取非法利益。

三、心不正,以讲黄段子为乐趣,低级趣味,玩世不恭,满嘴仁义道德,满肚子男女,在小圈子里面,什么话都敢说,什么亊都敢做。

四、不干实事,整天热衷于拉拉扯扯,找靠山,编织个人关系网,跑官买官,谋划个人升官图。

一清单一报告两档案篇九

修身不严方面:1、有的厌烦政治理论学习,不重视党员活动;2、有的自恃经验丰富,不愿也不想挤时间踏实学习,存在严重的以干代学倾向;3、有的心里有优越感,喜欢端着架子,高高在上,觉得自己地位高人一等,看不起群众;4、有的觉得县政府办的工作用车太老旧、档次不高,经常调动分管单位的车辆为自己服务,还认为都是应该的。

3、有的落实国家政策不到位,个别涉农部门违规收费行为时有发生;

4、有的搞亲亲疏疏,拉团团伙伙;5、有的利用职务之便打招呼,暗箱操作,背后干预。

2、有的组织观念淡薄、纪律松弛,有令不行、有禁不止;3、有的不注意个人言行,不注意场合和分寸,乱发议论;4、有的人际关系庸俗化,迎来送往,相互请吃,还有的喜欢在牌桌上交流感情;5、有的在公务活动中讲排场、摆阔气,缺少勤俭节约意识,吃饭住宿都要求按高标准接待,造成严重浪费。

谋事不实方面:1、有的干事不脚踏实地,不懂业务,不懂规律,不搞调查,对弄虚作假上报数据不清楚,心里没底;2、有的较真碰硬的干劲不足,对一些老问题解决办法少,对新问题应对显得仓促,在用地难、融资难、拆迁难的普遍性问题中,通过改革发展来解决的措施不多;3、有的对事关发展的问题重视不够,工作安排部署好就完事了;4、有的急于求成的心态比较重,脱离实际,盲目贪功,热衷搞面子工程;5、有的调研缺乏针对性和时效性,“调”而不“研”,工作没有充分考虑群众意愿和实际情况,凭主观臆断决策。

5、有的面对困难迎难而上的干劲不足,贪图安逸,缺乏进取精神;6、有的不愿下基层,要求提得多,口号喊得多,落实工作就是开会。

做人不实方面:

1、有的怕得罪人,当老好人;2、有的怕出问题、惹麻烦,遇到工作尽量推让,尽可能回避;3、有的抓工作不全面,对分管或主管的工作用心用力不够;4、有的商量工作不坦诚相对,讲话半遮半掩,试探对方;5、有的对组织的安排不理解,认为自己资历深,却没有得到应有的位子和待遇,有牢骚情绪;6、有的认为自己分管的工作问题多、底子差、责任大,怕出问题,消极对待工作。