幼儿园重阳节活动总结报告(通用21篇)

时间:2024-01-03 08:54:14 作者:雅蕊 活动

活动总结是对一次活动或事件的经验教训、成果和不足进行总结和归纳的一种文字表达方式,通过总结活动中的经验和教训,可以提高我们的工作效率和学习能力,更好地改进和完善自己的表现。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够给大家提供一些参考和启发。这些范文涵盖了各类不同的活动,包括学校活动、工作活动、社团活动等等,每个范文都从不同的角度和侧面对活动进行了总结和评价。希望大家能够通过这些范文,加深对活动总结的理解,并在写作中能够更加得心应手。快来一起阅读这些活动总结范文,探索写作的乐趣吧!

重阳节活动总结报告

为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我校以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、晨会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

各班召开一次以重阳敬老为主题的主题队会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

我校旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

幼儿园重阳节活动方案

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".

2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

我们的节日重阳节。

——九九重阳节,浓浓敬老情。

"九九重阳节,浓浓敬老情"。

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程:

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)。

5、幼儿园赠送礼物。

(二)各年段主题活动:

小班:

主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

活动目标:

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.

中班:。

主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

活动目标:

1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;。

3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.

大班:。

主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

活动目标:

1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。

2、积极参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;。

3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.

幼儿园重阳节活动方案

活动内容:

敬老爱老从我做起

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动一:重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二:社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节活动方案

金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服??”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

幼儿园重阳节活动总结

为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统,重阳节来临之际,xx年10月17日下午xx幼儿园中二班开展了“大手牵小手浓浓敬老情”重阳节亲子活动。

金秋十月,阳光灿烂,中二班的老师、家长和孩子们大手牵小手走进xx城市xx老年公寓与这里的老人们共同度过了一个难忘的重阳节。

老人们知道今天商业幼儿园的孩子们要来与他们一起过节便早早的坐在院中等待孩子们的到来。

接下来给爷爷、奶奶敲背、捶腿,老人们享受着祖孙绕膝的天伦之乐;请爷爷、奶奶品尝水果、点心,老人们个个脸上洋溢着开心、幸福的笑容,可谓吃在嘴里,甜在心里;“我给爷爷奶奶送祝福”。句句“祝爷爷奶奶身体健康。祝爷爷奶奶长寿不老。祝爷爷奶奶开心快乐。”更让老人们乐不可支;最后,孩子们把自己的绘画、手工作品送给爷爷奶奶祝愿他们节日快乐。

活动结束了,老人们说出了他们的心里话:“谢谢商业幼儿园的老师、家长组织这样的活动,你们辛苦了!希望你们今后多多开展这样的活动。”

本次活动不仅让孩子们用实际行动表达了对老人的爱,接受了一次“敬老爱老”的传统美德教育,更让他们在“爱心迁移”的过程中懂得了感恩与回报!

幼儿园重阳节活动方案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

1、介绍重阳节。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节。

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶,将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园重阳节活动方案

1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的`关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2、了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一齐登高。

4、表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节活动方案

参加人员:每位儿童来一位祖辈。

活动时间:2013年10月12日下午3:00。

活动地点:各班教室。

小班。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好。

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领。

二、爷爷奶奶本领展示。

请各班老师事先联系好家长。

三、

宝宝的敬老心。

1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

活动准备:1.食物:橘子、重阳糕;

2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

中班。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶要健康噢”

活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好。

一、老幼亲子活动:

1.夹芸豆。

比赛规则:老幼合作用筷子夹芸豆,1min内数量多者获胜,胜者奖励贴纸;

一组7人,共进行4组;

2.水中荷花接力赛。

比赛规则:老幼合作迎面接力;

分组进行比赛,一组7人,一次2对,共进行2组;

二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。

1.一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;

2.为爷爷奶奶剥长生果;

活动结束分发重阳糕。

活动准备:1.食物:芸豆、花生、重阳糕;

2.材料:乒乓球+垫板、筷子、贴纸;

3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼儿园重阳节活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

一、重阳节的来历。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”。

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

交流:对这天的活动的感受。

讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。

2、实践活动:

l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

l交流:对这天的活动的感受。

l讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节活动总结报告

10月-日上午,七都中心幼儿园大班年级组20名小朋友们代表在老师的带领下来到了七都敬老院,为这里的孤寡老人们送去真挚的祝福,提前为老人们欢度重阳节。

在朱江琴园长的祝福声后,孩子们向爷爷奶奶们表演了精心准备的节目:群舞《快乐的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、独舞《吹泡泡》、合唱《国旗红红的哩》、《龟兔赛跑》、《夸家乡》和唐诗朗诵。稚嫩的声音,童趣的表情、夸张的动作让老人们脸上漾出了欢乐的笑容,不断鼓掌。表演结束后,孩子们给每位老人送上了贺卡和祝福:“祝爷爷奶奶重阳节快乐,身体健康、开开心心!”朱园长还代表七幼送给老人们一些生活用品和食物。老人们的眼里含着泪花,接过礼物连连感谢,最后照相机定格了这感动温馨的一刻。

活动中,孩子们还有序地参观了敬老院,了解了老人们的饮食起居的情况,不但让老人们在节日来临之前感受到关心,更让孩子们体验到了尊敬老人、关心他人的快乐,真正意义上体现了我国尊老爱幼的传统美德!

幼儿园重阳节活动方案

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程:

一.介绍重阳节

(1) 老师引出重阳节主题

们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天

是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*歌表演:“小猪吃的饱饱”

*儿歌:“拍皮球”

*歌表演:“两只老虎“

三.互动环节

(1) 击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的`爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子

哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和

爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到

自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

幼儿园重阳节活动策划

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

1、活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

重阳节活动总结报告

秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间。

10月4日—10月14日。

二、参加人员。

全体师生、退休老教师。

三、活动过程。

(一)学校各类主题活动。

1.深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2.赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园红领巾广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3.积极组织学生开展敬老爱老活动。

(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。

(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使队员们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下:

1、在重阳节前夕,我校利用校会、晨会等时间向学生宣传重阳节的相关知识,宣传敬老爱老的传统美德。

2、要求学生在重阳节当天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。

3、开展实践“感恩”行动。比如为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚等等。

10月15日,牛山镇中心小学校长高靖带领党员和部分学生到县疗养院慰问那里的老人们,给他们送去鞋和一些慰问品,帮助他们打扫卫生,为他们做一些力所能及的事情,陪老人度过一个愉快的节日。

湖西小学的师生们也不甘落后,在张强校长的宣传发动下,同学们都争着向老师保证一定做一个懂事、敬老爱老、懂得感恩的好孩子,做一些力所能及的事情,为他们分担事务。

通过一系列感恩活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望队员们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

重阳节幼儿园活动方案

主要涉及领域:

语言。

活动目标:

1、理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

3、增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。

活动准备:

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程:

1、理解童谣的部分资料。

(1)观察老师出示的实物,明白名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

2、学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

3、创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)。

幼儿园重阳节活动策划书幼儿园重阳节活动美篇美文

活动目标:

1、在相互讨论中明白礼物的好处,明白礼物可以表达对他人的祝福和送礼礼仪。

2、能够选择合适的材料包装礼物,表达对长辈的尊重。

3、能够在相互交流中体会到送礼和理解礼物的乐趣。

活动准备:

各种小盒子、小袋子、发根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼物、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

给孩子的前期准备:参观礼品包装,了解包装流程,知道一些常用的问候语。

活动流程:

首先,组织孩子讨论礼物的话题。

教师的引导:

1、孩子们,你们收到礼物了吗?

2、你为什么收到礼物?

3、你收到礼物的时候是什么心情?

二、神秘礼物diy。

九月初九是重阳节,是爷爷奶奶的节日。这一天,我们都要对长辈说一句祝福的话。祝他们节日快乐!

教师的引导:

1、在节日里,我们能对爷爷奶奶说些什么让他们开心呢?

2、老师想在重阳节给长辈包个礼物(老师演示礼物包装方法)。

孩子们选择礼物包装的材料。

第三,交流分享快乐。

老师播放音乐《好娃娃》,让孩子们拿着包好的礼物和爷爷奶奶交换甜言蜜语。

幼儿园重阳节活动主持词幼儿园重阳节活动家长反馈

开场白:

金秋十月爽,九九话重阳。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节――“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。

今天,你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式继续散发着自己的光和热。

在此,谨让我代表我们全体老师向在座的各位老年朋友们道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!

介绍重阳节的来历。

主持人:在坐的还有许多小朋友,现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日,是我国传统的什么节日?(重阳节)。

主持人:九月九日,两九相重,有长久长寿的含意,所以叫重阳节,我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了,庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

2、老年代表讲话。

在这快乐的日子里,xx爷爷,也有话想对我我们说。下面热烈有请xx爷爷讲话。(爷爷讲的真好,所以小朋友一定要学会尊老、敬老、爱老、助老。)。

3、节目:《金钱板》――xx老师。

在这个特殊的日子里,我们特别邀请了著名曲艺表演艺术家xx老师,和我们幼儿园教师一起带来的竹琴表演,大家掌声欢迎。

(真精彩呀!我刚才看见好几位爷爷奶奶都看得直竖大拇指呢,笑呵呵的,也嚷着还要为大家表演一个节目,大家欢迎!潘老师,你能否再给我们来一曲,好不好!大家掌声欢迎)。

4、节目:《梦想百宝袋》――苗苗一班。

5、节目:《陪你去看草原》――老年。

今天阿,xx奶奶带来了精彩的节目呢,让我们一起睁大眼睛,竖起耳朵,认真听她带来的歌曲表演《陪你去看草原》。大家掌声欢迎(奶奶表演的好不好呀?――好。我们的爷爷奶奶真是多才多艺,唱的太好了,让我们再次用热烈的掌声送给她)。

6、节目:《音阶歌》――苗苗二班。

“家家有老人,人人都会老”。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。你瞧,连小音符也行动起来了,它们欢蹦乱跳地来为爷爷奶奶们表演节目呢!

7、节目:《听歌识曲》――游戏。

游戏规则:

1、请各位老年朋友留意自己所在组的编号,编号是几就是第几组。

2、然后将放播放一小段歌曲的旋律,大家猜测歌曲的名称。

3、接下来,我会请小朋友进行抽号,根据小朋友抽的号,我将请该组的老年朋友说出歌曲的名称,在30秒内未说出正确答案者,则失败,又将进行下一轮抽号,以此类推。

4、回答正确者,本组成员将获得相应的奖品。

8、节目:《国家》――苗苗三班。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈。请下面,有请苗苗三班带来的歌曲表演《国家》。

9、节目:《咏春拳》――老年。

你们知道咏春拳吗?咏春拳是汉族传统拳术中南拳的一个分支,咏春拳据传起源于清朝中期年代。今天xx爷爷将给我带来精彩的咏春拳表演。大家掌声有请!

10、节目:《竹琴串烧》幼儿教师。

竹琴是非物质文化遗产,是人类的宝贵财富。我园教师一直坚持学习竹琴,传承文化,丰富校园文化生活。下面有请我园教师带来的竹琴串烧表演。

11、幼儿为爷爷奶奶献上红花、祝福、捶背,喂食物。

在这特殊的日子里。孩子们不仅为爷爷奶奶准备了精彩的节目。还为爷爷奶奶准备了红花和甜甜的话。祝愿爷爷奶奶“节日快乐”。

下面,有请宝贝们拿起红花,献给我们的爷爷奶奶。

(音乐起:尊老敬老是中华民族的传统,让我们从身边做起,让我们从现在做起,送出我们的爱。请宝贝们给爷爷奶奶捶捶背,捏捏腿,说说甜甜话,让爷爷奶奶感受到我们的爱)。

12、健身操。

今天我们在这里跟爷爷奶奶们度过了一个愉快的重阳节,让这欢乐的时光永远持续下去吧,我想:坐了这么久,爷爷奶奶也肯定坐累了吧!现在,请全体爷爷奶奶起立。大家跟着我一起动起来!

13、结束语。

重阳老少聚一块,欢天喜地乐陶陶。这传统佳节里,我们再次祝所有的爷爷奶奶们重阳节快乐!健康长寿!“开启艺术熏陶,弘扬民族文化”――我们将坚持这一办园特色,将尊老、爱老、敬老驻进孩子们的心田。我宣布20xx年xx“孝暖渝幼爱在渝幼”重阳节主题活动到此结束。

再见!

幼儿园重阳节活动策划

设计意图:(重阳节)

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服&&他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

1、幼儿透过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一齐看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:平时总是老人们为我们的宝宝操劳,这天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐—爱的奉献)

结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

重阳节活动总结报告

幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

一、活动设计新颖。

本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向热潮。

二、有较强的教育意义。

现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前准备充分。

提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

四、家长参与率高。

这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

五、礼仪明星增风采。

活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

六、亲子互动密切。

活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

七、现场效果非常温馨。

温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的'成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”

当然活动中还有许多的不足:

一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始.....

重阳节幼儿园活动方案

农历九月初九是中国的传统节日――重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的.爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日――重阳节,设计了一系列的重阳节活动。

通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。

1。知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识;

2。激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱;

3。培养孩子从小敬老爱老的美德。

图片、视频、菊花、幼儿准备节目

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:

1、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、活动开展

1、给爷爷奶奶表演节目

2、为爷爷奶奶捶捶背,抱一抱、亲一亲

3、给爷爷奶奶递上菊花茶

4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"

重阳节活动总结报告

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第x个老人节到来之际,_社区工会举办“九九重阳,浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间。

20__年x月x日。

二、活动地点。

_广场。

三、活动内容。

1.徒步登上x,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。

以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰x名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员。

社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50岁——70岁之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。

五、主办单位。

x社区居委会。

六、具体活动。

1.登高:x日上午7:30在x入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在x天内(x日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢:下午3:30开始在_广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。