无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春微电影文案篇一
淡入
学校内日
学校大门、教学楼的特写。
我们能听到学生们整齐地朗读声。
镜头转切，我们看到一面五星红旗在迎风飘扬。
教师内日
女老师站在黑板前，黑板上面写着“孤寡老人送温暖活动”.
女老师：同学吗！这次孤寡老人送温暖活动呢！是学校开展的一系列社会义务活动之一！
另一角度：班干部张梦的特写镜头，张梦坐姿端端正正，正认真听讲。
女老师：这次活动和以往活动的不同之处呢，就是，这次所有老师是不能带领大家去的！作为本校的初二学生，大家都已经具备了自我管理的基本能力，所以，这次活动由班干部带领大家前去。这也是对大家生活、学习的独立自主能力的一个锻炼。希望大家抓住这次机会，好好的锻炼一下自己！尤其是班干部，这次活动能很好的锻炼班干部的带队、组织管理能力。希望大家踊跃参与，并且和班干部积极配合！
另一角度：张梦脸上的表情开始沉重起来。
女老师：好了！今天就说到这里！具体的活动内容，由班干部张梦具体为大家安排和组织、实践。好了！我先祝大家这次活动圆满成功！下课！
张梦：起立！
大家起立，老师离去。
校园内日
张梦无精打采的独自走在路上，三个女同学追上张梦！
同学甲：张梦！这次活动！你准备怎么做啊？你准备带同学们去哪里实践这个活动啊？
同学乙：是啊！张梦！这次老师都不参与，让我们自己独立完成！越是老师不在，我们就越得把活动做的更好！这是老师对我们的信任，对你的信任啊！
张梦：是啊！老师不去！我心里好没底！我怕我带不好队，我心里好紧张！我还从来没有在脱离老师的情况下，领导咱们班和同学们！我真的好怕我会做不好啊！
同学丙：张梦！不要担心！我们几个永远都会支持你的！你永远都是我们最棒的班长！加油啊！
马路上日
张梦带队，全体同学排着队走在马路上。队形混乱，很不整齐，有人乱跑、有人嬉戏、更有人翻越护栏，张梦停下对后面的同学：同学们！请大家自觉遵守纪律排好队，请遵守交通规则！不要乱跑，不要离开自己的位置，大家根本不理会张梦，都是该干什么干什么。张梦有点生气。
张梦（恼怒）：你们一个个都在干什么啊？你们这是排队吗？这就跟放羊似的！你们像个中学生吗？（大声）请站好队！
队形更加混乱，这些同学就像在跟张梦较劲。
张梦（跺脚，大声）：站好队！
后面一个男同学向张梦伸舌头、翻眼做鬼脸，把张梦气的悻悻而去。
敬老院内日敬老院内的特写镜头，一些老人在无聊的走来走去。
同学们都来到敬老院内，张梦拿着几把笤帚和一些抹布走过来。
张梦：同学们！我们这次孤寡老人送温暖活动呢，是帮助敬老院里面的爷爷奶奶搞卫生，做大扫除。
大家一听要搞卫生，都集体唉声叹气、抱怨。
同学甲（叹气）：又是搞卫生！
同学乙（无奈状）：怎么一说送温暖活动，就是搞卫生啊？太没有创意了！
张梦；下面，我来分配一下，你们各自的任务，你们各自分到的任务今天必须完成！
张梦（对一个男同学，递笤帚）：亮亮同学！你负责给房间扫地，给！这是你的笤帚！拿着！
亮亮（不接笤帚）：为什么叫我扫地啊？那么多人！为什么偏偏叫我啊？（把脸扭一边）我不扫！
张梦：我是班长！我叫你扫！你就得扫！
亮亮：不扫！
张梦把笤帚递向另一个男同学：小强同学！你来扫！
小强：我也不扫。
张梦：你们还是来参加活动的吗？叫你们干什么都不干！好！你们不干，回去，我告诉老师！
同学们都各自对视一下！
小强：是你自找苦吃！好端端的非得来这个破地方，搞什么破活动！还不如组织一次篮球比赛呢！这些老头、老太太脏兮兮的！我才不要给他们打扫卫生呢！
另一角度
两个女同学谈话：这要是能举办一次唱歌比赛的活动，那该多好啊！
女同学甲：算了！反正都来了！就去随便扫一下地吧！
张梦扔下笤帚，对那几个男生。
张梦（悻悻的）：前面的院子分给你们几个了，你们必须在放学以前扫完。不扫我就告诉老师！
张梦说完，转身就走，那几个男同学在她后面做鬼脸。
亮亮（扮鬼脸）：不扫我就告诉老师！哈哈！我就偏不扫！
小强：我也不扫！
远景：几个女同学在漫不经心的扫着地，没有一点劲！
另一家渡：那几个男同学在追跑打闹着，跟班不把张梦放在眼里。
张梦扫了几下地后，站起来把帚一甩，悻悻离去。
教师内日
你老师在收拾自己的教科书。
女老师：好了！今天的课就到这里！放学！张梦来一下！
张梦一直闷闷不乐！
同学们蜂拥而出。
教师里就剩下闷闷不乐的张梦！
操场上
张梦来到女老师的面前。
张梦：那些、那些同学都不听我的！我叫他们干什么他们都不干，还和我作对！
张梦点点头！
张梦点点头！
操场看台上日
张梦一个人坐在看台上陷入了沉思。
突然，她发现自己身边的一个笔记本，她好奇地拿起来看，她小心翼翼得翻看着每一页。
她看完笔记，想是发现了希望。兴高采烈地向教师奔去。
教室走廊上日
张梦站在走廊上等待，一个男老师走出来。
男老师：这位同学！您找我有事吗？
张梦：您是王老师吗？我是xx班的班干部张梦！我想加入学干培训沙龙！可以吗？我想向别的班干部和老师学习！
男老师犹豫了一下：当然可以！
会议室日
一个老师带领十几个班干部在研讨、开会，张梦也坐在其中，黑板上面写着“学干培训交流沙龙”.
张梦：张老师！各位学长！同学！大家好！我想向大家学习，我应该怎么样更好的引导、带领我们班的同学，去有效的开展、进行一系列的集体活动！在老师脱离、放手的情况下！我应该张梦去做！
学干甲：这位同学！你的情况，我和其他学干、包括张老师，我们都已经了解！首先一点是方法！你必须使用正确的方法，强硬命令式作风不可取，你必须要尊重你的同学们，他们是你的同学，不是你的手下和仆人，你身为班长，你仅仅是他们的代表和榜样，而不是他们的上司。你要明白班长的作用，班长是用来引导、组织大家，为大家树立榜样和作风的！而不是向大家发号施令！我觉得你的问题在于，你没有很好的去引导你的同学们，你没有去很好的体谅和领会他们的感受！你注重的是这次活动的结果，而不是活动的过程！当然，没有一个很好的过程，绝对不会有好的结果。而老师锻炼你们的目的，是让你们享受、感触这个过程，而不是结果！、多和你的同学们交流，听听他们的想法和心声；张老师：张梦同学！我给你讲一下什么叫服务引导式，就比如说，你们去给来人送温暖活动！你在活动之前，你必须先要让你的同学们知道这些孤寡老人的处境，给同学们讲一下他们的精神上和生活上的困境，比如，他们很孤单！比如，他们行动不便，比如，他们甚至没有亲人，比如，他们没有说话的人，等等等等！你可以打过一些报纸、广告或电影，让大家来了解一下这些需要帮助的老人，让大家感动这些老人，让大家同情这些老人，然后你再去开展这个活动。张梦：谢谢！张老师！是我做的不对，我没有很好起到班长的作用，谢谢！你们！谢谢你们给我上了一堂班干部的启蒙课操场观看台上晨早晨的阳光照射在张梦身上，张梦在反思子，她很内疚，她又看了一眼手里的笔记本，用力地把它抓住手里，然后信心十足的离去。
教室内日
张梦自信满满的走上讲台。
张梦：各位同学！大家好！上次我们的“孤寡老人送温暖”活动，我们没有做好！那是我的错，我向大家道歉，是我的方法不对，是我的没有起到一个班长作用！我向大家道歉！对不起！、、、今天，我想让大家了解一下，这群老人！这群老人，他们有的可能没有家，他们有的可能有家不能回！他们有的可能没有亲人，他们有的可能是有亲人不能见！估计他们谁都不想住敬老院，出于各种原因，他们被聚集在一个只有孤寡老人的地方！他们孤单，他们寂寞，他们需要人去陪，需要有人和他们说说话，他们思念千里之外的亲人，梦见久违的熟人和朋友！但是他们能怎么做，他们只能在思念之后和梦醒时分，轻轻擦去眼角的那一点无助的泪水，他们能怎么做？他们只能在人生暮年呆呆的看着远处的窗外，他们能干什么？他们只能拄着拐杖、步履蹒跚的在走廊下自言自语。谁人都会有老去的那一天，我们的爸爸妈妈，包括我们！我们也会老，也会住到敬老院！难道你们希望在我们老的时候，也没有人愿意帮助我们吗？哪怕是看我们一眼或者是说会话！、、、、、另一角度：同学们听得聚精会神，表情凝重，甚至有人下了头。
张梦：我昨夜一夜没睡，收集了大量这些孤寡老人的故事和资料，希望大家可以看一下，了解一下他们！帮助一下他们。
张梦把一摞报纸分发给第一排的同学。
张梦：请同学们？！互相传阅一下！谢谢你们！
远景
大家分发着报纸，认真的阅读者。
小刚看完报纸：班长！我愿意去！我愿意去帮助那些老人！
小强：我也去！上次是我不对！我永远去！
亮亮：我也去！
这时，班里的同学争先恐后报名！一个、两个、三个、而是个、三十个、张梦的脸上露出激动的眼泪，他微笑着。
亮亮：班长！你说吧！让我干什么！我什么都愿意干，扫厕所都行！
小强：对！班长！你快分配任务吧！我们都去！绝对不会有一点怨言！
张梦：好！那好！那我可给你们分配工作和任务了！
大家纷纷应许。
张梦：好！亮亮！你负责和xx同学打乒乓球给爷爷奶奶们看，甚至可以和他们互动哦！、亮亮有些摸不着头脑。
张梦：小强：你负责组织几个同学给老人们表演篮球，一定要把你的花样篮球表演给老人们看哦！
小强（兴奋）：好来！太好了！你们看好吧！
张梦：丽丽和小花同学负责表演唱歌哦！必须要把老人逗乐哦！
丽丽和小花激动的尖叫，拥抱。
丽丽：班长！你放心！我还回唱京剧和豫剧呢！
张梦：这也是送温暖啊！送温暖可以是任何一种方法啊！哪怕是让他们笑一笑！乐一乐！
大家欢呼，激动！
敬老院内日
剪切镜头：1、张梦报幕：请爷爷奶奶欣赏xx学校xx班的篮球秀表演！
2小强和几个同学在打篮球，旁边有两对老人在激动的为他们加油！
3亮亮和老人打乒乓球，老人乐呵呵的！
4丽丽和小花一起陪老奶奶唱戏，大家了再其中。
5老人和小刚下棋！
6老人教张梦织毛衣。
操场上日
女老师和张梦走在操场上。
女老师：张梦！恭喜你！获得班级最佳班干部荣誉！你这次组织的活动很成功！受到了学校和社会各界的关注和重视！很不错！
张梦：谢谢老师！我要学习的还很多！我做的话你不够！
女老师：张梦！老师在这里预祝你这次竞选薪水主席，能有好的成绩！
张梦：谢谢老师！其实！参加学干培训沙龙，我学到了很多东西，对我是一个焕然一新的改变。但是，我要学习的东西太多太多了！这只是我人生新的一个开始和起点。我要努力！
女老师抚摸张梦的头。
特写镜头
张梦和女老师的离去背影！
切至
全剧本完
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青春微电影文案篇二
在完成你的剧本之前，你必须清楚知道你的主人公是个什么样的人物，于是这就是涉及到了人物塑造。
人物塑造有一些小的表格你可以去填空，比如，性别，性格，体貌特征，生活方式，行为举止，家庭关系，年龄、职业，形体动作，说话方式和表情语气等。
但是，当你完成这些的时候你也会发现，这个好像只是一个纸片，虽然完善了但是却没有活过来，因此，你需要让你的人物活起来，活起来的工具，就是让你的人物拥有优质的品质，比如说：勇气、本事、幽默、善良、努力执著等。此外，你可以给主人公制造一些缺陷，比如说不幸的童年，爱情的伤痛，人生的意外等等，总而言之，这会让你的人物与观众产生共鸣。
人物在故事发生之前，他的性格、习惯、关系都已经形成，这也就决定了你的人物是 一个什么样的人，决定了他在故事发生之后，会有什么样的选择和行动。所以，这也就需要你继续完成的是人物的“^v^。
我们的经历，决定了我们是什么样的人，决定了我们具有哪些特质。除了经历，我们与人的关系，也决定了我们是一个什么样的人。回想我们的过去，父母忽然要了二胎，我不知道什么时候多了弟弟妹妹，我的朋友忽然与我绝交了，我做过什么见不得人的事，到现在都埋藏在心底，有没有打过群架，有没有加入过黑帮，所以的这一切都成为了我们现在之所以为我们的原因。
这一切都有取决于我们的人物小传。
当主要人物完成之后，我们还需要围绕主要人物去构建人物关系。电影与电视剧不同，电影中的人物数量比较有限，一般都会有五到七，每个人物承担着不一样的作用，也就是我们所说的人物要素。
主要的人物要素有：1、主人公、2、对手反派、3、恋爱对象、4、导师、5、伙伴、6、盟友、7、氛围人物。
其他的都好理解，我主要来给大家解释一下对手和反派人物，因为其实承担这个功能的人物可以在电影变换各种各样的形象出现。对手有时候不总是十恶不赦的坏蛋，它又时候也可以是主人公心里上的对立面，甚至在一定情况下，对手可以带上友情和爱情的面具，在最后时刻才暴露自己的真实面目，尤其是爱情故事中，基本上恋爱对象就是主人公的反派。
人物要素从根本上来讲就是帮助你构建人物关系，或者在构建人物关系之后，帮助你梳理和扎实人物关系。
青春微电影文案篇三
时间：秋，白昼场地：橡树林道具：
主角：鸟，橡树
配角：山丘
取景：全角度：高度：
用镜：切运镜：
特效：多媒体剪接：秒数：５”
开镜：一棵高大的橡树，背景为山丘，有几株疏林。
（主题音乐。）
（在微风中，山丘上一片橡树，生气勃勃。）
场号：１镜号：２序号：２
时间：接上场地：同上道具：
主角：橡树之实
配角：鸟
取景：近角度：高度：
用镜：切运镜：
特效：同上剪接：秒数：４”
开镜：橡树
（一颗高大的橡树，绿叶茂发，坚固累累，枝头群鸟竞飞。）
场号：１镜号：３序号：３
时间：接上场地：同上道具：
主角：啄木鸟，种子
配角：虫
取景：特写角度：高度：
用镜：切运镜：
特效：同上剪接：秒数：４”
开镜：一枝树干，坚固累累。
（橡树的种子长得饱满健康，虽然有的被虫??食，但无不在技头招摇。
（一只啄木鸟左边入镜，啄下橡实，向左边飞走。
（风吹处，树动技摇，橡实甚坚，有一粒被摇落，顺势掉下。）
场号：１镜号：４序号：４
时间：接上场地：同上道具：
主角：种子，幼芽，松鼠
配角：
取景：近角度：高度：
用镜：跟运镜：由上向下
特效：同上剪接：秒数：４”
开镜：种子落在地上。
（地上已经长了无数的幼芽，在相互竞争下，难以茁壮。
（一只松鼠从树干右窜出，衔了一粒橡实，钻回右侧浓荫深处。）
场号：１镜号：５序号：５
时间：接上场地：同上道具：
主角：松鼠
配角：种籽
取景：近角度：高度：
用镜：切运镜：
特效：同上剪接：秒数：３”
开镜：松鼠由左入镜，挖个地洞，将种籽藏起。
场号：１镜号：６序号：６
时间：接上场地：同上道具：
主角：??鸟
配角：种籽
取景：近角度：４５度高度：
用镜：切运镜：
特效：同上剪接：秒数：３”
开镜：一只??鸟，由左方入镜，仔细在树上选了一粒种籽，衔在口中，飞向左方。
青春微电影文案篇四
1.校园中白天
欢乐的校园充实着每一个学生的笑脸，镜头扫过学生们的脸庞和身影。
近景：韩少杰正拿着相机在拍摄。
中景：一个女孩手里拿着书本正在读着，韩少杰拿着相机对着她拍摄。
2.湖旁白天
全景：韩少杰正走在湖旁小道上!
中景：一对恋人正在湖旁争执着。
男：(正经道)小艾，你听我说、、、
少杰看见这两人在争执也停下了步伐看向这两人。同时蹲下了身子拿起了相机对着这两人!
男：其实不是你想的那样!我真的、、、
男的还没说完，女的就打断男的下面要说的话
女：啊!不是那样?那是哪样?难道我看到的都是假的?
女的说完正准备走人，可是被男的止住。
男：小艾!我说的是真的，那只是一个误会!事实根本不是你想的!
特写：女的脸庞和男的脸庞
女：(看着男的眼睛)我说，陈杰啊陈杰!其实我宁愿看到你的人不是我，可是，我还是看到了!你也不用再说什么了!我两已经不可能了!(气愤)
就在少杰按下快门的瞬间(刘星跑了过来)不经意间撞了一下少杰，使相机的镜头偏离了轨道!导致了相机的错位!(少杰拿着相机错位的特写)
刘星：哦!少杰啊!一会儿有一场篮球比赛!就不打扰你了!拜(急匆匆地说完就跑走了)
少杰叹了一口气!看向了那对男女!那女的就对着少杰大声道：诶!看什么看啊?没看见过吵架的吗?(说完也甩开男的手走了，男的也追了上去)
少杰无赖地走开了!
3.寝室晚上
近景韩少杰坐在电脑桌前观看着一天下来的拍摄成果!看到其中一张时很惊讶的向电脑前靠了靠!电脑屏幕上一张构图不是很好的照片。
男2：(从少杰后面走过来)哟!美女哦!
男3：(也凑了过来)水平也太差了吧!一点构图结构都没有!
少杰：和你的美女聊天去吧!
男3：不错!谁知道是不是一个侧脸美女呢?这年头就流行残缺美!
(电脑画面中一个女孩子正在对着画板认真地画着她的画)
回忆：在白天时被刘星撞了一下!镜头偏向了远处一个女生正在画着画的女生!(全景)
4.草地上白天
全景景：照片中的女生正安静地坐在草地上画着她的画。
近景：少杰坐在草地上玩着她的手机!这时，他看见了上次无意间拍到的那个画画的女生!正想要追上去。这时刘星从后面悄然地走了上来拍了一下少杰的肩膀。
刘星：嘿!少杰干嘛啊!
少杰：(回过头来看见是刘星)你想吓死我啊?我闲的无聊随处逛逛呢!
刘星：给你说哦!学校要举办摄影比赛!我觉得你比较行所以给你说一下!就这个事情，我先走了!
刘星走后少杰想再次找寻那个女孩却发现已然没有了身影(镜头摇晃着路边的行人)。
5.篮球场白天
全景：刘星和少杰正在打着篮球。
少杰：(心不在焉的)唉!不行了!
刘星：这才多一会儿啊!怎么没吃午饭啊?
刘星和少杰坐在了篮球场边!刘星看见了少杰洗出来的照片!拿了起来。
刘星：哦!让我看看我们摄影家的大作。(接着就看了起来)
少杰：你还说，就是上次你撞到我无意间拍到的!(拿过照片)觉得不错就洗出来了。
刘星：就是不参赛了!不如(抢过照片)给我吧!
少杰：诶!你这人、、、
刘星：不管了!(拿起篮球拍打着)打球、、、!
6.草地上白天
远景：刘星从远处跑来。
镜头摇至草地上!赵雨欣正坐在草地上画画。
全景刘星：(站在雨欣的身侧)嘿!在画什么呢?
雨欣转头仰看了一眼刘星，回过头来继续画她的画。刘星也就在雨欣的身旁坐了下来。
刘星：你好!我叫刘星!影视艺术系的!
雨欣：(很淡然地)嗯!帅哥!你好!
刘星：(掏出了那张照片递到雨欣的的眼前)这、、、送给你、、、!
雨欣：(拿过照片看了一眼)你拍的?
刘星：嗯~!也算是吧!
雨欣：你偷拍的?
刘星：(慌忙地)不，不，不!我不是故意的!偶然，偶然!嘿嘿!
雨欣：谢谢你还给我!(说着收着画具要起身的`样子)
刘星：(蹲着身子起身)我来帮你吧!(帮着雨欣收着画具，可刘星不小心把画具中的成品弄的掉了出来，刘星忙着捡起来看了一眼!愣了一下)
刘星：诶!这不是少杰吗?(看着雨欣没做解释也没再开口，收拾好画具递给了雨欣)
7.寝室晚上
近景：雨欣拿着画着少杰的画像!(镜头这时拉至给雨欣脸部的特写)
回忆画段：
近景：雨欣在草地上画画!眼睛盯着前方看、、、
全景：雨欣前方就是少杰在拍那两人争吵是的画面。雨欣的手中的画笔也不停地“记录”着这场画面的主人公――少杰!
特写：雨欣的画纸――上面正是少杰!
8.路边的座椅白天
近景：刘星和少杰正坐在座椅上!呆呆地看着前方!
刘星：(呆呆的)今天天气这么好!为什么她不出来画画呢?
少杰：(侧头看向刘星)她是谁啊?
刘星：天使~!
少杰：谁是天使啊?
刘星：照片中的那个女孩!
少杰：(转了转头看向远方)你说的是她?(说着用手指向了前方，刘星也顺着少杰手指的方向看去)
9.湖边白天
中景：雨欣正走低着头在湖旁小道上!抬头看见了少杰正微笑着看着她!刘星也在少杰后面笑着脸望着她!
回忆篇：
中景：报务栏旁，少杰站在报务栏前认真地看着上面的信息!雨欣也走近看了一眼上面的信息就从少杰的侧身边走了!
近景：图书馆中，少杰正站在书架旁翻看着书本!雨欣则是在少杰正面的书架另一边翻看着书!
近景：自习室中，少杰温习完书走后，雨欣走了进来坐在了少杰刚刚坐过的位置上!
近景：电脑室中，雨欣在电脑前上着网，镜头摇向雨欣的前边，少杰也在电脑前上着网!
中景：学校小道，雨欣从左向右走去，少杰从右向左走去，两人擦肩而过!
结束语：
擦肩而过的身影充实着大学校园的每一个画面和每一寸风景!它也许代表着一个故事的开始!也许就变成一个故事的结尾!
校园的风景里，我们都在以自己的独特方式悄然度过，却也在默默地相互关注，成为彼此的风景!用内心的渴望慰藉疏离和彼此的孤寂。
青春微电影文案篇五
在讲解电影剧本的结构之前，我们应该先去了解一下电影的类型，因为类型就是电影的动态结构关系。其中讲解这种结构类型最好的书籍就是《救猫咪》，它把电影列成了10个常见类型。如下所示：1、伙伴之情型 2鬼怪屋型、3金羊毛型、4如愿以偿型、5麻烦家伙型、6变迁仪式型、7侦探推理型、8、愚者成功型、9、被制度化型、10、超级英雄型。
如果你读过约瑟夫坎比尔的《英雄之旅》，其实也可以看出一种结构模式，几乎在现在所有的故事中都有“英雄之旅”的痕迹，而其也是帮忙构建电影剧本结构的一个方式。
但是真正的实用性的电影剧本的结构方式究竟是怎么样的呢？其实在此之前，我们先来了解一下电影剧本结构的定义。
1、三幕式结构（也叫复原型三幕剧结构）
这种结构形式的特征是结尾有一个清楚的、合乎逻辑的收场。而收场时，剧本中的一切纷纷扰乱的事件由都归于平静，社会重拾秩序。
第一幕：介绍人物和前提——设置。
第二幕：遭遇危机以及对抗——对抗
第三幕：解除第一幕中呈现的危机——结局
三幕式结构有一个很大的好处，那就是它把两个小时的故事划分成了几个部分，使编剧比较容易着手。你会发现这种故事的分段非常有效，但是不可以随便分了就算数，必须在写作的过程中不断地思考如何分段封号。写作必须按部就班，各幕间的分段也要不断地重新修正思考。
在三幕式结构中，必须要提到了一个关键词就是“情节点”或者叫做“转折点”。
在三幕中，每一幕都要达到一个危机或者戏剧张力的高点，称之为“转折点”，而转折点的解决办法，就是将故事推向下一幕。转折点是剧本的关键性事件，正是这个事件推动了整个剧本的运转。
在这里，当你分好你的三幕之后，我以希望按照下面的一个要求来进行一下比对。我下面所讲的也就是分幕也具有方向性。大致如下。
第一幕的高潮使故事爆裂，倾向于上扬、外放的性质。
第二幕的高潮则倾向于向下或者收敛。
第三幕的结局是个大合并，倾向于上扬和外放，但是不负剧烈。
假如你的剧本中各幕进行的方向一致，那剧本就只有一幕了，所以把我好分幕的方向性，会非常有助于你进行故事的创作。
青春微电影文案篇六
主要人物：
苏棠，女，低级贼，25岁，改邪归正，现应聘办事员。
男人，男，中级贼，30岁，曾被苏棠栽赃入狱，现释放。
薛泽，男，高级贼，26岁，改邪归正
女孩，女，神贼，年龄不详。
【001】 办公楼电梯外 日内
等电梯的人很多，苏棠盯着电梯边那个向下的箭头：3、2、1.苏棠刚要走进电梯的一刹那，人群中伸出一只手，抓住了苏棠肩上的包，另一只手也从人群中伸出，苏棠快速的作出了反应，包却还是被贼不露痕迹的偷走了。
路人甲：你到底上不上电梯？大伙都着急上班呢！
苏棠：包，包！我的包！
无人理会苏棠，电梯门关上了。
电梯前只剩下了苏棠和一个坐在轮椅上戴着墨镜的残疾小伙子。
苏棠打量着这个残疾小伙子，她从墨镜的镜片中看不到他的眼睛，只能看到自己。
残疾小伙子：苏棠。
苏棠：你是……是你！
残疾小伙子：我是薛泽，之前给你家装修的那个工人。
薛泽一边说一边摘下墨镜。
一年前……
【002】苏棠的新房 夜内
屋内粉尘飞舞，木屑铁末遍地。薛泽踩着梯子正在安装吊顶，苏棠开门走了进来。
苏棠：薛泽。
薛泽：苏姐过来了啊。
苏棠：这么晚还在这干啊。
薛泽：是啊，活没没干完，老徐家路远，我就让他先回去了。
苏棠：哦。这么辛苦，一会儿姐请你吃夜宵。
薛泽：这……这不合适吧。还是算了。
苏棠：怎么，回家晚了怕你老婆不让进门啊？
薛泽：女友还没有，哪里来的老婆。
苏棠：就这么定了，一会儿换身衣服，请你吃夜宵。
薛泽：嗯。
薛泽眼神有些慌乱，赶忙转过头安装吊顶，结果手中的钉子一不小心没拿稳掉在地上。苏棠拾起，递给薛泽，二人的手碰触。
【003】 24小时餐厅 夜内
苏棠、薛泽二人临窗对坐，苏棠托腮看着窗外，窗外下起了雨。
苏棠：薛泽，我有点事想麻烦你。
薛泽：什么事？姐你尽管说，只要我能做到我一定去办。
薛泽停下嘴，看着苏棠。
苏棠：算了，我还没想好，没事没事，你吃，别光看我。
雨越下越大，员工把一面无人区域的灯关掉了，餐厅暗下来许多。
【004】 薛泽家 夜内
薛泽皱着眉头拿起电话，按下一连串数字，电话里传来“嘟嘟”声。
薛泽：喂您好，请问是你拾到了我的手机吗？
苏棠：薛泽，是我。
薛泽眉头舒展。
薛泽（啼笑皆非）：苏姐，我手机怎么在你那？
苏棠：你刚才把手机忘在餐桌上了。要不你现在过来拿？
薛泽一拍脑袋。
薛泽：苏姐你在哪？
苏棠：我在家。
薛泽拉开窗帘，窗外的雨点疯狂的砸在窗户上。
【005】 苏棠家 夜内
黑暗中传来急促的敲门声，台灯亮起，薛泽、苏棠从被窝里探出头。
苏棠：嘘――别出声。
薛泽点点头。
门外传来几声“咔咔”金属摩擦的声音。“嘎吱”一声，门外走廊强烈的光射入卧室，门开了。沉重的脚步声越来越近。卧室灯亮起，一个高大的男人出现在苏、薛二人面前。
男人：我出来了。
苏棠拿被裹着身子，表情不自然。
苏棠：你怎么进来的？谁让你进来的？
男人（指着薛泽）：他是谁？
苏棠：你管他是谁。
男人（冷笑）：我说这几天我找你，你一直不开门，原来是在偷人。你接着偷吧，不影响你们，你们继续。
男人离开。
【006】苏棠家 夜内
苏棠躺在床上拿着一部手机，不一会手机响了起来。
男人：喂你好，请问我的手机是在你那里吗？
苏棠：是啊，过来拿吧。
男人：原来是苏棠妹妹啊，你在哪里啊？
苏棠：我在家。
【007】 酒吧 夜内
苏棠与男人正在喝酒，苏棠醉眼迷离的看着隔壁桌一个独自喝酒的女孩。
苏棠：亲爱的，她的那块手表不错。等会你去搭讪，我扮演你老婆抓你的现行。
男人：没问题，只要你高兴，怎样都行！
男人过去与女孩搭讪，苏棠见二人聊的开心，从后面悄悄走到女孩旁边。
苏棠：我每天穿洞洞内衣等着你回家，你竟然有心思来这泡小狐狸精！
男人：……
苏棠：你谁啊？凭什么勾引我老公？
苏棠右手推搡着女孩，苏棠的披肩飞舞了起来，遮住了她左手在悄悄的挪动女孩手表的事实。
女孩：你是谁啊？我和他刚刚认识，我怎么就勾引你老公了？你拿出证据来啊。
女孩怒气冲冲的看着苏棠，另一只手在与苏棠的左手对抗，保持手表的位置不动。
苏棠的披肩落下，女孩的手表仍然安然无恙的戴在手上。
苏棠：证据？这还需要证据吗？
女孩看了看男人，看了看苏棠，冷笑了一声，转身离开。
女孩：自己没本事，就别怪别人。
苏棠一头冷汗，男人也是一头冷汗，二人默默的喝着酒。
【画外音（苏棠）】：遇到高手了……
警察闯进酒吧，女孩跟着警察身后，女孩指着苏棠。
女孩：就是他们，偷了我的手表！
警察：有什么证据吗？
女孩：就在那个女的手上戴着，还需要什么证据吗！对了，表的背面刻着我的生日，820607.
苏棠皱起眉头，左手戴着刚才女孩手腕上的那块表（特写）。
警察：你俩把手抬起来。
苏棠抬起双手，两只手上什么都没有。男人抬起双手，手上戴着那块手表。（特写）
警察将男人带走。
【008】办公楼电梯外 日内
苏棠：你的腿怎么了？
薛泽笑了笑。
薛泽：意外，你信吗？
【009】 苏棠的新房 夜内
薛泽正踩在高架梯子上往二层吊顶上钉钉子，满地的碎钉子。
门被悄悄的打开，一点动静也没有，男人身影闪过，固定梯子的一颗铁钉掉了下来。
门被悄悄的关上。
【010】办公楼电梯外 日内
苏棠：你是无辜的，后来为什么没来找我要赔偿？
薛泽：我以前也是个贼，也曾经因社会的谴责而感到恐惧，当我重新开始生活的时候，发现阳光还是像昨天那样的明媚。
【画外音（苏棠）】：真没想到，这个世界上到处都是贼。
薛泽：我想做个好人。
薛泽从背后拿出苏棠的包。
苏棠：你！讨厌。
薛泽：从贼的手里帮你偷回来，算偷吗？对了，你这是干嘛去？
苏棠翻着包。
薛泽：放心吧，我不会拿你东西的，别检查了。
苏棠拿出一张纸。
苏棠：我是来面试的。你呢？
薛泽：我将是你的主任，专门迎接你来面试的。
苏棠一脸尴尬，转身要走。
薛泽：我喜欢你。怎么，不敢重新开始吗？
苏棠站住脚。
故事完。
青春微电影文案篇七
校园微电影剧本：七月桔梗主题：每个人都是自己青春的主角，他们都曾耗尽一整个青春去爱一个不可能的人。有的人因此沉沦堕落，但有的人却因为这一份冲动年轻的爱而努力，成为更好的自己。
梗概：叶晨和莫沫是高中同学，他们一起度过了人生最充实最美好的高中时光，他们无话不谈，他们彼此交心。不知不觉，莫沫喜欢上了这个阳光天真的大男孩，可是叶晨不知道，一直拿她当哥们一样的朋友，他永远看不到莫沫笑容背后的落寞。莫沫知道他的理想，她选择把这份感情深埋，在他背后默默支持，心中勉励自己要考上跟他一样的大学。可是高考失手，让他们的人生在此分岔。
主要角色：
女一号莫沫20岁在校大学生
男一号叶晨21岁在校大学生
片名引入
场景：叶晨的家
时间：某天下午
人物：叶晨
叶晨在家准备工作需要的琐碎物件，明天就要开始过上班族的生活了。他心里苦笑着，大学就这样轻易结束了，波澜不惊。恍神间，听到有人按门铃，开门一看原来是快递，还在狐疑是谁会寄东西过来，迫不及待的拆开包裹，只有一本笔记本和一朵桔梗花。当他的指尖触到笔记本的封面时，他感到了沉重的岁月痕迹，翻开封面，他看到了这本笔记的名字：七月桔梗。
（此时封面上的字定格，慢慢显现出电影名字：七月桔梗）
第一场
场景：a大（重点大学）学校门口/b大（普通大学）学校门口
时间：九月新生入学报到
人物：叶晨，莫沫
清晨，阳光正好，它透过繁茂的树叶洒落在地上的阴凉装点着校园。叶晨和莫沫都是这一天报道，他们拖着行李箱，穿过嘈杂的人群孤零零地走过校园的场景如此的相似却又如此的不同。两个人身处两座陌生的城，进入了他们各自截然不同的人生。
第二场
场景：b大繁荣的社团招新场面
时间：报道第二天
人物：莫沫和室友甲乙丙
宿舍一众人一路走来，每个人手里都塞满了形形色色的招新宣传单，看得头晕眼花，舍友们一个个都积极报名，就莫沫不知该如何抉择。回到宿舍，她立马发了qq给叶晨：大学里社团那么多，你觉得什么好呢？不一会儿叶晨的头像亮了：你可以按照自己的兴趣来抉择，不过，我还是觉得，你可以入学生会的，不仅锻炼自己的能力，还可以广交朋友。莫沫发了个微笑的表情，她心想，以叶晨对她的了解，他提的建议一定会是最适合她的。
莫沫在一叠宣传单中找到了学生会的那张，毫不犹豫的就报名了。
镜头切换：面试现场
莫沫在门外徘徊，看着紧闭的门心中顿时紧张万分，好像这次面试不止关乎她自己，还与他对她的期望相关。越是看到从门里不断出来的人满面轻松的样子，她心里就更是摸不着底。莫沫颤颤地走进去，蔫蔫地走出来了。
第三场
场景：a大校园
时间：报道第二天
人物：叶晨，许晴
叶晨带着新买的相机在校园里采风，来到梦寐以求的校园，每一处都有能捕捉的美景。咔嚓一声，叶晨的胶片上就留下了一个女生清秀的背影，她站在午后的阳光里，就像是画里的风景。女生听到声音，转过头来，走向叶晨，叶晨还没从刚刚的惊艳中缓过神来，女生就开口说道，你好，我叫许晴。你是叶晨是吧，我们是同班同学，那天报道我看见过你的。随即莞尔一笑，叶晨觉得自己的心咯噔一下，不会是心动的感觉吧。他们一起逛了逛校园，叶晨把刚刚拍的照片翻给许晴看，许晴看着笑了，说，挺好看的，发给我吧。就顺其自然的留了号码。
第四场
场景：宿舍
时间：晚上
人物：叶晨，莫沫
莫沫回到宿舍，看到他们几个很开心的在讨论说收到学生会录取短信通知，室友甲一看到莫沫进来就问，莫沫，你收到短信了吗？我们三个都进了哎，以后我们整个宿舍可以一起在学生会工作。莫沫苦笑了一下，无奈地摇了摇头。打开电脑，想告诉叶晨自己惨败的，却先收到了叶晨发来的图片，她点开，看到了那个女生的背影。叶晨看到她上线，迫不及待的跟她说他与许晴在学校里的偶遇，莫沫心里苦苦的，酸酸的，可她什么都没表现出来，她想，他开心就好。就那样听他滔滔不绝谈论另一个女生，莫沫想哭来着，可是哭不出来。她有什么立场去伤心？她没有，她连吃醋的资格都没有，叶晨什么都不知道，她突然想告诉叶晨自己的心意，可是又不想打扰他此刻的幸福。就那样浑浑噩噩的结束了今天的对话。
第五场
场景：a大校园
时间：下午
人物：叶晨及他室友，许晴及她男友
这天周末，叶晨和室友们决定出去吃大餐犒劳一下自己。叶晨心里还在寻思要不要提议喊几个班上处得要好的朋友一起出去的，这样他就可以光明正大看到许晴了，旁边的室友拍拍他的肩膀，指向一个方向说，咦，那不是我们班上的许晴吗？大家齐刷刷把头转过去，叶晨就看到了许晴。她就这样挽着别人的手，出现在他面前，他心里一点准备也没有。叶晨跟室友们一起吃了饭，吃完饭大家起哄说去网吧，叶晨说自己头有点晕，想先回去了。
他自己一个人走在窄窄的小路上，低着头看形状不一的鹅卵石，突然觉得压得脚好痛。以前跟许晴一起走的时候，两个人说说笑笑，从没注意这些小细节。一切不过是他自作多情，他冷笑了声。掏出手机给莫沫打了个电话。
镜头切换：b大餐厅
莫沫正跟朋友们聚餐，大家推杯换盏，谈笑风生，好不热闹。感觉到手机震动，一看是叶晨，有些吃惊，转而又窃喜，他终于想起来还有她这个朋友啦。前些日子说完跟许晴的事后好些日子都没跟莫沫联系，莫沫理解他。他是个认真的人，他永远只会专心在一件事上面。她听到叶晨电话那头失落的语音语调，她对他就是如此熟悉，能够敏锐的察觉到他的不同。听叶晨说到许晴男朋友的事，莫沫心情有些复杂。她看到叶晨伤心，自己心里也难过，可她又希望陪在他身边的能是自己。大家看莫沫在外面打电话打了好一会儿，都催她进去，说她这样光跟别人聊扫兴。莫沫不得已先挂断了电话。趁着大家高兴，没人看到莫沫接完电话后心事重重的样子，莫沫多喝了好几杯啤酒。虽然以前一直排斥那种味道，可她相信酒精是可以使人麻醉的。让她不至于一直为他失去喜欢的女生难受。
第六场
场景：b大宿舍
时间：晚上
人物：莫沫和室友甲乙丙
莫沫和室友们回到宿舍，大家还继续着晚上没聊完的八卦，就莫沫一个人发着呆。室友甲说，看你接完电话一晚上失魂落魄的样子，他们在玩我可全看在眼里了，是谁呀？莫沫眼神闪躲着说，没什么。其他两个人嗅到八卦的味道，也都围上来了。经不住她们的再三逼问，莫沫说，是我暗恋了好久的人，他打电话告诉我说他喜欢的人有男朋友了。室友乙一下子咋呼，那不正好吗？这样你才有机会呀。莫沫摇摇头，他只是把我当朋友。室友丙插话了，谁不是从朋友变为恋人的呀。室友甲也鼓励莫沫说，你没听说过“男追女隔座山，女追男隔层纱”吗？莫沫说，其实我高中就想跟他告白的，可是怕影响他学业，他有他的理想想去实现，而我只想考上跟他一样的大学，让我们的距离不至于那么遥远。可是现在却……室友们都被莫沫感动了，更加支持她要说出自己的心意，本来青春就是要肆意妄为的，莫沫低下了头说，我想想。
第七场
场景：b大操场
时间：晚上
人物：莫沫和室友甲乙丙
元旦节这天，大家都在操场上放孔明灯许愿，莫沫她们宿舍也不例外。她们带着买好的孔明灯来到操场的时候，天上有着许多像萤火虫一样的光亮。莫沫心里想：那些承载着大家希望的许愿灯能飞多远飘多高呢？要是她许愿的话，他会在另一个平行时空感受到吗？还在发愣间，其他三个人都已经把许愿灯点好了，叫莫沫过去。她们三个双手合十，为各自心中的信仰祷告。莫沫看着越飞越远的一点光亮，没有形式上的合掌。她只静静闭上眼，心里默想，你幸福才是我最大的心愿。
第八场
场景：高中同学聚会
时间：大一寒假
人物：叶晨，莫沫及众多同学
上大学之后的第一次高中同学聚会，大家聚在了一起，一个个都超级兴奋激动，感觉好久不见，甚是想念。莫沫慌慌张张地进门，她到哪儿都改不了迟到的习惯，本来脸上挂着歉疚的笑容，在一进门看到角落里的叶晨的时候一下子凝固了。班长把莫沫招呼到叶晨的旁边，说：“你们那时那么要好，现在见面肯定有很多话要聊，看我多了解你，都把位置给你留好了。”莫沫尴尬地笑了笑。酒席间，莫沫全程都心不在焉，她低着头，无意间瞥到叶晨和别人相谈甚欢，她就很懊悔当时的表白，以至于现在连朋友都做不成。
好不容易酒席散了，莫沫只想快点离开。她以为自己一个人偷偷溜掉没人注意，谁知道叶晨居然跟出来了。他一上来就兴师问罪的口吻，你怎么回事啊，今晚没见你说一句话。莫沫站在路灯下，踩着自己的影子，回避道，没什么好说的。叶晨一怔，停顿了会儿说，那件事我们大可都不必放在心上，我们这么多年的朋友也不是白交的。如果你就这样不理我了，我很难过。莫沫抬起头，直视叶晨，她想从他的眼神里寻觅到一丝丝的希望。也不知道从哪来的勇气，莫沫说，我不要，我就是喜欢你，我不要做朋友，跟一个我喜欢却不能在一起的人做朋友，那种难受你能体会吗？叶晨从没看到莫沫这么脆弱的一面，只能一直说对不起。莫沫恨他说的对不起，你不喜欢我又不是你的错，干吗要道歉，你就是那种烂好人，对谁都那么好，我恨你。莫沫说完，转身就跑掉了。
第九场
场景：莫沫的家
时间：大一寒假
人物：莫沫
莫沫回到家，脑子里一直是叶晨愧疚的表情，其实她很心疼，她舍不得叶晨为她的难过买单。莫沫觉得该说的都说了，该做的也都做了，如果这样还是没能打动他，可能放手才是最好的方式。可是，爱和不爱，都一样需要勇气。她拿起手机，给叶晨发了一条短信，放心，我不再喜欢你了。这是莫沫发给叶晨唯一一个没有得到回复的短信，也是最后一条短信。她说那样绝情的话只是为了让叶晨心安，却没有能让自己死心。叶晨以前在她心情不好的时候跟她提过写日记可以发泄心情，她不知道自己是纯粹的为了发泄心情还是为了循着叶晨的描述过另一种与他息息相关的生活，总之，那天深夜，莫沫在日记本里写下了这样一段话：你要记得，从你决定一个人承担那些孤独寂寞的时候，就算多难，也要硬撑着。不要让他轻视，更要对得起自己。既然要还他清净，就不许再打扰。不许在别人面前流露你的`情感，把你的思念不舍统统藏起来，藏在最深最深的角落，直到整个青春都耗尽，直到暮年已悄悄来临，直到告别这个世界，再说，我爱你。
第十场
场景：a大宿舍
时间：大二学年
人物：叶晨
叶晨最近刚换了手机号，群发短信通知以前的朋友，指尖划过手机屏幕里莫沫的名字的时候，他踌躇了一会儿，尽管他知道莫沫可能再也不会主动联系他，但他又担心莫沫需要他的时候找不到他，最终他还是按下了发送键。
镜头切换：b大
莫沫收到了叶晨的短信，内心有不可抑制的欣喜，她找了千万个理由让自己平静面对，毕竟他们之间有很长时间未曾联系，这久违的问候也不过是一个群发的短信，更重要的是，她还始终记得自己对自己的承诺，她尽可能的不拖泥带水，只简单地回复，嗯，知道了。
第十一场
场景：b大
时间：大三至大四
人物：莫沫
大三了，宿舍里的几个人都各有追求，莫沫从抽屉里拿出了那本日记，满满的记载的都是对叶晨的祝福和思念。她知道，要想离他更近，自己就必须更努力。莫沫过着像高中一样三点一线的生活，每天忙忙碌碌，生活充实而丰富。
大四接近尾声的时候，莫沫决定把那本日记寄给叶晨，不管是否打扰。算是为她无处安放的青春找了一个归宿。日记的末尾是莫沫的内心独白：喜欢过你，并且爱过你，是我这辈子永远都不会后悔的事情。现在我们再无牵扯，我还是会用另一种方式存在和陪伴在你的身边。我不会再对任何人提起，就像我不会对自己承认一样。因为有你，我很幸福。
莫沫在很久之前就知道桔梗的花语是，永恒而无望的爱，现在用来形容她再恰当不过了。因为得不到，所以无望，也因为得不到，才是另一种永恒。这个世上，只有两个人才看得到的日记，也只有两个人才能读得懂的“七月桔梗”，就是莫沫和生在七月的叶晨。
最后一场
叶晨在家准备工作需要的琐碎物件，明天就要开始过上班族的生活了。他心里苦笑着，大学就这样轻易结束了，波澜不惊。恍神间，听到有人按门铃，开门一看原来是快递，还在狐疑是谁会寄东西过来，迫不及待的拆开包裹，只有一本笔记本和一朵桔梗花。
叶晨好像突然明白了什么，那个许久不联系的“朋友”。他把四年前的号码拨过去，内心忐忑而不安：怕她会接，却又怕她换号码。每次嘟声都像在心头敲击。
镜头切换：
莫沫站在a大门口发愣，这就是她努力了两年想要来的地方，来走他走过的路。真的梦想成真，也没有想象中那么激动。耳边响起了“不爱了也是一种爱”的手机铃声，她有点吃惊，明明这是她为他专设的铃声，从来没奢望它会响起过。掏出手机，显示的确确实实是他的名字。她按下了接通键，却不知道这三年来的第一句问候该是什么。
真的接通了，电话那头却是沉默。
叶晨说，你寄的礼物我收到了，我很喜欢。
莫沫嗯了一声，听不出喜悦也听不出难过。
两人又陷入了尴尬的沉默。
这次是莫沫先开口了：你……最近好吗？
叶晨顿了顿说，我很好……呃……那你呢？
莫沫看着那道通向门内的路，坚定地说，我也很好。
电话两头的两人会心一笑，就结束了这段没有寒暄，却很温暖的对话。
莫沫深吸一口气，拉着行李箱，走进a大校门，开始了她的读研之路。（跟第一场中的场景一样，与叶晨的背影形成对比，呼应莫沫要走叶晨走过的路）
结尾字幕：爱不是占有，更不是得到，而是为了对方，努力让自己变得更好。
青春微电影文案篇八
都说大学生的成长像个迷宫，你我都好似迷宫中的一面镜子，你中有我，我中有你，一不小心就会迷失。在迷失中迈过心门，走出迷宫的出口，就是成长的心理历程。
313，一个普通的大学女生寝室，性格迥异的四个女生自天南地北，以为找到了迈向成熟的最后一道门槛。四个不同性格女孩，校园心理联络员刘辰，能干好强的宋歌，美丽沉溺爱情的楚楚，内向而迷茫的文霖，在生活中表面上相处的很好，然而各自内心都有着自己的困惑，终于在某天矛盾产生，最后在刘辰的帮助下，大家都得到了心理老师的帮助，三种不同的方式，让大家都走出了各自生活的阴影，找到了迷宫的心门出口，不断认识自我，学会了正确定位，珍惜大学生活。
心理剧剧本
人物：刘辰宋歌楚楚楚楚男友余晖文霖男友陌生人（晨星）心理老师
第一幕
宋歌、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。宋歌正在忙着写活动策划书，楚楚
看着韩剧，文霖做着听力，刘辰正从外面回来，寝室门口放着醒目的“和谐的３１３”标语。
（无人应答）
刘辰：宋歌？
宋歌：啊？（声扬）
刘辰：楚楚？
楚楚：啊~（声平）
刘辰：文霖？
文霖：啊！（声降）
田笑：你们……可真行！行了，你们不管我，我也不管你们了，我到食堂门口宣传去。三位大姐保重啊！
三人：嗯！（很齐，不抬头）
（递过）
楚楚：他，他怎么就死了呢？……5555……（手指屏幕）
宋歌：（转向文霖）那，小文，帮我看看……
文霖：（做个动作，表示停，举小牌子，上书“别理我，做题呢”）
宋歌：哎……（继续踱步，望天）
（电话）（诺基亚手机铃声）
画外音：诶哟喂！我的宋大部长啊！在哪儿呢？弟兄们等着你开例会哪！赶紧着吧！
宋歌：啊？哦，对不起对不起，忘了，就来！
（宋歌整理东西，往门口走，停在门口，回头。）
宋歌：她们总是这样，只关心自己……（下场）
楚楚：哎，大部长又走了，真忙。
文霖：是啊，我感觉咱这寝室就是给她睡觉用的。整天整天的忙活…
楚楚：能者多劳嘛，跟人家比不了啊，真不知道咱什么时候也能自己写一份策划书呢？得了，我还是接着看我的韩剧吧。
（此时韩剧的背景音乐继续响起…）
（电话）
余晖：喂？亲爱的啊？咱吃饭去吧？
楚楚：你还知道给我打电话啊？
余晖：哎呀，不要生气嘛，你下来看看，我给你买了什么？
楚楚：好，就来（梳妆打扮一翻，穿上高跟，时尚小拎包，手拿墨镜准备出门）
楚楚：（出门，一回头）她总是这么认真地学习，就没看她无聊过……哎！（摇头）
（俩人下）
（文摘下耳机）
第二幕
楚楚：（冲到台前）每次都这样！每次都这样！说了我已经吃腻了这种口味的德芙巧克力，我喜欢吃新出的牛奶咖啡加柠檬果仁味儿的！
仿剧情啊？
楚楚：好你个死余晖，居然．．．．．．，哼！
（楚楚气呼呼走进来，坐在自己位置上生闷气）
楚楚：看看看。看什么看，你有叫我们去看吗？就知道干你自己的，大部长！
宋歌：诶？楚楚。这么说可有点过分啊！招你惹你了？真是莫名其妙。
宋歌：你就是莫名其妙，以小人之心度君子之腹！
文霖：不要吵啦不要吵啦！
楚楚：好哇！你说我是小人！那你是什么？你是什么？
宋歌：你．．．．．．
文霖：我说你们没完了是不是？没完了是不是？楚楚你有火跟你男朋友发去！别在这儿瞎嚷嚷！
楚楚：我就愿意在这儿瞎嚷嚷，管的着吗你？
文霖：我看啊，你男朋友才算是倒霉，挺好的男生，摊上你这么个女人！
楚楚：还委屈他了？哼！男朋友？！你倒是想有呢！可我知道，你也就是在期末考试的时候最受男生欢迎吧！
文霖：楚楚你怎么说话的？别太过分了！
楚楚：是宋歌先没有分寸的好不好！
宋哥：是你．．．．．．
两个人：是你是你是你……
文霖：不要吵啦不要吵啦……
（刘辰上场从外边回来……）
楚楚：心理咨询？
三合：你才有病呢！（熄灯）
刘辰：好吧，好吧！都熄灯了，都睡吧，明天还有课呢．．．．．．
（黑幕）
（楚楚此时换上学生装。）
画外音：灯熄了，可谁又能安然入睡呢？她们都各自思索着各自的心事……
独白时间：（音乐起）
第三幕：
（老师出场）
画外音：第二天，刘辰来到了心理咨询室向老师诉说了昨晚发生的一切（画外音落）
画外音：刘辰满脸疑惑地带着信离开，它们会化解313的矛盾吗？
（刘辰把信放在宋歌那里。）
（宋歌醒来，发现信）
画外音：
宋歌，你好，我是心理咨询室的赵老师，作为一个学生干部，我常常能够看到你活跃的身影，昨天我收到一个母亲给我的来信，希望你也看看。
她从小好强，追求优秀，一直是大家眼里的佼佼者，可谁会料到，20岁生日那天，她选择了离开，翻开她满是泪痕的日记本，我们看到的是优秀之外的孤独，骄傲的她内心比别人更渴望关爱，渴望有人陪伴她的孤独，渴望有朋友分享她的喜悦。可这些被父母、同学、朋友，甚至被她自己忽略了，她从没去敞开心扉寻找关爱。
我想告诉天下的父母，请给孩子们多一些关爱；告诉同学们，请给身边的同学多一些关心；告诉此刻正在忍受孤独的同学们，请与周围的人多一些交流……关爱生命，阳光心灵，请别再让这样的悲剧发生……”
（宋歌读信，舞台上出现那名女孩的声音，用孤独的舞蹈显示无助，同时出现焦急的母亲．．．．．．）
（表演：一个清纯漂亮的女孩手拿奖状被人多次拒绝后，突然下起雨，给朋友伞，确无人理会，两个路过人撞掉她的奖状，丢下伞，此时雨加大，看着奖状，拾起，在角落樽下表现痛苦、无助、无奈，然后丢下奖状轻轻地漂走，把雨伞丢在舞台上，然后出现一个母亲焦急地寻找，同学们与母亲相遇的歉意……）
（宋歌读完，坐下了，开始低咽）
第四幕
（楚楚打开电脑，发现有人加好友………）
陌生人：在吗？
楚楚：你是谁？
陌生人：我叫晨星，很高兴认识你。
楚楚：晨星？有什么特别含义吗？
陌生人：我妈说，我是在黎明的时候出身的，那时候窗外依旧有几个晨星。
楚楚：很不错嘛！
那黎明前赶路人带去些许光明．．．．．．
楚楚：怎么，你？
陌生人：好啦，好啦，我们不说这个，我看你资料上显示的是江西科技师范学院英语专业，那你就是个大学生咯，和我讲讲大学是什么样的吧！
楚楚：大学？就那样啦．．．．．．
楚楚：是吧．．．．．．
楚楚：不，不累．．．．．．
陌生人：那你学习一定很棒吧！我妈说，大学里有很多很有意思的课程，我也喜欢英语，等以后我也报英语专业。
楚楚：这个．．．．．．
陌生人：你有男朋友吗？
楚楚：嗯，算是吧．．．．．．
楚楚：这个．．．．．晨星，我赶着去上课，我们下回聊．．．．．．
（楚楚思索片刻，继续打上……）
晨星，你所期待的大学生活也正是我曾经期待的大学生活，而我却没有好好珍惜现在所拥有的一切，相信我，从现在开始，我将认真的过好每一天，也望你早日康复，进入理想的大学…）
陌生人：楚楚，很高兴能够看到你的改变。其实我不是晨星，我是心理咨询室的赵老师。请原谅这个善意的谎言。我只是想让你明白，你要珍惜大学的时光。
（楚楚在电脑前与陌生人聊天，舞台背景音乐响起，舞台上有同学向老师请教问题的一幕，有同学们互相讨论问题的场景，有情侣牵手路过的场景，有晨星表演者对于大学生活羡慕和遗憾的表演。）
第五幕
画外音：你有新短消息，你注意查收
座位，我们不见不散哈！你亲爱的刘辰。）
（大幕暗，在旁白中慢慢亮起来，直接表现看电影的场景）
（音乐起《到西部去》）
女：因为这个选择,西部的明天更加美好;因为这个选择,我们的青春更加壮丽。
男：到西部去，到基层去，到祖国需要的地方去。
合：欢迎观看《光荣与梦想：志愿者之歌》
文霖：以前我一直找不到我的人生方向？不知道自己是否能够学以致用？现在我明白了，我们并不要追求轰轰烈烈的奋斗，我们要注重自己的内在的心理需求，追求适合自己的人生目标和生涯规划。西部教育资源严重缺乏，学好专业，以后也像这些志愿者一样，让我的专业知识为西部、为乡村教育服务。
之后，经过赵老师的提点，似乎已经找到了这个迷宫的最终出口。
第六幕
刘辰：宋歌，听说你最近在弄歌曲比赛的策划书是吗？让我也看看吧？
楚楚：那……我也能报名吗？
（背景音乐伴奏继续）
（全体演员上场）
刘辰：313的故事，或许就是发生在你我身边的故事，更或许你就是剧中的主角，让我们学会彼此关爱。
宋歌：敞开你的心灵，用真诚的心与他人交流。
楚楚：珍惜大学的每一分每一秒。
文霖：找准自己的人生坐标，坚持不懈。
合：让我们一起，关爱生命，阳光心灵。
青春微电影文案篇九
【电影剧本是什么】
“假设您现在在自己的办公室内……一位您从前遇到过的漂亮姑娘走进您的房间，她脱下她的手套，打开她的钱包，把它一下子放置在桌子上……她有两个一角钱的硬币和一个五分钱，此外还有一个火柴盒。她把那个五分钱硬币搁在桌子上，把另外两个一毛钱硬币放回钱包里，然后把她的黑手套搁在暖炉上……正在此时，您的电话铃响了。这位姑娘拿起电话，说了一声哈罗，停下来听了一听，又接着说‘我从来没有过什么黑手套’。说完，她就挂了电话……您看了一下周围，突然发现有个什么家伙在你的办公室内，他正在打量那个姑娘所做的一切……”
“继续，”鲍考斯笑着说，“发生了什么事儿?”
“我不知道，”斯塔尔回答，“我正在拍片。”
--《最后的大亨》(thelasttycoon)，
f·斯科特·菲茨杰拉德()著
此后，在有两年半时光中，他在好莱坞游荡，他把电影剧本写作看得十分认真和严肃，一位知道他的文学才华的人这样评价他说：“看到他全心投入这个事业，你会感到心酸而伤心。”菲茨杰拉德编写每一个电影剧本时，都像他写小说一样认真，他时常是在写人物对话或者对白之前，要先为剧中的每个主要人物写出一段很长的背景故事。
无论他在编写一个电影剧本之前，如何进行所有的准备，他始终被一个问题所缠身而难以脱身找出答案：到底什么是创作出一个好的电影剧本的关键呢?比尔·维尔德曾经把菲茨杰拉德比作：“一个伟大的雕塑家，被雇佣去干一件喷灌工作;他不知道如何把水管联接起来，让水能通畅流动。”
他在好莱坞的多年生涯中，始终在寻求一个答案：如何在口述语言和影像之间取得平衡。
在此期间，唯一一部标有他的大名的电影剧本是根据埃里希·马里亚·雷马克(erich maria remarque)的小说《三人行》改编而成(three comrades，1938，罗伯特·泰勒、玛格丽特·苏利文主演);但最后还是由约瑟夫·曼凯维奇(joseph l. mankiewicz)反复修改多次才获得通过的。他曾经修改或写作几个其他的剧本，包括花费一个艰苦的星期去计划编写《乱世佳人》的剧本(他被限制不得使用玛格丽特·米切尔[margaret mitchell]小说中不曾出现的字眼)。这样，除了这部《三人行》电影剧本之外，菲茨杰拉德的所有电影剧本都以失败告终。有一个为琼·克劳馥写的剧本《不贞》(infidelity)因涉及性内容而半途而废。菲茨杰拉德死于1941年，临终前，依然在创作他的最后一部小说《最后的大亨》。
他愤愤而死，临死还坚信自己到头来不过是个失败者。
我时常会着迷于斯科特·菲茨杰拉德一生的经历。这其中的主要原因是他花费一生的时光去寻求“到底什么是创作出一个好的电影剧本的关键?”这一问题的答案。他不寻常的生活--妻子塞尔妲被送入疗养院，他所陷入的债务和难过的生活方式，他的酗酒等等--都和他沉迷于电影剧本写作有关。他始终坚信电影剧作是一种工艺(craft)，一种可以学习、把握的工艺。无论他如何刻苦努力，孜孜不倦，而且尽心尽力地探索，结果，他还是失败了，白费了自己的心力和精力。
为什么?
我想这不会有明确的答案。当我阅读完菲茨杰拉德这个阶段的全部著作、文章以及书信后，就似乎很清楚了：他从来没有明确过究竟电影剧本是什么;他时常茫然于到底他是否“做对了”，或者是否存在一定的规则，他能够遵循，从而使得他能够写出一个成功的剧本。
记得，当年，我在加州大学伯克利分校读书时，专科是英国文学，在课堂上，我仔细地阅读了《夜色温柔》(tender is the night)的第一、第二版。这是一个讲述一位精神病科医生同他的一位患者恋爱的故事。但随着病越来越好，她开始对于他持续的努力失去信心，直到“他毫无作用了”。这是菲茨杰拉德最后一部完整的小说，却被认为是一个技术上有瑕疵、商业上失败的作品。
在第一个版本中，即我所读的第一本书，是从露丝玛丽·霍伊特(一个年轻的女演员)的视角写的，讲述了她与迪克和尼科尔·戴弗等人的圈子里面的事情。露丝玛丽在法国的里维埃拉避暑胜地的开普德安迪比斯的海滩上，看见他们在度假。她观察这一对男女，认为他们是天生一对，富有、漂亮、有教养，他们似乎拥有所有人所憧憬的一切东西。但是，在第二个版本中，小说的焦点变为迪克和尼科尔的生活。结果是，我们从露丝玛丽眼中所看到的他们的关系不过是他们做出来给外人看的，并非真实的。戴弗夫妇有着不少问题，这些麻烦使得他们从心理、精神到肉体都受到损害，并最终彻底地摧毁了他们。
青春微电影文案篇十
人物介绍：
她叫王小惠，一名出纳，房地产公司，27岁。娇生惯养希望嫁给有钱人。
性格：倔强，温柔的时候很温柔，一旦生气来了，就像是爆发的火山一样。
他叫扬冲，一名产品策划，性格憨厚，老实，内心细腻，一直想成立自己的公司。
他叫王鹏，扬冲的朋友，风流出众。
她叫小凡，喜欢唠唠叨叨的说个不停。
旁白：爱情是永恒的承诺！爱情是相守相依的不离不弃，爱情是可以相濡以沫白头到老的伴，爱情就在平淡的生活之中。
1外景，日，公园的小亭子
人物：扬冲、王小惠
扬冲（沉稳的）：我们分手吧！希望你以后幸福。
王小惠：扬冲你！
扬冲转身离开了，最后留下了一道背影给王小惠。
王小惠眼泪流了出来，她哭的很伤心，不停的呜咽着。
王小惠（伤心的）：扬冲。
「切镜头」进入回忆：
2内景，夜，王小惠的宿舍
王小惠，小凡，扬冲，王鹏，同学若干
王小惠在照着镜子梳头，小凡快速的坐到了王小惠的床边。
小凡：哎！大家听说了吗？今天有个小子说要追我们家小惠。
学生1，2围过来。
学生1：谁啊！
王小惠：别瞎说。
小凡：什么叫瞎说啊！学校都已经传开了。
学生1：小凡，快说他是谁。
小凡：他是谁，等会你们就知道了。
学生1：鬼丫头。王小惠快告诉我们。
王小惠：我可不知道。
小凡：这叫惊喜，她要是知道了就不叫惊喜啦！
学生1：看来这是一个很大的惊喜啊！
王小惠的手机（摩托罗拉的老式翻盖手机）响了，在床上不停的震动。
王小惠拿起了手机，是信息。
信息：王小惠做我的女朋友吧！扬冲。
王小惠顿了顿，快乐的笑了一下。
王小惠：哼！
「画外音」王小惠，王小惠，我爱你。
小凡：哇！来了，来了，快看。
几人快速的涌向了窗户口。
扬冲在楼下用蜡烛摆成的心中央站着，他在不停的对着楼上招手。
扬冲的哥们在一旁高声的呐喊助威。
哥们们：王小惠扬冲爱你。
小凡：哇！好幸福哇。
学生1：小惠呢？
「切镜头」
小惠从宿舍楼的大门出来，动情的看着。
扬冲：小惠。
小惠：扬冲你坏蛋。
扬冲从王鹏手里拿过了鲜花，快速的朝着小惠跑了过去。
扬冲：小惠祝你生日快乐。
小惠：你还记得我的.生日。
扬冲：（点了点头）小惠，大学四年了，我们就要毕业了，我不能在错过这个表白的机会，小惠，我爱你。如果可以的话，我要照顾你一辈子。
小惠（接过了鲜花）：扬冲我会记住你说的话。
两人抱在了一起，周围的同学在王鹏的带动下鼓起了激烈的掌声。
3、外景，日，校园
扬冲骑着自行车带着小惠，小惠的脑袋靠着扬冲的背。
小惠：扬冲有你真好。
扬冲：小惠快要毕业了，我们就留在北京吧！
小惠：嗯！我们也成了北漂的一族啦！
扬冲：小惠到时候可能会让你和我吃苦。
小惠：只要有你在，再苦再累我都不怕，只要你在我就会觉得很踏实。
扬冲：真的吗？
小惠：嗯！对了扬冲你想在北京干嘛呢！