学会说谢谢（优质18篇）

优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。优秀作文范文给我们提供了一个参照的标杆，激发了我们的写作潜力。

学会说谢谢作文

“什么，越王勾践剑居然找到了！还是在楚国界内！”刚写完作业的我被手机上的一条弹窗吓得叫了起来。“这世事难料啊，不过管他呢，反正勾践一代明君，他的剑自然也不会差，睡了睡了。”浑身疲倦的我放下手机，一头栽在床上，进入了梦乡。

“嘿，醒醒！”“谁呀？干嘛，啊，好疼！”沉浸在梦乡里的我脸上一痛，只见一个驼着背浑身裹在黑色斗篷里的人盘坐在我面前，“老先生，请问您是谁？还有，我到底身在何处？”我看了看四周，怎么这么像古代的朝堂，可是龙椅前为何会有两个人在斗剑？还有，我的身体为什么看不见了！

“我知道你在想什么，是我把你的灵魂招来我的记忆中。”一阵苍老的声音响起，我再次看向老人，“那您，又是谁呢？”“呵，你刚刚不是还叫过我的名字吗？”“难道您就是越王勾践剑！”怎么可能，古物怎么能有灵魂，“越王勾践剑吗，江湖上曾经的.名号罢了，而且你们人都有灵魂，我们虽然是器具，可时间长了，也有了执念，和你解释这些也没用，叫你来，是因为我的魂魄即将消散，死前让你见证一下这段历史，看看勾践到底是个什么样的人！”我来不及咀嚼他话里更深的意思，可能亲眼看见两千多年前的事情，这种好事可不能错过！

再次看向龙椅前两人的斗争，“咻咻咻咻”四道暗箭从夫差袖中飞出，勾践四肢各中一箭，锋利的暗箭穿过他四肢的骨头，将其牢牢钉在墙上，“哈哈哈哈，两年前你杀了我父亲，今日在这越国朝堂之上我却可以轻而易举地结果你，想不到吧。勾践，可我并不想杀你，现在我给你两个选择：一，带上太后去我吴国，给我当牛做马，当我的拉车奴隶；二，我现在就结果了你，然后放任军队，血洗你这越国都城。怎样，选一个吧。”我看见勾践想拔剑自刎，可他做不到，满朝文武百官、后宫三千佳丽看着他，他别无选择，只得点点头，头也不回地跟着夫差走了。

我看向老人并说道，“这个，也不能说勾践是个昏君吧，他也有尊严，但为了国家，他还是去了，说明他是一个有担当、很称职的国君呀。而且他后来回国后不是亲自带人民劳作，操练军队，使越国一跃成为中原霸主了吗？”“呵，你应该知道他带领军队灭了吴国吧，可他在灭掉吴国后，竟下令血洗吴都，连三岁的婴儿都不放过。而且，回国之后，他授予了文种一把剑，也就是我，而且没有给剑鞘。”“奇怪，君王的佩剑怎么会随便送给别人呢，还不带剑鞘？”。“君王配剑出鞘，一种可能是左右护卫不周，另一种便是要自刎而死。很显然，勾践不会自刎。而文种，便这样去了，后来，我也被送往楚国做赠礼，史书从此被他改写。”

“还睡觉，不打算上学了吗？”妈妈的声音响起，我瞬间从床上醒了过来，只是梦啊，但看看桌上李世民的画报，我陷入了沉思，“如何正确评价历史事件和历史人物？”

学会说谢谢作文

社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存。

有一天，我去学校参加考试的路上，突然想起，我把尺子忘在了家里。就在我纠结要不要回家拿的时候，看到马路对面，有一位老婆婆在路边摆摊。经过的人挺多的，但是没有一个弯下腰看看东西的。看着老婆婆一个人孤零零坐在路边上非常可怜。所以，我就想碰碰运气，看看老婆婆那有没有尺子。我走了过去，对老婆婆说：“老婆婆有尺子吗？我今天考试，急用尺子”。老婆婆年纪大了，耳朵不大好使。所以，我又问了一遍。老婆婆看了看我，“有尺子啊!小姑娘，你要什么样的啊?”老婆婆很高兴地回答我。很快，我的眼睛就锁定了目标，看见了一个很有个性的尺子。我问老婆婆：“这个尺子多少钱啊”？老婆婆说：“不贵，才两块五。”正当我满心欢喜打开书包，拿出钱包时，“嗖”的一声，就被一个小偷给偷跑了。我赶紧追了上去，几个叔叔阿姨也加入了追这个小偷的队伍，还有人帮着打了110。但是，当时还是让他跑了。我回到了老婆婆那里，失望的把那个尺子放下，刚准备回学校，突然，那个老婆婆叫住了我，说“小姑娘，刚才我看你那么喜欢这个尺子。这个尺子，就当我送你了，一定得好好考试啊！”我高兴地说了一声“谢谢！”接过了尺子，去考试了。

第二天，我去学校的路上再次看见那位老婆婆，把钱给了她。

从那以后，我几乎每天都能碰到那个老婆婆。

学会说谢谢作文

转眼之间，六年的小学时光就已即将过去，我也即将毕业，离开母校。但在这临别之际，我却要对那个教会了我篮球技巧、传授了做人道理的崔浩老师说一声：“崔老师，谢谢！”

记得三年级暑假时，学校刚开办篮球培训班。那时的我还十分得小，几乎一点篮球技巧、知识都没有，整天就知道抱着个篮球四处瞎跑。刚遇到崔老师的时候，他十分威严，讲话中气很足，令我还以为他是一个“魔鬼教练”，于是我学的十分努力，别人做了一遍的动作，我虽然一看就懂，可却仍要努力地做上数十遍，直到熟练地可以闭着眼睛做时才停手。崔老师也发现了我的勤恳，于是对我也开始有点关注了，经常叫我来与他一起做示范。我与崔老师的关系也开始随意了起来，经常互相打趣，不知不觉间，我们都已成了好哥们儿了。每当我有篮球技巧做不起来的时候，总是叫崔老师来为我解疑，崔老师也总是耐心地教我，从来没有嫌烦。

但当我犯了错误的时候，崔老师却也从来没有“徇私枉法”。当四年级暑假我又来训练篮球时，由于我已经练了一个暑假，所以十分骄傲，自以为很厉害，总是目中无人。加上旁边几个我的“fans”的吹捧，我也变得越来越骄傲。有一天，杨思为因为认为我插了他队，要我认错。于是，恼羞成怒的我飞起一脚，把他的球踢飞了，杨思为立刻哭着去找崔老师。崔老师把我叫了过来，对我问道：“你有没有踢杨思为的球？”我忙说道：“是他先说我插队的！”我本以为崔老师会立刻去批评杨思为。没想到崔老师却仍严肃地问道：“你有没有踢他的球？”我只得点了点头。一听这话，崔老师立刻冲我叫道：“球是用来打的，不是用来给你踢的！你踢球，球也就不会听你的话，你知道吗！你是不是因为觉得自己比别人多练了一会儿时间，很厉害，所以就特意要来显摆显摆，让别人都认为你厉害，是不是？”听了这话，我的脸立刻羞红了，只得惭愧地点了点头。崔老师看见我这样，似乎已经知道错误了，于是拍拍我的肩，说道：“下次可不要再这样了啊！去吧，记住，要谦虚！”我忙跑走了。从那以后，我再也没有因为自己打得好而骄傲过，因为我明白：人外有人，天外有天。我的球技在这儿很好，说不定在别的地方就只是井底之蛙而已。

想着我的一步步篮球成长历程，我的心中不由得充满了感动。六年时光，转瞬间就即将过去，在此，我要诚挚地向崔老师说一声：“崔老师，谢谢您！是您教会了我技巧、做人的道理。如果没有您，说不定我现在仍还只是一个只会抱着球瞎跑的小孩子呢！崔老师，谢谢您！我会永远记住您交给我的道理、技巧的！”

学会说谢谢心得体会

第一段：引言（150字）。

在日常生活中，我们常常会收到他人的帮助和关心，然而我们是否经常对他们说一句简单的“谢谢”呢？学会说谢谢不仅是一种礼貌和健康的社交方式，更是表达我们对他人友好意愿的一种方式。在我日常生活中，我努力养成了一个坚持说谢谢的习惯，并从中体会到了对他人的尊重和对自己的提升。

学会说谢谢对于我个人来说是一种重要的道德和价值观。首先，说谢谢能够用最直接的方式表达出我们对他人的感激之情，这不仅能够拉近人与人之间的关系，也会让对方感到被尊重和受到重视。其次，学会说谢谢能够提升我们的修养，在任何场合都能给人留下良好的印象。无论是在与同事、朋友的日常交流中，还是在面对陌生人的社交场合中，说谢谢都会让我们更受欢迎，更容易与他人建立起良好的关系。最重要的是，从小学会对他人的帮助和关心说谢谢，将会培养我们的感恩心和善良之心，使我们更加乐于助人，共同推动社会进步。

第三段：学会说谢谢的时机和方式（300字）。

学会说谢谢需要我们善于把握时机和选择合适的方式。当我们受到他人的帮助时，我们应该及时说谢谢，表达我们的感激和尊重。例如，在工作中，当我们收到同事的帮助时，我们可以立即对他们说声谢谢，并表示我们的愿意回报。此外，我们还可以借助数字化科技的发展，通过短信、微信等方式表达感谢之情。当我们收到礼物时，我们也应该通过口头或书面的方式告诉送礼人我们的感激之情。同时，还要学会用谢谢来回应别人对我们的夸赞和赞美，这不仅有助于建立自信心，也能够提升我们与他人的沟通效果。

学会说谢谢不仅能够对他人产生积极的影响，同时也会给自己带来意想不到的改变。首先，对他人的感激之情能够增进人与人之间的情感联系和亲和力。当我们对他人的关心和付出表示感激时，他们往往会更加积极地帮助我们，建立起更加紧密的关系。其次，学会说谢谢也是对自己一种人格修养的提升。每次感激他人时，我们不仅会感到自己的一种成长和进步，还会对待他人更加友善和包容。最重要的是，学会说谢谢能够为自己的日常生活中注入一份积极向上的态度，增添生活的幸福感和满足感。

第五段：结论（250字）。

学会说谢谢不仅是一种礼貌的表达方式，更是对他人友好意愿的一种方式。通过日常坚持说谢谢，我们能够体味到对他人的尊重和对自己的提升。说谢谢不仅有助于我们与他人建立良好的关系，更能够培养我们的感恩心和善良之心，共同推动社会进步。因此，我们应该在任何时候，任何场合都保持一颗感恩的心，学会真诚地说一声“谢谢”。

学会说谢谢作文

礼貌用语是孩子应该学习的语言。但是孩子太小气了，口头的礼貌用语就是不说，看似如此简单的礼貌用语，却折射家长对孩子利益教育的缺乏和不正确方式。

“现代家庭，多数是独生子女，家长把孩子看成宝贝，会尽量满足孩子们的各种需求。久而久之，这些‘小皇帝’、‘小公主’难免会变得自私、霸道，很多言行偏离了礼仪轨道。因此，在生活中不难看到，一些孩子走路总是横冲直撞，不懂说‘谢谢’和‘对不起’……”刘宁说，不少妈妈们认为孩子还小，虽然眼下吝啬说“谢谢”，也不愿意说“对不起”，但长大以后成熟懂事了，就会懂得个中的道理，并纠正自己偏颇的言行。

事实果真如此吗？其实不然。专家说，自古以来就有句民谚：“三岁看老，七岁看小。”意思是说，小孩子三岁时的脾气秉性，可以预测他老年时的心理、行为表现；而他在七岁左右的行为特点，又可以反估他在童年期（从7岁到12岁）时的行为特点。孩子从呱呱落地起本身就处在社会中，模仿是孩子学习的手段，3岁左右幼儿则更为突出，他们通过在社会中模仿好的、正确的礼貌用语及行为形成初步的礼貌意识。

专家强调，家长必须从小在孩子内心播下说“谢谢”和“对不起”的种子，才能让孩子说敬语的习惯像植物一样自然生长。因为，一个人小时候养成的习惯是非常稳固的，终身都会起作用。“谢谢”与“对不起”本身看似只是两个简单的敬语，但其实背后蕴含着最起码的感恩，最基本的是非观念，以及最直白的责任教育。

学会说“谢谢”

曾有一件事，令我触动很大。当我们回教室时，李金彰同学抢先把塑料门帘撩起来，方便我们进入教学楼，当我走过去时跟他说了一句：“谢谢。”旁边一个同学立刻反驳道：“你谢他干吗？他只是想表现一下自己。”我说：“不管他到底想要干什么，因为他帮助我了，所以我就要说谢谢。”这件小事，不由得引起了我的沉思。

同学们，学会感恩，学会说谢谢。学会感恩，感谢你的父母，谢谢他们赐给你生命；感谢你的老师，谢谢他赐给你的知识；感谢家人，谢谢他们赐给你的爱。

曾记得有首诗写道“我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。清晨，当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹剔透的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星点点，我展开诗笺，用心灵的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。”

我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

我感恩……怀着一颗感恩的心。就这么简单，却足以感天动地；就这么简单，却拨动最深的心弦。他让我们用善良的眼神审视这个温暖的世界，让我们用善良的心怀感知这个世界，让我们用感恩的心回报这个世界。

学回感恩，懂得回报才懂得收获，愿天下每一个人都有一颗感恩的心！

学会说谢谢演讲稿

作为领导，当下属表现杰出时，是否曾经错过了感谢他们的机会？不懂得对下属提供有效的称赞和奖赏的经理并不在少数，他们的理由是：“薪水就是对员工的认可。”“只要下属尊重我就行，我不在乎他们是否喜欢我。”“如果他们想要温暖，可以养只小狗。”

但自从研究者开始进行员工满意度调查的那天起，就发现员工一直在寻找“胡萝卜”。1949年，劳伦斯·林道(lawrencelindahl)进行了一项员工对工作期望的经典研究，结果表明，员工最想得到的是一些无形的东西：1。感到自己的工作得到赏识和感激；2。参与感；3。体谅人的上司。

当然，今天的员工更加现实，他们第一位考虑的是钱。但研究界在近几年多次反复进行上述实验，每一次的结果都惊人地相似。经常获得“胡萝卜素”营养的员工会更好地关注团队和公司的目标，会让团队达到超越预期的高度。善于使用“胡萝卜”的管理者能够吸引人才、留住人才、并激励这些人才竭尽所能为团队目标做出贡献。

正确表达感谢。

从“一分钟赞扬”开始尝试，当看到下属在正确地做事时，不要犹豫，告诉他们：你所做的是正确的(“朱莉，桑德拉病了，我发现今天你替她接了电话。”)；你实现了怎样的价值或目标(“这是团队努力的成果，实现了我们的一个核心目标。”)；你的工作为公司带来怎样的影响(“没有你的帮助，我们可能会错过公司最主要客户的紧急需求。”)；表达感谢(“非常感谢。”)。

善于表达感谢只是一方面，重要的是，要言之有物。下面这个例子恐怕是最糟糕的称赞下属的尝试了。

因为有太多的志愿者，加上自己的名字容易引起误解，但仔细想想，艾德里安发现真相是：总监根本没有把他和亚当、伊夫或其他人区分开。

想象一下，如果是你在外努力奔忙了一天，客户是满意和愉快的。回到公司，你又热又饿，制服上还带着街上小孩子们蹭上的棉花糖。这时，经理对你说：“嘿，史蒂夫，干得不错。”听到此，你的反应是：“那个家伙根本不知道我做了什么。”

而真正关心你工作的经理，可能她会这样说，“史蒂夫，在那段没有进展的时代，我注意你是如何应对那群客户的，他们有点唠叨，但因为你的积极态度，才让他们很满意。非常感谢你为此所做的贡献。”

看到区别了吗？下属也能明确地看到这种区别。其实做起来并不痛苦。

善于倾听的态度。

在走廊上碰到邻居或来访者时，你会如何与对方交谈？用一种人性的、舒服的、专心的态度——这种被称之为“前庭走廊”(buildingafrontporchttitude)的态度也需要应用到工作中。

建议经理们每天一次，至少离开办公室30分钟。

在所辖区域内散步，与员工交谈。询问他们分配的任务、工作中的挑战以及他们的生活，倾听并做记录。记录是非常重要的，交谈中获得的有关下属的信息——保拉喜欢黑巧克力、凯尔喜欢素食餐馆、斯科特的孩子们分别叫赖安、汉纳和斯科特——这些都可以在以后称赞下属的时候用到。而如果不记录下这些小事情，就不会记住。

传统观点会认为这是浪费时间，但优秀的经理们认为这是“投资”。毕竟，下属努力工作是为了谁——是为了关心自己的上级，还是冷淡自我的上级？经理们的目的是创造一种舒适的工作环境，让每一位下属在其中都感觉被了解、被关心。

一旦做到了这些，就等着收获下属的忠诚吧。

学会说谢谢作文

一个记者做一个市场调查，专门到商场里挑东西，一般不买，临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”，但是一个也没有，有的人甚至表现出厌烦、不满，在记者的提示下有的人会说下次再来，但是没有人说谢谢之类的话，记者很失望的在路边走着，忽然听见有人说“谢谢您了，下回再来”，循声找去，发现是路边的一个卖报纸的老头，记者惊喜极了，故意上前去问路，观察发现老头很讲礼貌，记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃，并感谢他为北京的城市文明作出了贡献，老头也很意外，自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励，觉得是意外的收获。他并不美丽，但是他却会让和他交流的人感到温馨，这样的.人我们说就是有修养的人。

【点拨】学会感谢，也就是在人与人的交往中尊重别人，善待别人，珍惜别人的给予，并用发自内心地感谢作为回报。

感谢是一种宽广的胸怀，它能容纳人生路上的坎坷不平。感谢高山的险峻，山巅之上我们才能会领略”一览众山小”的风光无限。感谢电闪雷鸣，风雨之后可见彩虹飞架;感谢贫穷，生活的磨难是一笔无价的财富;感谢顽强的对手，激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功。

【适用话题】“在实际行动中体现修养”、“修养体现在细微之处”等。

学会说谢谢演讲稿

一声谢谢，是平凡深郁的深夜中的那盏明灯，让人看到希望。

一声谢谢，是蓝天白云中的那只轻盈的纸鸢，让人感到快乐。

谢谢，一个极其特别的词，它虽然每天被不同的人用不同的语言一遍又一遍的重复着，但它永远都是一个新鲜的词汇，每说一次，心灵便得到了一次净化，如此，心灵便可常保新鲜。

当陌生人替我们拾起掉在地上的东西，当我们向他人借到了一本期待已久的书，我们很自然的会说――谢谢。

可是清晨当你跨进校门，看见门房的师傅披着军大衣专注的值勤时；当你经过花坛看见忙碌的园丁在为花圃浇水时；当你在教室门口看见特地早来开门的同学时；当你看到班主任已在教室守侯早读时，你说谢谢了吗？我为人人，人人为我。每个人都在为你服务，无论是公共的还是个人的，你总能被他们创造的浓荫所关怀。那么给他们一点馈赠吧！也许只是一句简单的谢谢——你已将春天播种在每个人的心里。

当中午食堂的师傅忙碌的为你打饭时；当寝室的老师认真检查卫生时；当学生会晚上巡查时……所有的你看似理所当然的事情，其实都是需要你说“谢谢”的。没有谁必须做某件事，他们的付出是出于一份责任心。所以人时常要有一颗感恩的心。

感谢你的朋友吧！朋友，就是在寒夜为你燃起的篝火，为你驱赶危险，驱除寒冷。形影不离的好朋友在一起时间长了，也把一切礼仪抛开，很难再听到“谢谢”这个字眼。对你的朋友说声谢谢，感谢他们，在你孤单时的陪伴，欢乐时的分享，失败时的安慰与鼓励，成功后的鲜花与掌声。

我们常常愿意对别人说谢谢，却往往忽视了最亲近的人。当一大早你被父母的柔声呼唤叫醒时；当你走向洗漱间，发现牙膏已经挤好，杯中有水时；当你穿好干干净净的外套，背起书包出门时；周末回家，当你面对满桌的美味时，不要把所有的爱与付出视作理所当然，不要把所有的叮嘱视作唠叨、麻烦。说声谢谢吧！就将这份感恩的心情送给他们吧！感谢他们赐予我们生命和无尽的关怀。

我们也要感谢对手，因为他让你懂得尊重、坚强与笃定的坚持。法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于定比这一定律争论了9年之久。最后，以普鲁斯特的胜利而告终。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入研究下去的。”

像普鲁斯特一样学会感激吧，向我们的老师、父母和朋友说声谢谢。只有懂得感激的'人，才能真正体会到生命的珍贵和生活的幸福，才能真正感受到世界的美丽与温暖。

学会说谢谢作文

生活中，你是否经常对人道一声谢谢？又或是你经常能听到他人对你说谢谢？无论前者还是后者，这都是我们获得的一种难能可贵的幸福与欢乐吧。

谢谢，短短两个字，真的拥有神奇而独特的力量。你或许从来不注意生活中对你说出的那声“谢谢”，但是，不可否认，它让我们的生活多了一丝安慰与人情味。

人生可以舍弃的东西有很多，但感恩是绝对不能少的生活调味品！而我们无意中道出的那句“谢谢”或许就能滋润我们的心灵，也滋润他人的生活。

幼年时的我，不曾懂得谢谢两个字有如此重的分量。只是那次我坐一位叔叔的车，下车时用幼小的手臂去推开门，可那扇门太重了，我用双脚撑起那扇门都没有使足力气，十分着急，小脸儿急得通红。就在这时，一位同坐在车上的阿姨用手为我推开了门。

我十分开心，下意识地就道出一句“谢谢您！”就在那一瞬间，我看到阿姨布满疲惫的脸上有了一丝光亮，眼神忽然就变得清澈，她对我笑着说：“没关系，姑娘，小心点。”

后来的生活中，我总是很珍惜、很看中这些微不足道的谢意。当同学为我捡起一支笔时，我会感激地道一声谢谢；在司机叔叔停车为我先让路时，我更会道一句谢谢；当老师不厌其烦为我解答问题时，我也觉得自己理所应当地说一句谢谢。当我对别人说出谢谢时，心中豁然开朗，十分满足。

记得有一次在一个车站，我与妈妈在等车。旁边有一位背着很多行李的阿姨，她看上去三十多岁，十分瘦弱，皮肤蜡黄，饱经沧桑。但我觉得她值得我尊敬，因为她小心翼翼地将自己的行李揽在身前，尽力不打搅其他人。

后来，她睡着了，头部快要抵在板凳上了呢，这时，我忽然想起妈妈的背包里一直放着一个小型枕头，随时可以折叠，十分方便。妈妈似乎也明白了我的想法，毫不犹豫地将那个熊猫小枕头拿了出来。

我拿着枕头，微微有些犯难，是该叫醒这位阿姨？还是就这么把枕头放在她脑后？我想了一下，小心翼翼地将枕头放在阿姨脑后，帮助她护着颈部。

等到后来我和妈妈去排队检票时，那位阿姨竟然连忙跑了过来。她仍然面色淡然，提着大包行李，却用最真诚的语气说道：“谢谢你，孩子，谢谢你的枕头，你真是个好孩子，阿姨谢谢你这个可爱的乖乖！”

说完，又对着我和妈妈点头示意，快步离开了。她要上的是另一辆列车，她不顾辛苦跑过来只是为了道一声谢。想到这儿，我的鼻头忽然酸酸的，嘴角却有了美丽上扬的弧度。那句“谢谢”真的温暖了我的心。

学会说谢谢心得体会

第一段：介绍谢谢的重要性（200字）。

学会说谢谢是一种美德，也是一种基本的社交礼仪。当我们收到他人的帮助或是受到关心和关爱时，说一句谢谢不仅能表达我们的感激之情，更能增进彼此的友好关系。谢谢是一种简单的祝福，它能将我们与他人紧密地联系在一起。当我们学会主动说谢谢，我们也能更好地理解别人的辛劳和付出，进而懂得珍惜和回报。

第二段：学会感恩他人的帮助（250字）。

学会说谢谢让我们变得更加懂得感恩。在生活中，我们常常受到别人的帮助与支持，而这样的善意往往是无私的。当我们遇到困难时，他人的关心和帮助对我们来说意义重大。表达感激之情并不仅仅是一句口头上的谢谢，而是要内心深处真正产生一份感恩之情。学会感恩他人的帮助，我们会更加珍惜与他人共度的时光，更加懂得对他人的照顾和支持表示感谢。

第三段：谢谢的表达方式（300字）。

说谢谢有很多种方式，不仅仅是口头上的感谢。我们可以写一封感谢信，为别人的帮助和关心表达真挚的谢意。通过这种方式，我们能够更加深入地表达我们的感激之情，并让受到感谢的人感受到我们的诚意和真心。此外，我们还可以用行动表达谢意，比如帮助他人、尊重他人的工作、送上一份小小的礼物等等。无论是口头上的谢谢还是行动上的谢谢，都能让我们更好地与他人沟通和交流，增进友谊和亲密度。

第四段：谢谢的积极影响（250字）。

学会说谢谢不仅是一种礼貌，还能对我们的心理健康产生积极的影响。当我们主动表达谢意时，我们会感到内心的轻松和愉悦。这种正能量的情绪会传递给我们周围的人，营造出融洽的人际关系。在工作中，员工之间的谢谢不仅能增加团队的凝聚力，还能建立起互相尊重和信任的好氛围。在家庭中，家人之间的谢谢能增进亲情和和睦。在社会中，当我们向他人说谢谢时，我们也在积极地传递爱与善，为社会的和谐与繁荣贡献一份力量。

学会说谢谢的过程是一个修身养性的过程。当我们学会感恩和表达谢意时，我们会更加体贴他人，关心他人，从而建立更好的人际关系。学会感恩，我们会知道珍惜，懂得感恩不仅是对别人的尊重，更是对自己以及生活的一种认同。作为一个受益者，我们应该主动去感谢他人，学会关心和帮助他人。学会说谢谢，我们的世界会变得更加美好，人与人之间的关系会变得更加融洽。

总结（100字）。

学会说谢谢是一种美德和基本的社交礼仪。它能让我们学会感激他人的帮助，从而更加懂得珍惜与他人的共处。谢谢的表达方式多种多样，无论是口头上的谢谢还是行动上的谢谢，都能带来积极的影响。学会说谢谢也是一个修身养性的过程，它能让我们更加体贴他人，关心他人，从而建立更好的人际关系。所以，让我们学会说谢谢，并将这种美德传递下去，让世界变得更加美好。

学会说谢谢作文

当你受到别人恩惠时，别忘了说声谢谢，是的，别忘了说声谢谢。世界因感恩而精彩，生命因感恩而更有意义。中国讲究知恩图报，滴水之恩应以涌泉相报，投桃报李也只是基本功而已。

感恩让无数人受益。有这样一个事例，在外国，有一对老夫妇来到一家酒店里，想要入住这家酒店，而这里的服务生却愧疚地说：“对不起，我们酒店已经全满了，我们原本应该把您介绍给另外一家酒店的，可不幸的是，我们听说另外一家酒店也全满了。我不想看到您在外面风餐露宿的样子，所以今晚您就在我房间里睡吧！”老夫妇满怀感激之情住了下来，为了表达感谢，老夫妇给了服务生一张千元大钞，而那个服务生没要。五年之后，怀着一颗感恩的心，老夫妇请服务生到他们家里，送了他一幢大楼，表示对当年的感谢。这就是滴水之恩应当涌泉相报的事例吧！

我们要用心滋养感恩之花，感恩是无价的，拥有感恩可以品味幸福。

学会说“不”作文

喜剧大师卓别林曾说，学会说“不”吧，那你的生活将会美好得多。而很多人却认为，不就是个“不”字吗，有什么大惊小怪的，还要学吗?于是，他们的生活因为不会说“不”字，而让在自己一度陷进尴尬的泥泞。不会向诱惑说“不”，所以成为贪欲的傀儡;不会向困难说“不”，所以跌倒了爬不起来;不会向强恶势力说“不”，所以一而再地任人摆布……因此，生活被弄丢了很多美好与和谐。

诱惑来时，很多人会为自己找借口，说不懂拒绝，其实是自己怀有贪心。要想避免做自己不乐意做的事情，最重要的还是要学会抵抗诱惑。我邻居家有个八岁男孩一天下午放学后，面对一个陌生叔叔递过来的糖果，悍然选择了拒绝。我满怀钦佩之情问他当时怎么想的，他说他爸爸告诉他两句至理名言，一句是“天上没有点下来的馅饼”，另一句是“从来都没有免费的午餐”。这两句话，每个人都知道啊，可惜很多时候大人们对这两句话的执行还不如一个小孩子。胡长清、成克杰、李乘龙等这些政府官员败类正是因为难以执行，而利益熏心，没有说出“不”字，最终栽在了不懂拒绝上。

学会说“不”吧!这样，我们遇到困难和挫折时，才不会抱怨命运不公，才不会被吓倒。看看战国时候的勾践，汉朝时代的司马迁，还有现在汶川地震中的幸存者们，他们承受的困难不是用笔墨就能书写的，可是他们却用“不屈服”“不放弃”成就了自己的梦想，延续了自己的生命。

学会说“不”吧!这样，我们才会有“出淤泥而不染”的高洁。就像朱自清不吃美国救济粮，如同宋美龄拒见丘吉尔。是他们的民族尊严和气节让我们有了自强不息的勇气。

学会说“不”吧!这样，我们才会体验到“高山流水”惬意，而不是随波逐流似的茫然。只有拒绝了一切俗事，才会有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”王勃的“钟期既遇，走流水，以何惭”之后的《腾王阁序》。

大声地说“不”，勇敢地去拒绝，始终保持一颗积极上进的心吧!不为别的，只为自己快乐的活着。

学会说再见

兴趣盎然的游戏不但给学生带来了快乐，还让学生有了互相交流的时间和空间。这次口语交际的内容就是“我说你做”。通过游戏，让学生在说话和听话的过程中进行交流，在相互的交流中学会表达，养成学会倾听，大胆说、敢于说和注意倾听他人讲话的好习惯，培养学生良好的听说习惯和口语交际能力。

这次口语交际是学生上学以来的第一次口语交际，做好是非常重要的。因此我在设计教案时就运用的激趣的方法，让学生乐意上这样的课。

由于一年级的孩子年龄比较小，会听的能力不强，可以说是大都不会听。他们年龄小，对于新鲜事物感到无比好奇，课堂上的表现通常是一双双小手举得很高，性子急的`孩子甚至站起来嘴里不停地喊“我来”，根本不会听。

针对以上情况，要想提高孩子们的口语表达能力，就要先让他们学会听。因此，在课前的两个口语交际的情境中，我特设计了，把文具摆放好的我说你做，让摆放文具位置不正确的同学说说自己为什么做得不对，让学生理解了“会听”。

说好口语交际不仅会听，还得敢说，会说。一些孩子胆小、害羞，没有当着众人的面大胆表达的习惯。所以，我在创设口语交际情境的基础上，先同桌互动，一个说一个做，让每一个孩子都参与到游戏活动的趣味中，进行口语交际。而且让他们“大声说话”，有什么说什么，想什么说什么，爱什么说什么，养成自然，大方的说话习惯。让学生对口语交际兴趣盎然，实现口语交际的教学目标。

这是孩子的第一次口语交际课，我先通过多媒体展示学生玩这个游戏的情景，简单介绍一下游戏的规则。并提问，“想玩好这个游戏，其实有两个小技巧，我想问问，看哪个同学已经发现了?”，孩子回答很积极，“要认真”、“不说话”、“守纪律”……然后我在引导孩子要“认真听”和“大声说”。刚开始几轮，是我发布指令，游戏中间没有出现什么问题，孩子们完成都很好。但是当分组玩，和个别同学刚发布指令的时候，就出现问题了。有一个孩子比较内向，经过提醒之后，说话声音依然很小，我就让全班一起鼓励他，他的声音才大了一些。

由此，我想到，全班肯定不是只有他一个内向的学生。因此，在以后的课堂，我也会更加注意那些不是很积极回答问题的同学。提问，不仅是对他们课堂掌握的检验，更是对他们信心的塑造。越是内向的孩子，越是敏感，他们更需要鼓励与锻炼。希望全班每一个孩子都有一颗勇敢的心和一张自信的笑脸。

学会谢谢心得体会

在人际交往中，谢谢是一种简单而又重要的表达方式，它体现了我们对他人行为的赞赏和尊重。然而，对于许多人来说，说出一句简单的谢谢却并非易事。学会谢谢需要我们培养感恩之心，懂得他人的付出，并学会用真诚的态度表示感谢。在我学习谢谢的过程中，我体会到了谢谢的力量和温暖。下面将从培养感恩之心、了解他人的付出、学会真诚表达感谢、谢谢的力量和温暖等方面展开对学会谢谢的体会。

首先，学会谢谢需要我们培养感恩之心。感恩之心是一种积极向上的情感，它使我们心存感激，学会欣赏他人的善意和付出。在生活中，每个人都会受到他人的帮助和关爱，无论是微不足道的小事还是伟大的恩情，我们都应该持着感激的心情对他人表示谢意。同时，感恩之心还能让我们更加珍惜眼前的幸福，相信生活会给予我们更多的美好。因此，培养感恩之心是学会谢谢的基础。

其次，学会谢谢需要我们了解他人的付出。每个人都在自己的生活中付出了很多，有些付出可能是莫名其妙的，但它们却是真心实意的。当我们观察和了解他人的付出时，我们会发现很多细节和感动。他人的慷慨大方，他人的帮助支持，他人的细心关怀，都是我们应该珍惜的。了解他人的付出，不仅是对他人的尊重，也是对自己深深的感谢。因为他人的付出改变了我们的生活，让我们感受到了温暖和欢乐。所以，学会谢谢也是为了让我们更加敏锐地观察世界，去发现和欣赏他人的付出。

然后，学会谢谢需要我们学会真诚表达感谢。真诚是谢谢的灵魂所在，只有真心实意地对他人表示感谢，我们才能让他人感受到我们的诚意和温暖。我们可以用表情、语言、文字等方式表达我们的谢意，无论是一句简单的谢谢，还是一封真诚的感谢信，都能让对方感到欣慰和开心。当然，更重要的是要在实际行动中体现出我们对他人的感激之情，比如主动帮助他人、对他人的困境给予关心和帮助等。通过真诚地表达感谢，我们不仅能够增进人与人之间的关系，也能够传递爱和温暖。

谢谢不仅是表达感激之情的一种方式，它也具有一定的力量和温暖。当我们对他人表示谢意时，不仅会得到对方的认可和尊重，更能够影响他人的负面情绪和观念。谢谢的力量是无穷的，它能够瞬间改变人的心情，激发人的施爱精神，并让我们身心愈发健康。而对于他人来说，得到别人的谢意是一种鼓舞和动力，他们会更加愿意为他人付出，并且将这份谢意传递给更多的人。谢谢的力量和温暖，正是我们需要通过学会谢谢去传递和分享的。

总而言之，学会谢谢需要我们培养感恩之心，了解他人的付出，学会真诚表达感谢，体会谢谢的力量和温暖。通过学会谢谢，我们不仅能够提高与他人的沟通和交流能力，也能够让我们自己更加感恩和幸福。在今后的生活中，让我们学会用简单而又重要的谢谢去回馈他人，让谢谢的力量和温暖在我们的生活中绽放。

谢谢你让我学会了作文

曾听说：“在我们被困难困惑，百思不得其解时，顺其自然也不失为一种聪明之举。”

必然，有得就有失，放弃，有何而不为？

比尔・盖茨在初建微软公司时，要投入大量精力和时间，为此，他放弃了来自哈佛的邀请。

钱学森海外留学时，听到新中国成立，毅然放弃了优越的待遇及安逸的生活，回到祖国，参加导弹、火箭的研制，被誉为“中国航天之父”。

华罗庚放弃美国丰厚待遇，回归祖国，在数学领域不断向前。

或许，我们面对别人的成功，仍用冷眼看着自己的不足；或许，你从半山腰跌下，却达到另一座高峰。

曾经的我，也面临着这样的选择。钢琴比赛和声艺决赛在同一时间段举行，我很为难。如果参加声艺就必须放弃钢琴，如果参加钢琴就必须放弃声艺。妈妈让我遵循内心的感受，我思量再三，选择了声艺，因为我更想在这个舞台挑战自己，哪怕不能获奖。最终我获得了一等奖，我为自己的选择感到骄傲，也明白了很多时候人要学会放弃。

学会谢谢心得体会

学会感恩是我们每个人都应该具备的品质。对于身边的人和事，我们应该学会用一句简单的“谢谢”来表达我们的感激之情。然而，真正学会并体会到谢谢的含义并不是一件容易的事情。在我自己的成长过程中，我从谢谢中收获了很多。通过学会谢谢，我学会了关注他人的付出，学会了珍惜身边的人和事，学会了更加乐观和积极地面对生活。

在现代快节奏的生活中，我们常常会忽视他人的付出。当别人为我们做了一些事情时，我们往往以为这是理所应当的，没有给予足够的关注和感激。然而，当我们学会真正地用心感谢别人时，我们就会发现这个世界变得更加美好。比如，当我真诚地对他人的帮助表示感谢时，他们会因为受到认可而更加有动力去做更多的好事。通过关注他人的付出，我们不仅能让自己更加幸福，还能为社会带来正能量。

学会谢谢也是学会珍惜的一种表达方式。在生活中，我们常常会遇到一些看似微不足道的小事，比如家人为我们做了一顿可口的饭菜，朋友帮我们修改了一份重要的文件。这些小事看似平常，但却需要付出一些努力。当我们学会谢谢时，我们就会更加珍惜这些细微的关怀。因为我们懂得，这些微小的付出背后蕴含着他们对我们的爱与关心。当我们学会谢谢时，我们就会更加用心去对待每一份关怀，从而让生活变得更加美好。

学会谢谢也是学会乐观的重要方式之一。在面对困难和挫折时，我们常常会自怨自艾，认为命运对我们不公。然而，当我们学会谢谢时，我们就会从困难中看到机会和成长。比如，当我们受到一次挫折时，我们可以对自己的努力表示感激，因为这次失败让我们更加坚定了自己的目标。通过谢谢，我们能够更加积极地面对生活，坚持追求自己的梦想，从而取得更好的成绩。

然而，学会谢谢并不是一蹴而就的事情。对于很多人来说，学会谢谢需要一个过程。首先，我们需要提醒自己要多关注他人的付出，多注意一些细微的关怀。其次，我们需要学会表达感激之情，积极地说出“谢谢”。同时，我们还需要学会认真地聆听他人的反馈和建议，从中得到成长和改善。最后，我们需要持续地练习感恩的心态，不断提升自己的感激度，从而真正地体会到谢谢的内涵。

在学会谢谢的过程中，我收获了很多。我发现，当我真诚地对他人表示感激时，我的心情会变得明朗起来，对生活充满了希望。同时，我也发现，当我学会用心感谢他人时，我会越来越关注他人的付出，发现生活中更多美好的事物。通过学会谢谢，我让自己的心态变得更加乐观和积极，从而更好地应对生活中的挑战。

总之，学会谢谢是一件非常重要的事情。通过谢谢，我们能够更加关注他人的付出，珍惜身边的人和事，从困难中寻找机会和成长。然而，学会谢谢需要一个过程，需要我们不断提升自己的感激度。通过学会谢谢，我从中收获了很多，让自己的生活变得更加美好。我相信，只要我们都能学会谢谢，我们的社会将会变得更加和谐和美好。

谢谢你让我学会了宽容作文