毕业典礼是一个学生毕业之后举行的仪式,标志着他们学业生涯的结束和新生活的开始。以下是小编为大家整理的一些温暖和感动人心的毕业典礼总结,希望能够给大家带来一些美好回忆。
高中毕业典礼活动策划典礼活动策划
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。
一、展台布置
稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院20xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程:
2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)
这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的'
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗
b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c,互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d,以下各院系都按这个流程走。
e,更为大胆的创想
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似xxxx传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。
事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。
4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的,这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放
这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到20xx
如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。
毕业典礼活动策划
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
各教学单位:
1、填写学位证书、毕业证书。
2、提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
3、组织学生按时领取和退还学位服。
4、组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
5、组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
6、安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
7、确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
8、邀请、组织教师代表参加典礼。
9、要求学生领取证书后回原位就座。
10、为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
11、维持会场秩序。
国交处:
具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办:
1、安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
2、安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
3、准备校领导讲话稿。
4、领取和交还校领导的学位服。
宣传部:
1、邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
2、毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委:
毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处:
1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作;
2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗;
3、制作悬挂会场内外的横幅;
4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签;
5、准备本届毕业生情况文稿;
6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服;
7、购买、摆放矿泉水。
研究生部:
1、指导相关单位填写学位证书。
3、确定发言的导师代表和毕业生代表;
4、组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;
5、邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;
6、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:
1、填写留学生毕业证书。
2、邀请使馆等机构的人员参加典礼。
3、接待毕业留学生家长。
4、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
毕业典礼活动策划
一、主题:感恩成长放飞梦想(ppt)
二、时间:6月27日上午8:30
三、地点:四楼会议室
四、参加人员:学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生
五、活动准备:
音响:吴凯、龙高燕
摄影:龙高燕摄像:吴凯
学生:一律着夏季校服。(各班班主任)
为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)
愿景瓶:上面标识有“六年级毕业生”。(郑林方)
主持人:六(4)邓洁张伟豪(许英)
六、活动目的:
1、通过举办毕业典礼,营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围,对学生进行“感恩教育”,让学生懂得付出,懂得回报。
2、教育学生立足今天,树立立志拼搏的远大理想。
八、活动过程:
(一)音乐响起,开场舞《哒哒哒》
(二)主持人走上台:“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。”
介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)
(内容:学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇———荣誉篇)
(五)校长讲话
(六)吴校长宣布毕业决定
(七)请孟校长宣布毕业生名单。
(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书,各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)
(九)师恩难忘(ppt)音乐
(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)
(十一)教师代表发言(秦燕)
(十二)六(1)诗朗诵
(十三)学生表演节目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一网情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔
(十四)介绍“愿景瓶”以及意义
将愿景写下后投入,请学生代表将照片赠送给学校。
请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)
(十五)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗,各班班主任和两名学生代表种树)
(十六)活动总结
高中毕业典礼活动策划方案
时是不是想要一些独特有新意的活动呢。下面是小编搜集整理的高中毕业典礼活动。
欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。
一、活动时间:6月10日上午7:20~8:00左右。
二、活动地点:校田径场。
三、活动流程:
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。
5、高三学生代表发言。
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。
7、高二学生代表发言。
8、书记致辞。
9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜。
10、祝福大旗“飘过”高三师生。
12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。
一、活动主题。
校园激情飞扬,学子扬帆远航。
二、活动思路。
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计。
七、活动流程。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。
过渡节目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“师生谊”
1、教师代表发言。
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》。
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。
高中毕业典礼活动策划方案范文
20xx年x月x日。
xx中学楼前广场。
毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。
全校师生。
xxx。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子。(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化。
(1)三年前学校的样子。(2)三年来学校变化。(3)学校即将的面貌。(4)学校风景展示。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采。(2)教师工作风采。(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语:对自己的班级说些话。
3、级部寄语:对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《xx中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
高中毕业典礼活动策划方案
第一阶段:集体活动(8:20——9:30)。
地点:学校运动场。
主持人:魏先虎。
程序:
1.主持人宣布20xx届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国国歌)。
2.主持人介绍主席台就座领导、老师和学生。
3.学生向主席台就坐的领导、老师和学生献花。
4.周校长致辞。
5.高三毕业生代表:黄雪健同学地毕业感言。
6.班主任教师代表:曹霞老师的毕业寄语。
7.颁奖:
集体奖——获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖。
个人奖——获得省、市三好学生的同学上台领奖。
8.校长颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。
9.优秀毕业生代表帅威、张倩同学赠送母校礼品(揭幕);校长接受礼品并作简短感言。
10.学生为班主任献花,18位班主任依次寄语。
11.全体高三教师为学生朗诵《天印人》,学生向教师献花。
12.主持人宣布毕业典礼结束,高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。
第二阶段:班级活动(9:30——11:00)。
地点:各班教室。
主持人:各班主任。
内容:。
1.领取毕业生纪念册、照片、费用清单、退款、后期工作安排;。
2.教师与学生写毕业留言、留影;。
3.自拟节目,互相道别。
毕业典礼活动策划
一、晚会时间:
x月中旬暂定。
二、晚会地点:
音乐广场,暂定。
三、晚会参与人员:
交通工程系系全体师生。
四、晚会主题:
那些年我们走过的日子。
五、晚会目的及意义:
三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
五、主办单位:
那些年,我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位:xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
六、晚会准备流程:
(一)筹备阶段。
1.x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。
2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3.录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备。
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
七、晚会演出流程安排:
1.主持人宣布晚会开始。
2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3.《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5.快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7.颁奖典礼。
毕业典礼活动策划
x系欢送学姐学长。
让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的情谊,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们x系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。
五、活动地点。
x一楼。
(1)讨论活动流程,编写策划书。
(2)通知宣传部在欢送会上拍照。
(3)向文娱部邀请人员担任主持人。
(4)邀请老师参加欢送会。
(5)确定欢送会日期,通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费x元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)
(6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)。
(7)布置欢送会的场地,
1、x点——x点参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。
2、主持人讲话。
3、老师讲话。
4、主持人致欢送会开幕词。
5、播放歌曲《x》(由一代表领唱,带动全场人员)。
6、主持人宣布游戏环节开始。
7、游戏一:喊数抱团(时间约为x分钟)。
游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。
8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。
9、播放歌曲《x》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)。
10、游戏二:数7。
游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3x那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21x)和含有7的数字(17、27x)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。
11、游戏三:传笔。
游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)。
12、主持人宣布游戏环节结束,
13、播放歌曲《x》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《x》)。
14、参加欢送会的人员拍照留念。
15、主持人宣布欢送会结束。
16、工作人员拍照留念,然后清理现场。
1、听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。
2、活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。
3、注意保持活动现场卫生的干净。
4、欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。
5、活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。
6、大三大四不在同一张纸上签到,
九、道具及经费预算。
桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把。
游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。
游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)。
游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。
前期工作安排。
1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)。
2、邀请老师:xx。
3、邀请文娱部帮忙主持现场:xx。
4、邀请宣传部现场拍照:xx。
5、占场地:xx。
6、购买物品(包括零食和饮料):xx。
7、借用器材:xx。
8、惩罚字条:xx。
9、购买横幅:xx。
10、布置场地:所有人一起参与。
现场工作安排:
1、签到人员:xx。
2、音响控制:xx。
3、控场:xx。
4、引导人员:xx。
5、游戏一主持:xx。
6、游戏二主持:xx。
7、游戏三主持:xx。
十二、附件。
游戏惩罚如下:
1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟。
2、头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来。
3、用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”
4、苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次。
5、对着一位女生唱《xx》。
6、选择一位异性,相抱顶气球,直至球破。
7、一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟。
8、男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱。
9、对身边的异性求婚。
10、跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒。
11、说出大学里发生过的最糗的事。
12、成功的向现场异性要得电话号码。
13、低头转圈(男10圈,女6圈)。
14、单脚跳一圈。
15、站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑。
16、打电话给异性说,求你别离开我。
17、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《xx》。
18、选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦。
毕业典礼活动策划
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
6月30日下午
学校篮球场
感谢师长恩珍藏母校情
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
李xx、何xx
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1、升国旗,齐唱国歌,。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》
毕业典礼活动策划
活动主题:放心去飞,勇敢去追。
关键词:祝福感恩颁证追梦。
活动时间:x月x日下午课外活动。
活动地点:学校操场。
活动对象:全校师生,毕业生家长。
二、活动职责分工。
(1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。
(2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。
(3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。
(4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。
学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。
3、教务处。
4、办公室。
(1)负责布置典礼会场。
(2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。
(3)录像、照相,提前会场服务。
(4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。
5、德育处。
(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。
(2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。
主持人:(待定)。
1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。
2、本届毕业生情况介绍。
3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞。父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)。
4、盛典时刻,颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)。
5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。
6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)。
7、毕业生集体宣誓。
8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。
9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。
四、活动要求。
1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。
2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
毕业典礼活动策划
明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着xx的骄傲;我们的心中隽永着xx的自豪;我们肩上担负着xx的使命,这一切都赋予了xx级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
一、晚会名称:中国地质大学长城学院20xx年第一届毕业生晚会。
二、晚会主题:聚散天涯·依依长城。
三、晚会宗旨:光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
五、晚会地点:
六、主办单位:院团委。
承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。
本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。
1、开场:(方案一)。
(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。
(方案二)。
(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。
(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。
(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。
毕业典礼活动策划
详细计划方案:
二、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(每班一个代表领取)(江校长)。
王勇:各位同学,各位老师,大家上午好!
泗洪县实验小学20xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!
王勇:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。
下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发20xx届学生毕业证书的决定!
请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。
三、学生代表讲话。
学生代表自行上台——。
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(9)班的陈润坤。
看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成懂事的小小少年。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。此时此刻,让我们满怀感恩之心,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢母校!
诗朗诵(四人):
爱在母校。
甲:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
乙:还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。
丙:绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。
丁:六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
甲:早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
乙:中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。
丙:每年一次的读书节活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,与书为友,走向优秀。
丁:六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。
合:母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!
甲:敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
丙:日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
合:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
合:我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
甲:七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。
乙:我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。
丙:轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。
丁:我们轻轻地挥一挥,再见,母校!
合:再见,母校!再见,母校……。
(背景音乐:童年班得瑞)。
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
最好音乐老师排手语在舞台前面表演。)。
四、家长代表讲话。
家长代表自行上台介绍,讲话。
我们一起来看——(简介)。
毕业主题书法。
歌曲歌词:一人一梦。
天有多高。
有多大想知道有没有传说中的城堡。
海有多深如何的奥妙。
我要好好的思考。
凭一个理想来解开每个问号。
我要用新鲜空气。
帮助我心燃烧。
我要指挥每次心跳。
生命是停不下的表。
每个人至少拥有一个梦想。
有一个理由去坚强。
感动了别人为我鼓掌。
再做自己的偶像。
每个人至少寻找一个梦想。
每一天对得起夕阳。
我幻想游过了海洋。
让那目光比星光更漂亮。
的风帆。我们每一个人都将乘着梦想的翅膀飞翔!)。
五、教师代表讲话。
教师代表自行上台,讲话——。
尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是xxx,今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿你们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光,“做最好的自己”。我们全体老师将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!谢谢!
亲爱的同学们:
斗转星移,弹指一挥间,小学六年就这样过去了。有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我们一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远,但彼此的师生情谊却日渐浓厚。人生有聚有散,天下没有不散的宴席。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。临行前,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。
毕业典礼活动策划
三、活动流程:
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。
5、高三学生代表发言。
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。
7、高二学生代表发言。
8、书记致辞。
9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜。
10、祝福大旗“飘过”高三师生。
11、主持人宣布毕业典礼结束。
12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。
一、活动主题。
校园激情飞扬,学子扬帆远航。
二、活动思路。
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计。
毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的'舞台,准备些喷花彩带。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、郝校长致辞。