关爱留守儿童活动策划背景(汇总12篇)

时间:2023-11-06 22:32:32 作者:QJ墨客 活动

活动策划需要考虑时间、资源和预算等因素,以确保活动的顺利进行。小编为大家整理了一些成功活动策划的案例,希望能给大家提供一些灵感。

关爱留守儿童活动策划方案

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞。

20xx年8月8日9:00~16:30。

xx留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会。

区团委。

xx社区运动场、xx社区大饭堂。

xx人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受xx经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。

希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自xx人民与xx人的友谊之花!

1、雏鹰、雄鸥对对碰。

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自xx大学生的关爱。

2、趣味亲子运动会。

xx人把大部分的时间投入到了xx的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!

时间:8月8日9:00~11:00地点:xx社区运动场。

3、美味厨神就是我。

为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的.父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

时间:8月8日11:30~13:30地点:xx。

4、xx科学之旅。

xx科技馆是一座具有xx地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解xx这座美丽又富有智慧的城市,我们特意安排了此次科技馆之旅。

希望通过这次的科技馆游览,让他们在了解xx之余,更加明白知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!

时间:8月8日14:00~16:00地点:xx市科学技术博物馆。

5、大学生探访帮扶儿童。

大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到自己的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在自己身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。

关爱留守儿童活动策划方案

通过本次活动,再次唤起同学们的爱心、同情心,更深刻地体会到人与人之间需要帮助、需要关爱。同时,使队员们明白,在当今现实社会中,外来务工人员、下岗职工、外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。

1、调查身边哪些人需要关爱。

2、歌曲《爱的奉献》。

3、本班贫困学生的家庭情况实录。

4、“爱心”捐款箱。

5、轻音乐。

辅导员讲话:

激动的`旋律在空中回荡,拨动着每个队员的心旋。队员们,今天的主题队会开得很成功,特别是捐赠活动搞得很有意义,你们用实际行动献出了你们的一分爱心。希望以后,大家从身边的小事做起,用你们的爱心去关爱他人,让爱之花处处开放。

(六)呼号(队旗行至正中,打开,面对所有队员,中队辅导员面对队旗带领所有队员呼号)

(七)退旗(少先队员敬队礼)

(八)活动结束

关爱留守儿童活动策划方案

优秀作文推荐!为落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

一、指导思想。

全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

1、x月份,启动关爱留守儿童主题教育活动,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开(2742xx),为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动,引导留守儿童做一件有意义的事。

2、x月份,各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的`心理。

3、x月份,打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

4、x月份,教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。

5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

关爱留守儿童活动策划

xx有效解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿、艾滋病孤儿、流浪未成年人救助等问题。为响应国家号召和社会需要,湖南科技大学商学院青年志愿者团的青年志愿者以服务他人,提高自己为宗旨,开展了四美小学的志愿者教学和四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题教育、心理问题和孤寡老人赡养问题。20xx20年7月,由20多名志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到湘潭县乌石镇四美村四美小学。我们主要开展了两项活动:一是对小学生进行志愿者教学活动,二是调查当地留守儿童的教育状况。活动结束后,我们希望再次到四美小学了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状,并寻求帮助计划。希望通过这次活动,深入这些弱势群体,寻求一些解决办法。在倡导和谐社会和新农村建设的时期,我们将继续开展爱的微风,为贫困地区的儿童和孤独的老年人做出一些微妙的努力,呼吁各行各业关注农村地区的长期问题。

1、加强与儿童的沟通,进一步了解留守儿童的心理状况,通过志愿者与他们沟通培养健康心理。

2、给四美小学的孩子们带来丰富多彩的文化知识,培养他们的学习兴趣。

3、让留守儿童从生活中学会感恩,引导他们的健康发展。

4、慰问当地孤寡老人,给老人送去关怀、幸福和温暖,温暖他们的心灵,在生活条件上提供一些帮助。

5、培养商学院志愿者的策划能力、组织能力、协调能力和实践能力,提高志愿服务水平。

6、通过这次志愿活动,志愿团的新成员可以更好地了解志愿团的活动,促进新成员的成长。

7、增强部门影响力,提升学校形象,引导社会关注四美村。同时,志愿者精神传播到全社会,呼吁更多的`人加入志愿者行列。

首先,我们将召开以志愿者与儿童交流为主题的班会,完成志愿者与儿童的配对交流;然后,一些志愿者去乡镇政府统计了解四美村孤寡老人的现状;最后,我们分组访问留守儿童和孤寡老人,了解他们的生活状况,并提供一些帮助。

20xx11月12日(星期六)。

湘潭县湘潭县乌石镇四美村四美小学。

湖南科技大学商学院青年志愿者联盟。

1、活动负责人积极与四美小学教师保持联系,尽快告知小学教学活动的流程和注意事项,做好沟通工作。

2、负责人提前筹集到四美小学的资金,购买支教活动所需的所有相关物品。

3、招募志愿者,提前通知活动的具体流程,加强志愿者之间的沟通。

4、协调志愿团内部分工,明确各自小组的工作,班会主持人提前做好班会准备,写好主持词。

5、准备横幅和相机。

6、提前联系新闻报道中心和大同社,与他们保持沟通,做好志愿者教学的宣传工作。

1、11月12日上午7:00,所有人员聚集在三教门口拍照,统一乘车前往四美小学。

2、10:00到达四美小学时,志愿者负责人与四美小学负责人协商活动的具体流程和安排,确定活动人员和时间安排。

3、10:00~11:30开始以志愿者与留守儿童交流为主题的班会,完成本次配对交流。

4、10:00~11:30班会召开时,部分志愿者前往乡镇政府了解四美村孤寡老人的现状,尽量获取具体信息,如具体地址、年龄等。

5、11:30~13:30全体员工就餐休息半小时。

6、活动负责人13:30~15:00组织志愿者,四美小学教师带领志愿者参观、拜访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入了解他们的生活状况。

7、15:00~15:30所有活动人员回到四美小学休息,拍照结束活动。

8、活动结束,全部人员集合,清点好人数、财务,上车返校、

1、活动负责人动结束后,活动负责人应及时总结活动,写下自己对活动的意见和意见,并及时向其他教学活动负责人反馈建议。

2、与四美小学校长冯灿保持沟通,以便今后顺利开展类似活动。

3、活动负责人积极与留守儿童、孤独老人、志愿者沟通,谈论志愿者教学过程中遇到的问题,及时反馈意见,提出改进和解决问题的方法。

4、活动结束后,大力宣传社会和学校,增加活动影响力。

5、整理留守儿童和孤寡老人的个人资料,为今后的活动提供文字资料,撰写活动总结。

6、与小红帽送信组协调后的每月送信工作,安排每月送信志愿者。

1、在活动过程中,要注意照片和视的积累。

2、注意班会纪律,随时观察孩子的情绪变化,防止孩子在课堂上发生冲突。

3、所有活动人员应提前10分钟到达指定的集合地点,以便团队按原时间出发。

4、参加活动的志愿者要有耐心和责任感,与孩子和谐沟通,在交谈中注意自己的话语。

5、所有人员不得早退,也不得自行离开玩耍。特殊情况下不能参加的,应提前联系负责人,以便另行安排或更换。

6、大学生素质要体现在活动中,不抽烟,不吃零食,不随地扔垃圾。

7、注意在活动过程中保管好自己的财产,随时清点好自己的财务,防止丢失。

项目总车费和餐费横幅。

经费(元)800201901040。

关爱留守儿童活动策划方案

根据xx区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求,为切实做好我街道留守儿童工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际,特制定本实施方案。

树立“以人为本”的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。

1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在x月x日前上报办事处。

2、在各社区建立留守儿童家园。

(一)硬件设施

1、有活动用房20—30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。

2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。

3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。

4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。

(二)软件方面

1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。

2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。

3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”,每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。

4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。

5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。

6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。

7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。

(一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。

(二)科学有序,规范运行。留守儿童家园建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理,帮助和督促定期开展关爱活动。

(四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,妇联组织每季度上报工作开展情况,区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励,不符合的予以调整。

关爱留守儿童活动策划

xx有效解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿、艾滋病孤儿、流浪未成年人救助等问题。为响应国家号召和社会需要,湖南科技大学商学院青年志愿者团的青年志愿者以服务他人,提高自己为宗旨,开展了四美小学的志愿者教学和四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题教育、心理问题和孤寡老人赡养问题。20xx7月,由20多名志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到湘潭县乌石镇四美村四美小学。我们主要开展了两项活动:一是对小学生进行志愿者教学活动,二是调查当地留守儿童的教育状况。活动结束后,我们希望再次到四美小学了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状,并寻求帮助计划。希望通过这次活动,深入这些弱势群体,寻求一些解决办法。在倡导和谐社会和新农村建设的时期,我们将继续开展爱的微风,为贫困地区的儿童和孤独的老年人做出一些微妙的努力,呼吁各行各业关注农村地区的长期问题。

1、加强与儿童的沟通,进一步了解留守儿童的心理状况,通过志愿者与他们沟通培养健康心理。

2、给四美小学的孩子们带来丰富多彩的文化知识,培养他们的学习兴趣。

3、让留守儿童从生活中学会感恩,引导他们的健康发展。

4、慰问当地孤寡老人,给老人送去关怀、幸福和温暖,温暖他们的心灵,在生活条件上提供一些帮助。

5、培养商学院志愿者的策划能力、组织能力、协调能力和实践能力,提高志愿服务水平。

6、通过这次志愿活动,志愿团的新成员可以更好地了解志愿团的活动,促进新成员的成长。

7、增强部门影响力,提升学校形象,引导社会关注四美村。同时,志愿者精神传播到全社会,呼吁更多的`人加入志愿者行列。

首先,我们将召开以志愿者与儿童交流为主题的班会,完成志愿者与儿童的配对交流;然后,一些志愿者去乡镇政府统计了解四美村孤寡老人的现状;最后,我们分组访问留守儿童和孤寡老人,了解他们的生活状况,并提供一些帮助。

20xx11月12日(星期六)。

湘潭县湘潭县乌石镇四美村四美小学。

湖南科技大学商学院青年志愿者联盟。

1、活动负责人积极与四美小学教师保持联系,尽快告知小学教学活动的流程和注意事项,做好沟通工作。

2、负责人提前筹集到四美小学的资金,购买支教活动所需的所有相关物品。

3、招募志愿者,提前通知活动的具体流程,加强志愿者之间的沟通。

4、协调志愿团内部分工,明确各自小组的工作,班会主持人提前做好班会准备,写好主持词。

5、准备横幅和相机。

6、提前联系新闻报道中心和大同社,与他们保持沟通,做好志愿者教学的宣传工作。

1、11月12日上午7:00,所有人员聚集在三教门口拍照,统一乘车前往四美小学。

2、10:00到达四美小学时,志愿者负责人与四美小学负责人协商活动的具体流程和安排,确定活动人员和时间安排。

3、10:00~11:30开始以志愿者与留守儿童交流为主题的班会,完成本次配对交流。

4、10:00~11:30班会召开时,部分志愿者前往乡镇政府了解四美村孤寡老人的现状,尽量获取具体信息,如具体地址、年龄等。

5、11:30~13:30全体员工就餐休息半小时。

6、活动负责人13:30~15:00组织志愿者,四美小学教师带领志愿者参观、拜访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入了解他们的生活状况。

7、15:00~15:30所有活动人员回到四美小学休息,拍照结束活动。

8、活动结束,全部人员集合,清点好人数、财务,上车返校、

1、活动负责人动结束后,活动负责人应及时总结活动,写下自己对活动的意见和意见,并及时向其他教学活动负责人反馈建议。

2、与四美小学校长冯灿保持沟通,以便今后顺利开展类似活动。

3、活动负责人积极与留守儿童、孤独老人、志愿者沟通,谈论志愿者教学过程中遇到的问题,及时反馈意见,提出改进和解决问题的方法。

4、活动结束后,大力宣传社会和学校,增加活动影响力。

5、整理留守儿童和孤寡老人的个人资料,为今后的活动提供文字资料,撰写活动总结。

6、与小红帽送信组协调后的每月送信工作,安排每月送信志愿者。

1、在活动过程中,要注意照片和视的积累。

2、注意班会纪律,随时观察孩子的情绪变化,防止孩子在课堂上发生冲突。

3、所有活动人员应提前10分钟到达指定的集合地点,以便团队按原时间出发。

4、参加活动的志愿者要有耐心和责任感,与孩子和谐沟通,在交谈中注意自己的话语。

5、所有人员不得早退,也不得自行离开玩耍。特殊情况下不能参加的,应提前联系负责人,以便另行安排或更换。

6、大学生素质要体现在活动中,不抽烟,不吃零食,不随地扔垃圾。

7、注意在活动过程中保管好自己的财产,随时清点好自己的财务,防止丢失。

项目总车费和餐费横幅。

经费(元)80001040。

关爱留守儿童活动策划书【】

爱心守护,播种希望的种子(播洒爱心阳光)。

回顾童年,我们都该知道,家庭教育是每个人一生中不可或缺。启蒙教育,而作为留守儿童,她们缺乏健全的家庭教育,从小身边只有年迈的爷爷奶奶,甚至很多小孩子对于父母的认知存在着迷茫。而那些老人大多出生于解放前后,在那个动荡的年代,身体早已积累了暗伤,在老来各种疾病层出不穷,连自己都无法顾及,自然没有更多心力照顾小孩,常言道:穷人家的孩子早当家。在别人还在父母怀里撒娇的时候她们却被迫成长,开始学着简单的家务,在那种贫苦艰辛的环境下,对学习的执着努力之心也被一点点磨灭,她们没有很多的时间去学习,因为她们有更多的事要做,当然,也有些孩子,从小缺乏父母的言传身教,生出叛逆心理,变得桀骜不驯,她们其实渴望得到父母的关爱,哪怕是批评也会觉得开心。

1、为了响应党和共青团的号召,全面贯彻党和共青团的政策方针,

充分发挥先进青年学生打带头作用,重视社会弱势群体,促进社会和谐发展。

2、增强队员对农村的现实问题的了解,提高队员们的社会实践能力,增强队员们的社会阅历,培养队员们吃苦耐劳、勇于奉献的时代精神,发扬我们当代大学生的奉献精神,展现我校大学生“严谨、自强、求是、创新”的人格魅力。

主办人员:钱佳成,雷梦琴,彭秋月,余选波,陈鑫,王宇,杨经纬。

1、主办人员进行社会调查,挑选活动对象。

2、召开主办人员会议,选定活动对象。

3、联系活动对象的在校方,交谈并制定活动日程。

图解留守儿童,可见小学及小学以下留守儿童占农村留守儿童的60%多。

关爱留守儿童活动策划方案

1、召开主题班会,让学生了解留守儿童。

学校德育处下发通知,要求各班召开“传递青春正能量·关爱留守学生”主题班会,让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况,焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子,写信等活动。

2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。

广泛开展“心愿直通车”活动,帮助农村留守学生实现微心愿,解决他们学习和生活中的困难,参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿,直接联系留守学生,帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动,现场将心愿礼物送给留守学生。

3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。

4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。

(1)集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。

(2)个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队,自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。

关爱留守儿童活动策划方案

“为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。

组长:宋开文。

副组长:柳宗林。

成员:

为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。

3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。

5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。

6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效,各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。

2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。

4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。

**年3月至**年6月。

关爱留守儿童活动策划方案

  1、倡导全社会,为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传,并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来,作好本次活动的宣传推广工作,作好报名志愿者的登记造册工作,及时在网站发布。

  2、初步构想从附近社区开始,以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后,双方要互相认识、互相了解、真情互动,为日后帮扶打下良好的基础。责任人要及时把帮扶双方的具体情况(志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别,家庭住址、就读学校、班主任姓名等),整理登记,并在网站公布。

  3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度,即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系,了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通,了解孩子的生活和身心健康情况。

  4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系,指导孩子给父母写信或通话,开展两地书信活动,让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留,将把传递爱心的书信装订成册,发放给各位队员与留守儿童。

  到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

  一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

  鞍山市xx高级中学。

  20xx年3月25日。

关爱留守儿童活动策划方案

  4、庆祝六一大会主持人:平垌小学。

  (1)介绍参加慰问活动的单位及代表。

  (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。

  (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)。

  (4)颁发留念品。

  (5)平垌小学活动总结。

  (6)合影留念。

暑假关爱留守儿童活动策划书

在淮安市涟水县保滩镇中心小学有着这样一群儿童,他们的父母为了家庭的需要,背井离乡来到陌生的城市打工,留下了一群还未成年的孩子。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育,其生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应,感到孤独无助,有的承受不了新的压力,诚惶诚恐,有的劳累过度,力不从心,等等。

1、通过策划开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。

出发时间:3月28日下午1:00。

集合地点:新校区北园大门口。

淮安市涟水县保滩镇中心小学。

淮阴工学院机械系团委。

承办单位:淮阴工学院机械设计及其自动化1112、1113班。

1、校长宣布活动开幕。

2、老师代表讲话。

3、学生代表做发言。

4、文艺演出。(史云飞演奏乐器,谭柳教小朋友们唱歌等)。

5、做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、拔萝卜等游戏。

6、在校内征集爱心图书,发放给留守儿童(无论新旧,所有适合小学生阅读的书籍,比如科普类、故事类、童话类、漫画类等)。

7、进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童。

每班出18人,班长协助班主任带好队,确保安全。

1、心理委员收集如何关心留守儿童心理方面的资料,并于当天与留守儿童交流。

2、组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结。

3、宣传委员积极动员同学们参加本次活动和献爱心活动,积极捐款捐物(物品包括书本,玩具等)。

4、各班文艺委员出一张于活动主题相关的海报。

1、征得家长同意。

2、遵守活动要求,服从带队老师指挥,注意安全。

3、所有参加活动的同学要穿好校服,戴好校徽(团徽)。

4、与小朋友交流时,态度亲切、耐心,在活动中,能尊重他们,照顾他们。

5、人数36。