对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
农广校个人工作总结篇一
完成工作数量：顺利完成上级xxx门指派的各项工作任务。
完成工作质量：该乡村医生遵守法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规；关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；向村民宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。完成政府指令性任务情况：按时参加上级xxx门的各项学习活动，高质量完成了上级xxx门交予的各项任务。
执业机构评定意见该乡村医生遵守法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规；具有敬业精神，遵守职业道德，履行乡村医生职责，为村民健康服务；关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；向村民宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。
职业道德评定职业道德评定：执业机构评定意见该乡村医生遵守法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规；具有敬业精神，遵守职业道德，履行乡村医生职责，为村民健康服务；关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；向村民宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。对待病人和蔼可亲，态度良好，理论知识扎实，基本技能操作熟练，在工作过程中不断总结学习方法和临床经验，努力提高专业技术，在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，较好地完成了其临床工作，在此考核期间未发生医疗差错。
敬礼！
农广校个人工作总结篇二
一、加强政治学习，做好农民培训工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领,把学习贯彻党的十六届六中全会精神与推动当前各项工作紧密结合起来，与建设社会主义新农村结合起来。加强农民培训,充分发挥农广校的主体作用，全面提高农民素质，着力培育新型农民，提高农民的自我发展能力。突出抓好农村劳动力转移工程、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等五大培训工作，踏踏实实为农民做好事、办实事，为农业增效、农民增收作出我们应有的贡献。
二、采取有力措施,开展多形式的农民培训活动
1、制定全年农民教育培训工作意见和工作计划为了使农民培训工作有章可循，年初根据委党委的工作部署和省校的要求，在征求各分校培训意见的基础上，农广校结合市农委“情系三农”品牌建设，提出《市农业广播电视学校2006年农业科技教育培训工作要点》和《关于2006年农业科技教育培训工作的意见》，确定了2006年全市农民培训的主要任务指标，对目标责任分解到各单位、各责任人，并提出了具体工作要求，并制订了相应目标责任制和考核标准。
2、实施各项农民科技教育培训工程一是充分发挥“农业科技入户直通车”的作用。要求承担科技入户直通车项目的即墨、平度两分校以文件或相关手续的形式，确认农广校对“农业科技入户直通车”的产权和管理使用权，制定具体的使用管理办法和工作任务目标，以充分发挥好直通车的进村入户培训功能。据统计，截止11月底，直通车共下乡培训109次，受训农民达17153人次。其中即墨分校直通车下乡51次，培训农民达6153人次；平度分校直通车下乡58次，培训农民达11000多人次。直通车进村入户培训情况分别被《日报》、《财经日报》、电视台、即墨电视台、平度电视台等多家新闻媒体宣传报道。二是顺利启动新型农民教育培训“三进村”行动。根据中央和省农广校《关于印发百县万村新型农民培训“三进村”工作方案的通知》精神，确定即墨为我省农广校系统十县百村新型农民教育培训“三进村”行动试点市。以6月份在即墨市移风店镇举行“新型农民教育培训‘三进村’启动仪式”为标志，推进培训教师进村、媒体资源进村和人才培养进村的“三进村”行动在全市全面展开，目前已确保培训教师平均每周至少进村入户指导1次，在重点村组织开展实用技术培训、绿色证书培训和中专学历教育，多形式、多层次、多方位、有针对性地开展农村实用人才培训活动，确保新型农民教育培训工作落到实处。
3、进一步完善全市农民科技教育培训体系为加强师资力量建设，积极携手农业、林业、畜牧、水产等部门和大专院校及科研院所，聘请经验丰富的专家担任兼职教师，充实培训教师队伍。目前全市已建成由160人组成的专兼职教师队伍，进村入户对农民实施科技培训和技术指导。为确保农业科技“常下乡”和“下长乡”，目前还在全市建立了7个农业科技培训基地镇、29个基地村，21个农业科技书屋，还从基地镇村中筛选出了33户科技示范户，以充分发挥这些典型的示范和带动作用。
农广校个人工作总结篇三
1、继续做好大、中专招生和农学专、本科生在读生的教学管理工作，今年参加国家自考农学本科毕业7名，为我农技推广队伍又增添了新的新鲜血液，充实了骨干力量。
2、圆满完成劳动力转移工作。
根据内蒙古自治区农牧业厅、农广校的指示精神，通过莫旗阳光办严格评审认定，我校确认为莫旗劳动力转移培训基地之一。今年我校承担劳动力转移培训任务550人，接到任务后，我们全力以赴，决心把劳动力转移工作抓好抓实抓出成效，要让阳光工程—真正能普照大地，把我旗劳务输出推向新台阶。
我们严格按照上级指示精神制定培训方案、计划，到外地考察和结合本地实际用工需求，按照定单培训，开设了农药销售、船舶驾驶、黄烟加工、黄粉虫加工等专业培训。经过几个月的努力，我们完成了550人的培训任务，转移就业451人，完成就业率82％。另外我们跟大连大化技校还建立了联合办学协议，今年为其输送初中以上学员30名到校就读，签定就业合同，学习一技之长，将分配到各大企业工作，为农村劳动力转移开辟了新的渠道。今年劳动力转移工作已通过检查验收。
3、信息发放工作
我承担中心农业科技信息发放工作。今年共发放科技信息30多期，及时把农科中心工作动态向社会各界作以汇报。与莫力达瓦报社协作了“科技之窗”栏目，把好的技术好的项目，按期准时在报纸上发表，输送科技信息资料20余份，让广大农户及时了解科技信息并能积极参与实施。
1、我承担了国家科技入户项目工作，负责登特科安民村和登特科村20户科技示范户的技术指导工作，工作中与农户建立了长期稳定的良好关系，努力为农户多做事，为他们解决生产中遇到的难题，做好技术环节指导工作，和他们交朋友，努力做到良种良法直接到田，科技知识直接到位。由于工作认真努力，通过上级检查验收，得到了领导的认可。
2、很好地完成了测土配方项目土样晾晒和坤尔提试验点的大豆、玉米3415试验项目工作。完成了尼尔基镇毕台村甜高粱技术指导工作。
3、受上级主管部门的指派，我负责尼尔基小莫丁村大豆良种繁育基地科技xxx工作，我全面掌握了该村的基本情况，并根据实际做了一系列工作，改变农民思想，增加村民科技意识，使他们意识到应用新品种的重要性。
农广校个人工作总结篇四
一、完成的主要工作任务
（一）xx科技培训示范工程项目
今年是xx科技培训示范工程项目实施的最后一年，依据《项目实施方案》要求和项目实施计划，我校组织专兼职教师及广大科技人员、依托县乡农业综合服务中心开展各类实用技术培训，全年共举办杂交玉米、水稻、小麦栽培管理技术、种植桑养蚕技术、茶树栽培与制茶、木薯栽培技术、核桃栽培技术、辣椒、畜、禽科学饲养技术培训及疾病防治等为主要内容的培训班49个班，培训2231人次，其中重点培训班18个，培训722人次；普通培训班31个，培训1509人，项目实施共建立科技示范户900户。在培训过程中坚持理论培训与实际操作相结合，根据项目实施计划，对常规实用技术以广泛培训（普通班）为主，对新兴产业生产技术、农民迫切需要的实用技术以重点培训（重点班）为主，在培训形式上采取乡（镇）村组集中办班和结合农事节令深入村组分片指导培训。目前此项目已结束全部培训任务，进入总结验收阶段。通过项目的实施，xx科技意识明显曾强，生产生活水平有了较大提高，生产技能明显改善，社会效益长足进步，经济收入有大幅提高。
（二）“绿色证书”工程
今年“绿色证书”工程由于无工作经费投入，工作主要围绕我县主导产业，依托苦聪人科技培训与示范项目开展，全年举办“绿证”培训班13班，培训502人，其中少数年民族476人，女学员47人，结业502人，经过一定生产周期实践，达到发放“绿色证书”要求，学员正在申领过程中。今年新增一个“绿证”示范村有学员15人，全县“绿证”学员推广科技项目7个，推广面积56215亩。
（三）实用技术的培训
农村教育是农民增收的基础，是实现农民收入持续增长的根本途径。我校实用技术培训结合“绿色证书”工程、科技培训，有针对性地开展以种植业、养殖业为主要内容的实用技术培训和技能培训，按照一个青壮年劳力掌握1—2门适宜当地生产生活条件的实用技术的要求，积极协助并配合各相关部门开展实用技术培训共计11679人次。
（四）农民科技培训
2008年，市局下达我县培训任务为17870人，其中：种植业培训任务为3870人，劳动力转移为4000人，畜禽养殖为10000人（注：畜牧局自主培训及总结）。全年开展农民科技培训321场次，12151人次，其中培训水稻覆膜栽培27场1100人次；玉米地膜栽培36场1357人次；玉米、水稻病虫害防治53场2171人次；蚕桑种、养技术培训76场2782人次；水果种植管理11场382人次；蔬菜栽培16场547人次；木薯、脱毒马铃薯种植管理7场216人；茶叶（茶树林、茶园、加工等）73场2748人次；核桃种植6场382人次；高稳产农田建设9场400人次；稻田、池塘养鱼1场45人次；烤烟6场250人，为新农村建设奠定了坚实基础。
（五）学历教育
按照“上挂下联，工作重心下沉”的办学思想路线，在高等学历教育方面，我校积极拓宽办学渠道，积极配合市校在我县开办2008级综合班（本科），现有40人参加学习，实现了大学本科班学历教育起步的良好开局。在中专教育方面，我们继续加大招生宣传力度，充分利用报刊，广播等新闻媒体加大农广校招生宣传，在乡（镇）设立招生宣传点，发放招生简章。但是由于我县经济欠发达，农民收入普遍偏低，加之参加学习后就业难等因素的影响，我校仍然没有中专学生报名。
（六）农村劳动力转移培训
我校在没有经费支持的前提下，仍然依托项目积极参与全县农村劳动力转移培训工作，全年完成引导性就业培训200人。
（七）农广校办学水平评估
我校依据《xx市农业局xx市农业局转发云南省农业厅关于转发〈农业部办公厅关于开展全国县级农业广播电视学校办学水平评估工作的通知〉的意见》（x农〔2008〕152号），及市农业局《关于成立县级农业广播电视学校办学水平评估工作领导小组的通知》（x农〔2008〕153号）的相关要求，成立了以局长为组长的办学水平评估领导小组，领导小组制定了我县农业广播电视学校办学水平评估方案，并按照《全国县级农业广播电视学校办学水平评估指标体系》要求，本着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导思想，经过全员参与的逐项学习讨论、逐条检查分析和分类整理建档，对照方案中的各级指标进行自评，自评总分为分，属c类学校。并于10月15日通过复评。
二、完成农业局分解的重点工作、重点项目情况
根据农业局的安排，我校主要协助产业办开展产业培植科技培训工作及组织实施易地扶贫、挂钩扶贫、科教扶贫、劳动力转移培训工作。我校在农业局统一安排下，积极协助产业办开展蚕桑种养技术培训，同时对挂钩新农村建设点xx村民小组进行种养殖业相关技术培训，并建立“绿证”示范村，参与2008年我县新农村建设规划设计工作。
三、存在的问题
1.农民教育培训投入不足。农民教育培训是一项公益性、非赢利性的事业，必须依靠各级财力的大力支持。目前由于人员和经费投入不足，对农民进行相关的培训缺乏应有的力度，缺少系统的全面的规划。
2.各乡镇农民培训工作发展不平衡，难以适应“培养新农民、建设新农村”的时代要求。
3.“绿色证书”工作体制没有真正形成。县政府虽然都成立了“绿证”领导小组及办公室，没有将“绿证”培训工作列入议事日程，“绿证”培训经费没有列入财政预算，致使培训工作举步艰难，“绿证”机构不健全，乡（镇）多数未成立“绿证办”，有头无脚工作难以施展，在实施“绿证”工程时，落实各项激励措施不到位，农民学习的积极性不高。
4.办学经费短缺，由于我县财政困难，农广校办学补助经费未列入预算，影响正常业务开展。5.办学力量还有待于进一步加强，农广校办学人员少，不能适应工作需要。
6.近年来，我校办学条件虽得到了一定程度的改善，但离农广校发展的要求相差甚远。
1.在巩固目前在学历教育上的联合办学形式的前提下，创新办学机制，开拓办学渠道。争取与扶贫、科技等单位开展农业科技培训和农村劳动力转移培训；积极争取承担新型农民科技培训项目，以村组为单位，围绕主导产业，开展以科技为主的综合性培训；继续实施绿色证书工程，推进绿色证书进农户、进学校，大力推进教师进村、媒体资源进村、人才培养进村。积极开展调研活动，探索新型农民培养模式，不断增强农村教育培训工作的适应性，逐步建立新型农民教育培训长效机制，提高农民增收致富能力。
2.认真组织实施农村实用人才培养“百万中专生计划”，争取项目支持，开办新型农民中专班，将教学班延伸到乡村，就地培养农村致富带头人、种养能手、能工巧匠、经营能人。
农广校个人工作总结篇五
在省农广校的正确领导下，在相关业务单位的大力协助下，市农广校坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届六中全会和xxx中央、xxx《xxx中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》文件精神，认真落实科学发展观，坚持“培养新农民、服务新农村”的办学宗旨，充分发挥农业现代远程教育培训的优势，积极探索教育培训工作服务于建设现代农业和建设社会主义新农村的新办法、新模式。经过全体工作人员的一致努力，取得了显著的成效。
一、加强政治学习，做好农民培训工作。
坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领,把学习贯彻党的十六届六中全会精神与推动当前各项工作紧密结合起来，与建设社会主义新农村结合起来。加强农民培训,充分发挥农广校的主体作用，全面提高农民素质，着力培育新型农民，提高农民的自我发展能力。突出抓好农村劳动力转移工程、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等五大培训工作，踏踏实实为农民做好事、办实事，为农业增效、农民增收作出我们应有的贡献。
二、采取有力措施,开展多形式的农民培训活动
1、制定全年农民教育培训工作意见和工作计划
2、实施各项农民科技教育培训工程
一是充分发挥“农业科技入户直通车”的作用。要求承担科技入户直通车项目的即墨、平度两分校以文件或相关手续的形式，确认农广校对“农业科技入户直通车”的产权和管理使用权，制定具体的使用管理办法和工作任务目标，以充分发挥好直通车的进村入户培训功能。据统计，截止11月底，直通车共下乡培训109次，受训农民达17153人次。其中即墨分校直通车下乡51次，培训农民达6153人次；平度分校直通车下乡58次，培训农民达11000多人次。直通车进村入户培训情况分别被《日报》、《财经日报》、电视台、即墨电视台、平度电视台等多家新闻媒体宣传报道。
二是顺利启动新型农民教育培训“三进村”行动。根据中央和省农广校《关于印发百县万村新型农民培训“三进村”工作方案的通知》精神，确定即墨为我省农广校系统十县百村新型农民教育培训“三进村”行动试点市。以6月份在即墨市移风店镇举行“新型农民教育培训‘三进村’启动仪式”为标志，推进培训教师进村、媒体资源进村和人才培养进村的“三进村”行动在全市全面展开，目前已确保培训教师平均每周至少进村入户指导1次，在重点村组织开展实用技术培训、绿色证书培训和中专学历教育，多形式、多层次、多方位、有针对性地开展农村实用人才培训活动，确保新型农民教育培训工作落到实处。
3、进一步完善全市农民科技教育培训体系
4、加大农民科技培训宣传力度，扩大农广校的声誉和社会影响。
今年以来，市农广校在狠抓各项培训工程实施的前提下，还充分利用各种宣传媒体和开展多形式的“科技下乡”活动，以推动全市农民培训工作的深入开展。
一是在平度组织了“2012年情系三农?农业科技入户直通车启动仪式”；二是在即墨移风店镇举办“情系三农?市农广校系统新型农民教育培训现场会”；三是会同优农中心在胶州市胶东镇罗家村举办了“情系三农?市科技直通车食用菌新技术培训班”；四是深入即墨、平度、胶南、胶州、莱西各分校，对每一季度农业科技教育培训工作情况进行调研，对承担“农业科技入户科技直通车”项目的即墨和平度两分校进行督促检查；五是加大对培训亮点和典型的宣传力度。对每一季度的农民培训情况在农广校系统内进行通报，对各分校的培训情况逐一列表，上报市农委有关领导，并印发至各市区农业局分管局长和农广校校长，以推动全市的培训工作。
三、广开办学渠道，增强农广校自身的活力
农广校在全面完成农民科技教育培训工作的基础上，立足于培养人才和维持正常办学，努力做好大中专招生和教学管理工作。
一是根据农业部和中央农广校《关于实施农村实用人才培养“百万中专生计划”的意见》精神，市农广校积极与市畜牧局联系，组织全市4000余名工作能力强、素质高、没有达到中专学历的部分村级动物防疫员，参加由中央农广校新开设的“动物卫生防疫”专业中专班的学习，力争在三年内使他们取得相关专业中专以上毕业证书和动物防疫员职业资格鉴定证书。今年10月份，市农广校会同市畜牧局下发了《关于做好农村防疫员中专教育工作的通知》，通知对参加学习的学员在招生对象、培养目标、教学组织、学习形式以及学制、学费、报名时间等内容作出了明确规定。目前招生工作正在有序进行中。
二是积极响应省校号召，认真组织市校系统全体教师踊跃报名，参加全省农业广播电视学校系统第六届教师教学能手评选活动。我校即墨分校的李纲、李丙新老师分别获得了一、二等奖和两个三等奖，同时获全省农业广播电视学校系统第六届教师评优教学能手称号。我校荣获全省农业广播电视学校系统第六届教师教学评优先进集体称号，为做好当前和今后一个时期的农民培训和农村实用人才培养工作，建立一支勤奋敬业、甘于奉献、作风过硬、业务精良的教师队伍，作出了应有的贡献。
三是拓展招生办学渠道，扩大新的办学项目。在原有同山农大、省委党校联合办学的基础上，今年又增加了山大、莱农和山东交通学院等院校的成人高考项目。为进一步扩大招生范围，加大招生力度，今年以来，市校分别在《晚报》、《早报》、《半岛都市报》及《日报》上发布招生广告共计15次；印刷招生简章6000余份，在市内人口密集的地方散发；同时各市区分校也采取了各种方式（如报纸、电视等媒体广告）加以发动，并积极争取相关部门领导支持。目前全市今年共招收大中专生1356人。
四是建立健全办学规章制度，认真组织教学。根据农广校多层次、多形式、多学科办学和“五级办学、四级管理”的特点，建立完善了中专、高等教育、农民培训、财务管理等一整套规章制度，使各项管理工作实现了科学化、规范化。其次对各层次各班次的教学计划执行情况、学员自学、面授辅导、考试情况进行督导检查，保证了教学计划的顺利开展。
四、积极争取项目，改善办学条件