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蝶恋花典故篇一
蝶恋花春景是一幅以蝴蝶与花为题材的传世名画，此画以其独特的艺术魅力、丰富的意象和细腻的描绘，展现了春天的生机与活力。观赏这幅画作，我不禁感叹自然界的美妙和生命的美好。下面，我将从画作的意象和表现手法两个方面进行解读，并分享我的体会和感悟。
首先，蝶恋花春景以蝴蝶与花为题材，展现了春天的美好景象。画面中，蝶子翩翩起舞，似乎在与花儿跳起一支欢快的舞蹈。画面中的花儿们则在蝶子们的围绕下摇曳生姿，散发出迷人的芬芳。整幅画犹如一首春天的赞歌，它以鲜明的色彩和轻快的笔触描绘了一个充满生机与活力的自然世界。
其次，蝶恋花春景的表现手法颇具独特魅力。画家运用了轻重对比的技法，使每一枝花、每一只蝶子都有了生动的形象和立体感。同时，画中的花朵和蝶子们以互动的方式出现，更加突显了画面的生动与活力。画家巧妙地运用了颜色的对比和渐变，使得画面充满了明亮和温暖的感觉，给人以温情和欢快的氛围，令观者更容易沉浸其中，感受到春天的美妙。
从这幅画作中，我亦深感到大自然的美妙与和谐。蝴蝶与花的完美结合是大自然的神奇创作，也是对生命美好的讴歌。同样，大自然的万物之间互相依存，互相呼应，形成了一个完整的生态系统。蝶子靠花儿提供了食物和庇护，而花儿通过蝶子的传粉活动实现了繁衍生息。在这样的互助互利中，它们共同维持着生命的延续。这使我深刻地领悟到互相依存和合作的重要性，无论是在生活中还是工作中，只有和谐相处、互相支持，我们才能共同进步、共同繁荣。
此外，蝶恋花春景也让我思考到人与自然之间的关系。我们人类是大自然的一部分，我们生活在这个美丽的地球上。我们应当学习蝴蝶，向大自然学习。蝴蝶通过欢快的飞翔，舞蹈着春天的歌曲，它告诉我们生活充满了希望和活力。在现代社会，我们往往陷入忙碌和焦虑之中，我们应当像蝶子一样，学会感受生活中的每一份快乐与美好，保持心灵的宁静与愉悦。只有这样，我们才能更好地与自然共生。
最后，蝶恋花春景给了我对美的更深的理解和体验。依仗着这幅画作，我更加懂得自然界的美丽和多样，并深深体会到人与自然和谐相处的美好。通过这股对大自然的热爱和感悟，我更加深信，只有我们人类能够正确对待和保护自然，让其恢复原始的美丽与活力，我们自己才能够得到真正的幸福与欢乐。
总之，蝶恋花春景给了我很多启示和体会。它让我领悟到自然界的美妙与和谐，教会我去欣赏生活中的每一份美好与快乐。同时，它也提醒我，作为人类，我们应该学会与自然和谐相处，共同保护和珍惜这个美丽的地球。让我们一起努力，创造一个更加美好和谐的世界吧！
蝶恋花典故篇二
蝶恋花
王诜
小雨初晴迥晚照。金翠楼台，倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿小。
似此园林无限好。流落归来，到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。
【注】：作者因苏轼遭文字狱而受牵连被贬谪外放，七年后才回到汴京，妻子早已病故，这首词写于他回到汴京时。
1、简析下片首句中似字的妙处。（3分）
2、对照上下阕，请分析这首词主要运用了什么表现手法来抒发情感的？（6分）
参考答案
1、（3分）似意为似乎好像，词的上片将园林之景写得非常美好，但作者刚刚经历过七年的被贬生涯回到京城，重到了旧时园林，妻子早已病故，物是人非，自己又已垂老，园林纵然美好，可实际上在词人眼里哪还有美好可言，一似字写出了词人的无限辛酸、悲苦。
【评分标准】：先解释字的基本含义（1分），联系该词进行简析并写出运用该字表达作者的情感（2分）
2、（6分）【参考答案】：这首词主要运用了以乐景写哀情（或反衬）的表现手法。上片写了初晴晚照、金翠楼台、杨柳袅袅、嫩荷无数，极写雨后初晴、夕阳晚照下，园林建筑的`金碧辉煌及园林内的景色之美，一派生机盎然，此为乐景，然而词人此时正值流落归来，妻子已故，自己又已朱颜老，面对此景只能是心情少，哪还有当年朝夕乐于斯的心情呢，只能一个人孤独地坐到黄昏，因此，写景写得越富丽美好，则愈反衬出词人的伤心悲苦之情。
【评分标准】：写出运用的表现手法（2分），结合诗词具体写出以怎样的乐景写出怎样的哀情（4分）
（如学生答其他答案，如象征手法(或比喻手法)。首句写雨后初晴，夕阳返照的景象，象征(比喻)久遭迁谪始得召还的人生；天晴虽可喜，但夕阳黄昏又可悲，这又比喻了被贬之人被召固然可喜，但人生已垂暮又可悲的现实。只要言之有理，便可酌情给分，但不能超过4分）
附赏析：
神宗元丰二年（1079），苏东坡以讥讽新法之罪名被逮下狱，王诜受牵连致遭重谴。哲宗元祐元年（1086），始得召还。此词即作于元祐元年。词人经历了七年贬谪，回到汴京，妻子早已病故，自己也垂垂老矣。此词正是其当时心境之写照。
小雨初晴迥晚照，雨后初晴，夕阳返照的景象，与久遭迁谪始得召还的人生，多么相似。终见天晴固然可喜，可是夕阳黄昏，亦复可悲。但就词面以观之，起句之基调还是明快的。金翠楼台，倒影芙蓉沼，楼台本已巍峨壮观，再以金翠二字状之，气象更加富丽堂皇。此金碧辉煌之楼台，沐浴于晚照霞辉之中，其倒影又映现于荷池之水面。杨柳垂垂风袅袅，词人更以如画之笔，渲染出池塘上一片春色。嫩荷无数青钿小，时值春天，初出水面之嫩荷，宛如无数青钿。角目春意盎然，词人之心，宜乎为之得到一份抚慰，获得一份生机了。似此园林无限好一句为上片作一小结。园林如此富丽，春色复如此迷人，确乎可说无限之好。但似此二字，实已暗将此美好之园林与自己之间推开一段距离。流落归来，到了心情少，重到了旧时园林，已是物是人非，经此重谴，词人临老，妻子已故，园林纵好，可是，哪还有当年朝夕乐于斯的心情呢？词情至此，由极写富丽之景一变而为极写悲哀之情，真有一落千丈之势。坐到黄昏人悄悄，遥承起句晚照而来，使全词有绾合圆满之美。更重要的，还在于以时间之绵延，增加意境之深度。坐到黄昏，极言其凄寂况味。人悄悄，倍增孤身一人之哀。更应添得朱颜老，园林依旧，朱颜已改，人生到此，复何可言。全词结束于苍茫暮色与人之垂垂老矣！
蝶恋花典故篇三
蝶恋花春景，令人陶醉。春天是大自然醒转的时节，一切苏醒、生长，给人带来了蓬勃的生机与活力。而在春日里，蝶恋花的美景更是令人心醉神迷。我曾亲眼目睹了这美景，深深被它所吸引。下面，我将从花海如锦、蝶舞翩翩、花和蝶的关系以及花朵与蝶的默契等方面，分享一下自己关于蝶恋花春景的心得体会。
首先，蝶恋花春景让我感受到了花海如锦的美。在春天里，大地披上了一层绿装，各种花朵争相开放。当我置身于一片花海之中时，仿佛进入了一幅美丽的画卷。大大小小、五花八门的花朵相互竞放，争奇斗艳，近处的花朵深红如火，远处的花朵淡黄如金，形成了一幅色彩斑斓的图案。这些花朵在微风的吹拂下轻轻摇曳，散发着缕缕花香，使整个花海充满了生机和活力。每一次置身于花海之中，我都会被这美丽的景色所吸引，感受到了大自然带给我的美好。
其次，蝶恋花春景让我欣赏到了蝶舞翩翩的美。在花海之中，蝴蝶们翩翩起舞，宛如一群活泼的儿童在欢乐地玩耍。它们翩翩的舞姿，轻盈的身躯，给人一种无比愉悦的感觉。蝴蝶们游弋于花丛之间，轻轻地扇动着彩色的翅膀，像是在为花朵们表演一场华美的舞蹈。它们时而停驻在花瓣上，时而飞舞于花海之间，给这美景增添了动感与活力。每当我看到蝴蝶们翩翩起舞，我不禁为它们的美妙舞姿所倾倒。
除此之外，蝶恋花春景让我触发到了花和蝶的关系。花朵是吸引蝴蝶的主要因素之一。花朵无论是在颜色上还是在花香上都给蝴蝶们留下了深刻的印象。蝴蝶们通过寻找花朵的花香和鲜艳的颜色，来吸引彼此。在花朵的吸引下，蝴蝶们常常停留在花的周围，与花朵进行亲密接触。花和蝶相互依存，彼此相赠，共同构成了这美丽的春景。花朵向蝴蝶敞开花瓣，提供了美味的花蜜；而蝴蝶则帮助花朵传播花粉，促进了花的繁衍生长。这一互利互惠的关系，使花和蝶在春景中形影相随，相得益彰。
最后，蝶恋花春景让我感动到了花朵与蝶的默契。尽管花朵和蝴蝶是两种完全不同的生物，但它们却能够在自然界中形成一种默契，共同构成了美丽的春景。蝴蝶看到美丽的花朵时，会停下脚步停留在花的身边，而花朵也会为蝴蝶提供花蜜。它们彼此依赖，互相帮助，构成了一道美丽的风景线。这种默契与合作，让我对自然界中的生物间的互助与合作有了更深刻的理解和感悟。
总之，在蝶恋花春景中，我看到了大自然的鬼斧神工和蝶与花之间的默契合作。与花海如锦、蝶舞翩翩、花和蝶的关系以及花朵与蝶的默契等方面相结合，构成了一幅美丽而动人的画卷。这美景给我留下了深刻的印象，使我更加珍惜大自然所赐予的美丽与价值。我希望通过自己的努力，为保护和传承这一美景贡献我的一份力量。
蝶恋花典故篇四
《蝶恋花》贺铸
几许伤春春复暮，
杨柳清阴，
偏碍游丝度。
天际小山桃叶步，
白苹花满湔裙处。
竟日微吟长短句，
帘影灯昏，
心寄胡琴语。
数点雨声风约住，
朦胧淡月云来去。
赏析：
此词为伤春怀人之作。上片写景。“几许”三句以柳阴、游丝意象组合成浓阴清凉、游丝弥漫的富有暮春时节特征的景象，柳阴浓茂则暗示出柳絮必多。“天际”二句乃词人悬想之词，暗示词人与金陵某位女子有类似桃叶渡江的恋情，并在妇女洗衣的`白苹洲分手离别，故见白苹花而伤神断肠，流露出对金陵女子的怀恋。下片写自己日后的思念和孤寂的凄苦。“竟日”三句写伤春之闲寂、郁闷。“竟日微吟”全因寄情，灯下操琴，也为吐心曲，两个细节代替了无数思念的忧伤语。“数点”二句以景结情。全词曲笔写伤春和相思，语淡情深。
蝶恋花典故篇五
蝶恋花春景，是一种美好的自然景观，在春季过后的阳光明媚的日子里，花园里的鲜花开得烂漫，蝴蝶在花间飞舞，这一切充满了生命力和活力。走进蝶恋花春景，我仿佛进入了一个童话世界，不断感受到大自然的魅力，从中也体悟到了许多生活的道理。
在蝶恋花春景中，我最喜欢花园里绚烂多彩的花朵。它们以各种颜色、形状和香味吸引着我的眼球和鼻子。繁盛的玫瑰花散发着浓郁的花香，令人陶醉。开放的郁金香像一个个漂亮的小精灵，轻轻地栖息在花坛上。还有那娇艳欲滴的牡丹、清新淡雅的茉莉花、娇媚动人的紫藤花等等，在花园里一一展现它们的美丽和芬芳。每当我深深地吸一口花香，我感到自己仿佛也沐浴在花的海洋中，愉悦之情油然而生。
在蝶恋花春景中，蝴蝶是最活跃的景色。它们翩翩起舞，时而盘旋在花香四溢的地方，时而鹿车飞奔般地穿梭在人群之间。蝴蝶的翅膀上镶嵌着各种斑斓的颜色，让每一个看到它的人都感到欣喜。它们的舞蹈给花园平添了一抹生机和活力，也给人们带来了欢乐和心情的放松。每当蝴蝶悄然飞过，我总会追随它们的脚步，忘记忧愁与压力，沉浸在大自然的美好中。蝴蝶有着短暂的生命，然而它们在这短暂的时间里所带给人们的欢乐和感动却是无比珍贵和深刻的。
蝶恋花春景中，我也反思了生活中的一些道理。每当我在花园中漫步时，看到花开花谢的过程，我不禁想到人生的无常。人们常说“花开富贵，花谢忧愁”，这句话并非空穴来风，而是深刻地反映了人生的无常和变幻。花朵的生命短暂，它们的美丽只存在于一瞬间，就像人生中的美好时光，不经意间就会过去。因此，我们要像花朵一样珍惜每一刻的美好，享受生命中的每一片花开的瞬间。
蝶恋花春景中，我也体会到了自然的美妙和人与自然的和谐。在这个繁忙的城市中，每天都要面对快节奏的工作和生活。而在花园里，我感受到了大自然的宁静和安抚。每当我置身于花园中，感受着温暖的阳光洒在身上，呼吸着新鲜的空气，我就能够暂时抛开一切烦恼和烦忧，让心灵得到释放。大自然中的美好和平静，帮助我重新审视并调整自己的心态，让我变得更加乐观和积极。
蝶恋花春景是一个美丽的世界，它给人们带来了无数的惊喜和愉悦。我们可以在花园中欣赏到多姿多彩的花朵，在蝴蝶的翩翩起舞中感受到生命的美好，也可以从花朵的开放和凋谢中领悟到人生的道理。这个世界不仅美丽多彩，更重要的是它给人带来了喜悦和内心的平静。在蝶恋花春景中，我明白了生活中的美好是可以随时随地找到的，只需要我们用心去感受，才能真正体会到生活的乐趣和意义。
蝶恋花典故篇六
此首纯写离情，题曰：“早行”，出现在词中的是行者在秋季晨风中离家时那种难舍难分的情景。篇中没有感情的直抒，各句之间也很少有连结性词语，所以，词中的离情主要是靠各句所描绘的不同画面，靠人物的表情、动作和演出来完成的。
上片写别前。开篇三句自成一段。“月皎惊乌栖不定”写的是深夜，月光分外明亮，巢中的乌鸦误以为天明，故而飞叫不定。这是从视觉与听觉两方的感受概括出来的，暗示行者整夜不曾合眼。“更漏将阑，辘轳牵金井”两句，点明将晓。这是从听觉方面来写的。更漏中的水滴已经快要滴尽，夜色将阑。同时远处传来辘轳的转动声，吊桶撞击着井口声，已经有人起早汲水了。这三句表现出由深夜到将晓这一时间的进程。“唤起”两句另是一段，转写女方的悲伤。“唤起”的施动者是谁过去有两种解释，一种认为是行者，“知天已晓，唤起所别之人”;一种认为“闻乌惊漏残、辘轳声响而惊醒泪落。”“唤起”，既是前三句不同声响造成的后果，同时又是时间演变的必然进程：离别的时刻来到了。所以，就全篇来看，似以后一种解释为佳。如解释为行者把女方“唤起”，则自然要冲淡这首词所表出的那种离情的深刻性。“两眸清炯炯”，也非睡足后的精神焕发，而是离别时的情绪紧张与全神贯注。联系下句“泪花落枕红绵冷”，可见这双眼睛已被泪水洗过，“唤起”之后，仍带有泪花，故一望而“清”，再望而“炯炯”有神。同时，这一句还暗中交待出这位女子的美丽，烘托出伤别的气氛。“冷”字还暗出这位女子同样一夜不曾合眼，泪水早已把枕芯湿透，连“红绵”都感到心寒意冷了。
下片写别时、别后。前三句写别时依依难舍之状，曲折传神。“执手”，分别时双方的手相互紧握。古诗文里“执手”，多和惜别有关，兼示深情。柳永《雨霖铃》词里说“执手相看泪眼，竟无语凝咽。”《诗经·邶风·击鼓》里说“执子之手，与子偕老。”“霜风吹鬓影”，是行者饱看女方，刻印下别前最深刻的印象：鬓发在秋季晨风中微微卷动。“去意徊徨，别语愁难听”二句，看似写情，实则是写动作。作者几度要走，却又几度转回来，相互倾吐离别的'话语。这话语满是离愁。“难听”不是不好听，而是令人心碎，难以忍听。终篇两句写别后景象，又是一段。这两句写行者远去，但还恋恋不舍地回头遥望女子居住的高楼，然而这高楼已隐入地平线下去了，眼中只见斗柄横斜，天色放亮，寒露袭人，鸡声四起，更社出旅途的寂寞。人，也越走越远了。沈义父在《乐府指迷》中说：“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好。如真清之‘断肠院落，一廉风絮。’又‘掩重关、偏城钟鼓’之类是也。”其实，“楼上阑干横斗柄，露寒人远鸡相应”也是“以景结情”的成功的妙句。
如上所述，该词最显著的特点是全篇句句均由不同的画面组成，并配合以不同的声响。正是这一连串的画面与音响的完美组合，才充分表现出难舍难分的离情别绪，形象地体现出时间的推移、场景的变换、人物的表情与动作的贯串。词中还特别注意撷取某些具有特征性的事物来精心刻画，如“惊乌”、“更漏”、“辘轳”、“霜风”、“鬓影”、“斗柄”、“鸡鸣”等等。与此同时，作者还特别着意于某些动词与形容词的提炼，如“栖不定”的“栖”字，“牵金井”的“牵”字，“唤起”的“唤”字，还有“吹”、“清”、“冷”等等，这一系列手法综合起来，不仅增强了词的表现力，而且还烘托出浓厚的时代气息与环境氛围，使读者有身临其境之真实感。
《蝶恋花·早行》句解
月皎惊乌栖不定。更漏将残，轣辘牵金井
曹操《短歌行》诗里写“月明星稀，乌鹊南飞。”辛弃疾《西江月》词里写“明月别枝惊鹊。”中国古代绘画中也常有乌鹊明月之境。周邦彦词，长于翻新出奇。一句“月皎惊乌栖不定”，自足与曹孟德、辛弃疾鼎足而三。阒静之夜，空无一物，唯有一轮皎洁明亮的圆月当空高照，这明月光耀得触目惊心，以至于枝头的乌鹊惊魂落魄，飞栖不定。轣辘，即辘轳。因“轳”字是平声字，用在句中失粘，故用“轣辘”。金井，指用黄铜包装的井栏，是富贵人家景象。漏是沙漏，或者水漏，古人用以计时。更漏将残，是说夜色将尽。
唤起两眸清炯炯，泪花落枕红棉冷
唤起，是说闺中人被唤醒了。美人的双眸，自是清亮之极。炯炯，是明亮的样子。周邦彦这里是用《楚辞》严忌《哀时命》诗“夜炯炯而不寐，怀隐忧而厉兹”的语典。之所以“炯炯”，乃是因为当事人有一腔心事，长夜难眠。泪花落枕，当是梦中啼哭之故。红棉，是指用棉花填充的红色枕头。不知闺中人梦见了什么伤心事，梦中流泪，竟湿透了枕头。“冷”字包含三重意思：一是枕头为泪水湿透而冷;二是时间上后半夜最冷;三是点明闺中人独眠，感觉冷。至于闺中人被什么唤醒——是被惊乌唤醒?还是被所梦见之事惊醒?便全都交给读者意会了。
执手霜风吹鬓影。去意徊徨，别语愁难听
楼上阑干横斗柄，露寒人远鸡相应
“阑干”，是纵横的意思。唐人刘方平《月夜》诗里有“北斗阑干南斗斜”的句子。醒来之后，闺中人再也无法入睡。夜色将残，举目所见，唯有北斗七星。天将亮了，鸡鸣不已。梦中之人，远在他方。良人宿处，当亦如此地鸡鸣不已吧。然而，终究只有我(闺中人)独自楼上凝望，独自感受风露的寒冷。
蝶恋花典故篇七
蝶恋花，这是一种独特的爱情之花，也是一种具有浪漫色彩的心灵故乡。在这个世界上，有太多的人心中都有蝶恋花的故事，他们或许相遇于花香弥漫的春日，或许相识于风吹拂的秋天。无论是什么时候，蝶恋花都会带给我们许多的触动和感悟。在我与蝶恋花相遇的这段时间里，我不断体会到了生活的真谛和自己的成长。以下是我对蝶恋花的一些心得和体会。
第一段：蝶恋花的美妙之处
蝶恋花中蝶子是长在心上，表示顶礼蝶恋花。它们是纯美、无私的享受者，更是寻找真爱的旅人。蝶子对着花儿，颠儿倒儿地一晃，一撮，一扑，爬遍了匍匐着的花瓣，还找到了何其恬静的花心。蝶子对于花的狂热追求，引得花儿一世白头趋赴爱河。蝶子忍不住给花亲嘴，甜言蜜语说个没完。正是因为这种纯粹和温暖，蝶恋花成为了深深打动人心的爱情的象征。
第二段：蝶恋花的寓意
蝶恋花在爱情中所蕴含的寓意深刻而千变万化。蝶子对花的情感可以细腻得像飞舞在花儿间的花粉，也可以热烈得像燃烧在夏日午后的阳光。蝶恋花告诉我们，爱情是一种纯粹而美好的情感，它不分花甲之年，不论阶级或身份，只看心意和情感的交融。而蝴蝶，则是爱情的使者和见证者，它们带来爱情的信息，让人们明白爱情的宝贵和纯粹。因此，无论我们是在什么情境下，都应该学会像蝴蝶一样纯粹地去爱。
第三段：蝶恋花对于人生的启示
在繁忙的都市生活中，我们常常迷失了自己，忘记了心中的美好。而蝶恋花就像是一股清泉，悄然润湿了我们的心田。蝶恋花教会了我如何独立而自由地生活，如何拥抱生命中的美好和希望。蝴蝶用它那轻盈的翅膀飞舞在花间，晃动着它那美丽的颜色，它们谨记自己是天空中的仙子，无所畏惧，无拘无束。正是因为这种豁达和自由，蝶恋花成为了我们追求自由和独立的象征，激励着我们坚持自我，展翅飞翔。
第四段：蝶恋花对于爱情的思考
蝶恋花是有关爱情的，而爱情又是让人沉迷而又挣扎的。只有真正爱过的人，才能体会到蝶恋花中的浪漫和美妙。人们常常追逐着那一朵盛开的花，期待着找到属于自己的蝴蝶。然而，爱情并非尽如人意，往往伴随着痛苦和离别。但正如蝴蝶一般，在爱情的征途中，我们应该保持一颗乐观而坚定的心，相信自己注定会找到心中的那片花海。
第五段：蝶恋花的美丽留给世界
蝶恋花是一种奇妙而美丽的景象，吸引着无数人驻足观赏。蝴蝶乘着风，与花相恋，穿梭在人间，留下了无数的美好记忆。正是因为有了蝶恋花这样的存在，我们才能体会到生命的价值和生活的美好。相信每个人心中都有一片花海等待着我们去发现，无论遇到什么困难，只要我们始终怀有一颗向往美好的心，我们就能在这个世界上找到自己的爱情和幸福。
蝶恋花，它让我们明白了爱情的纯美和宝贵。无论是蝴蝶还是花儿，都是独立而自由的存在，它们的相遇和相恋让整个世界充满了美丽与希望。当我们终于明白了这个道理时，我们的心中将会充满着感激和喜悦，我们也将变得更加勇敢和坚强。因为蝶恋花的存在，我们才能够追逐梦想，相信爱情的力量，并且勇敢地去追寻自己的幸福。让我们怀揣着对蝶恋花的感恩之情，勇敢地迎接属于自己的蝴蝶和花朵吧！
蝶恋花典故篇八
海角芳菲留不住。
笔下风生，吹入青云去。
仙籍有名天赐与。
致君事业安排取。
要识世间平坦路。
当使人人，各有安身处。
黑发便逢尧舜主。
笑人白首耕南亩。
黄庭坚简介：
黄庭坚，为盛极一时的江西诗派开山之祖。江西修水县人。生于庆历五年六月十二日(1045年7月28日)，北宋诗人，书法家，词人，英宗治平四年(1067年)进士。历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。哲宗立，召为校书郎、《神宗实录》检讨官。后擢起居舍人。绍圣初，新党谓其修史“多诬”，贬涪州别驾，安置黔州等地。徽宗初，羁管宜州卒。宋英宗治平四年进士，绍圣初以校书郎坐修《神宗实录》失实被贬职，后来新党执政，屡遭贬，11九月三十日(11月8日)死于宜州贬所。
黄庭坚书法初以宋代周越为师，后来受到颜真卿、怀素、杨凝式等人的'影响，又受到焦山《瘗鹤铭》书体的启发，行草书形成自己的风格。黄庭坚大字行书凝练有力，结构奇特，几乎每一字都有一些夸张的长画，并尽力送出,形成中宫紧收、四缘发散的崭新结字方法,对后世产生很大影响。在结构上明显受到怀素的影响，但行笔曲折顿挫，则与怀素节奏完全不同。在他以前，圆转、流畅是草书的基调，而黄庭坚的草书单字结构奇险，章法富有创造性，经常运用移位的方法打破单字之间的界限，使线条形成新的组合，节奏变化强烈，因此具有特殊的魅力，成为北宋书坛杰出的代表，与苏轼成为一代书风的开拓者。后人所谓宋代书法尚意，就是针对他们在运笔、结构等方面更变古法，追求书法的意境、情趣而言的。黄庭坚与苏轼、米芾、蔡襄等被称为宋四家。
蝶恋花典故篇九
周邦彦
月皎惊乌栖不定，
更漏将阑，
轳辘牵金井。
唤起两眸清炯炯，
泪花落枕红绵冷。
执手霜风吹鬓影。
去意徊徨，
别语愁难听。
楼上阑干横斗柄，
露寒人远鸡相应。
赏析：
这首词写秋天清晨送别情人的情绪。上片全从送行人枕边感受着墨，表明别前心神不定，入睡不熟。“唤起”二句写浅睡假寐被唤起，不是睡眼惺忪，却是满眼晶莹，由于一夜辗转反侧，以致泪湿红绵中，别前之情凄切。下片写临别及别后景况。“执手霜风”，“执手相看泪眼”已够伤心了，再加上凄凄的秋风催行。“去意”、“别语”云云则临别千般叮咛，万般依恋尽在其中。末以送行人回房之孤独清冷收结。情人已远，村鸡报晓，闺房清寒，一派离索。全词写别，层次井然，抒写曲折缠绵，委婉动人，读后令人意想绵绵。
蝶恋花典故篇十
我是蝴蝶，她是花儿，我振着双翅在茫茫天地之间寻觅着她的倩影，陶醉着她的芬芳。
独吐幽香的兰
“兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。”
她是幽谷的一枝兰，淡泊，高雅。在校艺术节上，她一袭绿纱霓裳，上面点缀着朵朵淡雅的兰花，一头飘洒的秀发迎风飞舞，脸上漾着一抹淡淡的微笑，浑身上下散发出一种恬静、优雅的美。她坐在古筝前，手臂轻轻抬起，缓缓落下，优美的琴声在礼堂响起。她沉浸在曲子的世界里，整个人和曲子一起起伏，荡漾。那曲声像春天的阳光拂过人们的眼睑，像清凉的泉水淌过人们的脚尖，像悦耳的鸟鸣滑过人们的耳畔。
我依恋着她兰花般幽幽淡雅的花香，目光被她深深吸引。
阳光向上的葵
“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”
她像一枝向日葵，向阳而开，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。她活泼开朗，人缘很好，全班的同学都跟她是朋友。课堂上，她积极主动，抢占讲台，大胆展示她的风采;课下，她是老师们的跟班，不知她哪来的那么多疑问，总是问个不停，好像老师是她一个人的;篮球场上，她左冲右突，惊得对方队员忘了防守，目瞪口呆看着她一个人三大步上篮连连得分。
我喜欢向日葵的活力四射，我依恋着阳光向上如向日葵般的她。
独立坚强的梅
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
她像严冬凌寒开放的梅花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。在她刚刚蹒跚学步，她的父母就丢下她去广州打工，一年又一年，她长大了，忍受着孤独、寂寞，她懂事，独立，坚强，勇敢。当别的同龄人衣来伸手、饭来张口时，她却能熟练地洗自己和爷爷奶奶的衣服，自己买菜做饭收拾屋子;当别的同龄人穿着名牌大手大脚花钱时，她一件衣服穿几年还舍不得丢，却在雅安地震后捐了伍佰元;当别的同龄人不爱学习厌学逃学，她却珍惜学习机会勤奋学习。她说：“我应该感谢父母，是他们给了我生命，给了我学习的机会，给了我独立坚强的精神，给了我改变未来的勇气。”
我贪婪地呼吸着梅花沁人心脾的花香，恋着她那独立坚强的芬芳。
她就像一枝独吐幽香的兰，一枝阳光向上的葵，一枝独立坚强的梅，我就像一只蝴蝶，在茫茫天地间，贪念着她的花香，关注她，留恋她，学习她。
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蝶恋花典故篇十一
蝶恋花，这是一个古老的诗句，把蝴蝶与花儿的相遇形容得如此美好动人。在我看来，蝶恋花所表达的不仅仅是对美丽的追逐，更是一种对生命的热爱和追求。我的成长之路，亦如蝶恋花般充满了无尽的发现与感悟。在这篇文章中，我将分享我在蝶恋花的探寻中体会到的心得与体验。
首先，蝶恋花让我明白了生命的短暂与美好。蝴蝶只有短暂的一生，但它们却能在有限的时间里追寻着美丽的花朵。同样地，我们的人生也是如此，时间有限但人生可以无限延续。蝶恋花让我意识到每个人都应该积极面对生活，追求梦想，活出精彩，因为我们并不知道下一刻将会发生什么。每一次与美的相遇都是宝贵的，我们应该珍惜每一个瞬间，让每一天都过得有意义。蝴蝶的生命轻盈而美丽，它们告诉我们，即使面临短暂，也要保持美好。
其次，蝶恋花让我领悟到美的多样性与变化无穷。每一朵花都有独特的形状、颜色和香味，每一只蝴蝶都有独特的花纹和飞行方式。它们之间的搭配组合，形成了令人惊叹的美丽景象。这让我明白，美并不是单一的，而是多样的。每个人都有自己的美，只需敞开心扉，去感受、欣赏和接纳美，我们就可以发现生活中的美丽之处。同时，蝶恋花也提醒我，美是变化的，我们要善于发现大自然与生活中的美，尽情享受每一次的变幻。
然后，蝶恋花让我看到了奋斗与坚持的重要性。蝴蝶在追逐花朵的过程中，不会因为风雨的打击而止步前行。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，蝴蝶都能够飞翔在花丛中，向着目标不断前进。这启示我，人生的道路上难免会有困难与挑战，但只要坚持不懈，我们一定能够实现自己的目标。在每一次飞翔的过程中，我们都会不断成长，获得更多的收获与成就感。蝶恋花告诉我，只要付出努力，将梦想化为行动，我们就能展翅高飞。
此外，蝶恋花也给了我对爱情与美的新的理解。飞舞的蝴蝶在追逐花朵的过程中，展示了对美的欣赏与追求。这让我明白，只有心怀善良与美好，我们才能够真正欣赏和领悟美的本质。爱情亦是美的一种表达形式，而蝴蝶与花儿的相互吸引则是对爱情最好的诠释。在爱情的世界里，我们应该保持真诚、宽容和执着，用心感受爱情的美丽。蝶恋花告诉我，爱是一种让人心动的力量，它能让我们变得更加完整和幸福。
最后，蝶恋花让我明白了和谐与平衡的重要性。蝴蝶和花儿之间的关系是互利共生的，没有蝴蝶就没有花儿的传粉，没有花儿就没有蝴蝶的栖息地。它们相互依存、相得益彰，共同构成了大自然的美丽图景。我从中领悟到，和谐是生活中最重要的因素之一，只有和谐的存在才能实现持久的发展与美好的成就。我们要注重内外的平衡，追求身心的和谐，坚持良好的道德和生活方式，营造和谐的人际关系，让我们的生活更加美好。
总之，蝶恋花带给我的远不只是对美的追逐，它还给了我对生命和人生的热爱和追求。蝶恋花让我明白了生命的短暂与美好，多样性与变化的美，奋斗与坚持的重要性，爱情与美的关联，以及和谐与平衡的重要性。在探寻蝶恋花的旅途中，我得到了许多启示与感悟，这使我更加珍惜每一个拥有美的瞬间，让生活变得更加丰富多彩。我相信，只要我们心怀美与善，勇敢地向前迈进，我们亦能像蝶恋花般，在生活中飞舞。