演讲稿书写体例有哪些(通用5篇)

时间:2023-08-29 21:00:25 作者:紫薇儿 演讲稿

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

演讲稿书写体例有哪些篇一

大家好!今天我演讲的题目是《用爱写师德》。

有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。

经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的老师!作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。

记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。

作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。我班xx同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。

真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,但是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、快乐成长,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。

还记得那天上午,我正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,陈键病了。”我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话……家长见到我,握着我的手,一个劲地说:“谢谢!”我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。

为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的源头。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教师里放飞的是希望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。

但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

谢谢大家!

演讲稿书写体例有哪些篇二

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师) 2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文 4.结尾(如:谢谢大家) 这个是格式,

再看下文章吧! 一篇竞选办公室副主任的演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事: 大家好!首先感谢党委给我提供这样一个良好的机会,让我有幸参加今天的竞选。

领导干部竞争上岗,是大势所趋,是时代的呼唤、现实的.选择,是贯彻落实《党政干部选拔任用工作条例》的要求,是新时期人事制度改革的迫切需要。

并积极化压力为动力,勇挑更重的担子,敢负更大的责任,更好地为工作服务,为本单位的文秘工作作出更大的贡献,同时也通过自己勤奋的工作来实现新的人生价值。

我今天参加主管文秘的办公室副主任这一职位的竞选,我认为自己主要有以下几点优势: 一是思想上进,具有较高的政治思想觉悟。

我能积极参加各项政治学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治觉悟和思想境界,以一个党员的标准严格要求自己,以身作则,模范带头,依法办事,为警清廉。

二是努力工作,具有较丰富的工作经验。

做到干一行、爱一行、钻一行,并能认真总结经验,积极撰写工作论文,在省级以上刊物发表论文三篇,其中,《试论新时期教育改造工作的主要矛盾及其对策》一文获全省系统论文比赛三等奖。

在平时的工作中,吃苦耐劳、踏实肯干,力求把每一项工作作得更出色,尽量把领导交付的每一次任务完成得更好,调入本单位后,在近四年的考核中,有两年被评为优秀公务员。

三是勤奋学习,较熟悉文秘工作业务。

几乎所有的公文文种和日常的事务文书,我都得到了具体实践和很好的锻练,所写的材料多次获得领导和同志们的好评。

四是热爱写作,具有较扎实的文字基本功。

勤奋练笔,积极宣传单位好事新风,仅去年就在《南方日报》、《羊城晚报》、《党风》、《清远日报》等报刊上发表各类文章30多篇,其中《囚犯给狱警上课》获2002年度广东省好新闻二等奖。

加强问题 当然,成绩和经历只能说明过去,关键在于如何开创未来。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

如果这次竞选能够如愿以偿,我将努力做到: 一是摆正位置。

办公室副主任只是一个副手,要找准自己的坐标,把握好为副的角色。

首先要增强正职的核心意识,明确自己的从属地位,在主任的领导下开展工作;其次要牢固树立配合意识,积极主动,全力以赴支持一把手的工作。

自觉做到多汇报、多维护,不争红花,甘当绿叶。

二是理顺关系。

正确处理好为领导服务、为科室服务、为基层服务之间的关系,既要积极为领导服务,又要热情为群众办事,对领导做到急事急办、特事特办,让领导感到可*,对科室、基层做到有求必应、有问必答,让大家感到可信。

三是加强修养。

办公室角色复杂,头绪纷繁,任务艰巨,作为办公室领导,要特别加强个性修养,敢受压力,敢担责任,不怕苦,不怕累,不怕委屈,磨炼坚强的意志,培养良好的性格。

多与领导交心,多沟通、多交流,做到配合默契、工作得力。

懂得理解人、宽容人,与下属和谐相处、团结一心。

四是规范办文。

重点把握好两关,第一关是公文审核关,坚持实事求是、精简高效原则,做到行文确有必要,用语规范,结构合理,重点突出。

第二关是公文制作关,严格按照公文制作新标准,进一步规范公文格式,加强文秘人员公文制作学习培训,确保有关人员熟练掌握公文制作知识,共同促进我狱公文规范化、标准化。

五是勇于创新。

为领导当好参谋,不仅要善于领会领导意图,还要深入进行调查研

大体有如下四种:照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。

演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲,它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式,可以根据实际情况,针对听众的心理和需要,灵活机动,迅速调动语言的一切积极因素,以悬河之口生动的直观和形象的直感染力,是其它各种演讲方式都无法比拟的。

使用演讲方式需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养,具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备……如果不具备这些条件,即使使用这种演讲方式,也不会取得理想的演讲效果。

相反,往往还会出现信口开河,漫无边际,逻辑混乱,漏洞百出的现象。

这样反倒影响了演讲的效果。

虽然如此,每个演讲者必须争取掌握这种演讲方式。

只要下苦功,肯定是会学到手的

演讲稿书写体例有哪些篇三

演讲已成为优秀人才走上领导岗位必不可少的途径。因而,在某种意义上,竞聘演讲是优秀人才获得成功的重要桥梁。下面是小编为大家收集关于竞聘演讲稿书写技巧,希望能帮到你。

1.目标的明确性

2.内容的竞争性

3.演讲的技巧性

1.标题

2.称谓

3.正文

(1)开头。

(2)主体。

a.介绍个人简历

b.摆出竞聘条件。

c.提出施政目标、施政构想、施政方案。

(3)结尾。

1.实事求是,明确具体

2.调查研究,有的放矢

3.谦虚诚恳,平和礼貌

1、选择演讲的题目是写演讲稿的第一步,简称为选题。

2、人们普遍关心的话题

3、传播科学文化知识的话题

4、听众感兴趣的话题

5、亲身经历的话题

说服听众改变行为;

传播知识或信息;

激起听众的共鸣和使其理解;

让听众感到愉快。

了解听众的心理

1.希望提供解决疑难问题的知识、态度和方法

2.希望能有感情上的共鸣和相互理解

3.听众希望自身受到尊重

三、确立主题和收集材料

1.确立主题

2.材料的收集和选择

怎样选择材料呢?

选择有力地支持主题的材料。

选择典型材料。

竞聘演讲者应精心设计演讲开头,把听众带进自己创设的演讲情境中,从而提升自己的人气,在竞聘中胜出。但是现实中,常见一些演讲者由于开头不当,引起听众的反感,不但没有助上竞聘者“一臂之力”,反而事与愿违,拖了竞聘者的“后腿”。

请听下面这篇竞聘演讲的开头——

听完这段竞聘演讲的开头,各位感觉如何呢?

客观地说,这样开头,也有一定的可取之处,简洁明了,朴实庄重。但难免刻板平淡,缺乏新意,不仅难以激发听众兴趣,而且会使人感觉:这个人不善创新,不适合做领导。这种先入为主的印象一旦形成,将对接下来的演讲内容产生不利的影响。

盲目自信型

一名年轻的公务员在竞聘某县宣传科副科长时,开头便讲道:

我在大学参加过多次演讲,受到老师和同学们的热烈欢迎,他们都认为我的演讲非常精彩,我感到无限的欣慰。我相信,我今天的演讲也一定会很精彩,能够给评委领导和同志们交一份满意的答卷。

分析:竞聘者走上讲台应该有一定的自信,但是,要把握好度,不能过分,否则就会演变成自傲。要知道,“王婆卖瓜,自卖自夸”,是很招人厌的。因为演讲者十分强烈的自我肯定语气,容易导致听众的逆反心理,即使演讲的确很成功,听众的满意度也会大打折扣。而且,万一这份答卷不怎么令人‘精彩”,这个“台”就很难下了。

建议:不要么话说得太‘满”,要留有余地,把满意与不满意留给听众评说。

一味抱怨型

一名在高校工作的同志竞聘德育处副处长,其演讲开头是这样的:

建议:把牢骚话收起来,抓住眼前的机会,用实力向大家证朋:投我一票是没错的。

临场感恩型

一名企业中层干部在作竞聘副厂长的演讲时,这样开头:

大家对我非常熟悉,因为你们都是我的老领导、老同事。在过去5年的三作和生活中,你们给了我亲切的关怀和大力的支持。张书记一直关心我政治上的进步,还亲自做我的入党介绍人;王厂长、李主任等,曾手把手教我业务技能……各位的恩情,我一定铭记在心,永世不忘。今天借此机会,我对你们的关心和支持表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。(鞠躬)

分析:对曾经帮助、关心过自己的老领导、老同事表达感恩之情,是很有必要的,但是,必须看清楚场合再开口。站在竞聘演讲台上说这番话,怎么听都像是在“套近乎”,老领导会感觉这个人“现用现交,不可靠”,老同事会感觉这个人“不失时机地讨好领导,不怎么样”即便是真情,也变成了假意,得不偿失,弄巧成拙。

建议:换个场合表达感恩,此刻要做的,是告诉大家你具备哪些才能胜任这一职务。

演讲稿书写体例有哪些篇四

小时侯我仰慕你,长大后我成为你。

一年的朝六晚九,一年以图书馆为家我用努力实现了自己的梦,怀着对教师职业的憧憬与热爱,21岁刚刚离开大学的我走进了这所充满生机与活力的校园。忆当年初见,校不知、路茫然,大门隐、走道过,操场无、土丘见,以门当桌、以步当车,朝来夕往、奔奔波波两地辗转……在这里我第一次体会到何谓“创业艰难百事艰”。父母亲人不在,一切只有靠自己,再回首,竟不知当年的自己是怎样咬牙挺过。

当老师是我从小到大的梦想,我喜欢教师这份职业,我憧憬传道、授业、解惑的生活,我甘愿为自己的梦想吃苦付出。20xx年九月十日教师节,刚从新郑带军训归来的我,满面的风尘尚未洗去,一个晴天霹雳向我袭来:岗位分工确定——我被分到了教务处做教务工作。教师的价值在讲台,教师的快乐源自学生。一个不能上台的老师,一个没有学生的老师,他的价值和快乐在哪里呢?在那一刻我听到了梦碎的声音。我不知道自己是怎样度过人生中第一个教师节,只记得当时的天是灰色的……一年的努力还是太短太短,沉闷了一段时间之后我对自己说:“自己事已至此怨天尤人也无济于事,就当重回招教考试,只是这次考试的考官只有我自己。”从此,挑灯苦读,手不辍书,一年时光,两册教案。还记得第一次给当时的七四班代课时的情景,那是我人生中第一次以教师的身份正式走向讲台,杜校长说:“我去听你的课吧,你挑一节课”,当时的我是多么惶恐啊!王湾的《次北固山下》八句诗,四十个字,四千多字的教案,一字一句细细雕琢,台上四十分钟的一课是台下数个晚上的挑灯夜战!

20xx年开学的第一天,筹备开学典礼彼时学校开学表彰、课程安排均未确定,临时接到上级通知,开学第一课必须做课标解读,之前所设计的一切设计均需*重头再来。一个人的课,两个年级所有人的课,孰轻孰重?夜晚十一点制出两个年级的课表,打开电脑开始备课,第二天早上六点打印课表审核通知;七点看课件,再做修改……我与学生的第一次见面以这样的忙碌开端。上课铃响了,我拔下u盘撒腿往教室跑,带着军训的照片和期望,我走进了一班、二班,开始了一场师生的情缘。十月中途接班,一时间心力憔悴。庆幸的是过去一年的积累使自己在教学工作中相对娴熟,得以有更多的精力放在班级管理上。没有经验就去向书本学习,向同事学习,在实践中不断摸索探究。三个月的努力,到七年级上学期期末孩子们取得了平行班第2名的好成绩。

到了下期,青春期的叛逆已经初现征兆,班级管理更加困难。屋漏偏逢连夜雨,那一年三月,我妈妈出车祸,重伤在床需要我回家照顾。临行的前一天晚上,卫生委员告诉我::“值日的三个男生都跑了,班级卫生无人打扫,您去看看吧?”看着满是垃圾的地面,心里不知是何滋味,逐个给家长打电话,告知他们带孩子到校整改卫生,却只有二个学生返校。那天晚上,我在教室里等待家长到八点半,听着学生的话:“老师,你不用等了,他们知道你明天请假,是不会回来的……泪水夺眶而出,带着这样的心情第二天早上六点拖着行李箱奔赴老家医院,开始了五天的奔波生活。归来后,处理学生,继续生活……当小孩屡教不改时,当自己频频因咳嗽流泪时,当气得甩门而去时,我问自己:“值得吗?”翻起旧时的东西,往昔清晰可见。教师节吴志博的许愿瓶、秦石亮的可爱小熊、张天赐的千纸鹤、申伟通的祝福卡片、七二班的心形祝福、八四班的教师节签名祝福、八五班贴心的饼干牛奶;王小强的贴心提醒:“老师,你该吃药了”,麻东敏、李园梦、刘晓娟的温暖祝福:“老师,考试加油,你一定能过的”……便觉得温暖如初,从中汲取力量背起行囊再次前行。

岁月荏苒,变了容颜,添了沧桑,不变的却是心中的梦想与付出。梦想容易,付出却难;一次付出易,百折不悔难。人生的道路总会有风雨坎坷,竹子用了四年的时间,仅仅长了3厘米,从第五年开始,以每天30厘米的速度疯狂增长,仅仅用了六年的时间,就涨到了15米,其实在前面的四年里,竹子将根在土壤里延伸了数百平米,它在扎根。人生亦是如此,不用担心你此时此刻的付出得不到回报,不要怀疑自己的付出是否值得,因为这些都是为了扎根。我始终相信:你所有的付出都是有用的,只是现在的你看不到而已,终将有一天它会以一种意外的方式让你说一句:“原来如此”!

岁月正好,你我在最美好的年龄相遇,同行一程。不妨让我们携手同行,在最美的年华用汗水书写无悔的青春!

演讲稿书写体例有哪些篇五

年少的时光承载着生命之树的热情与奔放,每一颗年轻的心都怀揣着飘逸的梦想,天真的向往与追求。用尽努力的拼搏与奋斗。尽管一次次地荆棘满路,任凭岁月的风霜无情的抚平我们身上的棱角,我们也从桀骜不驯的少年,一步步的成长。时间在改变,世事在改变,但永远无法改变是对梦想的的执着追求,和心中那无法抑制涌动的生命之火。

时光飞逝,年少时光转瞬溜走。我们也不知不觉地走进了高中。当繁重的课业压力,让我们日夜在课本与习题间徘徊时,又有几个人还记得你从前的梦想。父母的唠叨,老师的教悔,同学的劝诫让我们时时不能忘记我们所谓的梦想——考大学。转眼间,我们已经进入大学的第二个学期的时光。还记得刚踏入大学校门时的憧憬与向往。还记得面对无人管理的学习生活的迷惘与彷徨,还记得面对突如其来的打击是的绝望与无助,还记得处理人际关系的尴尬与迷茫。我用大学的第一个学期,使我自己明白付出不一定有回报。当我回忆上学期的生活,我实在无法理解,我的辛苦付出究竟给我带来了什么?上学期没日没夜地将自己埋在自习室里,起早贪黑的辛苦努力,只希望能给自己一个交代。但无情的现实,却使我不得不重新正视这个问题。但是我相信:努力不一定有收获,但不努力则一定没收获。也许我只是缺少了一份成功的运气,汗水无所谓,是对我努力的肯定。低潮无所谓,是对我人格的洗礼。

所以我依然去努力拼搏,用我飞扬的青春去勇敢的追求未知的梦。还记得曾经听过这样一首歌:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一根竹蒿难渡汪海洋,众人划桨开动大帆船。团结是一个集体生存的力量与本钱。如果一个集体失去了凝聚力变成一盘散沙,俗话说人心齐泰山移,众人一条心黄土变成金。人与人之间,必须团结互助,相互协调,才能产生1+12的效果。

青春可逝不可留,把握青春的大好时光,用自己飞扬的青春去追求涌动的梦,记住青春就仿佛一块毫无瑕疵的黑板,看你如何努力去描绘。如果你有梦想并努力拼搏,你的画板必将缤纷夺目,如果你碌碌无为,你的画板也只能是单调的黑与白。

所以,同学们,为了今天的'理想,为了明天的梦,让我们一起加油冲吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。