阅读时事报告大学生版心得体会 大学生时事报告课心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-30 01:04:25 作者:曼珠 心得体会

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

阅读时事报告大学生版心得体会篇一

近年来,大学生时事报告课逐渐成为各大高校必修的一门课程。这门课程的目的是培养大学生在社会知识、时事政治等方面的应用能力,以扩展他们的全球视野。在我学习这门课的过程中,我深深感受到了它的重要性和价值。通过这门课,我不仅提高了自己的政治觉悟和表达能力,还加深了对社会问题的认识。下面,我将就这门课程给我带来的收获和体会进行分享。

首先,大学生时事报告课提升了我的政治觉悟。在这门课上,我每周都要报告一个与时事有关的话题,这使得我必须时刻关注社会动态和政治热点。通过不断的收集资料和领会主题,我逐渐形成了自己的政治观点和价值观。我开始明白,作为大学生,我们不能只关心自己的学术成绩和个人发展,更要关注社会的发展变化,关注国家的政策举措。只有拥有正确的政治观念,才能为社会进步和发展贡献自己的力量。

其次,报告课拓宽了我的知识面。在报告一个话题之前,我必须要对该话题进行广泛的了解和深入的研究。通过搜索相关的资料、阅读权威的报刊杂志,我了解了许多以前从未接触过的知识。比如,我以前对环境污染问题并不了解,但在做相关报告时,我深入研究了环境污染的各个方面,包括起因、危害以及解决方案等。这样的学习过程不仅让我对各个领域有了较为全面的了解,还提高了我的学习能力和独立思考能力。

再次,时事报告课增强了我的表达能力。每一次的报告都需要我将自己的观点和思考以清晰、的方式表达出来。在课堂上,我需要将自己的思路融入报告中,并用简明扼要的语言向同学们介绍我的主题。随着时间的推移,我发现我在表达上的能力得到了提高。不仅如此,我还学会了如何利用图表、幻灯片等工具来给自己的报告增色添彩,增强其可读性和可理解性。这样的锻炼不仅对我的学术研究有很大帮助,也为我今后的工作和生活提供了坚实的基础。

最后,大学生时事报告课让我深刻认识到社会问题的严峻性和复杂性。通过报告一个个时事热点,我发现许多社会问题都有自己独特的背后原因和内在逻辑。比如,我曾经报告过关于贫穷和贫富差距的话题,我了解到这并不是简简单单的经济问题,而是涉及到社会制度、教育机会、政府政策等多重因素的复杂问题。这样的体验让我明白到,社会问题的解决需要全社会的共同努力和智慧,不能仅仅寄希望于个别人的力量。

综上所述,大学生时事报告课是一门非常有意义的课程。它通过报告一个个时事话题,提高了学生的政治觉悟,拓宽了知识面,增强了表达能力,加深了对社会问题的认识。希望未来更多的大学生能够认真学习这门课程,把它当作提升自我素质和社会责任感的重要途径。

阅读时事报告大学生版心得体会篇二

学院专业**班。曾先后担任**学院团委实践部干事、*班代理班主任、**级团总支书记、团委组织部副部长、*学院团委副书记兼团委组织部部长。大学期间,曾先后获得“文明大学生”、“优秀共产党员”、“模范团干”、“迎新工作先进个人”等荣誉称号。

我自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,多次获得学校奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,她善于思考、认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力,并具有较强的社会实践能力。具体如下:

一、思想政治篇

该生自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,加强对党性的认识,提升自己在思想高度。该生在大一上学期被推选为入党积极分子,在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,他进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,在党课考试中取得优秀的成绩,并在**年**月被党组织确定为预备党员,**年**月按期转正。她时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。

二、学习篇

学习方面,该生平时勤奋刻苦,坚持晨读,热爱钻研,并注重与同学们不断交流学习。在她的带动和影响下,其所在的班级学风优良,学习气氛浓厚,并获得我校“先进班集体”的称号,所在宿舍被评为我校“标兵宿舍”。为全系同学作出了表率。在历次考试中均列班级前矛,入校以来多次获得学院奖学金。**年**月顺利通过大学英语四级考试,在学习好本专业课程的同时,该生还辅修工商管理专业课程,经过两年的学习,顺利通过考试,拿到辅修结业证书,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

三、工作篇

工作上,在大一大二的两年中,表现突出,在**年全院公开竞选之中表现出众,脱颖而出,走上团委副书记的工作岗位。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使学生干部队伍工作有序,纪律严明,学生会呈现出良好发展势头。她在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态反馈给学校,当好老师和同学之间沟通的桥梁。协同全体工作人员本着“崇德尚能,知行合一”的校训,围绕“从同学中来,到同学中去”的工作方针,以全心全意服务于全校广大师生为根本宗旨,以丰富校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织学生会上传学生心身,下达学院精神,真正做到为广大同学服务,并且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

几年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力。在系内组织了女生节趣味活动、元旦晚会、迎新生晚会、篮球赛、足球赛、排球赛和乒乓球比赛,得到老师同学一致好评,并先后获得我校“文明大学生”、“优秀共产党员”、“模范团干”等荣誉。在20xx年迎新工作中担任**081班代理班主任,该班级获得我校“先进班集体”的荣誉。20xx年迎新工作中担任09级团总支书记,并获“20xx年迎新工作先进个人”称号,在20xx年担任我院08级团总支书记期间,带领团组织团结奋进,积极开展各种富有内涵和社会意义的活动,如“讲诚信”话剧比赛活动、“我看官员腐败与廉政问题”讨论会等,营造了有特色的团组织,所在团总支在20xx年我校评优评先活动中获得了“先进团总支”的称号。

四、生活篇

生活中该生性格开朗,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心,积极参加义务献血等志愿活动,在汶川地震后,主动为灾区捐款献爱心,体现了大学生的良好精神风貌。在寝室,身为寝长,又是院系学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,他主动关心同学,帮助同学解决问题。平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉。

五、实践篇

为提高自身社会实践能力,做到全面发展,每年寒暑假,该生都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。20xx年暑假期间,她到*厂进行了个人社会实习,通过这实习,她更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过后,她对化学工程与工艺的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间,她虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。同时积极参加了我校暑期“三下乡”重点团队,赶赴**县、**县从事支教和新农村政策宣传活动。实践期间,再苦再累她都毫无怨言,鉴于其出色的表现,获得“优秀社会实践个人”荣誉称号。此外,爱好广泛的她还积极参加各项文体活动,曾担任元旦晚会和迎新晚会主持人并参与晚会演出,参加演讲比赛、英语竞赛,参加吉他协会和手工制作协会等,她力图在不同的领域锻炼自己,全面提高自身综合素质,为将来服务社会做全面准备。

三年多的大学生活,该生不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。虽然取得了很大的进步,但她仍能正视和克服自己的缺点,面对将来要踏入的社会,她立志不断地更新自己,不断地给自己充电,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功,为社会做出自己最大的贡献,做一名有益于人民、有益于社会的人!

阅读时事报告大学生版心得体会篇三

第一段:引言(100字)

大学生时事报告课是一门让学生了解时事动态并发表个人观点的课程。在参加这门课程的一学期里,我不仅收获了丰富的知识,还提高了自己的表达能力和思考能力。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:知识收获(200字)

在时事报告课上,我学到了许多关于国内外的重大事件、政治、经济、文化等方面的新闻内容。通过老师的专业解读和学生的集体讨论,我们能够深入了解这些事件的来龙去脉和背后的原因。这些知识不仅帮助我们了解当前社会的发展和变革,还丰富了我们的见识,提高了我们的综合素质。

第三段:表达能力提高(300字)

在课程的每一次报告环节中,我们需要从大量的新闻中选择一个话题,并对其深入了解并进行个人的观点表达。这对于我们的表达能力是一个很好的锻炼机会。通过准备报告和进行口头发表,我们必须理清自己的思路,提炼出重点,用简洁准确的语言表达个人观点。这使我学会了如何更好地组织语言,提高表达的清晰度和说服力,同时培养了我的自信心。

第四段:思考能力提升(300字)

时事报告课不仅要求我们了解事实,还要求我们深入思考和分析。每当我们选择一个话题进行报告时,我们需要站在全局角度思考,考虑不同的因素和利益相关方的观点。这不仅扩展了我们的思维边界,还培养了我们的批判性思维和分析能力。通过和同学们的讨论交流,我们可以从不同的角度看待问题,开拓思维,这对于我们今后的学习和工作都非常有帮助。

第五段:切身体验社会氛围(200字)

参加时事报告课,我们不仅仅局限于课堂和书本知识,更能够真正感受到社会的发展和脉搏。我们不仅从新闻中了解到国家政策的变化和实施,还通过话题讨论了解到不同人群的生活状态和社会问题。这让我们更加贴近现实,更具洞察力,也在潜移默化中培养了我们的社会责任感和人文关怀。

总结:在大学生时事报告课的学习过程中,我不仅仅从课程中获取了知识,还提高了自己的表达能力和思考能力。这门课程让我更加积极关注时事动态,认识到个人对社会发展的责任。通过这门课,我不仅仅是学生,更成为了一个更加全面的社会人。这将对我的未来学习和工作产生深远的影响。

阅读时事报告大学生版心得体会篇四

我是交通运输学院09级交通运输专业1班的学生,我叫胡艳玲。今天,我能够在这里发言,我感到非常荣幸。请允许我代表全体学生干部表达四个感谢:感谢给予我们各种学习、锻炼机会的学校,感谢关心爱护我们的学校各级领导,感谢辛勤培育我们的各位老师,感谢团结协助我们的同学们。

作为一名学生干部,最重要的是有责任感,它体现在无时无刻,体现在大的方面,也体现在小的细节。人生最大的快乐就是为他人服务,做学生干部就得用自己的服务洒下一片真情。要珍惜机会,认真、开心并无怨无悔地付出,在大学里好好培养自己的能力。学生干部应当发扬奉献精神,在师生中起桥梁作用,在日常生活中起老师的助手作用,做好政治学习中的骨干作用,懂得处理问题的工作艺术,处理好学习与工作的关系。要懂得:“学生干部,是不花钱修了一门别人花钱也修不到的课程”。首先,对自己承担的职责要有明确的认识,要有责任感、使命感和奉献精神。学生干部在搞好学习的基础上,对于自己的工作要有严格的要求。认识到做学生工作不仅是一个奉献的过程,也是一个很好的锻炼机会,社会需求的是具有综合素质的人才,而参与学生工作有利于同学的全面发展和提高。其次,作为学生干部对自己必须严格要求。思想政治素质方面要有高标准,积极要求上进;在工作作风方面要有高要求,求真务实;工作中涉及到的人际关系问题,应以公平、公正、透明为原则;主意提高组织管理能力,在积极主动开展有意义活动、丰富同学们生活的同时,还要配合老师在增强集体凝聚力、减轻同学压力等具体问题上做好工作。最后,要处理好学习与工作的关系。学生干部首先是学生,其次才是干部,搞好学习也有助于加强学生干部的影响力和凝聚力。学生干部要坚持以理论为本,以方便同学、服务同学为基本工作出发点。在工作中做到权为同学所用,利为同学所谋,切实搞好个人与组织的关系。

今天能够站在这里,会吸引多少同学羡慕的目光,他们总是赞叹我们的幸运,面对我们所取得的成绩唏嘘不已。然而,只有我们自己知道,我们的成绩是多么来之不易。

从大一到现在一直担任辅导员的助理,帮助老师处理日常事务,成为老师和同学之间沟通的桥梁。大二的时候空降到雅园第四团总支·学生会担任办公室主任,同时还担任我们班的副班长。大二到大三上,一直坚持周末在外面做志愿者活动。

作为一名辅导员助理,要真正起到桥梁作用,必须用心帮助每一位同学,尤其是对特殊学生要做到底清数明、真情关怀。

在我们学院有两名同学的家庭发生突然的变故,父亲发生车祸,其中一位同学的父亲至今仍在icu,另外一名同学的父亲则当场身亡。对于这两个家庭来说,都是致命的打击,两个都是农村家庭,父亲遭遇如此不幸,切断了他们的一切经济来源。当我得知消息后,由于我的能力有限,不能在经济上给予他们帮助,我就向社区和学院的领导反映了这件事情,向社区为这两位同学申请了支助,希望通过他们让同学得到帮助。

辅导员助理工作也是繁琐的,各种日常事务需要我们协助老师一起完成。

去年12月份,天寒地冻,也正值期末考试的高峰期,我们专业还有机械设计的课程设计。连续两周,我都过得特别的“充实”。白天在实验室里搞课程设计,晚上还要参加第二专业的期末考试,考完试回到办公室完善12371党建信息平台。应市委的要求,全重庆市各个区县、各个单位都在紧锣密鼓的进行着12371的完善工作,造成了服务器的压力过大,于是市委采取限单双号使用的措施。我们学校属于教育工委,被安排在单号登录。单号,白天做课程设计,回到办公室一直要工作到晚上十二点过:双号休息。由于工作量大,任务重,我就开始琢磨着琢磨能够延长我的使用时间。于是我就尝试着单号晚上登录进去后就一直使用着,过了十二点也不退出,结果发现还能继续使用,这让我非常欣喜,并且屡试不爽。双号,等过了十二点在使用,前面的那段时间就抓紧时间复习,以备考试;还要准备被子和吃的零食,防冻防饿。十二点又开始我的工作。由于深夜,登录服务器的人少,运行速度变得很快,不知不觉就到了凌晨三四点。由于天冷,裹着被子,开着“小太阳”取暖,趴在办公桌上休息一会就天亮了,又抱着被子回寝室洗漱后,又继续重复昨天的“故事”。这样的方式屡试不爽,我还将其方法与王老师等分享。由于长期得不到正常的休息,病倒了,到校医院打点滴,就趁着这个很好的机会休息一下,打完点滴又跟“活人”似的,身体如此超负荷运转知道期末开始结束。为了给老师减轻负担,我尽量做得很好。

如果要问我努力工作的动力从何而来?我想一方面源于自己内心的追求,一方面是适应现代社会的需求。作为学生干部,我们要牢记一个宗旨:全心全意为全体师生服务。然而现在这个社会也很青睐具有各种能力的人。既然老师、同学如此信任我,把任务交给我,我我就会尽我所能将其完成好,为老师减轻负担,为同学解决困难。在同学中,他们亲切的称呼我为知心姐姐,在老师中,他们称我是徐书记的专职秘书。不管是怎么样的称呼,都是他们对我工作的肯定和赞美。我为了不负众望,坚持做到最好。

因为我们有各位关注我们的领导,有一群关心我们的老师,有无微不至照顾我们的家长,还有默默为我们加油的同学们。因为他们,我们没有任何懈怠的理由。我一直谨记我父亲的一句话:当你着手一件事,你不仅仅要做到尽力而为,更重要的是竭力而为,如果你竭尽全力去做好某一件事情,那成功就应该离你不远了。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。学校给了我们充分展现才华的机会,我们要充分利用好这个锻炼平台,炼就以身作则、以理服人、开拓创新的人格魅力。好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂,炼就能屈能伸、荣辱不惊、德才兼修的情操。我们要鉴定一个信念:今天我们牺牲一点课余时间服务师生,明天我们将赢得十倍的能力和百倍的自信,让我们一起努力!那么在此,请让我们向老师、家长和关心爱护我们的人郑重承若:今后我们仍一路奋斗!

阅读时事报告大学生版心得体会篇五

时事报告是大学生课堂中常见的一种形式,旨在让学生了解、关注和分析当今社会的重要问题。通过参与时事报告课,我深刻体会到了它的重要性和价值。在这个过程中,我不仅学到了很多新知识,还提升了自己的表达能力,培养了对时事问题的关注和分析能力。

首先,时事报告课提供了一个拓宽知识视野的机会。在课堂上,我了解了许多我之前从未接触过的领域和问题,如国际政治、经济形势、环境保护等。从报告中,我深入了解了各个领域的最新进展和热点问题。这让我对社会现象有了更加深入的了解,不再局限于书本上的知识。通过多次时事报告,我的知识视野不断扩大,增加了对社会的思考和洞察力。

其次,时事报告课提高了我表达和沟通的能力。在准备报告和进行展示的过程中,我需要收集、整理、筛选和加工海量的信息。这让我学会了分析和总结问题的能力,提升了我的逻辑思维和表达能力。同时,通过面对全班同学发表演讲,我逐渐克服了人前紧张的情绪,变得更加自信和沉稳。我学会了如何用简单明了的语言向他人传达自己的观点,克服了语言沟通的障碍。

再次,时事报告课让我培养了对时事问题的关注和分析能力。通过准备报告所需的调研和资料收集,我了解到了那些长期以来被自己忽视的社会问题,如贫富差距、社会不公等。我开始更加关心社会现象和问题,关注国内外的新闻和动态。时事报告不仅提供了源源不断的素材,还锻炼了我对时事问题的敏感度和分析思维。我学会了独立思考,发掘问题的本质和根源,培养了对社会问题的深入思考和批判精神。

最后,时事报告课通过交流和互动促进了我的合作和团队意识。在报告的准备过程中,我需要与同学进行合作,共同讨论和研究问题。通过这种合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了与他人合作并形成共识。在报告的展示时,我需要面对全班同学的提问和评议,这锻炼了我的应变能力和临场发挥的能力。报告课不仅是个人表达的平台,也是集体讨论和交流的舞台,通过这种互动,我学会了和他人合作、互动和共同进步。

总的来说,大学生时事报告课是一门有价值的课程,通过参与其中,我不仅拓宽了知识视野,提升了表达能力和思维逻辑,还培养了对时事问题的关注和分析能力,加强了与他人的合作和团队意识。今后,我会继续关注时事问题,加强与他人的沟通和合作,不断提升自己的专业素养和社会责任感。