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小学三月三活动记录篇一
随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
(一)、主持人宣布活动开始。
(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话:
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:同学们,当你一个人走在公路上时;
乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你翻越栏杆时;
甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。
甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )
a、10岁以下儿童 b、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
a、上车时挤挤嚷嚷 b、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
a、直接穿行 b、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
a、右侧路边行走 b、左侧路边行走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
a、红灯行 b、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
a、非机动车道 b、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
a、翻越护栏过去 b、绕到人行横道上再慢慢过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
a、等下一个绿灯再过马路 b、赶紧冲过马路
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!
甲乙:全体起立,跟我们说:
生活大世界,处处不离它。
大家都学法,保护你我它,
法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
弘扬正气好,利民利国家。
(四)、 中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!
(五)、 呼号
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着!
(六)、 退旗
(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!
小学三月三活动记录篇二
新学期、新起点、新目标。
时间
第一周
地点
教室
活动目的
旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
活动过程
1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。
2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
活动总结
通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
小学三月三活动记录篇三
活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。
以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。
主持人宣布活动开始
第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。
第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。
第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。
第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。
主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心。
小学三月三活动记录篇四
安全记心中
目标:严格按照要求站好路队,保证安全
1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
1) 谈话引入
2) 看图,说一说,议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
爱国教育,学唱国歌
班会目的:通过本次班会让同学们了解民族精神的含义,在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神,从小培养学生的民族精神意识。
1) 给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事,也就是2019年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子:团结互助(比如有一个或几个同学有困难了,身旁的同学知道后都去帮助这些同学。)守诚信(老师布置作业了,我们回家都认真完成,第二天交给老师;借同学的东西按时归还)。坚强勇敢(重庆一位小朋友(小冬香)5岁时,父亲去世,妈妈受刺激精神失常。从此,她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任,还要上学。这样的生活一 过就是7年。妈妈去世后,她仍然坚持照顾哥哥。
2.身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。
【谜底】西瓜
3.有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。
【谜底】桌子
4.颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。
【谜底】碗
3)学唱国歌。
4)班会总结:这节班会课内容较丰富,讲故事同学们都很喜欢听,猜谜语他们更是高兴,课堂气氛比较活跃,同学们都十分积极回答问题。
目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
过程:
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。 过程:
一、谈话引入。
二、活动过程:
1、道路安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3) 不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2、个人卫生
1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2) 衣服要定期换,不穿太脏的衣服。
3) 不随便在地上坐,不在地上拍卡片。
目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。 过程:
1)爱护公物教育
公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。
学生试举例
全班讨论,要怎样做?
2) 爱护校产
爱护群众物品
最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
3)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。
目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力
过程:
1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
2)课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
5)小结。
目标:提高安全防范意识,保护自我
过程:
1)预防溺水
天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2)安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
上下学安全。放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
3)不在教室里乱跑。
小学三月三活动记录篇五
班会主题:做个守纪律的学生
班会时间:第二周周一
班会地点:教室
参加人员:五年级班全体学生
主持人:张青才
班会记录:周**
一、活动目标:
1、使学生了解守纪律的重要;
2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3、培养学生自觉自律的态度;
4、让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备:
1、黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2、对班会的节目要适当排练;
三、活动资料:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
四、辩论比赛:
2、准备和讨论:
3、经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
小学三月三活动记录篇六
1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
二:活动过程
(一)导入:
2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流
(2)全班交流
3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?
4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?
(二)展开:_。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人:我们班的卫生现状是:
(1)可喜之处:地面干净……
(2)不足之处:维持干净的时间短……
5、讨论:怎样保持地面的干净。
(1)小组交流
(2)全班交流
(3)班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。
(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。
(2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。
(四)结束:
1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。
(五)总结:
同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。
小学三月三活动记录篇七
2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
安全知识
路上,在家里也不能掉以轻心。
安全小组讨论
上下楼应注意什么?
课间活动应注意什么?
教室内活动应怎样注意安全?
上体育课应注意哪些安全事项?
在饮食、就餐方面注意哪些安全事项 ?
在交通安全注意哪些事项 ?
:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
(1)、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
(2)、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。
(3)、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。
( 5 )、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。
(6)、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
( 7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
(8)、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
(9)、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
(10)、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
(11)、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
(12)、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
(13)、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。
(1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点
不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
(3)、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:
a、上下摇动
b、拔掉保险销
c、喷嘴管朝向火焰的根部
d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立
1、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生习惯。
(3)乘车时较为安全的行为是()
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
小学三月三活动记录篇八
第一周:学生刚从快乐的假期中回来中,还不能很好的投入到学习中去。为了稳定学生情绪,形成集体意识,激励学生树立学习目标召开以“新学期真快乐”为主题的主题班会。
第二周:召开“我们只有一个地球”主题班会。
第三周:召开“弘扬民族精神,做文明学生”主题班会。
第四周:结合学校安全教育召开“交通安全”主题班会。
第五周:召开“常规教育”主题班会活动。
第六周:召开“感恩教育”主题班会。
第七周:召开“饮食卫生”主题班会。
第八周: “日常文明习惯的养成”主题班会。
第九周:召开“没有规矩不成方圆”为主题的班会。
第十周:期中临进,召开“安全在我心中”主题班会。
第十一周:召开“防震救灾,珍爱生命”主题班会。
第十二周:召开“对未成年人不良行为的预防”主题班会。
第十三周:召开“文明,从细节做起”主题班会。
第十四周:召开“法律就在我们身边”为主题的班会。
第十五周:召开“安全教育”主题班会。
第十六周:召开“珍爱生命,防火自救”的主题班会
第十七周:进行心理健康教育,召开“心理健康”主题班会。
第十八周: 进入期末,总结前段情况,鼓舞学生势气,进入期末复习。
小学三月三活动记录篇九
开学第一天第四节课
五、一教室
一、谈话,导入主题.
二、分小组进行交流.
三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性.
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》
1、对自己的优势和不足之处的分析.
2、对照不足,提出改进的方法.
3、制定出自己本学期的奋斗目标.
五、班主任总结:
欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想. 本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想.我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!