当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
就业与创业计划书篇一
_是武汉科技学院电信学院应届本科毕业生，红安农村人。4年前，他借债上大学。在大学期间，他打工、创业，不仅还清了债务，为家里盖起了两层洋楼，自己还在武汉购房买车，拥有了自己的培训学校。
他创业走过了怎样一条路？学校师生对他创业又是如何看的呢？
_1982年出生在红安县华河镇石咀村一个普通农家，父亲在当地矿上打工，母亲在田里忙活。
在_3岁那年，父亲在矿上出事了，腿部严重骨折瘫痪在床，四处求医问药。三年后，父亲总算能下地走路了，可再也不能干重活累活。为给父亲看病，家里几乎家徒四壁。
_的父亲不能下地干活，只得开了家小卖部，卖些日用品。_小小年纪就经常跑进跑出“添乱又帮忙“，也正是因为这个原因，他从小就接触到了买和卖。
慢慢长大了，_在商业方面开始显才。全村20多个同龄小孩，他的年龄和个头都不是最大的，但却是“领袖”，他经常带着同伴们去挨家挨户收购土特产，如蜈蚣、桔梗、鳝鱼等，卖到贩子手上，挣些零花钱。
2002年，_读高中，学习成绩还不错，正在读高一的弟弟辍学外出打工，给哥哥赚学费。_心里不是滋味，心中暗暗发誓，一定要考上大学，让家里人过上好日子。
_说，他从那时就开始规划自己的大学生活：大一好好学习，尽量多去学点东西，从大二开始，寻找机会挣钱，力争大学毕业的时候，自己能当上老板。
高考时，他本打算报考一所商学院，却遭到家人的反对，好在他对电子也有兴趣，最后选择了武汉科技学院电子信息工程专业。
2002年9月，_带着对大学生活的憧憬，和从姑姑那借来的4000元学费，到武汉科技学院报到。
进校后，_感觉大学生活比高中生活轻松多了，空闲时间也多，他利用这些空闲时间逛遍了武汉所有高校，也熟悉了武汉的环境，这为他的下一步创业打下了基础。
大学时间相对充裕，稍不注意就会养成懒散的习惯，_是个闲不住的人，他决定提前走入社会，大一下学期就开始了自己的创业之路，比原定计划提前了半学期。
2003年春季一开学，_开始给一所中介机构贴招生海报，这是他找到的第一份兼职工作，并且交了10元钱会费。
“贴一份元，贴完了来结账。”中介递给他一沓海报和一瓶糨糊，_美滋滋地开始往各大校园里跑。
“贴海报，看起来容易，其实很难做的。”_没想到贴份海报，还要受人管，一些学校的保安轻者驱赶一下，严重的会辱骂甚至动手。
3天后，_按规定将海报贴在了各个校园，结账获得25元报酬。同行的几人嫌少，都退出了，而_却又领了一些海报，继续干起来。不过，他心里也开始在想别的门道了。
一次，他在中国地大附近贴海报时，看到一家更大的中介公司，就走了进去，在那里遇到一位姓王的年轻人。
就业与创业计划书篇二
1、在假期教师德育自学反思的基础上，充分利用好校本培训时间，结合培养班级小干部；学会与家长沟通；提供班级活动组织能力等主题，为德育队伍开办主题培训，加强全体教师的德育理论学习和案例分折能力的培养，每学期组织德育工作经验交流。
2、认真落实德育常规管理考核制度，将教师的工作态度、水*、成绩等进行周总结、月考核评比。
5、加强教师师德的学习和教育，树立师德典型，加强师德先进事迹宣传，落实完善教师师德档案，定期广泛的在家长、学生社会中征求师德及学校办学方面的意见、建议，使每位教师都能以高尚的品行更好地为学生家长服务。
6、组织好新班主任参加上级部门的培训，积极完成各项的培训工作，是我校班主任达到100%的合格上岗。
1、深化安全意识，完善安全岗位职责制度，做到安全到岗，职责到人。要求值周教师和值周学生按时到岗，认真管理，进一步明确工作内容和职责，班主任加强跟班随时对学生的安全和秩序进行指导和管理。
2、继续开展为全体学生建立、完善学生成长记录袋工作。及时地把每位学生成长的足迹加以整理记录，加强学生成长的过程性记录评价，丰富学生成长袋的内容。要在成长袋的建立上，创新内容，突出特色和教育实效性。
3、继续完善校园文化建设，丰富各个班级的文化内涵建设，班级要充分利用班级内的园地文化建设，在以往的环境建设的基础上，完善班级的各项制度文化建设和班级组织机构建设，本学期组织学生干部的专题培训，充分发挥学生干部的管理组织能力，构建和谐的班级、校园文化。
就业与创业计划书篇三
陈鸥十几岁时留学新加坡，26岁获得美国斯坦福大学mba学位。2009年7月，在从斯坦福商学院毕业的第三天，他就回到了国内，希望在自家门口创业。 应该说，他的第一次创业就颇具“海归”气质。在美国求学期间，陈鸥曾目睹一家小游戏广告公司在很短时间里创造两亿美元的惊人业绩；回国后，他选择了这种商业模式创业。第一笔资金来自新东方徐小平的18万美元。
彼时，“百团大战”狼烟四起。陈鸥很快投入了这场混战，并把目光锁定在当时尚属冷门的垂直领域——化妆品的团购上。
“做游戏广告时，我们和一些化妆品公司有过合作。”陈鸥解释道，化妆品的平均利润在20%-30%，属于高利润的行业；而且传统渠道成本高，这也是造成化妆品价格虚高的主要原因“有利润空间，企业愿意做，有价格优势，用户也愿意买。”
第一次尝试大品牌化妆品团购，陈欧选择了倩碧的黄油，直接从专柜买货，五折出售。那一单他赔了很多钱，甚至自己贴差价，但好消息是知道单价很高的商品也是可以团购出去的。“消费者有这个需求，我们要做的就是把阻挡他们购买的顾虑因素都消除。”陈欧说。
一个多月的试运营后，他们上次创业的天使投资人徐小平又给了他们200万的投资，陈欧开始全力投入。
化妆品的特点是毛利高、货源杂、高仿假货多。创业不久的公司很难跟大品牌直接建立合作，只能先通过代理等渠道扫货，但陈欧非常明白要想让公司获得更好的发展，一定要能给消费者100%的正品保证。
一方面陈欧组织起十几人的团队，一瓶一瓶验货，另一方面他向用户承诺30天无条件退款，到2011年6月又推出拆封30天无条件退货——只要消费者有疑虑，即使已经拆封试用的化妆品也可以由基层客服直接为消费者办理退货，直到现在也没有第二家公司跟进这项服务。
不过到目前为止，他们的退货率还保持在1%左右。“你要相信绝大多数人都 是有购物需求的用户，而个别不正常的退货则是提供好服务所必须付出的成本。”陈欧说。
就业与创业计划书篇四
xxx，女，汉族，1983年9月出生，20xx年1月至20xx年3月在新疆教育学院教育科学分院担任政治辅导员工作并负责学生就业工作，20xx年3月至今，在新疆教育学院思政部担任政治辅导员、就业联络员及分团委书记、学生支部书记等工作。自20xx年工作以来，我十分关注大学生就业问题，在安排校园文化活动以及学生日常教育中时刻将就业工作渗透其中。
一、积极参与《大学生就业指导》课程教学活动，指导大学生形成正确的就业看法，引导学生树立正确的就业观，帮助大学生做好职业生涯规划。自20xx年3月以来，一直担任学院就业指导课任课教师，针对不同年级、不同专业的特点，认真备课，为同学们提供及时的就业政策和信息。
二、注重加强思政部学生创业意识教育。
随着我国高等教育规模的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等院校就业工作的一个新的思路。在日常工作中，通过讲座、政策宣传等方式加强学生创业意识教育，20xx年5月请思政部20xx级毕业生杨延海（现在乌鲁木齐办房产中介公司）回校与同学们畅谈创业心得，20xx年思政部20xx级汉法律文秘班的“挑战杯”创业大赛作品获得自治区三等奖的好成绩。
三、学习提高，形成对当前就业形势及就业指导工作的正确认识，树立服务角色意识，为学生提供就业指导全方位的服务。
2、广泛搜集需求信息，为毕业生签约提供信息依据。指导思政部学生会信息部设立思政部就业信息栏，包含自学考试、资格证书报考指南、公务员报名技巧与信息、最新招聘信息等版块，为同学们提供全面的服务和帮助；成立思政部班级qq群，及时发布求职信息，目前已建立有07汉法、08汉法、08维法、09汉法、10汉法等8个班级qq群，同时加入了由05汉法学生创立的新疆教育学院公务员群，一方面为在校学生提供就业信息，另一方面与已经毕业的学生加强联系，了解学生就业状况。
3、根据思政部学生专业特点，有针对性的开展就业指导工作。思政部学生专业有法律文秘和思想政治教育两个方向，我根据不同专业特点及专业方向有针对性开展就业指导工作。如对法律文秘专业学生进行公务员报考动员、介绍公务员报考技巧，并承担着《秘书学概论》教学课程，鼓励同学们做好秘书职业生涯规划等；对思想政治教育专业学生，重点开展教学技能训练等。
四、开展丰富多彩的校园文化活动，提升大学生的实践操作能力。
1、开展专题讲座，增强大学生就业意识。20xx年先后聘请专业人员开展了4次讲座活动。有05级毕业生谭飞健做“我的公务员生活”、07级毕业生杨延海做“我的创业人生”、自考办陈婷老师做“自考报考指南”、自治区公务员培训中心张慧老师做“公务员申论考试公开课”。
2、积极联系社会实践，促进学生校园生活与社会接轨。我协助分院领导开展见习基地联络与建设工作，先后与中级人民法院、新大地社区等负责人联系，成立了专业见习基地，指导思政部法制社团外联部与见习基地联系，20xx年建立专业实习基地5个，专业见习基地10个，为广大在校学生和毕业生提供了有效的锻炼机会和就业机会。
3、开展丰富多彩的校园文化活动，提高大学生综合素质，提升就业竞争力。思政部学生会组织机构完善，制度健全，培养锻炼了广大学生干部的组织沟通能力，另一方面，通过指导广大学生开展各项文体活动，增强了思政部学生实践操作能力。
五、认真贯彻落实有关政策规定，并根据思政部专科毕业生实际特点，除指导学生积极参与企事业就业竞争，还强调抓好实施毕业生就业中的其他几种形式如专升本、特岗选聘、公务员考试以及自主创业等其他就业渠道，引导毕业生立足当前，着眼长远，积极面向基层就业，实现了面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。20xx年思政部1名毕业生专升本考试合格，43名非师范专业学生成功申请教师资格证，59名毕业生中17人参加西部计划并被录取，2名同学担任着大学生村官，7名同学通过自治区公务员考试，2名通过了特警考试。
六、积极配合学院就业指导工作，按时上报各项材料，做好毕业生就业方案设计工作。在做就业方案设计工作中，实事求是，克服困难，通过电话、qq、邮件、传真等方式，与毕业生联络，完成了就业材料汇总上报工作。
20xx年思政部就业工作成绩显著， 20xx年7月毕业两个班级：08级汉法律文秘普通专科班27人、08级维法律文秘普通专科班32人。20xx年底统计总就业率达到92%。
就业与创业计划书篇五
小辉，男，汉族，1991年1月出生，xx省xx县人，中国_党员。周口职业技术学院生物工程系园林工程技术专业2013届毕业生。
一位家境贫寒的农村子弟，自主创业，以其坚持不懈、求真务实的信念，坚忍不拔的性格和对事业的满腔热情，白手起家带领着家人在农村农业的征程上高歌奋进，搏击风云，以他不平凡的人生奋斗轨迹充分展示了新一代农村青年的风采，成为当代大学生自立自强的典范。
艰苦的童年生活磨砺出他不屈的性格。俗话说，“穷人的孩子早当家”，由于家庭的不幸，幼年丧母，家境贫寒的他性格中有着倔强的一面。兄妹三人是靠着父亲辛勤劳动抚养长大的，望着父亲日渐苍老的脸，他在心里暗暗发誓：作为长子，一定要为父亲和自己活出个模样来，毅然将家庭的重担挑了起来！
当今社会，越来越多的大学生毕业后开始奔向繁花似锦的大中型城市，希望能在城市中实现自己的梦想，却很少有人愿意回到农村，造成农村人口逐渐减少，也正是目前这种现状使得“市场在城市，商机在农村”的情况得以出现，以“扎根农村，服务三农”，用他所学闯出一片属于自己的天空。作为农学专业的他，以“为国人健康而奋斗”的宗旨，服务与农业，投资生态产业，让安全农产品走进千家万户。让人们食用健康养生，放心的有机农产品。
2013年8月，他满怀着创业激情回到了家乡，迈出了创业的第一步。俗话说，万事开头难，摆在面前的问题数不胜数：基地选址没有着落、头期资金无法落实、技术员工没有到位??在众多的困难面前，他没有胆怯，自小养成的不屈性格让他更加坚定地前行。为了节约资金，他和家人自建自修基本设施；为了调查市场，独自游走附近的城镇??最终，摆在眼前的困难一个一个被攻破，温室大棚终于走上了“正轨”，一切都开始忙碌起来。每天都早出晚归，从建棚到扣棚，再到育苗，直到最后的种植、收获。整天蹲在大棚里，跟土地打交道，已然成为一名地地道道的菜农。但是他并不觉得这样的改变有什么不好，而经常对周围的人说“土地是咱农民的亲人，而农民是我的亲人，我一定要将温室蔬菜做好，并且带领村民一起致富”。
机遇总是留给有准备的人。只有巧妙地利用各种有利条件做大做强，才能实现带领村民共同致富的目标。在国家大力支持和鼓励大学生自主创业政策的引导下，他积极响应政府号召，利用土地流转政策，盘活农村闲置土地，与父亲商量承包了300亩农田，成立了“潢川县荣华家庭农场”，真正把产、供、销结为一体。
售渠道的大门敞开了。成功的背后除了自身的努力，国家的好政策给予了他极大的帮助。注重环保理念，走出和谐之路，坚持与时俱进，不断创新，他正在带领农场人迈向新征程，创造新辉煌。农场现提供就业岗位60余个，实现了村民的就近就业，这样，村民既能兼顾家庭，又能挣钱补贴家用，此举获得了村民的称赞。同时也为当地的稳定就业及经济建设做出了应有的贡献，取得了骄人的业绩和良好的社会效益。
就业与创业计划书篇六
每当走在建设路与前进路路口的时候耳畔总会传来一阵阵孩子的笑声——这里便是金钥匙幼儿园。幼儿园创办于2003年，是一家以保持个性化特色化全面发展为办园宗旨，完全以幼儿为主体的快乐成长乐园。幼儿园成立10年以来，老师们把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部洒在幼教事业上，结出了累累硕果，取得了显著成绩。幼儿园曾经获得过内蒙古自治区全国青少年少儿艺术大赛铜奖，这一切成就都离不开一个人——金钥匙幼儿园园长丁艳容。
丁艳容本身贫苦的成长历程让她对弱势群体的无助更能感同身受。2012年4月份，幼儿园来了一个特殊的家长和更为特殊的小朋友——个独臂的奶奶带着自闭症的孙子。这样的情况真的是建园以来首次碰到，了解情况后才知道，男孩名叫郭德东，眼看孩子到了学龄，然而走遍了镇内大大小小的幼儿园，竟没有一个愿意收他!孩子的母亲感到了深深的绝望，金钥匙幼儿园是她最后的一个选择。也许，丁艳容的拒绝可以和别的园长一样冠冕堂皇，也许，孩子的母亲也已经习惯了一样的歧视。但是，这样的结果，是不是就熄灭了一个家庭对这个世界最后的一点点希望了呢?看着残疾的奶奶，哭泣的妈妈，和明显被社会的无情伤害的表情木讷的父亲。丁艳容的内心百转千回，幼儿园不是她一个人的。她要为其他的小朋友负责，要对其他小朋友的家长有所交代，甚至是对于这个自闭小男孩的老师所要付出的更多而给予考量。一时间表面平静的她内心已是波澜万状，可是自始至终，总有一个坚定的声音在告诉她：幼吾幼以及人之幼!都是为人父母，又怎么真的狠下心将一个含苞待放的花蕾残忍的拒之门外呢!接收一个自闭儿童的选择是一瞬间的，对其的教育却是长远的。自闭症的孩子不说话，不表达，随心所欲想干什么干什么，甚至是一会儿哭一会儿笑，无从下手。丁艳容只能派一个老师专门陪护他，在他较为安静的时候让他和小朋友们一块儿学习，绝大多数的时候都是哄着他玩，保证他的安全。就这样，一晃就是2年，那个如脱缰野马无法束缚的自闭小孩儿变得安静了许多，听话了很多，丁艳容的心里，也溢满了深深的满足感和成就感!
无独有偶，2015年3月一个高位截瘫的小朋友郭强来到了金钥匙幼儿园。在一次车祸中，他失去了父亲，母亲粉碎性骨折，这样的厄运对于一个年仅6岁的孩子无疑是灭顶之灾。他失去了行走的权利，失去了在阳光下奔跑的乐趣，失去了一个孩子最最简单的快乐。秉持着爱既教育的信念，丁艳容依旧义无反顾的接收了他。不同于那个自闭的小男孩，这个小朋友智力健全，更难能可贵的是他自身非常的乐观、懂事、有礼貌。每一个帮助他的小朋友和老师都能得到他一句怯生生但又坚定的xxx谢谢xxx……在每天照顾郭强的过程中丁艳容发现郭强写字特别漂亮并且画画特别好，她随即自己掏腰包为孩子请来专业的老师对于他一对一的专业指导。她说：xxx作为一个园长不仅要想到孩子的童年，更要为所有孩子的未来着想，我希望我园里出去的孩子将来无论在生活上还是工作中，通过从小对他们的生活习惯及各方面能力的培养能让他们在社会上有良好的生存空间，也希望像郭强这样的孩子能有一技之长，将来在某一个领域找到自己的就业之路!xxx在生活中丁艳容给予了郭强特殊的关照，平时大小便的时候至少需要2个老师共同配合，由于下半身没有知觉，很多时候还会拉尿在裤子上，丁艳容和她的教师团队总是不怕脏的一次次的换洗，这样的爱，甚至赶超了妈妈的爱。
xxx人生的价值只能在付出和奉献中实现xxx-这是丁艳容为自己立的座右铭。生活中，她不仅经常减免困难孩子的学费，平时对园里的老师也是关爱有加。站起来是一座高山，躺下去是一座丰碑。通过她的言传身教园里的老师们更加热爱工作，把工作看成是一种幸福、一种快乐，幼儿园变成了一个平等和谐的大家庭。她还是一个全力配合社区工作的有为青年，从社区关工委成立开始，全力配合关工委的各项工作，主动和社区沟通，联系，尽最大的能力协助社区的工作。2015年更是向社区递交了入党申请书。今年三八节来临之际，丁艳容主动和社区联系，愿意从自己个人收入中拿出一部分钱帮助身边生活困难的妇女姐妹，回顾自己的成长历程，丁艳容满心满眼的困苦和无助，唯有一股不服输不放弃的坚持让她走到了今天，她觉得在自己能力允许的情况下去帮助一些人，给一些人以希望和鼓励是对这个社会应有的回馈，感谢在这个社会里有对她努力的肯定，感谢在这个社会里让她相信爱，传承爱!滴水成江河，无声胜有声。
爱既教育——这也是丁艳容不变的坚持与选择!
就业与创业计划书篇七
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及省第十次党代会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，根据《_关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)精神，结合我省实际，制定本方案。
一、总体要求
(一)指导思想
全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，以有利于促进学生健康发展、有利于科学选拔和培养人才、有利于维护社会公平公正为基本出发点，立足我省发展新定位，通过深化改革，构建更加公平公正、科学合理的考试招生制度，为促进我省跨越式发展提供强大智力支撑和人才保障。
(二)基本原则
遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生健康成长和全面而有个性发展作为改革着力点，深入推进素质教育。稳妥推进，实施分类考试、综合评价、多元录取，健全体制机制，切实保障考试招生程序公开、结果公正、监督有力。
(三)改革目标
按照国家的统一部署，2015年启动考试招生综合改革，2019年全面推进，2022年初步建立全省学生综合素质评价制度，形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明、公平公正的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。
二、主要任务和措施
(一)改进招生计划分配方式
1.进一步提高全省高等教育毛入学率。
抢抓国家改进招生计划分配方式有利时机，通过争取国家部委直属高校优质来源计划，落实省院省校合作协议，吸引省外优质高校增加在我省的招生计划，挖掘本省教育资源潜力等多种途径，逐步提高全省高考录取率和全省高等教育毛入学率，保证教育水平相对落后地区的考生享受到更多高等教育资源。
2.增加农村学生上重点高校人数。
继续实施国家和地方农村贫困地区定向招生专项计划，重点高校和省属本科高校面向贫困地区定向招生，形成保障农村学生上重点高校和省属本科高校的`长效机制。
3.加大边疆少数民族人才选拔力度。
主动服务我省民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心建设，加大对边疆地区和民族地区考生招生照顾力度，积极支持并采取少数民族预科班、特有民族班等照顾措施，确保边疆少数民族考生录取率稳中有升，高于全省平均增长水平。
4.完善中小学招生办法破解择校难题。
推进九年义务教育均衡发展，完善义务教育免试就近入学的具体办法，试行学区制和九年一贯制对口招生。改进高中阶段学校考试招生方式，逐步建立基于初中学业水平考试，结合综合素质评价的高中阶段学校招生制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。
(二)改革考试形式和内容
1.完善普通高中学业水平考试。
普通高中学业水平考试按照国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省教育厅组织实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，合格性考试成绩是高中学生毕业的重要依据，等级性考试成绩是高校招生录取总成绩的组成部分。
自2019年秋季入学的高一年级学生开始执行。(2016年秋季入学的初一年级学生)
2.规范高中学生综合素质评价。
建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，注重社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。严格程序，强化监督，确保公开透明，保证内容真实准确。按照教育部工作要求，及时向社会公布并选择部分州、市先行试点再全面推开。
3.加快推进高职院校分类考试。
普通高校招生考试与高职院校招生考试相对分开，实行“文化素质+职业技能”考核评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化素质与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用普通高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。学生也可通过参加统一高考进入高职院校。
(三)改革招生录取机制
1.减少和规范高考加分。
全国性加分项目按照教育部等5部委出台的政策规定执行;地方性加分项目保留农业人口独生子女和边疆及执行边疆政策县的汉族考生加分项目。
2.完善和规范自主招生。
申请的学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。试点高校合理确定考核内容，规范并公开自主招生办法、考核程序和公示录取结果。
3.完善高校招生选拔机制。