通过写心得体会,我们可以提升自己的思考能力和表达能力。下面是一些深入浅出的心得体会写作技巧,希望对大家有所帮助。
文学实践图书馆心得体会
文学实践是一种宝贵的学习方法,通过实践,我们能够更加深入地理解和领悟文学的本质。而图书馆作为文学实践的重要场所,提供了丰富的资源和环境,使学生们能够在其中培养阅读兴趣、扩宽视野、丰富思想内涵。最近我去了一次文学实践图书馆,并且有了一些深刻的体会。
第二段:所见所闻。
进入文学实践图书馆,我被那里的氛围所吸引。馆内的书籍摆放整齐,按照不同的文学类型分区。除了常见的小说、诗集,还有许多古典文学、外国文学的经典之作。在角落的书架上,摆放着一些未出版的手稿,这让我惊讶地意识到图书馆本身就是文学的创造地。馆内还有许多小型展览,介绍了不同作家的生平和作品,我立刻被其中的故事所吸引。在图书馆的座位上,我看到许多学生聚精会神地阅读书籍,他们的眼神中充满了渴望和好奇。这一切让我感到文学实践图书馆是一个充满知识和智慧的乐园。
第三段:学有所得。
在文学实践图书馆的阅读中,我发现自己真正喜欢的是现代诗和小说。我曾阅读过很多散文和古典文学,但总觉得自己与那些作品之间隔着一种距离。而现代诗和小说则更贴近现实生活,更能引发我内心的共鸣。通过阅读这些作品,我慢慢地学会了感受和理解作者的情感,也学会了用自己的思考去解读他们的作品。在平时的写作中,我也能够更加流畅地表达自己的见解和感受,这让我深感文学实践的重要性。
第四段:扩大视野。
在文学实践图书馆的阅读中,我还接触到了许多不同国家、不同文化的作品。以前,我对于外国文学只是有一些模糊的印象,但通过阅读这些作品,我对于不同文化的认识更加深入和立体。通过阅读法国文学作品,我了解了法国人对于爱情的见解和表达方式;通过阅读俄国文学作品,我感受到了俄罗斯人民的坚韧和忧伤。人类的情感和思想在不同的国家和文化中表达出来的方式不同,但又有许多共通之处。这让我对于人类文化的多样性有了更深刻的认识,也拓宽了我的视野。
第五段:总结。
文学实践图书馆为我带来了许多宝贵的体会和经验。通过阅读和思考,我增加了对于文学的理解和欣赏,也提高了自己的写作能力。在图书馆的阅读中,我还开拓了自己的视野,了解了不同国家和文化的特色和价值观。文学实践图书馆不仅提供了丰富的资源,还为人们提供了一个安静、舒适的学习环境。我将继续利用这个资源,探索更多的文学作品和文化,丰富自己的知识和精神世界。
图书馆社会实践心得体会
有人说,图书馆就像一座学问的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它好像将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的神秘。我们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在2月6、7日,我们到珠海市图书馆参与义工活动。
在图书馆,我们学习排架。对于我们,排架是一个生疏的概念。我们之前也没有想过在图书馆的治理中,也隐藏着如此丰富的学问。假如我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,或许常常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。假如我再问你那字符串的字母、每一局部数字各代表什么,可能就没有几个人能答复上来了。阅览室的陈主任告知我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规章,也是图书摆放治理中所依照的次序。志愿者仔细学习了排架的学问,然后便在各自负责的.区域内学以致用,仔细检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门学问,获益匪浅。排架后,同学们还帮忙工作人员清点图书的总数,便利他们日后的治理。
短短两天的志愿效劳已经完毕,图书馆的各项整理工作也已根本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,呈现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的学问,这或许就是图书馆的魅力——肤浅、无私、宽厚、博大。或许这与探究生命神秘所带来的启发有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中给予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会暖和整个世道,在前行的路上,我们会连续将爱播撒,将爱传递。
图书馆拖地实践心得体会
近年来,随着图书馆的功能逐渐拓展,为了提升图书馆环境的整洁度和舒适度,许多高校图书馆开始推行“图书馆拖地实践”活动。该活动旨在通过学生自愿参与拖地实践,增强学生的社会责任感和集体荣誉感,同时也提高图书馆工作效率,营造良好的学习氛围。
首先,参与图书馆拖地实践可以培养学生的公共意识和社会责任感。通过亲手参与图书馆的清洁工作,学生会意识到保持公共环境的整洁是每个人的责任,从而提高他们的公德意识和社会责任感。
其次,参与图书馆拖地实践可以提高学生的团队协作能力。在实践过程中,学生需要与其他同学共同完成任务,每个人负责一部分区域,相互配合、分工合作。这样的团队合作,培养了学生的团队精神和合作意识,提高了他们的团队协作能力。
再次,参与图书馆拖地实践可以增强学生的细心和耐心。清洁工作需要持之以恒的毅力,每一处都需要细心打扫,而不是马虎敷衍。通过经历长时间的拖地实践,学生会培养细心的习惯,并学会耐心与努力,这对他们的学习和生活都是非常有益的。
第三段:拖地实践中遇到的困难和挑战(200字)。
在实践过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,对于一些初次参与的同学来说,他们可能会感到不适应、不习惯,甚至有些抵触。毕竟,拖地工作对学生来说是一种较为陌生的工作,需要时间来适应。其次,由于学生的力量有限,拖地工作往往需要花费较长的时间和较大的体力,有时可能会感到劳累。对于这些挑战,我们应该学会积极应对,通过互相鼓励和合理分工,激发大家的工作热情和积极性。
在实践过程中,我深刻体会到了拖地实践的意义和价值。首先,通过亲手参与拖地工作,我感受到了保持公共环境整洁的重要性。每一片清洁的地板都是每个人努力的结晶,这需要大家共同的努力和付出。其次,我意识到拖地实践不仅仅是一种个人修养,更是一种集体荣誉感。当我看到图书馆的地板重新恢复了光洁,不再有垃圾和污渍时,我感到一种成就感和自豪感,这是我们共同努力的结果。此外,我还学会了与他人合作,互相帮助,这对我未来的学习和生活都有很大的帮助。
在参与拖地实践的过程中,我认为可以进一步加强宣传力度,提高学生参与的积极性。可以通过多种渠道更好地宣传拖地实践的意义和价值,如利用校园广播、宣传栏、学校网站等,提高同学们对该活动的了解度。此外,可以加强拖地实践的组织与管理,合理安排学生的任务和时间,确保拖地工作的高效率和质量。希望通过我们的共同努力,能够进一步提升图书馆的环境质量,打造更加优雅舒适的学习空间。
总结:通过图书馆的拖地实践活动,我们不仅提高了图书馆的整洁度,提升了学习环境,还培养了学生的公共意识和责任感,锻炼了他们的团队协作能力和耐心细心。这不仅使我们受益匪浅,也为图书馆环境的改善做出了贡献。相信随着更多同学的参与和努力,图书馆的拖地实践活动会取得更好的效果,为我们提供更好的学习环境。
图书馆社会实践心得体会
很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
我从这次的实践中,学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的'交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。
图书馆社会实践心得体会
我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,仔细履行着一名图书治理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进展,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,假如治理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度治理带动起我校图书馆的进展。
我校图书馆原始资料很少,根底工作比拟薄弱,我仔细地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我认真划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积存的资料准时装入档案袋里,假如上级检查就不会手忙脚乱了,以求便利资料的查阅和积存,做到未雨绸缪。
图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进展物化,设计了登记簿,借此加强治理。
清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好预备,使藏书合理,教师更简单查找到需要的`图书。
清洁—把全部能阅读以前的图书,用毛巾全部擦洁净,使师生便于查阅。分类—分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。
其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
诚意—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师,推举书籍时做到心中有数,各有偏重。热心—教师们借书,我从不嫌麻烦,先了解教师的需求,在尽可能的状况下,帮助找到需要的书。
爱心—在教师需要的书实在找不到时,我采纳:或牢记在心;或登记在册,日后购置;或推举同类书籍,在力所能及的状况下,不让教师空手而归。
为了能让学生看到自己宠爱的图书,在xxxx年底我校成立了小小图书治理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅状况,准时对班级阅读进展指导。另外,小图书治理员值周制度,也为我增加了助手。
图书馆实践心得【】
20xx年3月2日财本b1班的志愿者准时在宁波大学园区图书馆开展了一次整理图书的志愿者活动。
志愿者们都非常积极地参与到志愿者活动中来,实现了“奉献,友爱,互助,进步”的初衷。有一排整齐顺序的书架是广大读者的共同心声。此次志愿者活动旨在为读者修复一个按序排放的书架,将摆放错误的书籍摆放到位,让读者能更准确快速地找到他们想要的书。
在此次志愿者活动中,大家都抱有很强的责任心,动作快捷,激情高昂,不偷懒不松懈,都很完美的完成了分配给自己的任务,将所属自己的书架整理的井然有序,充分展示了志愿者应有的勤奋认真、吃苦耐劳的精神风貌。同时,志愿者们都很注意自己的言行,交流尽量小声,以免影响到阅读室中读者们的学习,整理图书的时候,轻拿轻放,尽量不发出声响,以免打扰读者阅读,尽自己所能维持安静的阅读氛围。在整理的过程中,还对书皮翻折的图书予以了修整。还不时有读者过来寻求志愿者的帮助,志愿者也都尽职尽责地为读者寻找他们所需要的书籍。这些都是值得肯定的。
通过三个小时的工作,志愿者们深深体会到图书馆工作的辛苦及图书整理工作的重要性,深刻地明白了工作是需要细心和耐心的。在这次活动中志愿者们还意识到借阅书籍并归架时一定要按顺序归架,不能随手乱放。此次活动展现了大学生志愿者们深厚的人文关怀,增强了社会责任意识与奉献意识。
图书馆社会实践心得体会
“逝者如斯夫,不、舍昼夜”。短暂的寒假一晃就过啦。为了、使寒假生活过得更充实更有、意义,我们主动参加了、镇里举办的初、中生寒假实践活动dd在、图书馆当义工管理员。这是我们寒假实践活动的第一项志愿活动。
以前去过图书馆,看见管理员们走来走去忙碌的身影,心、中早就萌发出一种憧憬,期望有、机会体验一下工作的味道。假期,我们最终有、幸实践这项工作了、,我们摩拳擦掌,充满期待。
当天下午,我们怀着兴奋的心情准时到达图书馆,询问了、负责人我们需要做的工作,便开始工作起来。我们先将读者还的图书按书上贴有、的磁条的编码放到合适的`位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有、耐心地整理。书架最上层的我们就轮流踩在、一张专用板凳上,一个人站在、板凳上整理书籍,一个人在、下面配合。这项工作讲求队员的合作精神,充分发挥了、我们的团队精神。经过我们的精心工作,这些图书都井然有、序地罗列着。我们还需继续努力,还需继续整理剩余图书,但整理了、一段时间,发明工作比较难进行,因为下午在、图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难挪移,所以我们决定先暂停手上的工作,进行报纸的分类放置。这样从难度小的开始做,再一步一步得往难度大的进行,使得工作进行得很顺利。我们在、工作、中还时不、时地看看地上有、没有、垃圾,一看到有、,就会弯下腰捡起来,或用扫把扫起来,倒进垃圾桶。当有、不、文明行为,例如,有、人把喝完的汽水放在、地上,我们就会走上去善意地提醒,让他们懂得爱护公共场所的重要性。经过我们一下午有、声有、色的辛勤工作,书籍变得井然有、序,整个图书馆里好似焕然一新一样。能够给读者们干净的环境去享受阅读的乐趣和购买书籍的快乐,我们心里别提有、多开心。
欢乐的时光总有、落幕,我们一下午的志愿者工作也随着日落结束了、。
虽然惟独、一下午,但我们却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我们却忙得不、亦乐乎。因为我们通过自己的汗水和努力,使得图书的放置井然有、序,方便读者的取阅,节约了、他们查找图书的时间。我们还为读者们提供了、一个舒适的环境享受阅读的乐趣,还有、进一步提高人们的道德水平。我们也体会到图书馆管理员的辛劳。正所谓“实践出真知”,作为初、中生的我,并不、是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有、益活动、中,充实自我,使自己的实践能力不、断提高。所以我们不、仅收获了、一次实践活动,还收获了、一种精神dd无私奉献的精神,一种只求付出,不、求回报的精神。
图书馆社会实践心得体会
图书馆的工作各方面都很细致,比如图书的摆放,环境的布置和书籍的保存都是有讲究的。我先在采编部,进行了采购、验收及编目的实习;其次,在借阅部进行图书的排架上架和读者图书借阅的实习;最后,主要是进行专题文献的录入。在实习的过程中有老师的精心指导,使我增加了图书馆理论方面的知识,更重要的是培养了图书馆工作实际动手操作的能力,我从中受益匪浅,感想颇深。在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。
一直以来我觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想像的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要很长时间的训练,才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不文明的现象,例如有的读者没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成每位读者养成良好的借阅习惯。
我在采编部的时间较长,对图书加工业务有一定的认识。图书加工业务从业务层次上可分为两个层面:一是对文献内容的加工,即我们通常所说的编目加工,包括文献分类、标引、主题分析和文献著录等;二是对文献载体的加工,也就是简单的物理加工,包括贴磁条、加盖馆藏章、打号、贴条形码和贴书标等。
一开始采编部的老师就给我展示了,图书管理系统的图书采购流程,包括查找书目、下订单、验收、付款、加工和入库等流程。因为时间关系,老师的介绍简明扼要。但是要做的步骤老师都讲的明明白白,还提到工作中应该要注意的各个方面。我简要回顾一下,第一,老师讲了文献载体形态的加工。一是验收,因为每批新来的书籍是没有经过验收的,因此,在加工之前,还需要先进行验收。先打开包裹,找出夹在里面的书单,开始验收,查找书籍有无缺页漏页及书籍是否破损,书籍若完整无损,即可验收,或者退回发行商。核对书名、出版者、著者、价钱和册数等细节项。二是贴磁条,给书籍贴磁条主要是为了便于用电脑对其进行管理。三是贴条形码,条形码是在借还书时扫描用的。因此,贴的位置要准确,以方便扫描。一般来说,书的前面那个条形码要贴在馆藏单的下面正中,条形码的顺序在贴的过程中绝对不可以弄错。因为此项工作比较关键且易出错,所以,在开始时,老师就再三的吩咐。四是贴期限单,是指在书的末页的空白处,以不遮住书的内容为宜。一开始的时候,我都是涂一张粘一张,结果不仅速度非常慢,而且浆糊的量把握不好,常常因为粘太多了而把封面和末页粘到了一起。后来其他同事告诉我,可以先拿上一叠期限单,轻力的把他们分开,然后再涂浆糊,这样极大的提高了效率,而且基本上不会出现浆糊过多的问题。五是贴书标,是指在书背靠下的地方,书标上的书标号是图书馆进行图书排架查书的依据。这一部分的工作虽然比较简单的,但是需要我们有耐心。
第二,文献内容的加工。文献内容的加工主要是指对文献进行文献分类、标引、主题分析和文献著录等。一是分类,首先要把所有的图书分成以下基本部类:马克思列宁主义、毛泽东思想,哲学,社会科学总论,自然科学总论和综合性图书等。我在对图书进行分类时,随时查阅手中的工具书。通过这一步骤的实习,我知道了工具书的重要性,同时对中图法的分类规则有了更深入的了解。二是标引,是指针对文献的情报内容及某些外表特征,赋于文献检索标识地过程。它是建立检索工具和检索系统的主要工作内容。标引包括主题标引、关键词标引、分类标引和标题标引。三是著录,就是针对实体信息资源所进行的信息描述。信息资源著录法中的机读目录是计算机处理书目信息的先决条件,也是书目数据库赖以存在的基础。在对一本书籍进行著录时,先要查重等等。这就是我在采编部的实习心得。
本次实习我更加认识到,图书馆对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我们要想“腹有诗书气自华”,就要大量的阅读,尤其是经典书籍。在实习工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,在知识的海洋里遨游。
我在图书馆实习期间,还得到了馆领导、老师的教导和帮助,同时也得到其他同事的帮助我深表感谢。
相信xx图书馆会越办越好,成为基层文化建设一颗璀璨的明珠。
图书馆实践心得作文
这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我能够以实际行动,体现大学生应有的素质和觉悟。
工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们分头整理。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位臵。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位臵插进去,导致部分书籍位臵错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望同学到图书馆按照规定借阅,方便大家就是方便自己。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践。
图书馆实践心得体会
从四月开始持续到现在的岗前实习将在七月初有个了结。截止目前,我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实习过。通过本次岗前实习,进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解,熟悉了今后的工作环境,认识了今后共事的同事,让我受益匪浅。通过实习,我体会到的主要感受如下:
1、图书馆就像一台机器,任何一个零件都不可或缺,只有各个部门充分发挥各自的功能,才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户效劳的最直接的窗口,只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置,才能保障用户的根本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作,一方面根据用户需求和图书馆的开展采购大量新书,另一方面对采购的新书进行编目和审核,以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承当重要责任,成为图书馆向前开展的重要力量。
2、图书馆的工作有时看似简单,但是简单的工作也需要潜心学习,甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法,更需要技巧,否那么手被磨红了效果还不理想;图书上架不仅仅是单纯的按顺序插进图书,其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程;贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械,但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率;同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程,更是一个考验你的处事能力的过程。
3、图书馆的人性化管理。我们的.岗前实习方案按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了,但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期,需要最后的修改完善,馆里根据这种情况准予了我三月份的假期。这让我非常感动,也亲身体验了馆里人性化的管理体制,当然也要谢谢馆领导的谅解。
4、在实习期间,我还参与了馆里五一组织的瑞云山一日游活动。通过参与集体活动,我认识了更多的同事,同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。
图书馆实践心得体会
新的假期马上又开始了,很多同学们都在忙着实习和找工作,我的专业是公司事物管理,公司的日常生活都是很琐碎的事情,所以我决定应该锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。所以我决定到图书馆去帮忙。
图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。在这次实习的过程中,我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的能力,可谓是受益良多,感想颇深。而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的.大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。这次,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望。
在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
图书馆实践活动心得体会
作为一名新时代的大学生和入党积极分子,我们要时刻牢记党的先进性,把自己学到的知识服务与同学,应用于实践,让自己不断在思想上向党组织靠拢,在行为上向党组织学习。真正实践在党校理论学习中学到的有关党为人民服务的本质精髓,锻炼自我甘于奉献,是自己成长为一名合格的_员。
我们秉承着为同学服务的理念,积极组织参加实践活动。5月4日晚7点,在会计系支部的带领下,我们一起来到图书馆帮助服务,对摆放的图书进行规整。
我们来到图书馆后,看到书架上摆放的图书很是混乱,于是我们进行分组,每人对负责的区域图书进行重新摆放,将所有图书扶起放正,并将所有图书按照类别摆放整齐。在安静的图书管理,我们默默地工作,尽量不打扰身边学习的同学,面对成片大量的图书,我们并没有感到烦躁和难耐,一直坚持对每排书籍进行整理,希望能够为同学们创造一个更舒适更便捷的学习环境。
摆书的工作简单却繁杂,但我们知道身为一名党校学习人员应该具有党员的高觉悟,时刻牢记科学发展观,坚持为人民服务的宗旨。将学到的理论知识亲身用于实践,如此才不辜负党的信任和嘱托。
通过摆书活动,我才真正意识到党员的先进性并非是说出来的,要用行动来证明。也许以前我们并不知道党员在日常生活中到底付出了多少,但经历了这次实践活动,我才意识到我们身边的一点一滴都有党员的付出努力,为了方便我们的生活,或许他们在默默的进行着各种奉献工作。这正是一名_员的高度觉悟和先进性的体现,不愧于人民的信任;这也正是我们现在标榜的目标和努力完善自己,不断向党组织靠拢。
这次实践活动让我获益良多对党的理解有了更加深刻,更高程度的认识和领会。使我在思想上、行动上和在端正入党动机上受了一次更加严格的洗礼,对党的全心全意为人民服务的观念有了科学认识,并使我们更加坚定的下决心以实际行动向党组织靠拢,做国家有用的人才。
对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为同学们做实事,从身边的小事做起,深入到同学中去,并且在平时的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务与同学,对工作要有责任心,要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同负责,也对自己负责。人生的道路是漫长的,无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想,落实科学发展观,保持_员的先进性,如此才是一名合格的_员。
正如《党章》中所阐述的,中国_是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义,“三个代表”重要思想作为自的行动指南,党的理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。在思想上我们必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标,才能把自己培养成中国特色社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想,在工作、学习、生活中发挥模范带头作用。
通过实践学习,我深感中国_的先进性,紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。中国人民在中国_的领导下建设社会主义现代化,一定能不断创造出更美好的明天。
我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格的_员我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的_员。
去图书馆的实践心得体会
图书馆是一座蕴藏着知识宝藏的秘境,它不仅是学术研究的殿堂,也是一座知识交流的平台。我曾多次去图书馆,不仅是为了借阅图书,更是为了感受那种宁静而温馨的学习氛围。在这里,我不仅有机会亲身感受到了图书馆的魅力,也得到了一些宝贵的实践心得体会。
首先,去图书馆可以提高自己的阅读能力和获取信息的能力。图书馆是一座充满书香的海洋,我每一次去都能找到各种各样的书籍。在图书馆里,我可以尽情地阅读和研究自己感兴趣的书籍,不仅扩充了自己的知识面,还培养了自己的阅读能力。同时,在图书馆里有着各种各样的期刊和报纸,可以帮助我获取最新的资讯和信息。通过频繁的阅读,我逐渐建立起了一个广泛的知识网络,使我在各类学科和领域中能游刃有余地获取必要的知识。
其次,去图书馆能够提高自己的学习效率。图书馆内阅览室里的安静环境和集中注意力的氛围给了我一个理想的学习场所。在这种环境下,我可以把全部精力集中在学习上,避免了其他事物的干扰,从而提高了学习效率。此外,图书馆还配备了很多引导和辅导的工具和设备,比如电脑、复印机和阅览室,使我可以更加便捷地学习和获取信息,节省了时间和精力。
另外,去图书馆还让我结识了很多志同道合的朋友。在图书馆里,我经常能遇到一些与我有相同学科背景或兴趣爱好的同学,在这里我们可以一起讨论问题、交流心得,互相促进和帮助。和他们在一起,我不仅能学到更多的知识,还能增进自己的人际关系和社交能力。图书馆在这一点上是一个容纳和培养人才的地方,它为我们提供了一个可以结识更多优秀人才的机会,也为我们提供了一个能够与他们共同成长和交流的平台。
最后,去图书馆也使我更加明白了知识和学习的重要性。图书馆是知识的殿堂,在这里我看到了无数优秀著作和学术研究,在这里我也看到了一代又一代学子的成长和成功。这让我意识到,只有通过不断学习和研究,才能够不断进步和发展,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。图书馆教会了我如何获取知识和学习方法,让我明白到,学习是一种生活态度,是一种持之以恒的精神追求。
总之,去图书馆的实践让我深刻体会到了知识的重要性和学习的乐趣。图书馆不仅为我提供了一个学习的场所,更是为我提供了丰富的知识资源和交流平台。在图书馆里,我提高了自己的阅读能力和获取信息的能力,提高了学习效率,结识了很多志同道合的朋友,并且对知识和学习有了更深层次的理解。去图书馆的实践心得体会,不仅让我受益匪浅,也为我今后的学习和生活奠定了坚实的基础。
图书馆拖地实践心得体会
近日,我参与了学校图书馆的拖地实践活动,这次经历让我深有感触。在实践中,我不仅收获了一次锻炼自我的机会,更体会到了图书馆这个平台背后的重要意义。在这里,我将分享我在图书馆拖地实践中的心得和体会。
首先,拖地实践使我更加体验到了工作的辛苦和细致。在实践过程中,我们不仅要拖地,还要移桌椅、清洁书架、整理书籍等。每一项工作都需要耐心和细心。尤其是在拖地的过程中,学习到了如何正确操作拖把,提高了工作效率,同时明白了一份细微工作中蕴含的辛苦和艰辛。我体会到,任何一件事情都需要认真对待,只有细致入微的工作才能带来更好的效果。
其次,拖地实践激发了我对图书馆的敬畏之情。在实践中,我第一次近距离接触到了那些磨破了边角的书籍,翻开那些已经泛黄的页角,我仿佛穿越到了别人曾经阅读的世界。我体会到,一个图书馆不仅仅是纸面上的文字和知识的堆砌,更是许多人智慧的结晶。每一本书籍都承载着作者的心血和努力,因此,更应该尊重和爱护这些宝贵的资料。
再次,拖地实践促使我更好地发挥自己的团队合作能力。在实践中,我与组员一起合作,共同完成了图书馆的整理工作。大家相互协作,相互鼓励。在协作中,我学会了倾听,学会了提出自己的意见,学会了与他人有效地沟通。我体会到,团队的力量是巨大的,只有大家齐心协力,才能完成困难的任务。
最后,拖地实践让我更加明白了图书馆的意义。图书馆不仅是知识的宝库,更是培养人的精神家园。在图书馆中,人们可以畅游在世界各地的名著中,可以与古人对话,可以获取新知识,可以陶冶情操,可以开启智慧之门。通过亲身参与图书馆的实践,我深刻地认识到,图书馆是一个为学生提供自主学习、思考和成长的平台。只有给予足够的关注和信任,才能发挥其最大的作用。
综上所述,图书馆拖地实践是一个锻炼自我的机会,也是体验工作的辛苦与细致的过程。通过实践,我深切体会到了图书馆的意义和重要性,明白了团队合作的重要性,更加懂得了珍惜图书馆这个平台。我相信,在未来的日子里,我会更加努力,更加珍惜这个学习的场所,为建设更美好的图书馆贡献自己的力量。
图书馆实践心得体会
从小我就希望跑到图书馆里面看出,从童话书到小说,可以说图书馆的很多物件都见识了我从一个小孩逐渐长大的过程。在学校里面听说这期可能需要去实习的时候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的图书馆里面度过一段时间的实习生活了。
以前,作为图书馆的一名普通读者的时候,往往以为图书馆的工作人员应该比拟少,图书馆工作人员的工作应该比拟轻松,面对大量的读者,工作人员大概就是将一些新书、还来的书重新进行分类,放到适宜的图书架去。
但是等到我真正已经成为一名图书馆里面的工作人员之后,我才发现原来那些看似简单的东西真的太不简单了。就拿有些被读者在现场翻阅或者是带回家里面阅读的时候造成局部损害的书籍,图书馆必然不会像借书声明上的那样一定要求你照价赔偿,如果不是书籍的破烂程度太过不堪,一般这些被损坏的旧书就是我们这些图书馆的工作人员来负责修补了。
在修补的过程中,你不仅需要掌握一定的修补技巧,还需要有足够耐心,否那么哪怕你看着工作的份上相要将修书的时间慢慢度过,频繁做着永远都做不好的修补工作的话,你就是手指磨穿了皮你也不可能把书包好。
第一次修复旧书的时候,如果不是碰到好心的`吴叔叔,我想我一上午只怕都无法将那些旧书全部修复称一本新的一样。由于我是一个实习生,所以我也向领导请求希望可以在各种工作岗位上学习。
在进行信息录入的时候,你需要非常仔细对阅书籍是上的所有信息,不然当读者在借书的时候就可能会发生错误,那样不仅是读者,我们图书馆也就亏得大了。因此信息录入的时候我都是检查录入一遍,检查两遍,生怕自己因为疏忽就漏过了一些重要的信息给图书馆带来很多不必要的麻烦。
如果要问我在整个图书馆最喜欢做什么事情的话,那一定就是将一些新到的书籍或许读者还来的书籍进行重新分类。将一摞又一摞的书籍先进行初步的大分类,然后抱着那些已经初步分类的书籍向相应的书柜那边走去,一本一本地通过书籍标题和书籍简介来进行分类,这个过程是我以前当读者感觉最爽的时刻,就像你是真的处在书的海洋里面一般,可以奢侈地放弃一本又一本的书籍,最后选出自己最喜欢的书籍。对了,就是我们自己借书也更加方便,成天都在书堆里面工作,看过的标题和简介多了以后,你就知道这个图书馆里面到底有些什么书籍,一要借阅的话一下子就可以找到相应的区域。甚至参加有几位常来的读者还要我帮他把他没有看完的书籍留着,不要让别人找到了。有时候出于好心,我也还真的会帮帮他们,做一点小动作。
图书馆社会实践心得
这个暑假,准确的说是_年的7月中旬,我和我同学一起做了一项社会实践活动——去_的图书馆做志愿者。这是我们第一次去图书馆做志愿者,感觉非常的有意义,能学到许多知识,下面就把我们的活动总结和感想写出来,整理成这篇暑期社会实践心得。
首先去图书馆做志愿者,最先知道的当然是有关图书方面的知识了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号(internationalstandardbooknumber)的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号“-”隔开。我国的组号是7;美国的组号是0;英国的组号是1。比如:isbn0-13-318015-8表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆,专门图书馆,公共图书馆。
好了,上述是图书及图书馆的一些知识,接下来是我们的主要任务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典,是图书分类的工具书。其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类,用22个大写汉语拼音母来标记。其序列为:a马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;b哲学、宗教;c社会科学总论;d政治、法律;e军事;f经济;g文化、科学、教育、体育;h语言、文;i文学;j艺术;k历史、地理;n自然科学总论;o数理科学和化学;p天文学、地球科学;q生物科学;r医药、卫生;s农业科学;t工业科学;u交通运输;v航空、航天;x环境科学、安全科学;z综合性图书。图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大。若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大。以一个书架为单位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由右至左\由上而下。图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.。
而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位臵,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别,编号一一找到位臵是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟。
不过,通过几天的练习和熟悉,逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些。而且,我们在这里并不单单只是整理书而已,我们还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不容易,一不小心就会让尘土落到书籍上,所以,我们都是非常小心的在打扫。
很快半个月的社会实践活动即将结束了,我们即将结束在图书馆做志愿者的工作。我们的感触颇多,我们终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何整理图书。这次的经历非常难忘。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。
通过图书馆社会实践,得出了:虽然现在网上的电子书、材料等等比现实中的书用着方便多了,但是有些东西还是需要拿着书自己去看看的。尽管图书馆的前景不是很好,但图书馆员工都做了一些措施,使他们的的图书事业更好的向前发展,也使我们的经验和阅历得到了提高,受益匪浅。
在现代社会中,书,无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药。所以我们除了要接受学校人文素质教育外,也要学会与人相处,增强团队精神以及为人处事的自然亲和力等,这让我更加了解书的重要性。
图书馆社会实践心得
今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。
我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。
得到的答案是否定的。
于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。
而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。
社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。
社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。
虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。
从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。
在调查的过程中,我们遇到过很多困难。
炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。
但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。
当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了更多的了解。
对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。
这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。
而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。
发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。
同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。
我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。
新的假期马上又开始了,很多同学们都在忙着实习和找工作,我的专业是公司事物管理,公司的日常生活都是很琐碎的事情,所以我决定应该锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。
所以我决定到图书馆去帮忙。
图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。
我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。
在这次实习的过程中,我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。
即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的'能力,可谓是受益良多,感想颇深。
而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。
听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。
而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。
图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。
这次,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。
正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
高尔基也曾说过:
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望。
在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。
在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。
我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。
正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。
在这次实践中,还有一点我感受很深。
在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。
实习期间,我们对图书馆读者作了一次问卷调查,收集了大量信息,从中发现,图书馆已越来越成为大学生学习的重要场所,其发展受到广泛关注。
普遍同学对图书馆给予良好评价的同时,似乎更关心,期待图书馆的改革,希望在这座“食堂”中不但“吃饱”而且“吃好”。
为“吃饱”他们认为应延长开放时间,节假日应增加开放书厅,增加借书量,增加藏书种类和查询电脑,开设在全天候服务书厅。
为“吃好”,他们渴望图书馆增加科技含量,强化服务功能,提高服务意识。
他们期待明天的图书馆有小卖部、公用电话、网上读书、网吧、扫描服务、空调书厅等等。
可见读者对图书馆环境的舒适,方便已提出了更新的要求。
作为另一名普通读者,我们自私地希望在这信息爆炸的年代,图书馆能向我提供更多信息,并辅助我更快更有效地捕捉信息。
实习中,更让我明白了文明图书馆的建设不只是馆员努力的过程,更是与读者作为不断互动的过程。
平日书厅工作人员对咨询的耐心回答,令我心愉神悦;当我作为实习生在台上为同学办理借书手续时,同学对我劳动的一声轻轻的谢谢,拟或是一缕浅浅的微笑,都让我如沫春风、心旷神诒;可见,文明是我们彼此尊重彼此理解行为的点点滴滴,当这些点点滴滴都成为我们自然而然的习惯的时候,一个春风伴书香的环境就在我们身边。
我们自信能做到!
图书馆社会实践心得
今天下午,在团支书的带领下,班内18位同学来到了校图书馆进行了一下午的社会实践,这次活动的主题是“文明读书、绿色读书、走进书香校园”其实是一次图书馆义务整理及读书调查活动。活动前,已经将任务分配给同学,具体活动流程及任务分配是这样的,首先安排同学打扫学校图书馆,包括拖地、扫地;之后根据图书馆工作人员要求安排同学义务整理图书,包括对图书按照编目和类型进行分类摆放,以及将散乱的书籍捆在一块集中放置;同时,在整理书本的同时安排同学自带工具,整理出有破损的书,然后对于有破损的书进行修复,此外,带好提前制作好书签,在阅读量比较的高的且书本比较破旧的图书内插入书签,倡导同学爱护书籍,另外准备好自制文明标语,张贴在图书馆墙上倡导同学文明阅读;其次,根据20_-20_读书借阅排行榜安排2名同学对排行靠前的文学院同学进行简单的采访,了解他们的读书习惯,为其他同学提供借鉴价值;同时,安排好同学对实践现场进行拍照、撰写通讯稿。
先必须要把书堆齐,然后用绳子在书上捆十字,只有这样才能保证书可以贝捆得很牢固。全部弄完之后,实践已经过去了好几个小时,再看看我们自己的手掌,已经被书上的油墨,地上的灰尘弄得全部变成黑色。
这次的社会实践时间虽然短暂,但是却很充实,这次的实践让我们深深的体会到了团队合作的重要性,这次的社会实践虽然只有18为同学参与,但是活动虽小,事情却并不少,打扫、理书、分类等等一系列事情却要求完美的团结协作能力,不然一下午的实践很难完成这些事情。同时,一下午的实践活动大家相处的很愉快,其实进入大学之后很少有机会可以和同学这样相处在一块,可能活动的时候大家都感觉很累,但是没有一位同学抱怨,我想大家相处的愉快肯也是其中的理由之一吧。此外,通过这次实践活动,我们也深深的体会到了劳动的艰辛和不容易,以前去图书馆借书、还书的时候总是下意识的把书本往旁边一放,自己也从来没有去注意过这些细节,但是这次活动的时候,我们把整个图书馆的书本全部整理排齐,学校的图书馆并不大,但是干完整个事情之后发现这并不是一件轻松的事情,手上已经全部变成黑色了,关键还有最底下的两排书架最难弄,整个人必须蹲着弯腰整理,完成之后真的是腰酸背痛,这也让我们平时要更加珍惜图书馆工作人员的劳动成果。
一下午的实践活动到尾声时,我们收拾工具,然后合了一张影,与图书馆工作人员告别之后,结束本次实践活动。