科研时间安排工作计划表 入职后工作计划安排时间(模板5篇)

时间:2023-09-05 17:37:41 作者:琉璃 工作计划

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

科研时间安排工作计划表 入职后工作计划安排时间篇一

包括:公司的发展战略、愿景、宗旨、使命、价值观和 管理理念等企业文化的方方面面;以及公司的业务状况、整体运作现状等。

获取信息的方式/途径:

2、《员工手册》

3、新员工入职培训

计划完成时间:二周

包括集团人力资源管理中心/行政管理中心/公司总经理要求的人事行政部工作目标和对此岗位的具体工作要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等进行沟通,进行准确的自我定位。

获取信息的方式/途径:

1、与集团人力资源管理中心/行政管理中心总经理及相关条线负责

人的沟通和交流

2、与沈总的沟通

3、详细解读《岗位职责》或《工作说明书》

4、新员工入职培训

计划完成时间:二周

获取信息的方式/途径:

1、与各下属分别面谈及日常工作沟通

2、详细解读各下属的《岗位职责》或《工作说明书》

计划完成时间:二周

2、 公司培训体系的建立状况及培训工作的开展现状

3、 公司招聘体系的建立状况及招聘工作的开展现状

4、 公司薪酬体系的建立状况及现状

5、 公司奖惩体系的`建立状况及奖惩工作的实施现状

6、 公司绩效考核体系的建立状况及考核工作的实施现状

7、 企业文化系统的建立及日常实施状况

获取信息的方式/途径:

1、详细解读现行的规章制度体系及业务流程体系

2、分别与承担相关工作职责的下属沟通

计划完成时间:一个月

2、查阅《工作流程》、《部门部门职责》等

计划完成时间:一个月

2、查阅员工的个人档案

计划完成时间:一个月

与同行业的hr保持经常性的沟通与交流

计划完成时间:长期

以上七个部分,都是我在入职后第一步的工作思路,即在尽可能短的时间内完成对公司对业务对各部门工作的认识和了解和领会自己所承担的工作内容和工作职责。在此基础上,对自己的工作进行准确的定位,明确工作重点,并就这些工作重点制定相应的工作计划/方案。同时在此基础上,就了解过程中或主管的工作范围内,某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等,对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和沈总进行沟通,征得意见,然后执行改善措施或方案。

在整个过程中,对内要充分和下属沟通,对工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持,共同推进工作计划的实施。对外一注重和沈总的沟通,深入了解上级领导对自己各项工作的看法,让上级领导对自己的工作多提意见,争取自身工作中尽量少犯错误或不犯错误。二注重和公司内部其他部门的沟通,充分听取用人部门对人事行政部各项工作的意见,有则改之,无则加勉。三注重和各部门员工的沟通,了解他们对公司的看法,对人力资源、行政工作的各项看法,让他们多提意见、集思广益,群策群力,以便人事行政部门更好地为员工服务。

科研时间安排工作计划表 入职后工作计划安排时间篇二

  按照学校教研活动要求,特制定本学期高中历史教研组工作计划。

  通过开展教研活动,充分发挥教研组在教学阵地上的作用,以教研促教学,教研中探索,在讨论中提高,提高教育教学质量。同时,通过教学研讨、交流,学习先进理论,促进教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高,以适应现代化教育改革发展要求。

  立足于服务高中历史教育教学活动,提高教师的教育教学素养和业务能力,提高教育教学质量。

  围绕教学改革的具体实践活动开展,结合现代化建设24字方针,探索高中历史具体模式,突出实践性效果的基本原则。结合历史学科特点,开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等,推进教学改革。

  本学期,高中历史教研组将开展业务学习、教学研究、集体备课、专题讨论会、交流教学经验、听评课、说课、组织公开课及教学观摩活动等。

  1.深入学习学校教育教学工作计划,教研活动要求,使高中历史学科组的活动与学校大方针、大政策保持一致。

  2.确立每一次教研活动的主题,根据学科特点和阶段要求,一次围绕一个重点或解决一个问题,突出经验交流和焦点问题探究和反思,使教研活动落到实处。

  3.严格签到与考勤制度,做好教研活动记录。

  4.加强理论学习与研究,开展教育教学理论的学习与交流,促进教师自身发展。

  5.大型考试后,要交流各年级考试总结,根据学生试卷出现的问题,调整教法和学法,提出建议。

  6.本学期要安排听、说、评课活动,每人上一次优质课,同时组织“同课异构”课堂大赛活动。

  7.立足本组实际,本学期要开展科研课题研究,撰写教学论文。

  8.进行高三复习课研讨,总结高三复习经验与教训。

  9.每次教研活动,要检查组员一周的教案,杜绝无教案上课。

科研时间安排工作计划表 入职后工作计划安排时间篇三

推进时间计划:

3、20xx年8月初完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。人力资源部负责整理成册归档。

需支持与配合的事项和部门:

1、 公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各部门大力支持与配合。

2、 组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司董事会最终裁定。

推进时间计划:

1、20xx年7月底前完成公司职位分析方案,确定职位调查项目和调查方法,如各职位主要工作内容,工作行为与责任,所必须使用的表单、工具、机器,每项工作内容的绩效考核标准,工作环境与时间,各职位对担当此职位人员的全部要求,目前担当此职位人员的薪资状况等等。

2、20xx年8月初完成职位分析的基础信息搜集工作。7月底由人力资源部将职位信息调查表下发至各部门经理;在8月15日前完成汇总工作。8月30日前完成公司各职位分析草案。

3、20xx年9月初人力资源部向公司董事会提交公司各职位分析详细资料,修改完成后汇总报请公司董事会审阅后备案。人力资源部负责整理成册归档。

需支持与配合的事项和部门:

1、职位分析作为战略性人力资源管理的基础性工作,在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。因此,在开展此项工作时需要员工的思想发动,争取各部门和员工的通力配合,以达到预期效果。

2、虽然最后由人力资源部汇编,但各部门经理需要对所在部门各个职位的信息严格把关,准确提供给人力资源部。

3、职位分析草案完成后需公司各部门经理协助修改本部门职位分析资料,全部完成后需请公司董事会审阅通过。

三、 为新的组织架构完善人力资源配置

推进时间计划:

考虑到公司目前正处在发展阶段和变革时期,对人事招聘与配置工作要做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘。

科研时间安排工作计划表 入职后工作计划安排时间篇四

(一)继续大种市花簕杜鹃,彰显城市特色。

根据市政府和市城管局xx年的工作部署,今年要继续广种市花簕杜鹃,形成独特的市花景观。按照年度计划安排,全市种植市花350万棵,其中宝安、龙岗区各种植xx万棵;南山区和光明新区各种植xx万棵;罗湖区、福田区和盐田区各种植xx万棵;市绿化处种植xx万棵。主要种植地点:城市公共绿地、公园,公路、铁路沿线边坡、挡土墙等地段。

(二)巩固和发展国家生态园林城市创建工程成果,开展城市绿化美化行动,打造国际一流城市。

1、继续推进新公园建设,打造“公园之城”。加快儿童乐园、安托山、罗芳、红岗、银湖山、布心山等市政公园筹建工作。其中儿童乐园争取市发改局投资计划,年内开工建设。加快区级公园筹建工作。特别是宝安、龙岗、光明新区要积极筹建新的市政公园和社区公园。全市今年计划筹建社区公园30个,其中:宝安、龙岗区各10个,南山区4个,光明新区3个,福田、罗湖、盐田区各1个。同时,各区要落实社区公园交付使用后管养经费,明确管理机构,做到资金保障、管理到位、责任到人。

2、大力提倡见缝插绿,所有立交桥转盘、快速路两边、道路中间较宽的隔离墩、闲置地、拆违建地、城市广场、交通渠化岛等能绿化的一律绿化,合理配置植物、层次分明。坚持自然生态的原则,推广深南—新洲立交绿化模式,绿化养护和绿化改造向自然生态方向转化。推广种植生长快、绿化效果好的乡土树种和乡土花木。

3、消灭建成区内黄土裸露,对道路绿化设施进行梳理和整治,特别是对城市道路、公路红线至建筑物之间影响观瞻的部分、“三不管”地段、黄土裸露地段进行整治,提高道路绿化整体水平。

4、构建立体化的城市绿化格局,多渠道拓展城市绿化空间,积极推广屋顶和垂直面绿化,强化建筑群立体平台和立交桥护栏绿化,增加城市绿量。

5、重视绿化设计的生态功能,依据植物物种的生态、环境和景观功能设计绿化方案,根据不同区域对造氧、遮阳、除尘、降噪、保持水土、增加湿度等方面的功能需求,选择和配置植物物种。大力推进停车场绿化,建设生态停车场。

6、及早做好春季植树规划设计、招投标工作,完成春季植树任务。同时发动社会各界、企业、团体参与城市绿化美化工作,积极捐种、认种城市绿化树木。

(三)促进循环经济、节约型园林绿化发展,建设生态文明。

1、大力推广园林绿化节水技术。积极配合相关部门开展中水、雨水的回收利用工作,提倡使用中水浇花草树木,使用再生水灌溉,以及使用微喷、滴灌等节水设施,降低绿化管养成本;因地制宜分布建设注水井等雨水利用设施,建立雨水回用系统,促进水资源的循环利用。

2、积极推进再生资源综合利用。推进树枝粉碎等园林废弃物利用,扩大树枝粉碎制肥的产能,发展园林循环经济。

3、进一步加强太阳能、风能利用等循环经济示范项目的推广工作。

(四)继续以各项创建活动为抓手,全市齐行动,实现城市园林绿化管理全面升级。

1、继续开展创建“园林式、花园式”单位小区评比活动,创建成果继续列入各区量化考评成绩之中。20xx年,我们将对20*年达标单位(小区)进行一次全面复查,并对复查结果进行通报;同时,我们还要继续积极发动全市各单位(小区)参加创建评比,将此项工作深入长效地开展下去。

2、继续举办xx市(第三届)公园文化节活动。在市委、市政府及xx各界支持下,成功举办了二届公园文化节活动,取得了较好的社会效益,达到了预期目的,真正办成了“有内容、有规模、有氛围、有水平”的“四有”文化节。20xx年,市属增加中心公园,在全市、区14个公园继续筹办第三届公园文化节,通过开展一系列有特色、有新意、有品位的文化活动,加强公园文化建设,丰富公园文化内涵,服务社区大众,提升城市文化品位。不但成为xx文化品牌,还要推向全国,引领全国公园文化活动。

3、继续开展星级公园创建活动。各区、市属各园林单位都要按照星级公园评定标准,积极开展各项创建工作,以此为载体,完善公园基础设施建设,实现长效管理。20xx年,宝安、南山区要创建有星级公园;市属翠竹公园、大沙河公园要开展星级公园创建工作,年内创建成为四星级以上公园。

4、继续做好梧桐山风景区申报国家级重点风景名胜区工作。《风景名胜区条例》(^v^第474号令)于20*年12月1日起颁布施行,我们要根据该条例标准要求,继续抓落实各项整改完善工作,迎接^v^组织的检查验收,力争20xx年内申报成功,成为广东省第8家国家重点风景名胜区。

5、组织承办好各项花事活动。重点做好香港20xx年度迎春花展参展工作,举办梧桐山第六届登高节,并继续做好市花簕杜鹃、荷花、月季花、菊花、茶花、室内精品杜鹃花等各项花事活动。

五、实施园林绿化量化考核制度,进一步实现全市城市园林绿化标准化、规范化、长效管理机制。

1、要积极推行全市绿化管养量化考评工作,全面提升城市绿化管养水平。由市城市绿化管理处牵头,在今年上半年制订全市绿化管养量化考核办法,下半年开始在全市七个区开展城市绿化管养量化考评工作。

2、继续实施xx市公共绿地和公园绿地管养检查验收办法,落实检查评比制度,实行末位淘汰制度,加强公共绿地和公园绿地的管理。20xx年,我们将按照《xx市公共绿地管养检查验收办法》和《xx市公园绿地管养检查验收办法》,对局直属管辖的公共绿地和已建成开放的风景区、植物园、园博园及市政公园开展交叉检查评比,并按年度考评总成绩按10%的末位淘汰比例实行末位淘汰。同时希望南山、盐田、宝安、龙岗、光明新区也要推行这种做法。

(六)抓好园林绿化重点工程项目建设,高质量、严要求完成各项建设任务。

1、加快大鹏半岛国家地质公园建设前期工作。做好地质博物馆、海岸栈道、标识系统和公园主碑等重点建设基础设施和旅游服务设施的规划设计、计划立项、招投标等工作。

2、加快海滨15公里休闲带建设前期工作,协调各建设单位加快项目建设进度,为建设单位做好服务监督工作。

3、按照国家级风景名胜区的标准重新规划定位梧桐山风景区建设,加快梧桐山风景区2号路、望桐路、体育公园、南大门等项目建设工作,重点抓好梧桐茶海等景观生态林建设。

4、加快仙湖植物园门区立体停车库和园道改造等建设项目,加快建设苏铁保护中心。

5、推进莲花山公园地下停车场、经政府批准的综合服务楼等项目建设工作。

(七)积极组织专门力量,进一步建立和完善园林绿化法律法规。

1、根据《xx市基本生态控制线管理规定》和《xx市城市绿地系统规划》,结合全市公共绿地和各类公园管理现状,制定《xx市公共绿地和各类公园布局规划方案》,作为今后我市城市园林绿化发展的“生命线”。

2、根据^v^《关于建设节约型城市园林绿化的意见》精神,制定《xx市推广节约型园林绿化的规划方案》并逐步组织实施,此项规划方案主要包括三项内容:一是做好资源利用规划方案,如乡土树种利用,中水利用,树枝粉粹利用。二是做好能源利用规划方案,如风能利用,太阳能利用,雨水利用;三是做好土地利用规划方案,如河套利用,公路、铁路两旁等土地利用。提高资源使用效率,获取最大生态、社会和经济效益。

科研时间安排工作计划表 入职后工作计划安排时间篇五

  以学生发展为本,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本化学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。为新课程下的化学高考做准备。

  1、认真学习新课标,转变教学理念

  2、转变教师的教学方式 转变学生的学习方式

  以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和^v^对话^v^中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

  改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

  3、改变备课方式,提高备课质量

  例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后要反思教学过程。

  1、授课要求

  (1)新课程理念下的新授课应重视新知识的引入

  新知识的引入是实现旧知识向新知识迁移的过程。在新知识引入中既应重视与旧知识的联系,又应创设有利于迁移的情景,因此能否讲好引入是讲好新课的一个关键。

  (2)新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是一种化学活动的教学的观念。

  (3)新课程理念下的新授课应鼓励学生自主探索与合作交流。

  有效的化学学习过程不能单纯地依赖模仿与记忆,教师应引导学生主动的经历观察、实验、猜测、验证、推理与交流等化学活动,从而使学生形成自己对化学知识的理解和有效的策略。

  另外,通过课题研究和学生动手实验,学生不断提高了自身的观察力、想象力、猜测力,同时使学生在自主探索与合作交流的过程中培养学生的创造精神和动手实践能力。

  (4)新课程理念下的新授课应重视培养学生应用化学的意识和能力。