最新高中个人工作总结 高中自我介绍(汇总7篇)

时间:2023-09-11 12:06:22 作者:雁落霞 工作总结

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

高中个人工作总结 高中自我介绍篇一

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

高中个人工作总结 高中自我介绍篇二

加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导。

1、以课堂为阵地,确保了课堂教学的有效性。教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现高效率的课堂教学承诺,我们语文低段组在开学初就要求每一位语文老师在备课时要严格备好每一堂课,备课中要安排好每堂课的练时间过得真快,一转眼这学年就过去了,本学年在学校领导的关怀下,我们低段教研组全体成员团结协作、互帮互助,根据年初学校的教学、教科研工作计划,以落实常规,加强教研,反思提升,提高了语文课堂教学效率,提升低段语文教师的整体语文素养为目标进行活动。活动在全组教师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。本学年我们低段教研组的所有教师主动参与,营造了浓厚的研究氛围。俗语说一份耕耘、一份收获,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感概也有一些遗憾。下面我就将本学年低段语文教研组工作总结如下:习时间,课堂上一定要留有书写练习的时间。

2、以常规为核心,周密安排好每次教研活动。教学工作以做好常规为基本,在老师们做好每天的日常教学中,我们低段语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初安排好组内集体备课的时间,商讨每周的活动内容。重视学生养成好的做作业、书写习惯。加强教师的作业布置与批改的规范制度。年初对相关内容提出了要求,提倡作业少而精,提倡课堂作业当堂完成,及时反馈,要求批改及时、正确,符号规范清晰,学生订正及时,使规范、清晰优秀的作业成为提高教学质量的基本保证。通过展评活动可感受部分学生特别是二年级学生已经养成了好的做作业、书写习惯,获得广大评委的好评。(展示学生的作业本)扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学年,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思入手,全面落实教学常规。每月底对教师的备课和学生作业批改情况进行检查,并及时进行反馈,便于教师及时查漏补缺,组织了1、2年级写字比赛,二年级学生查字典比赛,三年级随堂作文赛;教研活动丰富多彩,有收获。本学期我们把教研活动重点一直放在狠抓课堂教学上,定期组织老师们开展研讨活动,上教研课、积极进行“说、授、评”活动,使我组教研活动蔚然成风。我们教研活动每次都有主题,每次都侧重某一方面的研究,老师集体备课,上完课后,集体评课,写出教学反思。在教育教学中,要求教师做到五认真:即在备课上,不照搬照抄备课用书,注重实用性、备出自己的风格和特色,备出教学中的得失反思;在辅导上要求教师充分培养学生特长,着力张扬学生个性发展;批改时,强调作业分层布置,家庭作业不超时超量。作业批改及时规范,并及时反馈,重视对学生的个别辅导,不歧视不厌恶;1、坚持每月进行一次教案、作业的全面检查。每学期对教师的备课、上课、批改作业、辅导都做了详细的要求,每月都进行了认真的检查和记载。

2、坚持抓好听课,每位教师每学期听课都在20节以上,都能积极参加学校组织的理论、业务学习,并认真做好学习笔记。

3、坚持写好教学反思。不断总结自己的教学情况,努力提高自身的业务能力。

4、积极鼓励教师总结教学经验,每学期我们低段教研组每人都写了一篇有观点的论文5、多管齐下抓两头,做好培优补差工作热心帮困是我们低段教研组涌现的一大特色,本学期,所有教师都能放弃课余时间热心辅导,并注重其语文学习习惯和学习兴趣的培养,多发现他们的闪光点,帮助他们尽快赶上大部队。

认真学习并实施新课程标准,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,通过说课、上课、反思、评课、再上课、再反思的形式开展活动。

开展丰富多彩的活动。本学年我们组织学生开展了丰富多彩的语文课外活动。在三个方面展开活动。一是班级经典诵读(一学期班级中要整体背诵课外课文5篇),诗歌朗诵比赛等;二是读书节(每周学生要读两篇课外读物,一个月教师汇报一次,两个月班级汇报一次)培养学生爱书的兴趣,教会学生读书的方法,训练学生读书的能力,让孩子在阅读中成长。三是写字(每月进行一次写字比赛,看班级整体效果)下学期我们将认真培养孩子的写字能力,让孩子有一个良好的书写姿势,能写一手工整清楚的汉字,为孩子的终身发展奠定坚实的基础。

1、紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现教学目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。大练语文教学基本功。

2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。继续进行理论学习培训,执行一人一堂研究课、骨干教师示范课、认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。

3、注重“活动”:每周教研活动时间,语文教师要立即“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。深化教研活动的质量。加强小课题研究,及教研论文撰写工作。有效教学为主题,根据低段语文教学实际,进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。

4、配合“检查”:谨记教学常规,尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气,从而,降低月查难度。以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。(每周签阅教案时签阅教学反思、业务笔记、每月底检查小课题记载、作业批改、业务笔记和相关资料收集)

5、开展丰富多彩的学生读书活动,利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,充分利用一起分享、探讨、思考、感悟,使学生步入美好的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。

追随着岁月的脚步,我们总会感叹时间的无情。在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学善思实干创新的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我们充满信心。

1、教育科研能力有待提高;

2、大部分教师未能及时地记录下教学反思,教师在资料收集整理方面还有拖拉现象。

3、课堂教学设计还待继续优化

4、教师的评价语欠丰富,还待不断提高自身的语文素质。今后努力方向:

1、加强理论学习,紧紧围绕专题进行摘抄和撰写心得。

2、督促教师就教学实践中的感悟及时地呈现于纸上,成为一篇篇真实、科学的论文或随笔。

3、继续提高集体备课的质量和实效性更好的服务于课堂教学。“人生如大海,出海越远,然后可感到其浩瀚无边。”作为一支年轻的教学队伍,我们还需要不断通过教学实践丰富自己的教学经验,教育教学水平和教科研的能力还有待与不断的提高。同时我们充满活力,对未来充满憧憬,深深地热爱着这份太阳底下最崇高的职业,坚信在教育的天地里一定能扬起我们的风帆,携手向着希望远航。

高中个人工作总结 高中自我介绍篇三

我自入学以来参加了各种社会实践活动,例如军训,建校劳动等等。在几次实践中,我学会了很多东西,我明白了许多人生大道理。军训让我更了解我国的军事发展动向,让我体会到了军营的艰苦和快乐,它让我更坚强,更自信。建校劳动让我更爱我的校园,我体会到了师生那种和谐相处的氛围,那种融洽!我相信我在今后的学习中我会更加努力,更加勤奋,刻苦!我相信我们会更爱我的祖国和校园,成为一个四有新人!

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的`过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活,做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

高中个人工作总结 高中自我介绍篇四

我是*班的,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

高中个人工作总结 高中自我介绍篇五

能够认真学习政治理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。全年认真参加了反邪教警示教育、《两个条例》、新《宪法》、三个代表、四个认同、党风廉政教育月、十六届四中全会等集中学习,并书写了心得体会和笔记,同时我也常挤出时间进行自学,努力提高学习的质量。通过种种教育培训使我在思想觉悟方面有了一定的进步。

在目前社区服务的工作岗位上,虽然各项业务还未正常开展,但我能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,我现对社区服务办的岗位职责、业务范围、工作要求都已初步了解,具备了一定的工作能力,相信今后能够从容面对社区服务方面的各项任务。

热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守科委的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

1、社区建设上:

虽然截止目前,我处还没有一个社区,但是我们已做了大量基础工作,如协助制定***路办事处社区建设工作有关规定及发展规划,组建领导小组;协调指导各村委会的社区建设初始工作,宣传社区政策。现社区服务建设工作的调查、摸底,有关数据的统计汇总正在进行中,乾居园和xxxx小区正在申请成立社区。

2、扫盲工作:

除社区筹建外,本人还负责扫盲工作的宣传教育、摸底检查,一年来全力配合市统计局、教育部门和其他相关部门,完成了扫盲工作基层街道办的岗位职责,数据xxxxx。

3、扶贫帮困工作:

能做到深入辖区了解贫困户生活状况,登记造册,建立档案;并大力配合民政、残联、老龄、双拥落实帮扶措施,协助开展了实物、现金救助。全年共登记贫困户xxx户,开展帮扶xx次。

除完成本职业务工作外,本人还积极配合办事处搞好每个阶段的重心工作。

1、驻村工作:

今年我在xxxx村驻队,驻村中全力参与了反邪教警示教育、环境卫生治理、十六届四中全会宣传、换届选举工作,驻村时积极配合做好群众的思想动员、政策法规宣传、维护稳定、协调组织等工作。同时在日常驻村中我能积极协助村组两委开展工作,面对面及时了解广大农牧民群众的所想、所盼、所求。另一方面通过驻村工作,我发现它使我得到了教育,增强了才干。

2、经济普查工作:

今年进行的经济普查工作是全国第一次经济普查,意义重大,任务繁重,需要各个部门的参与,我在今年10月被抽调参加此项工作,成为了一名经济普查指导员。因经济普查工作涉及范围广,项目多,且普查知识本人以前没有接触过,较为生疏。为此我认真阅读相关业务书籍,积极参加各种业务培训会议,遇到不懂的问题做到主动请教。经济普查全面开始后,我充分运用掌握的业务知识,坚持实事求是,确保普查质量,普查工作期间我全身心投入,严格按照要求逐步进行,现我在xxx村已完成了宣传动员、小区划分、地图绘制、底册填写等工作。

3、机关报刊、信件的收发工作:

做到了及时分发,没有出现丢失、遗忘。

一是深入辖区调查了解不够,对社区建设的相关需进一步掌握。

高中个人工作总结 高中自我介绍篇六

一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色埃所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。

我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。

而且,我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说:“字要秀气一点,不要太张牙舞爪。”同学们看了我写的字后,开玩笑说:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不过,我蛮喜欢我的大字的,因为这就是我的性格呀,太秀气了就不是我xx了。

说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。

希望大家能喜欢假小子一样的我,谢谢!

高中个人工作总结 高中自我介绍篇七

首先要给病人以人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人,尊重人的理念。其次,以热情、亲切、温暖的话语、理解、同情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然,加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查的目的,医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配合医生抢救急危病人;掌握病人的心理状态,制定人性化、个性化的护理措施,即使评估护理效果,让病人参与到治疗、护理中,消除紧张焦虑情绪,使病人产生一种安全感、满意感。只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需要为目标,提供优质的个性服务,以患者满意是医院工作的核心,病人满意度的提高,实质上病人与医院的诚信关系,只要病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。

1、加强制度与职责教育重申各级护理人员职责,明确岗位责任制和护理工作制度,各位护士尽其职责,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象等。

2、加强学习安全管理组织科室姐妹们进行法律意识教育,提高她们的抗风险意识及能力,同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师,培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。

3、完善护理风险预案平时工作中注意培养护士的应