最新学业指导中心工作计划表(五篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!

最新学业指导中心工作计划表(五篇)篇一

最新学业指导中心工作计划表(五篇)篇二

一、指导思想

二、主要工作和措施

1、规范数学主题化系列教研活动

学习思辨阶段・ 时间：3月底

（1） 收集相关理论资料，并于网上发布。要求每位教师完成一篇以上。

（2） 交流心得与收获（时间3分钟以上）。做好摘录。时间：第五周

（3） 确定研讨教学内容，撰写心得，资料存档。

实践探索阶段・ 时间：4月中旬

（1）    分高、低段各位教师备课一节。

（2）    集中交流，两位教师主讲自己的设计思路。 时间：第七周

研讨交流阶段・ 时间： 4月底

（1）    镇主题教研活动，课堂展示，互动式评课。 时间：第十周

（2）    参加城区主体研训展示活动。地点： 岳林中心

（3）    组长完成研究报告，教研组成员完成研究论文

总结反思阶段・ 时间：  5月初

（1）    交流教学论文

（2）    提出问题，商量下学期的研究主题。

2、加强青年教师队伍的建设。

（1）    参加市“与课改同行”征文比赛，要求每位教师结合教学撰写论文、随笔。(3月25日之前)。

（2）    推荐精兵，能手参加镇“与课改同行”演讲比赛。（4月初）

（3）    5月中旬市优秀论文评比。

（4）    积极培训参加下学期教坛新秀的教师。

（5）    倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

最新学业指导中心工作计划表(五篇)篇三

一、指导思想

二、主要工作及措施

1、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动，做到主题明确，人人参与。

2、加强组内的日常交流性听课，执教教师课后要进行说课，课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课教师都要进行认真地评课，做好记录。主评老师能及早了解教材，在评论时结合相关的教学理论，进行“主题式评课”，为“教学大比武”做好准备。

3、经常学习各类业务刊物，勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，积极引进各种成功的优秀科研成果，提高教学效率。

4、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性。

5、树立大语文教学观，开展丰富多彩的语文实践活动，推行每周一诗等训练；加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿，争取发表。

6、利用课外辅导时间，两天补优两天补差，形式多样，对差生要多鼓励多表扬；对优生主要拓展其阅读面。本着“考核不光看分数，评估重在看素质”的原则，对学生全面素质的评定，采用口试与笔试相结合，讲究练习质量。

三、分月工作安排

九月份

1、组织教师集体讨论修改教研组计划，为搞好教研活动献计献策

3、语文研训一体化活动（实验小学）

4、听课周（一）

十月份

1、教学常规检查、反馈

2、征集学科教学论文

3、听课周（二）

4、一年级拼音过关测试

十一月份

1、期中教学常规检查、反馈

2、期中教学质量检查

3、听课周（三）

4、二至六年级朗读竞赛

十二月份 一月份

1、全街道学科论文评比

2、复习迎考

3、教学质量测试

4、总结、交流

四、附录：

教学研讨活动安排

周次教研主题上课教师主评教师

第8周周钢营・ 孙志达袁吉飞・ 孙颐芬

第13周林静娜・ 唐炎朝 丁朝女・ 范明春

注： 教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。

一年级拼音过关安排：

出卷：丁朝女

测评：徐治英    林静娜     宋燕

二――六年级朗读测试员安排

王璞莹（二年级）     胡世浩（三年级）     丁朝女（四年级）

范明春（五年级）     孙志达（六年级）

萧王庙中心小学语文教研组

9月

最新学业指导中心工作计划表(五篇)篇四

一、指导思想

二、要目标

1.进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强对同学的思想道德教育。

2.狠抓教育质量，迎接毕业会考。

3.安全第一，警钟长鸣，落实必要的措施，杜绝一切事故的隐患。

4. 继续发扬“排球优胜班级”的成果，争取在校街道排球比赛中再创第一。

三、工作要点及措施。

1.  加强思想道德建设。要求每一位同学从点滴小事做起，落实在每一项教育活动之中。充分发挥同学自我管理的能动性，培养他们自我约束能力，促使良好习惯的养成。树立为别人服务的思想，多做好事，培养良好的道德情操。

2. “珍爱生命，远离危险”时刻把“安全第一”这根弦绷得紧紧的，一点也不能放松。每天利用早操后晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。（如步行，乘车，骑车，上下楼梯……，应该注意的地方。）争取不出任何事故，使同学们能安全和谐地渡过小学阶段的最后一个学期。

3. 不断更新教学观念，逐步推进课程改革。努力提高教学质量。面对66位毕业班的同学，学习两极分化，部分男同学由于从小贪玩，造成基础很差，对学习失去信心，再说这个学期时间短，任务重。我们必须开动脑筋，对不同的对象必须分别对待，因材施教。首先必须使他们树立信心。随着课程改革的深入，对以前的死记硬背，机械训练的办法已经不起多大的作用了。我们必须倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，努力培养学生获得新知识的能力。分析，解决问题的能力以及交流合作的.能力。其次，必须利用早晨，中午的课余时间努力对学生进行认真辅导。鼓励学生利用放学后，星期天，节假日时间多阅读课外书籍，不断积累知识，开阔视野，不断提高分析问题和解决问题的能力，争取能在毕业会考中考得比以前好一点。

4. 继续抓好班级排球队的建设，确定人员，落实责任，鼓励他们成分利用课余时间认真训练，并要求做到学习训练两不误。争取在本学期的校街道的小学生排球赛中再创第一。

5. 平时多与家长联系沟通，一有情况或者发现不良的苗头，马上进行电话联系，争取家长的支持和配合，共同教育好他们的子女。

四、体工作安排

第一、二周・

1、报名注册

2、打扫校园环境卫生

3、寒假小结

4、始业教育

5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作

6、加强期初行为规范教育

7、五项竞赛开始

8、假日活动开始

9、校动动队开始训练

10、班报刊出

11、“学雷锋、树新风”主题教育

第三、四周

1.“五个十”系列教育活动之一

2、期初班主任工作会议

3、期初教学情况检查

4、建立后进生档案

5、上交假日活动相关材料

6、眼保健操培训

7、上交解款单及发票

第五、六周

1.“五个十”系列教育活动之二

2..班级联谊活动

第七、八周

1、教学常规检查

2、校排球赛（3－6）

3、班报刊出

第九、十周

1、期中检查

2、期中班主任工作会议

3、参加市假日活动成果展示

第十一、十二周

1、教学常规检查

2、街道第四届小学生排球赛

3、“五个十”系列教育活动之三

第十三、十四周

1、班报刊出

2、计算过关（4－6）

3、语、数新授结束，复习开始

第十五、十六周

1、写字水平测试

2、学生身体素质测试

3、“五个十”系列教育活动之四

4、语、数加强复习，迎接毕业会考

第十七、十八周

1.业考

2.做好毕业生离校前的思想工作

第十九、二十周

1、期末考试

2、期末班主任工作会议

3、各类评比

4、假日活动培训班考核

5、街道教师会、教师年度考核

6、休业式 

最新学业指导中心工作计划表(五篇)篇五