做曲奇饼干后的感受 黄油曲奇心得体会(精选7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

做曲奇饼干后的感受篇一

黄油曲奇是一种简单易学的饼干，以其口感酥脆、黄油香浓的特点广受欢迎。作为家庭烘焙的入门级别之一，黄油曲奇制作的简单可爱，能够培养烘焙习惯和技巧。在本篇文章中，我将分享我的黄油曲奇制作的体验和心得体会。

第二段：材料准备和配方选择

成功的黄油曲奇制作首先需要准备好优质的材料，如小麦粉、牛奶、香精等。接下来是配方选择，我使用了易于掌握的中式黄油曲奇配方。制作黄油曲奇的关键是把黄油和糖充分混合均匀，因此我选择使用手动混合的方法。我发现这样不仅可以使黄油和糖均匀混合，还可以增加面团的柔软度。

第三段：制作过程和技巧

我按照配方比例将黄油和糖混合均匀，接着加入小麦粉和牛奶。将面团揉成均匀的团状，平铺在案板上，利用模具进行切割。切割后将黄油曲奇放在烤盘中，放入烤箱烤制。

制作黄油曲奇的技巧有很多，例如在切割黄油曲奇前要将面团冷冻使之变硬，这样可以使被切割的黄油曲奇更加整齐漂亮，同时烘烤后的外形也更加美观，口感也更加酥脆。

第四段：品尝和改进

黄油曲奇烤制完成后，我终于可以大快朵颐。饼干入口酥脆，黄油香四溢，非常美味。不过，在制作过程中我也发现了它的一些不足之处，比如会有些油腻，脆度有点不够，因此我尝试使用更少的黄油和更多的小麦粉，并调整了温度和时间等因素，烤制的效果更加完美。

第五段：总结和建议

总的来说，制作黄油曲奇的体验非常愉悦。在制作过程中，我不仅学习到了许多实践技巧和经验，更重要的是掌握了一种能够让我快乐的方式。如果你也喜欢烘焙或想要学习烘焙，我强烈推荐学习制作黄油曲奇，这是一个简单、容易掌握的入门级烘焙食品。并且，可以尝试自己在制作过程中根据自己的口感和喜好进行改进，享受烘焙带来的乐趣。

做曲奇饼干后的感受篇二

做曲奇饼干后的感受篇三

曲奇岛，是一个有趣、创意十足的主题公园。它以曲奇饼为主题，打造了一个充满魔幻色彩的奇幻世界。在这个充满惊喜与欢乐的地方，我度过了一段难忘的时光。在游玩过程中，我深深地感受到了生活中的乐趣与幸福。以下是我在曲奇岛的心得体会。

首先，曲奇岛带给我最深刻的体会是创意的重要性。在这个主题公园中，处处都充满了特色和创意。从建筑的外观设计到各个游乐项目的设施，无一不展现着曲奇饼的独特魅力。尤其是那个巨大的曲奇饼亭子，无论是外形还是内部装饰，都像是一个梦幻的乐园。同时，这里还有许多有趣的工坊和小店，可以亲手制作自己的曲奇饼。这些创意既满足了人们对于美食的渴望，又让人们能够亲身参与其中，体验到制作曲奇饼的乐趣。曲奇岛的创意无疑给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。

其次，曲奇岛让我认识到开心和快乐是生活中最重要的事情。在这个主题公园中，每个人都流露出了灿烂的笑容，欢声笑语不断。无论是从五彩斑斓的游乐设施上溜下来时的欢快，还是在植物园里漫步时的放松舒适，这里都能给人一种远离喧嚣、重回童年的感觉。曲奇饼的有机材料和可爱造型都让人们对于食物充满了温馨和喜悦。曲奇岛不仅仅是一个娱乐场所，更是一个能让人们忘却烦恼、放飞自我的净土。

另外，曲奇岛开阔了我的视野，让我更加了解了曲奇文化。在曲奇岛的展览厅里，我看到了许多与曲奇饼相关的历史和故事。原来曲奇饼在不同国家和地区拥有不同的形状、口味和制作方法。经过漫长的发展，曲奇饼成为了代表着甜蜜和美好的象征。曲奇岛向我展示了曲奇饼的多样性和独特性，让我更加热爱和尊重这种美食文化。这也让我认识到了文化交流和多样性的重要性，增加了我对于不同文化的兴趣和理解。

最后，曲奇岛还给了我一种回忆和珍藏的意义。在这里度过的时光，成为了我美好的回忆之一。不同的游乐项目和活动使得整个游玩过程充满了乐趣和意义。特别是制作曲奇饼的体验，让我感到非常有成就感和满足感。曲奇岛的周边商店也提供了各种各样的曲奇饼，让人们能够选择一些口味独特的饼干作为礼物或者纪念品。这些独特的回忆和珍藏让我在以后的生活中不断回想起这段美好的时光。

总的来说，曲奇岛给我带来了创意、快乐、开阔和回忆。这个主题公园不仅仅是一个游玩的场所，更是一个能够带给人们真正幸福和满足的地方。在曲奇岛的旅程中，我深深感受到了乐观和积极的生活态度的重要性。我相信，只要我们拥有创意、快乐和开阔的心态，生活中的每一天都会充满美好与惊喜。让我们携手共进，一起去发现和创造更多的幸福和快乐吧！

做曲奇饼干后的感受篇四

通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。

“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!

作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。

教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!

人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。

我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。

我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。

我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。

做曲奇饼干后的感受篇五

团队合作是一种高效的工作方式，能够将个人的力量整合起来，实现更大的目标。在做曲奇的过程中，我们团队深刻体会到了团队合作的重要性。每个人都有不同的技能和才华，通过相互协作，我们能够充分发挥个人的优势，共同创造出一个美味的成品。团队合作能够提高工作效率，减少错误和失误，更重要的是培养了我们的沟通和协调能力。正是团队合作让我们在做曲奇的过程中收获了更多。

第二段：互相学习的机会

在团队中，每个成员都有机会分享自己的知识和技能。当我们一起做曲奇时，每个人都可以向别人学习，借鉴别人的经验和方法。有些人擅长制作曲奇的面团，有的人善于设计和创意，而有些人则热爱品尝和评价，每个人都能在团队中发挥自己的优势，同时也不断地学习他人的长处。通过这种学习的机会，我们能够开拓自己的眼界，提升自己的技能，不断提高自己的能力和水平。

第三段：团队合作的挑战

团队合作虽然重要，但也不是一件容易的事情。在做曲奇的过程中，我们也遇到了许多困难和挑战。有时候意见不一致，无法决定使用哪种口味的巧克力，有时候时间不够，每个人都着急想赶快完成曲奇的制作。这些挑战不仅考验着我们的团队协作能力，也对我们的耐心和沟通能力提出了更高的要求。然而，正是这些困难和挑战塑造了我们的团队，让我们更加坚强、成熟和团结。

第四段：共同进步的快乐

团队协作不仅带来了挑战，也给我们带来了共同进步的快乐。在做曲奇的过程中，我们每个人都不断地探索、尝试和创新。当我们独立解决一个问题、克服一次困难时，成就感油然而生。当我们共同完成一个口感和味道完美的曲奇时，团队的成功感和满足感倍增。通过团队合作，我们相互鼓励、相互促进，共同进步，这种积极向上的氛围充满了快乐和动力。

第五段：团队合作的价值

通过团队合作做曲奇，我们不仅收获了美味的成果，更重要的是我们体会到了团队合作的价值。团队合作能够提高我们的专注力、耐心和沟通能力。团队合作让我们学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点，更好地与别人合作。不仅如此，团队合作也培养了我们的团队协作、解决问题和应变能力，这些能力将在我们的今后发展和工作中继续发挥作用。团队合作是一种宝贵的财富，是我们成长和进步的驱动力。

在团队做曲奇的过程中，我们真切感受到了团队合作的重要性，每个人都有机会互相学习，我们克服了很多困难和挑战，共同进步的快乐让我们更加坚定合作的决心。团队合作不仅仅带给我们美味的曲奇，更重要的是锻炼了我们的能力和素养。无论是在团队中还是在个人的成长中，团队合作都是一种宝贵的财富，一种神奇的能力，值得我们倍加珍惜和发扬光大。

做曲奇饼干后的感受篇六

虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。

做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有79笔业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额；还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点就放弃了，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。

在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还害死比较简单的。

会计手工模拟实习心得 的延伸阅读——实习心得体会的基本要求

实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

做曲奇饼干后的感受篇七

第一段：引言（100字）

曲奇作为一种小巧精致的点心，深受人们的喜爱。在尝试制作曲奇的过程中，我体会到了它的独特之处。除了口感酥脆、味道浓郁外，曲奇还有许多需要注意的细节。通过不断尝试和总结，我积累了一些有关曲奇制作的经验和体会，从而更好地理解了这个甜品的魅力所在。

第二段：食材的重要性（200字）

从制作曲奇的过程中，我认识到食材的选择对于曲奇的口感和味道有着重要的影响。例如，在选择面粉时，高筋面粉会使曲奇更加酥脆，而中筋面粉则会使曲奇的口感更柔软。同时，选择合适的油脂也是制作曲奇的关键。黄油能赋予曲奇浓郁的奶香味道，而植物油则会使曲奇更加酥松。除此之外，加入一些坚果和巧克力碎片等配料，能够提升曲奇的口感和美感。

第三段：温度和时间的把握（200字）

在烘烤曲奇的过程中，温度和时间的把握是至关重要的。过高的温度和过长的时间会导致曲奇变得过分干燥，口感变硬。相反，温度过低和时间过短则会使曲奇成品口感过软。因此，需要根据自己的烤箱和食谱进行调整，掌握合适的温度和时间。此外，在放入曲奇入烤箱之前，一定要提前预热烤箱，以确保曲奇在烘烤过程中受热均匀。

第四段：形状与创意（300字）

曲奇的形状和创意也是展示个人风格和独特性的重要方面。除了常见的圆形、心形等，尝试制作不同造型的曲奇能够增加制作乐趣，也能够吸引人的眼球。通过使用印模和切割模具，可以制作出各种有趣的形状，如动物、圣诞节主题等。在制作时，可以根据自己喜好调整配料的比例，如使用较多的巧克力碎片，让曲奇更具丰富的口感和颜色。此外，还可以在曲奇上涂抹一些巧克力酱、果酱或奶油等，增添曲奇的风味和色彩。

第五段：分享与反思（300字）

制作曲奇不仅是一种独特的体验，也是一种与他人分享的机会。曲奇制作的过程可以与家人、朋友一起参与，共同享受烘焙的乐趣和美味。在与他人分享曲奇时，我常常会收到赞赏和鼓励，这让我感到非常愉悦和满足。同时，制作曲奇也需要不断的尝试和反思。通过改进和调整，可以不断提高曲奇的质量和口感。掌握曲奇的制作技巧和理解曲奇的特点，使我更加喜爱和欣赏这个美味的甜品。

结束语（100字）

曲奇制作是一门需要耐心和技巧的艺术，通过不断的尝试和总结，我逐渐掌握了制作曲奇的要领。选择合适的食材、把握好温度和时间，并在形状和创意上下功夫，能够制作出美味可口的曲奇。同时，曲奇制作也是一种与他人分享和交流的方式，让我感受到了烘焙的乐趣和成就感。我相信，通过不断的练习和探索，每个人都能够成为一位优秀的曲奇制作师。