作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小班我爱我的幼儿园教案篇一
篮球是一项全民参与的运动项目，适合各个年龄段的人群。而对于幼儿来说，篮球既可以锻炼身体素质，又能培养孩子的协调能力和团队精神。在幼儿园里，多数孩子还只是对篮球有着模糊的认识，所以教育工作者很有必要设计一套科学有效的幼儿篮球教案，给孩子们提供一个全面发展的平台。通过这一学期的实践，我深刻体会到了幼儿篮球教案的重要性和有效性。
首先，幼儿篮球教案不仅要关注幼儿的身体素质发展，还要注重培养他们的协调能力。在每一堂课上，我们都针对幼儿的年龄特点设计了形式多样的活动，如练习基本动作、复杂动作以及传接和运球等技能训练。通过这些活动，幼儿不仅学会了基本的篮球动作，还提高了身体协调能力和反应能力。在教学过程中，我发现，幼儿具备良好的学习能力和学习乐趣，只要给予他们适当的引导，他们便能迅速掌握技能，取得进步。
其次，幼儿篮球教案的指导思想应注重激发幼儿的团队合作意识和意志品质培养。篮球是一项团队运动，这就要求队员们能够相互合作，学会以集体荣誉为目标，而不是个人的荣耀。为了培养幼儿的团队意识，我们在教学中注重了小组活动，如练习传接球、协同防守等。这些活动不仅让孩子们明白了篮球需要整体配合才能取得胜利的道理，也培养了他们的沟通能力和合作精神。
此外，幼儿篮球教案还应注重培养幼儿的意志品质。在篮球教学中，困难和挑战是难以避免的。有时候，幼儿会因技术动作重复次数、球队失利等原因而感到困惑和沮丧。这时，我们应该及时找到问题所在，并给予积极的引导和鼓励。只有培养幼儿的意志品质，使其在面对困难和挫折时不放弃、勇往直前，他们才能真正成为顽强的战胜困难的勇士。
最后，幼儿篮球教案的实施要求教师在教学中充分发挥自己的专业知识和能力，注重个别差异教育。每个幼儿都是独特的，他们在体力、技术、兴趣等方面都存在差异。对于幼儿园老师来说，了解每个孩子的特点并因材施教是非常重要的。在每一堂课结束后，我都会仔细观察每个孩子的表现，然后根据他们的实际情况进行针对性的反馈。只有这样，才能真正满足幼儿的需求，从而提高他们的学习兴趣和积极性。
总之，幼儿篮球教案的设计和实施对于幼儿的全面发展具有重要的影响。通过本学期的实践，我深切体会到了科学有效的教案设计和个别差异教育的重要性，以及对幼儿培养身体素质、协调能力、团队合作意识和意志品质的促进作用。我相信，只有不断总结经验，不断改进教学方法，我们才能更好地为幼儿提供全面发展的平台，培养他们成为更加自信和健康的人。
小班我爱我的幼儿园教案篇二
1.知道物体有长有短。
2.学习比较长短的方法，并能比较物体的长短。
3.能从周围环境中的物品学习比较长短，感受长短认知的乐趣。
4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5.让孩子们能正确判断数量。
重点：认识长短，知道物体有长有短。
难点：学习比较长短的方法，并能比较物体的长短。
巧虎玩偶、多媒体ppt课件、两根长短不一的红绳
1.故事导入，激发幼儿参与活动的兴趣。
2.出示图片，引出主题
(2)通过谈话法，引导幼儿观察周围环境中还有什么长短不一的物体，进一步巩固知识，让幼儿知道物体有长有短师：小朋友们，仔细观察一下，我们教室中还有哪些物品有长的，也有短的?请你们找出来，说一说。
(让幼儿根据以往的经验，说一说如何比较长短)
3.小结：知道物体有长有短，比较长短时，要使物体的一端对齐(利用并置比较的方法比较长短)
边说边操作：两个朋友比长短，先躺下，左对齐;眼睛向着右边看，就能比出长和短。
1.利用两根长短不一的红绳，进一步巩固知识，让幼儿学会比较长短。
2.请小朋友们回家后，和爸爸妈妈一起寻找生活中熟悉的物品学习比较长短，体验长短认知的乐趣。
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
小班我爱我的幼儿园教案篇三
认知活动《幼儿园的哥哥、姐姐》
1、让幼儿熟悉幼儿园的周围环境。
2、通过活动让幼儿热爱幼儿园，喜欢上幼儿园。
幼儿参观活动。
一、参观幼儿园
带幼儿先参观幼儿园周围的环境，再到幼儿园的各个班级去参观，让幼儿看看大哥哥、大姐姐们是怎么样上课的。
二、与大三班的哥哥、姐姐作游戏。
1 先让两个班的小朋友相互认识。
1、 让大班的小朋友一个人带一个小班的小朋友做游戏
一、 结束活动：
师根据幼儿的活动情况进行评价。
通过此活动，让小班的小朋友知道中班的哥哥、姐姐在幼儿园是怎么快乐的生活，怎样玩区角的，加强了我们班小朋友一些常规知识，让他们体会到哥哥姐姐在幼儿园是不会哭得，是很快乐的！
小班我爱我的幼儿园教案篇四
是我就根据幼儿的年龄特点及相应的发展水平，尝试借助“花”这样一种形态各异的载体，截取衍纸艺术其中一种幼儿能跳一跳够得着的小零件作为主要元素，鼓励幼儿大胆创作，帮助幼儿体验创作与成功的快乐！
1、通过观察，发现制作衍纸花的基本方法。
2、大胆探索，创作多种多样的衍纸花，发展想象、创造能力。
活动准备：
1、衍纸造型、范例、延伸图示等。
2、自粘纸底板、五颜六色的纸条、半成品、胶水、牙签、剪刀等人手一份。
活动过程：
1、想象探索。
教师：这是一块神奇的地板，看！一张细细竖着纸条放上去，粘住了。想一想，这些五颜六色的纸条，弯一弯、折一折、粘一粘?可以变成什么样子？（边提问、边演示）
教师：谁来说说这个弯了好多次的样子是怎么变出来的？
幼儿：把它多卷几次，变出来的。教师：猜猜这个小圆和大圆在一起的样子是怎么变出来的。
幼儿：可以先做一个小圆、外面再做一个大圆。
教师：这是一种方法，要是只用这一根长长的纸条，可以怎么变呢？老师给小朋友们两分钟的时间，试一试！
播放两分钟的音乐，幼儿探索，交流时，请个别幼儿上前示范。
2、观察欣赏。
幼儿：三角形的、半圆形的花瓣??幼儿2：花心有圆形的、有一条一条的??
幼儿：?
3、尝试创作。
教师：老师为每位小朋友都准备好了自粘纸底板、五颜六色的纸条、胶水、牙签、剪刀等，在做衍纸花的时候，可以先想好花的样子，然后再把纸条变一变，可以请工具帮忙。看谁变出的花最特别、最美丽。
幼儿创作，教师巡回辅导。
4、展示作品。
教师：这么多美丽的衍纸花，有各种各样的形状、各种各样的颜色，真是太漂亮的。谁愿意先来介绍一下，你是怎么做的？（教师应围绕目标，发现幼儿的特别之处，及时表扬，给予发扬广大。）
5、欣赏拓展。
教师：看，这是能干的叔叔阿姨们做的衍纸花，你们觉得和小朋友做的有什么不一样呢？
幼儿：做的花很多，卷的次数也变多了。
教师：做好的衍纸花可以用来装饰什么？
幼儿：装饰盆子、书签?
教师：除了做花，还可以做什么呢？
幼儿：爱心、小朋友、动物?
教师：除了做出平面的，还可以做成立体的什么呢？
幼儿：有椅子、桌子?以后，我们还可以再来试一试。
小班我爱我的幼儿园教案篇五
篮球作为一项广受欢迎的运动项目，在幼儿教育中扮演着重要的角色。幼儿篮球教案的编制和实施对于培养幼儿的团队合作精神、锻炼身体素质以及培养兴趣爱好都具有重要意义。作为一名幼儿篮球教练，我深深地感受到了教案的重要性并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，在编制幼儿篮球教案的过程中，我意识到了对于幼儿来说，兴趣是最重要的。幼儿阶段的孩子对于新事物和运动非常好奇，但他们的注意力往往很难长时间集中。为了吸引幼儿的注意力，我在教案中注重设置一些有趣的活动，例如通过游戏、竞赛等方式让幼儿在学习篮球的过程中保持兴趣。同时，我也尽量与幼儿打成一片，了解他们的爱好和需求，以便在教学中更好地激发他们的兴趣。
其次，幼儿篮球教案的实施中，我认识到了培养团队合作精神的重要性。篮球是一项需要团队合作的运动，教案中的活动也应围绕着团队合作展开。例如，我会将幼儿分为小组进行练习，并设置一些团队活动，鼓励幼儿之间的互动和合作。在教学中，我强调每个孩子的重要性，并引导他们互相帮助、鼓励，从而培养幼儿之间的友谊和合作精神。
第三，我发现在幼儿篮球教案中掌握节奏是非常重要的。幼儿在学习新事物时往往需要一些时间来适应和理解。因此，在安排教案的内容时，我注意控制教学的节奏，避免过于繁琐和复杂，使幼儿能够更好地理解和消化所学的知识。同时，我也了解到在幼儿运动教学中，没有必要追求过快的进度，稳扎稳打，通过反复练习和巩固，幼儿会更好地掌握篮球技巧。
第四，幼儿篮球教案应该注重培养幼儿的身体素质。篮球是一项需要较高的身体素质的运动，对于幼儿的身体发育和健康成长具有积极的促进作用。在教案中，我注重设置一些针对幼儿身体发展的活动，例如灵活性训练、耐力训练等。同时，我也加强与家长的沟通，鼓励家长在日常生活中给予孩子更多的锻炼机会，以加强幼儿的身体素质。
最后，幼儿篮球教案的编制和实施还需要注重评估和反思。通过课堂观察和评估，我可以了解幼儿的学习情况和进步，根据实际情况及时调整教学内容和方式。同时，我也要不断反思自己的教学方法和策略，不断提高自己的教学水平，并与其他教师进行经验交流，以便不断改进和提高教案的质量。
总之，幼儿篮球教案的编制和实施是一项富有挑战性但又十分有意义的工作。通过我的实际经验，我深刻体会到了教案在幼儿篮球教育中的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。只有不断总结和改进，才能更好地开展幼儿篮球教育工作，为幼儿的身心健康发展做出更大的贡献。
小班我爱我的幼儿园教案篇六
近年来，教育行业发展迅速，幼儿教师的职业形象也逐渐升高。作为幼儿教师的我，深感教案的重要性。通过学习和实践，我对教案的认识越来越深刻，收获也越来越多。今天，我将分享我的心得体会，以期能够与大家共同进步。
一、认识教案的重要性
教案是幼儿教学的重要组成部分，是幼儿教学中必不可少的工具。教案可以规范教学、提高教学效率、保证教学质量。教师在编写教案的过程中，对教学的目标、策略、步骤等进行详细的考虑和规划，从而可以更好地指导幼儿的学习，让教学更加系统、科学、高效。
二、编写教案的方法
编写教案应该考虑到幼儿的认知特点、个性差异，因材施教。同时应该紧密围绕教学目标、内容和方法，明确教学策略，为幼儿的学习打好基础。在教案的设计上，应该注重教学实施性，围绕教学安排合理的任务和要求，激发幼儿的学习兴趣和积极性。在实施过程中，要调整教学策略，根据幼儿的反应及时调整，以达到教学效果最大化的目的。
三、教案实施中需要注意的问题
在教学实施中，教师应该注重掌握幼儿的学习情况，适时调整教学策略，主动与幼儿沟通。在实施过程中，要求幼儿完成规定任务并做好评价，可以用游戏的方式，让幼儿更加主动地学习。同时，还要注意教学过程的记录，及时总结每一次教学的教学效果，为调整教学方法和教学策略提供依据。
四、教案设计案例
我曾经设计过一节围绕五大洲介绍的课程，我深刻地感到到正确认识教案、合理设计教案的重要性。在教案中，我明确了教学目标，列出了适应不同年龄段幼儿的任务清单。在教学上，采用了调查研究和游戏交互的方式，让幼儿更加主动，更加用心地参与到学习中。在教学过程中及时进行反馈和评价，累计教学效果。这节课从策划到实施都十分顺畅和成功，幼儿们兴致勃勃地学习，达到预期的教学效果。
五、总结与展望
教案不仅包括了对教学目标、内容、方法的规划，还凝聚了教师对教学理论和教育科学的思考与实践。在不断的实践中，教师需要不断的反思与总结，以更好地提高教学水平。未来，我还需努力加强自身的教学理论知识学习，不断积累实践经验，以帮助幼儿更好地完成课程的目标，让他们更好地成长和发展。
通过以上的总结与分享，我相信大家对于教案的认识更加深刻了。教案是幼儿教学中非常重要的组成部分。良好的教案不仅可以让教学效果更佳，同时也能够推动教师自身的进步与提高。我相信，在不断地学习、实践和总结中，我们会不断提高自己，以更好的姿态投入到幼儿教育事业中去。
小班我爱我的幼儿园教案篇七
幼儿教师肩负着培养幼儿素质的重任，教案的科学编写对于幼儿教学至关重要。在我成为一名幼儿教师的过程中，我深刻地认识到了教案的重要性，并从中体会到了很多经验和技巧。今天我想分享我对于了解幼儿教师教案的心得体会。
第二段：教案的意义
教案是幼儿教学中的一套蓝图。通过教案，幼儿教师具体规划出了教学内容、教学方法和教学步骤，从而能够有条不紊地引导幼儿学习。在实际教学中，教案可以帮助我们更好地掌握教学节奏，确保教学质量和效果。另外，教案也是保障教学质量的重要依据，对于幼儿教学的评估和改进具有重要作用。
第三段：编写教案的要点
编写教案是幼儿教师的必修课，合理的教案能够提高教学质量。教案应采用简明扼要的语言，将教学目标、教学方法、预期成果等内容清晰明确地表达出来，并能够与幼儿的兴趣、认知水平和发展特点相匹配。教师应该灵活运用各种教学资源，充分利用教学场所和教学材料，以便更好地达到教学目标。在编写教案时，尽可能地考虑到幼儿的区别，掌握适当的教学方法，以提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情。
第四段：应用教案的技巧
教案不仅要编写得好，使用得好也非常重要。在教学过程中，应该仔细阅读教案，准确理解教案的内容，把教案和实际教学环境相结合，协调教学步骤，给学生清晰而明确且具有指导性的教学信号，约束学生的行为，适时评价学生的学力。同时还需注意课堂组织，及时调整和改变教学方法，以达到教学目标。
第五段：结论
总之，教案在幼儿教学中起着举足轻重的作用。幼儿教师应该严格按照编写教案的流程，灵活运用各种教学资源和教学方法，制定符合幼儿发展特点的教学计划，切实实现课堂教学的有效学习。同时，教师需要具备一定的教育理论和教学方法学知识，不断提高自身素质，为有意义的幼儿教育贡献自己的力量。
小班我爱我的幼儿园教案篇八
10元钱买菜（数）
1、运用10以内的加减运算去买菜。
2、在买菜的过程中，体验货币的等价交换功能。
在教室里创设"蔬菜超市"、幼儿每人一个"小菜篮"；摸奖箱
运用10以内的加减运算去买菜
会心算买菜所用的钱，能买多样菜
一、导入――激发幼儿兴趣
师：平时你们家里谁买菜？都买些什么菜？
小结：爸爸妈妈爷爷奶奶白天上班，下班后还要忙着买菜做饭，太辛苦了。今天，我们也来学做小当家，去蔬菜超市买点菜回去，让他们省点力。
二、游戏"买菜"――探索10以内的加法或连加运算
1、第一次买菜
（1）提出买菜要求：请你们帮家里选点合适的蔬菜，总价必须少于10元。
（2）幼儿买菜。
（3）交流：说说你买了哪些蔬菜？一共花了几元钱？
小结：每种蔬菜的价格都是不一样的，所以花掉的钱也是不一样的。
2、第二次买菜
（1）师：家里突然来电话，有客人要来，刚才的蔬菜不够，还需要增加一些。这次要买的菜总价正好是10元钱。
（2）幼儿买菜。
（3）好朋友互相检查双方都买对菜了吗？
（4）请买多样菜的幼儿说说，你是怎么计算价钱的？
三、游戏"对奖"――巩固两数、三数相加
1、出示摸奖箱，交待"兑奖"规则
师：今天超市正好有抽奖活动。来超市买菜的顾客，可以随意挑选2种蔬菜，价格不可以超过10元。如果我摇奖开出的号码正好是你这两种蔬菜的价钱，这两种蔬菜就可以送给你，另加一个小奖品。
2、摸奖（重复几次）。
小班我爱我的幼儿园教案篇九
在日常生活中，许多幼儿不知道粮食是从哪里来的，更有一些幼儿不爱惜粮食，用餐时饭粒经常掉得满地都是，为了让幼儿知道：每天吃得饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，懂得粮食来之不易，要爱惜别人的劳动成果，使幼儿萌发热爱农民的情感。
1、在会朗诵基础上，理解诗的大意和诗中所表达的情感。
2、理解诗中"辛苦"一词，并能说一句话，发展幼儿词汇的运用能力。
3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，萌发幼儿热爱农民的情感。
挂图42号、古诗、小米粒的头饰若干。
直观教学法、提问讲解法、游戏法。
1、理解诗的大意和所表达的情感。
2、学会运用辛苦一词。
一、幼儿念儿歌《大馒头，哪里来》，引出主题。
1、大馒头是从哪里来的?
2、农民伯伯种出来容易吗?
大馒头，哪里来?
大大馒头哪里来?白白面粉做出来。
白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。
黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。
农民伯伯劳动忙，大家都要爱惜粮。
二、出示挂图，朗诵古诗，解释诗意。
1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。
2、当太阳最热的时候，有一位农民伯伯还在田里锄草，他的汗一滴滴掉到土里。唉，谁知道我们碗里的饭，都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。
3、"锄禾日当午"："锄"指锄草的动作，"禾"指庄稼，"日当午"指到了中午太阳当头照。中午太阳当头照的时候，农民在地里松土、锄草。"汗滴禾下土"：农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里，形容农民劳动很辛苦。"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"："盘"指碗，"餐"指粮食，"皆"都的意思。谁知道碗里的饭，一粒粒都是农民辛苦劳动得来的。
4、学习词汇"辛苦"，来说一句话。例如：爸爸工作很辛苦。(出示图片)妈妈干家务辛苦等。
5.爸爸、妈妈、农民伯伯这么辛苦，我们应该怎么做呀?教育幼儿要从小爱惜粮食，尊重别人的劳动成果。
三、游戏：(捡米粒)，教育幼儿日常中要爱惜粮食。
附：小小一粒米呀，来得不容易，小小一粒米呀，别把它看不起，农民伯伯早出晚归，忙着种田地，小小一粒米呀，来得不容易。
小班我爱我的幼儿园教案篇十
幼儿教育是一项至关重要的事业，而幼儿教师是推动幼儿教育系统化、专业化的重要角色之一。作为幼儿教师，学习和了解教案建设的原则和方法，能够有力地提升教学质量和教师的专业水平。
第二段：了解教案的前提
教案不仅是教学过程中必备的工具，也是教师专业能力的重要体现。要了解教案的制作方法和设计原则，首先要明确教案的对象、内容和教育目标。只有真正了解幼儿的生理特点、心理发展和兴趣爱好，结合教学实践和教学目标，才能制定有效的教案，让幼儿在学习中得到更好的体验和成长。
第三段：教案设计的思路和要点
教案设计是幼儿教师的基本功之一，同时也是反映教师教学荣誉的重要标志。正确的教案设计应该符合幼儿阶段的特点，注重图像化教学和情境化教育，注重幼儿的主动性和趣味性，在形式上分清蓝色、红色、黑色三个部分，行动上分清前中后三个部分，确保教学有条不紊、系统有序，并在教学过程中应适当设置游戏、练习、作业等环节，加强师生互动和情感交流，从而使幼儿学习的效果更显著。
第四段：教案制作的经验和技巧
要制作好教案，必须具备一定的经验和技巧。首先是分析教学资料，做好前期工作，把握幼儿的需求和兴趣，确定教育目标和教学内容；其次是要制定阶段性计划，安排教学时间、课程内容、教学辅助材料等；再者就是制作教案要讲究色彩搭配、排版整洁，要考虑到幼儿对色彩的喜好、习惯和感受，提高教育效果；最后是要结合实际情况，在不断的实践中总结经验，不断进行反思和调整，提升自己的教学能力。
第五段：结语
教案是幼儿教育实施的具体方案，是幼儿教师的“得力助手”。在教学中，我们必须注重教案的制作和设计，确保教学有计划、有目的、有规律，实现教学质量的提升和幼儿成长的全面发展。在这个过程中，我们不断学习和了解教案建设的原则和方法，严谨认真地制定教学大纲和教案，不断积累经验和技巧，提升自己的教育素养和职业水平。只有这样，我们才能为幼儿的健康成长贡献更多的力量。