心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
说课心得体会篇一
作为一名学生，我们一直在学习和成长。在学习过程中，我们不仅要认真听讲，积极参与，还要注意与他人交流、交流、学习沟通技巧。近期，我参加了学校举办的谈心分享活动，深感收获良多。今天，我就来分享一下我的学习心得和体会。
第二段：了解谈心的重要性
谈心是人际交往中最基本的沟通方式之一。每个人都有需要与人分享的大大小小的事情。有时候，当我们遇到困难时，我们需要得到别人的支持和鼓励。当我们为新的机会，面对选择时，我们也需要他人的指导和建议。正因为如此，谈心在我们的学习和人生中变得尤为重要。
第三段：学习如何进行谈心
学会如何与人进行谈心，让我们受益匪浅。首先，我们要学习倾听。当我们与别人谈心时，第一步就是倾听，尊重对方的感受和想法，而不是仅仅较短自己的观点。其次，我们要有耐心。尤其是在谈心过程中，有的问题可能并不容易解决，所以我们需要有足够的耐心来尝试去解决它。最后，在谈心过程中，我们要保持积极态度，因为它能够帮助我们保持高昂的士气，并且鼓励谈心对象一起去解决问题。
第四段：谈心带来的收获
谈心，不仅能够帮助我们解决问题，而且能带来很多意想不到的好处。首先，谈心可以加强人际交往能力。我们在与他人谈心时，要学会适当地倾听和表达自己的感受，这是加强人际交往能力的好方法。其次，谈心可以增强信任感。在与他人谈心时，我们要坦然面对自己的问题，选择相信他人的建议和意见，这可以帮助我们与他人建立信任关系。最后，谈心可以减轻心理压力。当我们与别人分担我们的问题或不满时，这会有助于减轻压力、减少悲伤和焦虑。
第五段：结论与展望
总之，谈心是一种非常有益的沟通方式，优秀的谈心能够带给我们许多收获和成长机会。因此，我们需要学会如何与人进行谈心，尽可能地尝试去与别人交流、沟通和分享，才能够更好地解决问题，更好地获得帮助和支持。相信在日后的学习生涯和人生旅途中，我会一直坚持这样的信念和做法，不断汲取经验和教训，去变得更加强大。
说课心得体会篇二
自古以来，读书人都重视读书之道，认为学习是一个不断学习、不断提高的过程，只有深入学习，不断掌握新的知识和技能，才能更好地改变自己的命运。然而，在高速发展的时代中，学生们如何在学习中实现更好的成果？他们往往采取的是通过谈心来解决问题的方式，这种方式有效地帮助他们解决了很多学习和生活上的问题。
第二段：类比分析
这种通过谈心帮助学生的方式，有时候可以近似于心理咨询。就像心理咨询的主要目的是通过专业知识解决患者的心理问题，而谈心也是通过自己的经验和思考出谋划策。学生谈心的好处在于，学生之间的谈话更直观、更真实，他们能够安心地倾诉自己的故事、展示自己的情绪，并得到及时的解决方法。
第三段：实践经验
作为一名学生，我深刻地体会到了谈心的重要性。我们班级在我的推动下，建立了一个微信谈心平台。这个平台非常方便，每个人都可以以自己的真实姓名或匿名的形式发表问题和建议。我和我的同学们通过关键字轻松找到各种应对问题的经验，通过互动和交流，大家学会了尊重他人之间的差异，也能更好地接受社交困境和挫折。
第四段：心得体会
我个人得出的经验，是通过谈心平台，我不但成长了，也更成熟了。我已经学会了如何处理困惑、注意力不足、家庭暴力、性别认同等种种问题。反过来，我也能借助平台谈心，帮助别人，成为他们解决问题的有力支持。这是远远超过课堂教学、各种测试、作业书写和奖励的收获。
第五段：结尾和展望
综上所述，通过谈心的方式，学生们可以更好地解决学习和生活中的种种疑惑和困境，取得更好的学术和人生成绩。希望更多的学生认识到这种方式的重要性，在学习和实践中积极地去扮演一个更好的角色。我们相信，在空前困难的时刻，抱成一团就是抵御种种挑战的最佳方式，学生们能够通过谈心平台，许多疾病都可以远离我们，而我们也可以越来越成为自信、成熟的优秀全面人才！
说课心得体会篇三
“ ”是党员干部练就一颗平常心的学习宝典，重读党章党规，时刻不忘初心，以党员的责任和信念要求自己、反省自己，。筑牢思想防线，铭记自己的党员身份和宗旨。下面是unjs整理的关于学生 心得体会，欢迎阅读!
北宋文学家范仲淹有句名言“不以物喜，不以己悲”，看透世俗繁华、看淡追名逐利、看穿金钱诱惑，永葆一颗平常心，获得生命之畅快。自中央加大举措开展从严治党、管党、建党工作以来，因违反党章、党纪、党规而落马的猛虎和苍蝇比比皆是。询问原因不难发现，都是心态失衡导致的。
原本是认真勤恳、踏踏实实干工作的人，结果受到外界天花乱坠、纸醉金迷的刺激和诱惑后，就开始管不住自己的嘴、自己的手、自己的脚和自己的心。原本进入人民工作系统中立志要为百姓办实事、做好事的优秀干部，结果随着自己职务的提升，溜须拍马的多了，阿谀奉承的也多了，终于最后一道防线崩塌，享受着职务带来的虚荣和快感。原本仕途一帆风顺、事业蒸蒸日上，结果只为了做更大的官、握更多的权，开始走向 之路。 前后心态、做派的极大反差，是一颗平常心的.缺失。如何保持一颗平常心，关键在于党员干部需要做到常学、勤思、苦练。
“常学”，是基础、更是关键。2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。此次开展 “ ”关键在于是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸。扩大党员干部范围去学习党章党规，全面理解党的纲领、牢记党的誓词、铭记党员义务和使命，时常回顾党的历史，学习革命先辈和先进典型，汲取教训经验，让自己的党性修养时刻处在一个上升期。
勤思，是过程，更是总结。党章党纪需要带着问题去学，带着思考去学。把自己的工作经验和理论学习结合起来，联系生活实际，紧密结合现实，在工作中体现党章党规优良作风，在学习中深化党章党规内涵，真正做到熟记于心、外化于行。
苦练，是成效，更是回报。苦练在于“做”，“ ”关键在做，最终的落脚点在于如何解决问题、推动到工作中去。党政领导班子要重大局、轻小我，坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;基层干部要淡名利、耐寂寞，扎扎实实、专心致志把每项工作做好、做实。
“ ”是党员干部练就一颗平常心的学习宝典，重读党章党规，时刻不忘初心，以党员的责任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防线，铭记自己的党员身份和宗旨。
“ ”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这次教育覆盖全体党员同志，但是农村基层党组织情况复杂，党员流动性强，因此，在农村基层开展“ ”学习教育，就更需要有针对性，开展方法也要因地制宜。
农村基层“ ”如何“学”?
带着问题学。一是由基层党组织谈话指出党员问题，二是由群众民主评议归纳党员问题，三是由党员本人自查发现问题。通过三个方向的查摆问题，带着问题学党章、学系列讲话精神，将更能提高学习的针对性，增强学习效果。
以正面教育为主。引导党员同志用正确的理论武装自己，坚定共产党员的信念，强化对党的忠诚，提高为民服务的意识，严守党章党纪，突出政治上的先进性、素质上的全面性和标准上的严肃性。
推进学习平台建设。借助村级宣传栏、显示频宣传“ ”活动精神，通过常规农村党组织活动集中学习党章和系列讲话精神，发挥电教远教作用，学习最新指示精神。为党员同志发放学习资料，并在村级先锋网中上传。利用微信群创建“微课堂”，为年轻党员及时推送最新内容。
针对性地展开“送学”。针对年老体弱党员，由村干部、党小组长上门送学;针对流动党员，及时推送“ ”内容，并及时跟进其学习进程;针对诸如残疾、病重等其他困难情况的党员，有选择性地进行上门帮学活动。
结合问题督促整改。督促党员同志找出自身不足，切实把一些党员理想信念意识模糊动摇、宗旨观念淡薄等问题找准找实，结合党章、系列讲话精神，确定整改方向及具体整改措施，把学习成果落实到解决现实问题中来，落实到为民服务的工作中去。
做好学后随访。每一次集中学习、推送学习或者上门送学后，及时对党员同志学习情况进行随访，确保党员同志深刻理解学习内容，熟记党章党纪，深刻理解系列讲话精神内涵，真正做到“知行合一”，将学习成果转化为具体服务中。
发挥榜样力量，
资料共享平台
《学生 心得体会》(https://)。“教者，效也”，村级党组织负责人及党组织活动组织者、党建文书要发挥好“教员”作用，以身作则为广大农村党员同志树立榜样。坚持自己学得更多一些、更深一些，努力提高政治素养和理论水平。发挥在学习活动中涌现出来的各种先进党员的作用，引导党员同志向先进模范学习。“ ”是真学、是真做，落实到农村基层党组织中，更需要基层党组织和党务工作者用力去宣传，用心去推进。“学是基础，做是关键”，一方面要稳扎稳打，组织党员带着问题学党章党纪、学系列讲话，另一方面，也要严格把关，确保“ ”学习教育活动成果顺利转化，确实增强党员同志政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当敢于作为。在合格党员“ ”的基础上，不断推优，以先进典型带整体素质提升，有序高效地开展“ ”学习教育活动。
近期学校开展了" "表率先锋活动，使广大党员干部进一步熟悉党纪条规，增强了党员的党性和纪律观念，深感学有心得，学有所悟，努力学习工作，争做一名合格的在校研究生。
一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结学习的经验，在平时的学习中要刻苦钻研，年轻人就要不怕苦不怕累，当然也要想办法提升工作的效率，毕竟还要多多走出去，开阔自己的眼界，拓展自己的思路，这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事，要提出面对将来生活所需要的新思路，新方案，拿出积极的态度，站在全局的高度，立足当前并着眼于未来。
二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生，带头学习、努力科研是份内应做的事情，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心和责任感，是对我们党员干部的基本要求。我认为，责任心比工作能力还要重要，学生党员要有事业心，要把学习当做事业来做。要正确定位自己，以身作则、率先垂范，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。
三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆，虽然学生党员还未步入社会，但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学，切实增强服务意识，把服务当做一种信念，始终把为人民服务作为最高的行为准则，体现在工作中，落实在行动上。
四、要有担当意识。学生阶段，学生干部要充分发挥先锋模范带头作用，在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候，要知难而进，迎难而上，想办法予以解除，不能推诿塞责，不能遇到矛盾就绕道走，看到困难就往后躲。出现问题时，要主动面对，负起责任，积极稳妥处理解决，起到一个学生党员应该起到的带头作用!
俗话说："没有规矩，不成方圆。"党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么不协调的话，做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。
学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》后，习得" "就是党员要学习基本章则去通晓党员的基本规范，由此激励自身要严守党章党规及警示自己松懈违规。学习 系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义，提高自身党员思想政治觉悟。学以致用，将习得的内涵和精神运用到做合格党员上，做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。
为落实" ",作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进，做共产主义社会的合格党员。
一、带头学习方面。作为一名党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学习进而标杆自身、学习党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学习反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。
二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践"系列讲话"的经典重要思想，全面落实社会主义各方面的思想观念，树立社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。
三、实践落实方面。(1)加入一个党小组，跟着党小组定期进行党员集中学习，如果党小组有懈怠现象，可进行协调督促。在专题学习讨论中，不断的深化各个成员的党员思想观念，明确努力方向。(2)党支部召开专题组织生活会时，积极参与，以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和自我评价。比较自己和别人的差距，进而继续扬己之长，补己之短。对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案。(3)立足岗位做出贡献，目前本人的岗位是产品设计师岗位，自己既然是一名党员，就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中，所以在产品设计师岗位上，在做某一产品设计时，要做足前期调研，去各大商场对产品进行分析比较，研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度，对一些人进行走访，调研出人们的需求。进而再此基础上实施自己的设计，这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求。进而立足岗位为社会群体做出贡献。
说课心得体会篇四
学生时期是人生中最宝贵的阶段之一。在这个阶段，我们学习知识、塑造品格、结交友谊，并为未来的职业道路做准备。作为一名学生，我有幸获得了丰富多彩的学习经历，并从中受益匪浅。我通过努力学习，积极参与课外活动，树立自己的目标并努力争取，不断克服困难，最终取得了一定的成绩。在这个过程中，我学到了许多重要的教训和体会。
首先，学生时代教给了我坚定追求目标的重要性。在面对学习的压力和挑战时，我意识到只有设立明确的目标并坚持不懈地追求，才能在困难面前坚持下来。比如，当我在英语学习上遇到困难时，我设立了提高听说能力的目标，每天利用碎片的时间进行听力练习和口语练习。经过坚持不懈的努力，我逐渐取得了进步。这个过程让我明白，只有通过目标的设立并付诸行动，我们才能克服困难并取得进步。
其次，在学生时代，我明白了合理利用时间的重要性。学生时代是一个充满各种课内外活动的时期，学习、社交、兴趣爱好等都需要合理安排。我发现，只有合理利用时间，才能提高效率，更好地完成各项任务。我开始制定学习计划，将时间分配给不同的学科和活动，确保每天都能有充足的时间来完成任务。通过这样的规划，我发现自己的学习效果明显提高了，而且能够保证自己的兴趣爱好得到充分享受。因此，我体会到了时间管理对于学生发展的重要性。
第三，学生时代也教会了我与人相处的重要性。学校是一个充满各种人物的地方，要与他们和睦相处是件不容易的事。然而，我逐渐了解到，与他人建立良好的关系并解决冲突是非常重要的。我学会主动与同学交流，学习倾听和理解他人。我也在社团活动中结交了一些好朋友，我们相互帮助，共同成长。通过与其他人的交往，我懂得了尊重他人、沟通合作的重要性，这些对于未来的职业和人际关系都非常重要。
此外，学生时代还让我更加明白了努力与奋斗的价值。在学习和生活中，我经历了许多困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战激发了我努力奋斗的动力，帮助我取得了成绩。我明白，没有付出就没有收获，成功只属于那些愿意努力追求的人。因此，我努力学习，为自己设立了更高的目标，并为之努力奋斗。无论是在高考备战还是申请学校，都让我深刻地体会到付出和努力的重要性。
最后，在学生时代，我也明白了积极乐观的态度对一个人的成长和成功有着重要的影响。面对各种压力和困难，我学到了要始终保持积极乐观的心态。让自己保持积极乐观的态度，有助于稳定情绪、提高效率、克服困难。我发现，积极乐观的态度不仅能给人带来快乐，还能激发内在的动力和信心，帮助我们战胜困难，走向成功。
总之，作为一名学生，我从学生时代的各种经历和体会中学到了许多宝贵的教训。追求目标、合理利用时间、与人相处、努力奋斗和积极乐观的态度是我在学生时代通过经验和体会所得到的最重要的收获。这些经验和体会将伴随我一生，并为我未来的人生道路和职业发展提供重要的支持和指引。
说课心得体会篇五
学生时代是人生中最重要的阶段之一，是培养学生全面发展的时期。在这个阶段，学生要接触到各种各样的知识和经验，以便为将来的发展打下基础。在多年的学习过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会，下面我将分享我在学生生活中的心得体会。
首先，我深深认识到：自觉作为一名学生的责任是学好知识。作为学生，我们的首要任务就是学习。只有拥有扎实的知识基础，才能有更广阔的发展空间。我充分利用课余时间进行自学和查漏补缺的工作，通过各种渠道获取信息和知识。我与教师和同学积极互动交流，班级活动中，我不仅参加了各种竞赛，还担任了班级干部，这锻炼了我的组织能力和领导才能。我坚信，只有将学习置于首要位置，才能取得更好的成绩和更广阔的前途。
其次，我体会到合作学习的重要性。在团队合作中，我学会了倾听和沟通，学会了与他人合作，共同解决问题。在与同学合作完成项目时，通过合理分工和有效协商，我们能够更好地发挥每个成员的优势，取得更好的成果。在互帮互助和团队合作中，我感受到了团队的力量，学会了尊重和包容他人。合作学习让我逐渐明白，成功不只是个人的事情，而是一个团队共同努力的结果。
此外，我也明白了养成良好的学习习惯的重要性。良好的学习习惯能够提高学习效率和积累知识。我养成了每天早起读书、做晨读的习惯，并坚持每天晚上制定学习计划。通过这样的习惯，我慢慢培养了自己的学习热情和主动性。同时，我也养成了良好的时间管理习惯，合理安排学习时间和休闲娱乐时间，避免拖延和浪费时间。这样的学习习惯让我更容易掌握学习方法和技巧，提升了我的学习效果。
最后，我还认识到：生活经验是学生生涯中的重要财富。学生时代不仅仅是学习知识的时期，也是培养人生经验的时期。通过参加社团和各种活动，我学会了团队合作、沟通交流和解决问题的能力。在实践中，我了解到不同的人有着不同的价值观和思维方式，我们要学会尊重他人、理解他人，并寻求共同点。通过这些经验，我不仅锻炼了自己的人际交往能力，还提升了自己的自信心和自我管理能力。
学生时代是一段宝贵而美好的时光，它为我们打开了知识的大门。在这个阶段，我们要努力学习知识，发展自己的潜力，养成良好的学习习惯和生活习惯。通过合作学习和实践经验，我们可以获得更广阔的人生视野和更强大的综合素质。在今后的人生道路上，这些宝贵的心得体会将会伴随我们，成为我们迈向成功的助推器。让我们把握住学生时代给予我们的机会，努力学习、丰富经验、成就未来！
说课心得体会篇六
作为一名学生，我在学习和生活中颇有一些心得和体会。我认为，作为学生，我们要时刻保持积极向上的心态，努力追求卓越，同时注重综合素质的培养。此外，我们还应该主动参与各种实践活动，拓宽自己的视野，培养自己的实践能力。总之，经过这些年的学习和成长，我深深体会到学生的角色是如此重要和珍贵。
首先，作为学生，我们要时刻保持积极向上的心态。在学习中，遇到困难是难免的，但我们不能因此而气馁。相反，我们应该积极面对挑战，勇于克服困难。我还记得，有一次我在数学考试中遇到一道难题，当时我感到非常困惑和焦虑，但是我并没有放弃，而是耐心研究和思考，最终解决了这道题目。这次困难的经历，让我明白了只要不气馁，就会有突破的机会。因此，我相信，只要我们保持积极向上的心态，就能在学习中取得更大的进步。
其次，努力追求卓越是作为学生的责任。学生时代是我们最珍贵的时光，我们应该充分利用这个阶段，追求卓越。无论是学习成绩还是其他方面的能力，我们都应该努力争取更好的成绩。在我的学习中，我一直秉持着这样的理念，不断努力提高自己。我不仅加强了对学科知识的学习，还积极参加各种比赛和竞赛，不断锻炼自己的能力。通过这些努力，我收获了更多的知识和成就感，也更加坚定了追求卓越的信念。
此外，作为学生，我们还应该注重综合素质的培养。学习知识只是学生生活的一部分，我们还需要全面培养自己的能力。在学习之余，我还参加了各种课外活动，比如参加学校的社团、组织活动等。这些活动不仅让我结识了更多的朋友，还培养了我的领导能力和团队协作能力。通过参与这些活动，我感受到了自己的进步和成长，也更加明白了综合素质对于我们的重要性。
此外，主动参与实践活动也是我们作为学生的责任。在课堂上学到的知识只是理论的一部分，真正的学习和成长需要我们将这些知识运用到实践中去。因此，我经常参加各种实践活动，如实习、社区服务、志愿者活动等。这些实践活动不仅让我学到了更多的东西，还培养了我的实践能力和解决问题的能力。通过这些实践经历，我更加明白了实践的重要性，也收获了成长和进步。
总之，作为一名学生，我深深体会到学生的角色是如此重要和珍贵。我们要时刻保持积极向上的心态，努力追求卓越，同时注重综合素质的培养。此外，我们还应该主动参与各种实践活动，拓宽自己的视野，培养自己的实践能力。只有这样，我们才能更好地成长和发展。我相信，只要我们努力学习，不断进取，就能在学生时代取得更大的成就，也能为自己的未来打下坚实的基础。
说课心得体会篇七
20xx年暑假，有幸观看了王崧舟老师在《百家讲坛》中讲的《爱上语文》系列讲座，内心触动很大，收获也很多。
王崧舟老师在《爱上语文》中说“我为语文而来！是语文滋润我粗糙的感觉，是语文放飞我稚嫩的幻想，是语文点燃我喷涌的激情，是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命，因为语文而精彩！”语文是众多学科中充满艺术性的学科，王崧舟老师就真正把语文课堂打造成了诗意的、充满艺术感染力的课堂。
前段时间，读熊芳芳老师的《生命语文》，熊芳芳老师说“语文是浪漫的，唯有具备浪漫情怀的语文老师才能真正理解语文，热爱语文，欣赏语文；唯有具备浪漫情怀的语文老师才能真正理解生活，热爱生活，享受生活；也唯有这样的语文老师才可能影响一批懂得享受语文，享受生活得学生。”在众多名师面前，语文都是诗意的语文，语文又是充满艺术的语文。
王老师课堂上放开学生的思维，不压抑，不控制，让学生课堂上设身处地用自己的生活和生命去体验。柳宗元和王安石的诗歌改写体验让学生课堂上放飞自己的思维，是充满艺术性的学习。“人即是课，课即是人”显然就是王崧舟老师的课堂境界。很可惜我还没有足够的文化底蕴来学习他的诗意语言，艺术课堂。但我如果在以后的教学中用王老师倡导的诗意语文新境界所包含的举象、造境、入情、会意、求气、寻根等等因素，有意识地在语文课堂中渗入，可能算不上诗意语文和艺术课堂，但也许能改善我们的学习效果，使自己的课堂更像是开放的语文课，让今人和古人心灵碰撞出火花。
传统常认为语文课堂只要把语文学科知识教给他们，只要学生会考试、能考好就可以了，这样的话，语文课堂的诗意美和艺术感就荡然无存了。王老师课堂“诗无达诂，多元有界”“以诗解诗”，放飞学生思维，发挥良好想象，借助充满丰富思想感情的意象真正理解了诗人真实的感情。学生在语文课堂上，确实需要学习知识，如果还能让学生在课堂上感受传统文化的魅力、诗情画意，拥有了强烈的艺术鉴赏能力，那是何等的快乐，何等的幸福！
作为语文老师，需要不断加强诗歌素养的修炼，把语文教学生活化、诗意化、艺术化，让学生自由化，那样的话，语文课堂就变得有血有肉了，有诗意化和艺术感了。
虽然我知道自己营造不了王老师那读“厚”和读“薄”的诗意语文和艺术课堂，但通过自己不断加强自身修为，不断钻研业务，无限热爱学生，课堂教学的趣味性自然会生发出来。以后再自己语文教学中只有不断学习，努力去汲取王老师形成诗意课堂的因素，以此来促进自己语文教学的成长。
诗意语文、艺术课堂是对语文教育理想境界的一种追寻，是对语文教育本色的本真的一种深刻自觉和回归。一切优秀的语文教学，必定是诗意的语文；一切风格鲜明的语文教学，无论素朴还是绚烂，无论激情澎湃还是理趣盎然，无论散发着平民气息还是充满了贵族气质，在它们之上，必有皎皎如明月、灿灿似星辰的浪漫流布其间、充盈内外。
在今后的教学路上，我愿意沿着王老师的足迹不断前行，以形成自己诗意和艺术的语文课堂，成就自己精彩的教育人生。