每一次的相聚都是一次机会，能够跟大家一起分享自己的思考和感受，我感到非常荣幸。打破常规，用幽默的方式引入问题。没有一成不变的写作模式，但这些范文可以给你提供一些思路和灵感，用于创作你自己的开场白。
幼儿迎新年诗歌朗诵篇一
是谁盗了我时间盒里的时间?
是谁在我枕头上让我睡去醒来?
是谁日复一日年复一年?
是谁将太阳沉落又托出?
是谁带着北风跳过长城，
洋洋洒洒一路南下?
是谁挑着雪花翻过天山，
一路撒来?
噢，原来是你
元旦。
雪，
是你带人们最美的祝福和希望，
雪花，
飘着、舞者、堆着、砌着、雕着，
看，那山，
似羊、似猪、似馍、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的还打了几下哆嗦，
露出了几片斑驳的`毛皮。
连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇，
游走于苍茫的天地之间。
满地铺了一层洁白的地毯。
幼儿迎新年诗歌朗诵篇二
揣着思念
提着牵挂
迎着飘飘洒洒的雪花
大年初二回娘家
娘家啊
自从二十多年前妈妈把我们撇下
再也没有妈妈的热饭热茶
没有了妈妈的炊烟
飘出年的火花
回娘家
只有深深的思念和诉说
暖一暖父亲痴痴期盼的心窝
燃放一簇烟火
把浓浓的思念寄托
安抚父亲的孤独寂寞
照顾父亲老年生活
释然一年的不安难过
给自己的良心
找一个安放的家
幼儿迎新年诗歌朗诵篇三
作者：范宝林
无论你愿意
不愿意
高兴不高兴
无论你盼望
不盼望
喜欢不喜欢
无论你是沉浸在
收获的喜悦之中
还是深陷于
失意的谷底深渊
意气风发的新年
总是以一刻不停
毫不迟疑的脚步
走来
那一轮旭日东升
那一盏明月高悬
那一箭冷风射来
那一波河水涟漪
那一串欢声笑语
都是新年的身姿
都是新年的容貌
都是新年的声息
都是新年
年年相似年年不同
让人耳目一新的风韵
过得顺畅通达也好
走得坎坷多舛也罢
即使心头
亮堂与阴暗交织
阳光和潮湿共融
都得面对和接纳
这风情万种的新年
老黄历已被掀去
再留恋
只会萎缩死守
新日历正一一展开
从头开始
是新年给予我们
平等起步的机遇
老树生花也好
朝气蓬勃也罢
只要是人类的一分子
都有自我展示图腾的时空
只有新年
也只有在这个时点上
才能从容不迫地启步
无牵无挂的迈步
乐观自信的走步
少一些豪言壮语
多一点昂首阔步
踏踏实实走稳脚下的每一步
即使依然平常平淡
收成难几许
拥有清新充实的一颗心
就是新年收获的最大果
敞开所有的心扉
放射全部的热情
拥抱新年吧
因为
新的希望新的目标新的动力
唯有新年才能给予
唯有新年才能抓住
唯有新年才能激发
唯有新年才能实现
莫忧她
北国雪飘南国寒潮
天寒地冻冷流急
只要新年来到
生机盎然的暧春
就会接踵而至
因为
地心的烈火早已蓄势待发
只待新年开门迎娶
便漫山遍野高歌猛进
为了沉寂的灵魂和血肉
不再麻木
为了喷涌的气息和心愿
更加喷射
那就请你跨上新年的快马吧
去扬鞭去奋蹄
领略风光无限的新征程
幼儿迎新年诗歌朗诵篇四
一声声拜年的问候
一篇篇祝福的文字
一张张喜庆的图片
穿越时空闪烁荧屏
愉悦耳朵传递心灵
远隔万里的同学
一声问候拉近了距离
闺蜜好友在拜年中
传递思念，链接深情
多年没有联系的战友
一条微信犹如亲兄弟
高中时代的老师
送来父亲般的关爱
新年快乐的祝福
和红红火火的年味一起燃烧
拜年掀起新年的高潮
拜年增添年的味道
拜年把亲情拥抱
拜年让友情环绕
拜年让爱触摸每一次心跳
幼儿迎新年诗歌朗诵篇五
你好吗
是否很怀念北方的春天
在这儿在寒冷的北方
在这思念开花的季节
无星的世界啊荒凉而孤独------
虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......
孩子般天真的小燕子
天使般可爱的小燕子
你好吗
是否像我梦幻的一样
你常飞上哪一座高楼或哪一座高山
凝视着北方如同一只啼血的杜鹃
心境凄凉四顾茫茫
离我既远又近的小燕子
离我既远又近的小燕子
你好吗
你要那只惊飞我甜梦的鸟儿
沐着晨曦
速疾地飞向你飞向我的梦--------
携着我新年最美好的祝福和问候
燕子呵
失去音讯已久的燕子
你是否忘记了北方忘记了归期
忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------
但是我始终如一念你盼你祝福你
元旦，好比一个美丽的东西
看
元旦一来到
我们的脸上
便有了最灿烂的笑容
我们穿上新衣服
显得多麽神气
元旦，好比一个特别的节日
看
省吃俭用的爸爸妈妈
给你买来许多好吃的`零食
还有许多好玩的玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同是也让你感到了家庭的温馨
啊
元旦节是美丽的
也是快乐的
幼儿园迎新年诗歌朗诵四
新年年年过年年有不同
儿时天天盼盼年年不到
盼啊盼春去冬又来
瑞雪飘飘又是一个丰收年
农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念
那时的年是儿子的一件新衣
是年夜里的一盘饺子
是盼了又盼的一年一度的压岁钱
那时年是那样的让人向往
年复一年在新年的钟声里长大
盼年的心情依然
瑞雪依旧孩时的梦想依旧
那时的年是思念后的相聚
是相聚后的离别
是年三十里那丰盛的年夜饭
是盼了又盼的一次次春晚
那时的年是那样让人留恋
年年年过了一年又一年
岁月催人老瑞雪依旧兆丰年
现在的年不在是年夜里的那盘饺子
老人说现在天天都是年
是啊呀党的政策好啊
生活天天变过年还是那样让人盼
盼啊盼妈妈的鬓角长出了白发
盼啊盼儿子长成了爸爸
岁月不知不觉在流逝
年的感觉是别样的
还会梦见儿时的冰天雪地
还会思念那一次次简单的年夜饭
还会记起那一件件妈妈亲手做的新衣
还会留恋那一次次的相聚和别离
一年又一年
老房子早已不见
母亲的那盏油灯也渐渐地变成回忆
年复一年家在一次次分分合合
人在一次次聚聚散散
儿女们已为人父母
父母们也不在年轻
但盼年的的心情依旧
这时的年
是儿孙们那热闹的相聚
是相聚时欢乐的笑脸
年复一年家在不知不觉中变样
时代也在不知不觉中前进
从改革开放到三个代表
从与时俱进到和谐社会
年在不知不觉中变化着
而我们也在不断的成长进步
当然随着年龄的增长对年的感觉也就不同
现在不在象以前那样盼年
但更怀念那些年对年的感觉
我们仍在年复一年
不知什么时候
还能找回那过年的感觉
年年岁岁岁岁年年
更多
幼儿迎新年诗歌朗诵篇六
一曲《卖汤圆》
甜蜜了整个童年
香糯的滋味
萦绕在舌尖
蔓延经年
今天
一群雪白的汤圆
欢快的拥入沸腾的峰巅
在滚烫的浪尖
再唱一曲《卖汤圆》
核桃，花生，芝麻
在蜂蜜的香甜中
雀跃撒欢
欢欢喜喜
香香甜甜的气息
在时空弥漫
鞭炮齐鸣
锣鼓喧天
街舞，秧歌，高跷
拥着中国巨龙
舞动火红的春天
红艳艳的折扇
骑驴村姑，唐僧师徒
围着苏醒的雄狮
掀开祖国的盛世画卷
幼儿迎新年诗歌朗诵篇七
新的一年，将生活的理想像辛巴一样高高举起!
“那些日子里，唯一能让这些天作的生物果腹的……”
半夜油光光的木桌，没有带花的餐布，
又一次呈上这样一丘。素碟装盛着，
映射着猎户整饬的腰带，
却没那么有精神：过了水的麦子，
苟且得像天桥上的行人，面红耳赤，
又无动于衷。简单不能更甚，
多余的辣椒在视线里隐匿，
却在口腔里郑重地点开一颗火炮。
年就快过完了。母亲倚在灶头边，
木然的，像足了一个妇女。你知道
还有三分钟，这碗廉价的口粮就能出锅，
而今晚，你还将卧睡在母亲的眼睑。
幼儿迎新年诗歌朗诵篇八
齐：新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌。
小鸟：新年快乐!新年快乐!
齐：心得一年，向我们敞开大门。
大地：大地又迎来一个新春!
小树：小树又增加一个年轮。
地球：地球绕太阳转了一圈。
小鸟：请问小树，根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分?小树：我的根须已经在大地扎深，我将向树干、树枝和树叶输送更多更好的养分。
小鸟：请问大地，怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?
大地：我将先出缤纷的花朵，丰收的歌声。相信吧!报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
小鸟：哦!我还要问问你，可爱的小朋友，当你跨进新年的门坎，想怎样大步前进?
小朋友：过去的一年，我和幼儿园的感情越来越深，我爱幼儿园可爱的小朋友，我爱幼儿园亲切的老师，我爱幼儿园的一草一木。
齐：在新的一年里，我要在这里学得更多、长得更高、变得更好。成为让爷爷奶奶、爸爸妈妈、和老师们更放心的好宝宝。
幼儿迎新年诗歌朗诵篇九
我在雪下苟延残喘
一个接一个梦的走不出笼罩的黑暗
我在黑暗中踽踽独行
任雪花覆盖我的脸
一双又一双的脚路过身边
匆匆赶往家乡过年
行李箱早已把思念装满
几千年的风俗
有钱没钱回家过年
都走了，我也想走
想回去看看故乡的年
回去看看年迈的爹娘
可是
娘啊，我到哪里才能把你寻见
今年春节我不敢回家
不敢孤零零站在您的圣殿
我怕抑制不住的撕心裂肺
再一次惊扰你安静的长眠
二十二年前
正是在我这个年龄你撒手人寰
和病魔抗争了十几年
你的苦难连着苦难
我的泪水浸泡着心田
想起就让我心如锥钻
我不敢回家过年
不敢走进你安眠的戈壁滩
只想在寂静的包裹中默默的把你思念
让叠加的回忆把你写成一首首诗篇
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十
哪一个时节你最喜欢?我爱春天，我爱春天
山上的雪融了
河流冻结了
草绿了，花开了
全部生命都跃动了
我欢欣到带露的郊野去寻找那最早醒来的花朵我欢欣到翠绿的树林去吹着口哨应对
小鸟的歌声我欢欣迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天，我爱夏天
饱满的绿色
光辉的阳光
全部生命都蒸蒸日上
万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事
我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨
我欢欣到海滨去游水
让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天
金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜
大地因丰盈而微笑了
那样慈祥，那样安静
我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会
落雪了，落雪了
我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵
我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节
都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢!
的，要心情昂扬的，对于元旦贺新年的。一定要适合小学生的，用于竞赛，很重要。
哪一个时节你最喜欢?我爱春天，我爱春天
山上的雪融了
河流冻结了
草绿了，花开了
全部生命都跃动了
我欢欣到带露的郊野去寻找那最早醒来的花朵我欢欣到翠绿的树林去吹着口哨应对
小鸟的歌声我欢欣迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天，我爱夏天
饱满的绿色
光辉的阳光
全部生命都蒸蒸日上
万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事
我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨
我欢欣到海滨去游水
让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天
金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜
大地因丰盈而微笑了
那样慈祥，那样安静
我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会
剧烈地竞赛，英勇的拼搏精神我欢欣仰视千变万化的云梦想着到太空遨游、游览我
爱冬季，我爱冬季
落雪了，落雪了
国际变得那样皎白，晶亮每家的灯火显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬
青我欢欣堆雪人，打雪仗到封冻的湖上去溜冰
我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵
我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节
都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢!
更多
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十一
不经意的回眸
我看见
远方苍茫的人海
留下的那些帆影点点
或云或雾
悉数飘散
眼前
是漂亮的窗花
春风吹来的桃花朵朵
我看见
又一波涌动的人潮
那些赶路的匆匆脚步
在风景里行走
自顾不暇
一天又一天
一年又一年
岁月就这么走过
走过我的童年
走过初恋的河边
在海市蜃楼的晚霞里
吟唱诗歌的灿烂
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十二
铺天盖地
从北方铺到南方
一片洁白
在蝶花飞舞的眼前
你挣脱我躯体的缰绳踏雪如马
我依然在固有的起点和终点
背着我的时光和我的巢
用蜗牛的姿势前行
从根处或者从潮湿的墙角向上
一寸一寸地向上
伸出触角抚摸阳光
这阳光一定是来自你采摘的
三月的山乡
或我梦中去过的地方
你已经离得很遥远
伸手之际我已触到秋阳
才发现你是一粒种子
在我的心田发芽
在洁白的纸上长出了模样
一份坚韧一份感动
键盘敲出的一缕清月
站在我的窗前
那是与你的对话
撒成漫天星斗的畅想
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十三
岁末时分，用年夜饭的温度将新一年的自己唤醒。
他扯了扯领带，侧入
一节车厢。天气预报说
今日的云雨会格外稠密。
带绒的衣物何时都是赘余的。
在暖气很足的剧场，
华彩的默剧准点放映。
他把头歪向一边，想象一只
红色的鸟飞来，不作声地
将翅膀张开，扑打，点燃。
他也知道，十五分钟后
这种萧条就会被禁止。
停与走的衔接像一条皮带。
反复地咀嚼着这一幕，而眼神在
车厢闪过一家餐馆时亮了一下：
阴绵的人被茶水的烫唤醒。
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十四
外公外婆就住在那里。
小学时的乒乓球桌已废弃了，
每年写春联时，它重新变成一张桌子。
租客已各自回乡，我在他们
清空的桌上，摊纸，倒墨，
预备写几幅春联。喜庆的撒金红宣
只够写给我爱的人。一副贴在镇上的小区家门前，
一幅给去日本留学的女友。二十公里外，
超山脚下的宏畔村，赠一副给独居的奶奶。
我手生疏了。我写得热烈、偏执，
以至于单调。大年初一的双林村，
至少有一幅我写的春联，在门前迎客，
相衬于一畦小青菜，或是一株腊梅。
而与我无涉的生者与亡者们，那天日头出来，
我在村口小河边，已为你们悄悄送过了白雪。
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十五
站在新年的门槛
不经意的回眸
我看见
远方苍茫的人海
留下的那些帆影点点
或云或雾
悉数飘散
眼前
是漂亮的窗花
春风吹来的桃花朵朵
我看见
又一波涌动的人潮
那些赶路的匆匆脚步
在风景里行走
自顾不暇
一天又一天
一年又一年
岁月就这么走过
走过我的童年
走过初恋的河边
在海市蜃楼的晚霞里
吟唱诗歌的灿烂
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十六
新年的脚步声便近了。
翘首东望，
时光隧道正姗姗走来，
让我们轻轻向它招手：
元旦，你好！
元旦是过去一年的终点
回顾过去的日子，
在一年的三百六十五里路上，
尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，
但我们已经走过来了，
而且毕竟我们已经走到了终点。
就像爬山一样，
当你沿着陡峭曲折的山路，
无比疲惫的爬到顶峰，
感受“会当临绝顶，一览众山小”，
是的，
面对新年，
我们都是胜利者！
回首我们的人生旅途，
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，
我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，
都成了无比美好的记忆了，
而那过去的，都会染上莫名的相思。
尽管前行的道路依然坎坷，
凛冽的寒风依然肆虐呼啸，
但为了心中那轮红红的太阳，
为了那不灭的希望和美丽的憧憬，
我们还得向前、向前。
让我们漫卷案头的千头万绪，
抛开烦忧，
停止奔波，
舒展一下疲惫的腰身，
以一颗洗涤过的心，
平静地等待午夜那一声钟响，
向未来献出最虔诚的祈祷吧，
因为元旦就要来了！
新年来了！
关于朗读一篇作品要有一个基本的调子，给人一个总体的感觉。如闻一多《最后一次讲演》以慷慨激昂的基调才能表达出排山倒海的气势，受到震撼人心的效果。白居易的名作《琵琶行》以低沉、缓慢、哀婉的基调表达出琵琶女幽怨感伤的情绪。何其芳的《我为少男少女们歌唱》，朗读的基调是高昂明快、激情澎湃，使听众受到欢快情绪的感染。
其中停顿用来提起听众的注意，表示感情的转换，表达内容的层次，满足换气、控制语速，使语意完整的需要。从内容上说，有语法停顿、逻辑停顿和结构停顿。语法停顿是根据语句的语法结构所做的停顿。
1、定语较长时，定语后要停顿。如：那好像是一个长剧的/一个短小的/序幕；
2、状语较长时，状语后要停顿；
3、宾语补语较长时，宾语前要停顿；
4、主语谓语之间有时要停顿。逻辑停顿是为了突出某一事物，强调特殊含意，在语法停顿的基础上，延长了停顿时间，或者在不是语法停顿的地方适当停顿，从而表示出词组、句子、段落之间的逻辑关系。结构停顿是为了表示出文章的段落层次，停顿时间的长短为段落（层次）句子。从时间上说：
1、题目的末尾一般要停三拍，表示题目与正文之间的间歇；段与段之间停三拍。
2、句号、冒号所表示的停顿，一般要停两拍。
3、分号处一般停一拍或一拍半。
4、逗号处一般停一拍。
5、顿号处停半拍。
幼儿迎新年诗歌朗诵篇十七
那里有少女的香味
带着野百合的`私语
在一瞬间绽放
青涩地，爱人的手臂
温柔地缠绕，把你拥抱
拨动春天的琴弦
季节的`距离如此强烈无法抵挡
如同大地孕育着希望
我看见乡亲们，在新年的日子里
谈论着往事的收成
细数三百六十五个日子和节气
说到春天
大家的眼里又开出了火焰
那个时候，玉米成串地挂在屋檐下
黄澄澄的喜气
飘满家园，让人看了心里
感觉兴奋而踏实
于是莫名地想起
多年前下着雪的某一天
亲人们合在家门照的一张全家福