无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
反邪教班会策划篇一
b:各位亲爱的同学,朋友们.
ab:大家下午好.
a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。
b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的'河流中,我慢慢欣赏。
ab:今天,在这里大家希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!
a:现在,班会正式开始。
b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像大家羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨大家身上要背负太沉重的“壳”一样。
a:那么大家身上背负的“壳”到底是什么呢?
b:这“壳”能够搁下吗?
a:大家要如何背着“壳”前行呢?
b:下面,大家来看几个小故事。
a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。
b:听了这个故事,同学们有什么启示。
a:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。
b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候大家难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在大家身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。
b:那么,让大家来看看下面的几张图片。
a:当大家感觉苦的时候,请你多想想——
b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?
b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?
a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
b:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?
别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?
a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。
b:下面,大家来做一个小游戏。
a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
b:想玩游戏的到中间来。
a:有奖品的哦!
b:接下来大家来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。
a:结束了这一环节,让大家来动动脑,猜猜脑筋急转弯。
b:班会即将接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为大家朗诵一首诗《梦想》。
a:最后,大家来听一首歌结束这次班会。
b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。
a、b:谢谢大家 !
反邪教班会策划篇二
大家晚上好,现在“新学期,新目标”主题班会正式开始。
a:有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”
b:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯。”
a:经过上个学期的努力学习,我们班35位同学终于在莘莘学子中脱颖而出,共同走进了理科实验班——1109班。
b:如今才子佳人正意气风发,立下35个目标不断于困难险阻中提升自我,定将开拓一片崭新的天地。
a:新的学期,新的目标;
b:新的同学,新的缘分。
a:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。
b:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。
合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!
a:现在开始第一个环节:名人之声
b:我们先看看一位名人的故事(详见ppt)
接下来,让我们欣赏一首音乐。
第三个环节:你说我说
a:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的人生目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。
本环节按号数顺序请同学发言,让我们听听同学们不同的目标吧。
合:有请第x号同学xxx
b:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。
a:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。
b:但是,我总觉得缺了什么东西?
b:看完下面这个环节,你就能知道答案了。
下面进入第四个环节:触景生情
这个环节呢主要是请大家欣赏一段视频。
(视频过程)
a:相信看了这个视频,大家对新目标的理解又深了一层:能够不断坚持奋斗的目标才是真正的目标。就想视频里所说的:坚强,意志,它比成绩更重要。
a:通过今晚的主题班会,想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了。
b:班会虽然精短,但是意味深长。
a:新的学期,我们在新的班级里奋斗;
b:新的同学,我们在新的生活中成长。
a:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;
b:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;
a:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;
b:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。
反邪教班会策划篇三
洋:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
雪:又是一年春光好
洋:又到书声朗朗时
洋:在这生机盎然的季节,在这水墨飘香的校园,我们庙子镇七庄小学读书报告会终于拉开帷幕了。
雪:学,然后知困;读,然后知不足。
洋:是的,阅读虽不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度。 雪:在这里,上下千年任你纵览。
洋:在这里,大好河山为你展开。
雪:从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。
洋:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。
雪:所以今天,在这个清风明月相伴的夜晚,让我们轻装上路,向着心中所往出发。
洋:现在我宣布庙子镇七庄小学 “读万卷书,行万里路”读书报告会正式开始。
m:请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾。。。
f:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
丁:时间老人步履匆匆,它也将我们的开幕式带入尾声,
甲乙:但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。
丙丁:更带不走我们对民族精神的无限希翼和深情呼唤。
甲:难忘这个“十一”,它让我们插上理想的翅膀,翱翔在艺术的广阔蓝天。
乙:难忘这个“十一”,它让我们于书本作伴,遨游在知识的碧波浪尖。
丙:伙伴们,让我们用双手、用智慧、用心灵
齐:去拥抱新世纪每一缕艺术之光,去开创属于我们崭新的民族精神的篇章!
甲:亲爱的伙伴们,
乙:尊敬的老师、家长们
丁:上海市教科院实验小学读书节开幕仪式到此结束!
丙:伙伴们、老师们,家长们,
合:再见!
反邪教班会策划篇四
(2)班的李政茵,我是二(2)班的黄敏捷。(男)伴随着这一声鞭炮声响,我们拉开了二(2)班的主题班会——快乐春节的序幕! (女)同学们,过春节的时候,是不是很高兴啊?为什么高兴?回忆一下你家是怎么过春节的?(请3名同学回答)
(男)大家知道这些习俗是怎么来的吗?今天,就让我们一起走进春节,了解有关过年的习俗,好吗?首先我们来了解一下春节的由来,下面请王丽婷同学朗读春节的由来。
(女)我知道,每到过年,小孩子就收红包,是吉利的意思,都买花,预示着花开富贵。
(男)嗯,你了解的真多,不过不够全面,现在我们来观看春节的习俗。
(女)春节的习俗真多,我听说春节有很多禁忌和习惯。你知道吗?
(男)不是很了解!
(女)下面请看视频有关春节的禁忌和习惯(播放视频) (男)原来春节不仅习俗多,习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。
(男)政茵,你真聪明,不错,春节期间我们能吃到很多平时不常吃的食物呢!(播放课件)
(女)有红枣——它代表年年好的意思
(男)有花生——它代表多年寿的意思
(男)有糖冬瓜——代表好头好尾的意思,最适合给一些做生意的朋友吃。
(女)有煎堆——有金银满屋的含意,相信任何人对钱都不会反感,绝对适合所有来拜年的人。
(男)有年糕——它代表年年高和步步高升的意思,呈给一些读书或做事业的人就是最好的。
(女)有汤圆——它代表一家团聚、欢庆满堂、开开心心的意思,适合所有人食用。
(男)有油角——它代表家道兴旺、有名有利的意思,基本上所有人都爱食
(男)哇,好多好吃的,春节真好,难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗诵。
(女)那么多人都说春节,我们也来说一说,同学们,过年时,你想要怎样过年呢?下面进行小组讨论。
(男)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。 (女)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。 (女)大家都知道,过年时,我们都会收到很多的红包,你会怎么用这些红包呢?请欣赏小品(大年三十)
(男)看完小品,请小记者来采访一下我们的同学,该不该接受红包呢?
反邪教班会策划篇五
男:老师,同学们,大家好!
女:我是王学玲
男:我是张旦,首先让我们以热烈的掌声欢迎班主任的到来,今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次主题为“就业——新征程,心起点”的主题班会。我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前,就业形势不太乐观的社会前提下,怎么提升我们更好的就业品质,对我们的未来有很大的关联。
通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,预祝本次班会取得成功!
关于就业,据20xx年国家人事部的调查显示:今年全国普通高校毕业生达413万人,比上年增长22%;而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。这意味着,应届大学毕业生面临的岗位缺口很大。再加上往年没有就业的大学生毕业生,岗位的缺口更大,所以就业是个很纠结很头疼的问题。
随着就业的快速的发展,社会竞争力越来越激烈,一个职位有几百个甚至几千个人在竞争。如何能在众多的竞争者中脱颖而出,这就要靠我们平时的多加锻炼,这次的就业班会以模拟求职招聘的方式展开,希望提高同学们的面试能力,在建立合理的知识结构,提高自身综合素质的基础上,树立积极的就业观念,积极参与社会竞争。
(1)模拟面试
通过模拟求职面试,让同学们掌握一些面试的技巧。同时也锻炼同学们的胆量。希望同学们能积极参与进来,为了我们将来的幸福生活。
下面我们进入模拟招聘面试。(说明:你要面试的公司可以是吉利也可以是自己想去的公司。)
模拟面试的流程:1面试之初体验—自我介绍。2面试之过江斩将—论述题
(2)。就业总结(班主任)谢谢老师的总结,老师说得很对,从刚刚的面试来看,我们有很多的不足,所以就从现在开始好好锻炼自己吧。
(3)关于就业
女:喂,张旦,我问你哈,现在就业这么难,你有木有想过创业?有什么想法呢?、男:虽然我现在只是学生,不过对于创业,我还是满怀期盼滴!
女:哦?是吗?怎么个期盼那?
创业的梦想
不是这样的简单风光,一路歌唱,是的,在那些恢宏业绩,和璀璨笑容的背后,有多少汗水的挥洒,心血的流淌,有多少艰难的抉择,辛酸苦涩的品尝,面对那迷雾,那风雨寒霜,是退缩,是放弃,还是坚持理想,脚踏实地,一如既往,这种种境遇啊,不是热血豪情和疏狂,能够承当,啊,成功总是,构建在坚实的基础之上,敏锐又长远的眼光,明确的目标和方向,还有那过人的胆略,坚韧与顽强,自是不可或缺的,支撑,依仗,然而,若没有,平和乐观的心态,一旦遭遇挫折屈辱毁谤,形形色色的阻挡,又如何能不慌不忙,不卑不亢,那么,将急功近利,剔出脑海心房,把理性冷静,装进胸怀行囊,一步步攀登拓展,一点点积蓄力量,一天天,一年年,全力以赴,奋发图强,如此才能有开创,终于登上时代的峰巅啊,刻下大写的人字,迎来引领风骚的时光。
结束语:最后希望同学们能够通过本次模拟求职面试,从中受益,让同学们掌握一些面试的技巧。同时也锻炼同学们的胆量,真正的有所认识和了解自己。让以后的几个月里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用什么朝着更高、更远的目标前进。然后谢谢老师和同学们的支持,本次班会到此结束。
反邪教班会策划篇六
(男)亲爱的同学们:
(合)大家好!
(女)著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。
(男)法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。
(女)习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
(男)对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。
(女)智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。
(男)下面请欣赏《比一比学习好习惯》ppt
反邪教班会策划篇七
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
女:我是主持人xxx
男:首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师
男:这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活,是父母给予了我们
女:是他们给了我们生命,给了我们整个世界
男:记得出生时,他们温柔的爱抚
女:幼小时,他们辛勤的照顾
男:年少时,对我们的宽容与关爱
女:我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母
男:也许,你们从没注意到,在无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱。
男:父母是我们的第一任老师,而我们的一生也是在学习中度过
女:当我们背着书包来到学校,老师成为了我们的领路人
男:老师永远是奉献的代名词
女:老师把毕生的精力都放在教育事业上
男:老师把整颗心都掏给了学生
女:他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业
合:教书育人
男:老师传授给我们的不单是书本知识,更为主要的是做人的道理
女:老师的教诲让我们受益良多,深深的影响了我们
男:老师像春风雨露,滋润每一位学生的心田
女:老师像一缕金色的阳光,照亮每一位学生的心灵
男:老师的爱虽然不惊天动地,但却感人肺腑,足以让我们铭记一生
女:用语言播种,用彩笔耕耘
男:用汗水浇灌,用心血滋润
女:这是我们敬爱的老师,多么崇高的职业
女:现在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会
合:现在开始
女:我想问大家一个问题
男:什么问题
女:同学们心中的父母和老师是什么样的形象
男:那你就问问好了
女:同学们,在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象
女:听了大家说的,我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大
男:那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事,那件事真的是好感人啊!
女:哪个老师啊?什么事啊?
男:我一时半会也说不明白,这样,我找个人跟你说
女:嗯
男:下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》
女:好伟大的老师啊!真感人
男:那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!
女:是啊!别人给予了我们恩惠,我们要学会感恩才是
女:下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》
女:你听说过大巴山吗?
男:不熟悉!什么地方?旅游景点吗?
女:就知道玩,那是偏远的山区
男:看来你是要给我讲个故事啊!
女:猜对了
男:好,下面请大家欣赏诗朗诵《老师》
女:你干嘛去啊?
男:我到下面给你鼓掌
男:她这诗朗诵怎么样,真是太好了
女:你夸奖了,跟您比我差远了
男:你抬举我了,但我现在有种想法,总用嘴说,好像没什么创意了
女:那你想怎样?
男:这样,咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?
那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》
男:父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长
女:我们要学会感恩,用一颗感恩的心来回报父母,回报老师
男:下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》
女:不记得何时学会了走路,只记得扶我第一步的是爸爸
男:只记得您慢慢的放开手,人生的路就在我脚下
女:每日您辛苦操劳,为的是撑起我们这个家
男:时间像光一样飞跑,在不知不觉中您的鬓角已落了白发
女:不为工作的辛劳而抱怨,只为家庭的温暖而快乐
男:看着儿女的蒸蒸日上,您的脸上挂满了欣慰的笑容
女:人间的辛苦有三分,而您却吃了十分
男:人间的甘甜有十分,而您却只吃了三分
女:在这父亲节即将来临之际,祝天下所有的父亲
合:身体健康,万事如意
男:接下来,请欣赏歌曲独唱《父亲》
女:刚才这父亲唱的真好听
男:可不,这姑娘唱的真不错,搞的我也想唱了
男:那就献丑了,音乐,你这又是干嘛去了
女:我也下去为你鼓掌
男:刚才的两首歌,一是献给生我养我们的父母,祝他们永远快乐,永远年轻,永远健康。二是要献给我们的老师们,古人云:“一日为师终生为父”。所以老师也是我们的父母,祝我们的老师工作顺利,合家欢乐,万事如意。
男:下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话
男:有两个词语最亲切,有两声呼唤最动听
女:有两个人最要感谢,有两个人最要感恩,那就是
男:爸爸
女:妈妈
男:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿
女:我们应该学会感恩,让感恩的心飞扬
合:祝天下父母身体健康,万事如意(掌声)
男:是谁播下万古远点的梦幻
女:是谁耕耘遍野燃烧的心愿
合:是您,我们敬爱的老师
男:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹
女:流淌的汗水和心血,在校园里把希望浇灌
男:您用青春写出无悔的人生
女:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇
男:您的爱,我们永远也报答不完
女:让我们深深的向您鞠一躬,真挚的问候一声
合:老师您辛苦了(掌声)
男:时间总是飞快的前行
女:真的好希望时间能够慢点前进
男:仅仅感觉才过了一小会儿,却到了该说再见的时间
女:高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,到此结束,同学们,老师们,各位领导,我们再见。(举手摇摆)
反邪教班会策划篇八
b:亲爱的同学们
ab:大家晚上好
a:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
b:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
a:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。
b:我宣布本次 “花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)
a:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
b:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
a:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)
b:现在又校领导老师先退场
青春主题班会主持稿
女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
女:我们要奋斗!
男:我们要拼搏!
女:今天我们要召开的主题班会是:
合:让青春飞扬
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多种多样的;
女:她充满着热情、勇气和希望。
男:下面请欣赏——————————————
2、男:————岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
女:————岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;
男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《——》。
4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《——》。
5、 男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。
女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……
男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!
男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”
女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《————》。
小结:
女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里
男:珍惜时间
女:珍惜青春
合:为自己的人生目标而奋斗!