党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全

时间:2023-06-22 13:18:59 作者:曹czj 口号大全

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇一

此时此刻我的心情非常激动,因为我多年的夙愿终于实现了,我成为了一名光荣的中国共产党正式党员,同时,我更感到自己肩负重任和压力。

一、牢记宗旨,立足本职,干好工作。继续发扬兢兢业业,无私奉献的精神,想问题、办事情,以党的事业为重,以大局为重,以人民的利益为重。真正做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所求,为实现、维护、发展人民群众的利益而勤奋工作。把自身的利益置于长远中考虑,放在大局中透视,摆到整体中衡量。要努力增强服务意识,提高服务水平,在本职岗位上做出更大的贡献。

二、奋发有为,永不满足,时刻保持积极向上,一往无前的精神状态。做到不畏艰难,百折不挠,自强不息,开拓进取,以昂扬的斗志和饱满的热情投入到工作中,为全面建设小康社会做出自己更大贡献。

三、与时俱进,勇于创新,充分体现中共党员的先进性。中共党员是先进生产力的的领路人,是先进文化的传播者,是群众利益的忠实代表,作为一名员,要不断加强学习,勇于实践创新,努力提高自身的综合素质,在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步,适应工作的要求,,把与时俱进的品格充分体现在思想上,党性修养上和具体工作中。

同时,我也清醒地认识到自身存在的不足和差距:实践经验不足,领导能力不强,学习抓得不紧等等,我一定会在今后的工作、学习中以先进党员为榜样,虚心接受同志们的批评教育,在实践中段凌、提高、完善自我,为党的事业、为人民的利益、为人大机关的发展作出自己最大的贡献。

我的发言完毕,谢谢大家!

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇二

一是遵守党的政治纪律情况

本人自入党以来,无论工作如何变动、环境如何变化,我始终坚定共产主义理想,自觉从点滴做起,加强党性修养。特别是担任领导职务以来,我坚决贯彻落实党的基本路线,认真贯彻落实中央、省、市和局党委的各项决策部署,从政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。自觉做到不踩“红线”、不闯“禁区”,讲政治、守规矩,把言行置于政策纪律的约束之中。在日常工作中,能够自觉遵守党的方针政策,把维护党的政治纪律摆在首位,把讲政治、举旗帜落到实处。

二是落实“八项规定”和转变作风情况。

为大家谋利益、办好事。带头执行廉洁从政若干规定,按标准乘车,不公车私用。严格控制“三公”经费支出,把好审批关。

三是“四风”方面存在的突出问题。

(一)理论学习还不够深入,学用结合上还不够到位。 主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,过多忙于日常事务。虽然平时能够积极参加各类培训学习和中心组学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。缺乏对业务知识全面深入的学习。理论与实际结合不够紧密,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。

(二)宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。 工作中注重内省和总结,务实精神和群众观念不断增强,但深入基层一线,准确把握干部职工思想动态,及时化解和引导方面做得还不够。面临工作中的困难和问题,有时还有急躁情绪和不冷静的表现,党性修养还需进一步锤炼。

(三)开展工作锐气不足,创新能力有待提高。

工作中存在抓的不实、要求不严,有凭经验和习惯的思想,存在精益求精、追求过硬不够的问题。满足于已有的学识和经验,改革创新的意识不够强。

四是今后努力方向及改进措施

(一)学用结合,不断提高理论指导实践的效果。 要向实践学,向班子成员学,向群众学,带着问题学,多下基层调研,多与干部职工谈心,不断提高发现问题、解决问题,做好思想政治工作,为中心工作的开展营造稳定和谐氛围的能力。在带头学习同时,认真做好学习型党组织建设工作,不断提高干部职工的素质和能力。

(二)强化修养,不断提高建设坚强有力班子的能力。 要进一步发挥好沟通、协调作用,调动党委成员抓党建工作的积极性,形成齐心协力抓党建的合力,不断提高班子建设的艺术和水平。

(三)注重谋划,不断提高党建工作的效能。

要围绕中心工作,进一步思考谋划发挥基层党组织战斗堡垒作用的途径和方法,创新融入的载体和服务的途径。不断加强干部教育培训,在巩固管理成绩的基础上,提高建设特色精品园林的能力;不断完善奖惩制度,激发职工学技术、学业务的积极性。

(四)严格遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。

自觉遵守《廉政准则》和改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。

以上如有不当,请同志们批评指正,也请大家监督我的行动。

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇三

按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,"是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器"。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:"金无足赤,人无完人",世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为"胜过其余无产阶级群众的地方",列宁、毛泽东等也常常称共产党员为"特殊材料制成的人"、是"工人阶级的先进分子"。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:"吾日三省吾身",古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

乐于接受批评是共产党员的品质。"闻过则喜",知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以"能够去掉不良作风,保持优良作风",是因为"我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器"。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇四

“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇五

各位同志下午好!我是来自xx班的万宏明,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一直都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的能力。

以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇六

在深入学习实践____活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。透过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题潜力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇潜力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作潜力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动用心性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似状况,表此刻学习氛围不浓,还未能到达学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员个性是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

二、改善措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的用心性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇七

大家好!

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

谢谢大家!

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇八

近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门各级党委认真贯彻执行。“两学一做”学习教育活动,是一项面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”面向扩大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

那么,在偏远民族山区地区,基层党组织该如何为“两学一做”学习教育活动“打好基础”?在笔者看来,基层党组织要“打好基础”还要找准几个关键。

学习讨论要接地气。对于边疆少数民族地区的党员来说,会议就应该带有民族特色,不拘泥于框框套套,将双语(汉语+少数民族语)应用到讨论中,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

组织生活会要动真碰硬。问题是时代的声音,所以,党组织要引领发展,就必须知道问题在哪,组织生活会就不能唱和旋,而是要围绕专题进行党性分析,自觉查摆问题,与每名党员和群众交心谈心,面向党员和群众征求意见,敢于直面问题,积极开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

党课培训要进村入户。定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进寨,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,引导其树立正确思想观念。

“互联网+”要触手可及。可利用qq、微信等网络社交工具,创设流动党组织,建立专题学习教育群,拉近干群关系。把“两学一做”学习资源放到互联网上,实现资源互惠共享,使在家党员或长期在外地流动党员,可随时随地利用网络进行自主学习和互相交流,扩大学习教育覆盖面。

强化落实要监督到位。基层党组织书记必须要以身作则,承担起主体责任,要树立“管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍”的“两管、两带”理念,从严从实地抓好学习教育。同时,建立监督举报制度,设立监督信箱、电话,不定期抽查工作痕迹等,严抓不积极做好学习教育活动的情况,严格追究相关责任人的责任。

党员批评与自我批评发言稿 党员批评与自我批评发言稿职工大全篇九

党的以来,通过贯彻落实中央八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、整肃选人用人不正之风、大力度惩处腐败、大力倡导践行社会主义核心价值观等,党内政治生态发生了积极变化,党内政治生活新常态正在形成。在这个过程中,就加强和规范党内政治生活提了一系列重要观点,特别是明确将“严肃党内政治生活”作为落实从严治党八条要求之一,为进一步严肃党内政治生活提供了理论指导。

指出:“严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。”“党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。”怎样防止和克服随意化、平淡化、庸俗化?关键是要拿起批评和自我批评武器。总结党的群众路线教育实践活动中的有益经验,运用好批评和自我批评这个有力武器,不断提高党内政治生活质量,是落实党要管党、从严治党题中的应有之义。

一、精心组织会前学习是提高党内政治生活质量的思想基础

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。开好民主生活会,关键在于提高认识、打消顾虑,做好思想准备,真正开展批评和自我批评。在党的群众路线教育实践活动中,各级领导班子民主生活会因为会前做了扎实细致的准备工作,各活动单位在集中学习教育的基础上,带着问题再次开展了“五轮”以上学习,促使班子成员放下包袱、开动机器,形成了有利于开展批评和自我批评的宽松环境。要建立健全民主生活会前深化学习教育新机制,坚持会前学习制度,紧紧围绕民主生活会主题,组织班子成员带着问题,采取集中学习和个人自学相结合的方式,深入学习相关理论文献、党章党规、相关文件和领导讲话,强化理论武装,提升思想境界,打消思想顾虑,为开好民主生活会打牢坚实的思想基础。

二、普遍开展谈心交心是提高党内政治生活质量的必要前提

思想顾虑不解决,实打实的批评和自我批评就开展不起来,民主生活会质量就无法保证。教育实践活动中领导班子民主生活会之所以辣得起来,就是因为会前谈心交心工作抓得扎实,班子成员耐辣力得到增强。要完善会前谈心交心的制度,坚持问题导向,推心置腹、不躲不藏,把问题讲出来、把心里话掏出来、把意见找出来、把责任担起来,对班子问题、本人问题、对方问题、问题原因及改进措施都要谈透,尤其是准备在会上开展批评时提的问题,都要开诚布公地谈出来,防止会上搞突袭、放空炮。坚持质量导向,谈心交心要舍得花时间、下功夫,做到敞开心扉、以诚相见,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,不回避、不推托、不放过,对一些有误解、有分歧的问题敞开谈,一次不行就多谈几次,直到把问题谈开谈实,把思想谈深谈通为止。通过深入的谈心交心,达到敞开心扉、交换意见、相互启发、相互促进、消除隔阂、增进团结的目的。

三、深入查摆突出问题是提高党内政治生活质量的根基

要坚持把开展党的群众路线教育实践活动中探索的“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”的做法制度化,在找准问题的基础上把民主生活会的主题定准。一是广泛听取意见查找问题。要督促班子成员对照“四面镜子”和“三严三实”要求,联系自身思想和工作实际、个人成长和生活经历,逐一查摆自己党性党风方面的问题。听取意见不仅要主动征求上级党组织、主管部门的意见,还要认真听取工作对象和服务对象、基层党员群众、“两代表一委员”、离退休老干部、宗教界人士和党外干部、困难多矛盾突出地方的意见,采取书面征求意见、召开座谈会、发放问卷、个别访谈、网上征询等多种方式查找问题,注重从分管领导点明提醒、从群众反映切身利益问题中分析、从近年发生的典型案例中透视、从信访积案中查摆、从基层暴露出的问题中认真反思,发现问题。二是深刻剖析问题根源。对通过多种途径查找的问题进行梳理分类,主动认领、对照剖析。认领问题时,防止以工作问题代替作风问题、以共性问题代替个性问题、以班子问题代替个人问题、以笼统问题代替具体问题。剖析问题时,督促班子成员触及灵魂,认真撰写对照检查材料,深刻剖析问题根源,明确努力方向和改进措施,力求做到见人见事见思想,防止就事论事、浮在表面、隔靴搔痒。三是聚焦突出问题定准主题。找准领导班子一个时期存在的突出问题,就找准了民主生活会的靶子。要从查找的各种问题中筛选出迫切需要解决的突出问题,从党性党风的高度进行提炼,确定民主生活会主题。定好主题后,引导班子成员对标聚焦,突出主题,防止散光走神。

四、开展批评和自我批评是提高党内政治生活质量的有力武器

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身。”开展好批评和自我批评是提高民主生活会质量的关键,应当具体明确开展批评和自我批评的原则和要求,确保领导班子民主生活会“辣味”不减。一要坚持“一把手”表率引导。领导干部特别是“一把手”要真正把自己摆进去,做带头拿起批评和自我批评武器的先锋。“一把手”如果在思想上、方向上、氛围上予以引导,特别是做到了客观公正地指出每个班子成员存在的问题和不足,其他成员也会摒弃思想顾虑,做到知无不言、言无不尽。二要真刀真枪、直指要害。每个领导干部都应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,有缺点直接谈缺点,有看法直接说看法,开门见山、直奔主题,抛开面子、揭短亮丑,真刀真枪、动真碰硬,点准穴位、戳到麻骨,不避重就轻,使民主生活会有“火药味”、有“辣味”。三要实事求是、客观公正。有什么问题说什么问题,有多少条说多少条,既不夸大也不缩小,防止千人一面。要用典型事例戳痛处,用具体表现点问题,坚持透过表象看本质,深挖思想根源,查找差距和不足。始终把增进班子团结作为开展批评的重要取向,有话摆上桌面、讲在当前,既讲斗争性又讲原则性,不颠倒黑白,不乱扣帽子,不发泄私愤,不搞无原则纷争,真正诚心诚意批评人、真心实意帮助人,达到“团结——批评——团结”的目的。

五、切实抓好整改落实是提高党内政治生活质量的见效之举

高质量民主生活会不应是一场“民主生活秀”,只有抓好整改落实,才能有效实现民主生活会从“谈到为止”到“有则改之”的转变。应当推行民主生活会问题整改责任制,责任到人,强化督查,确保民主生活会上提出的问题、作出的承诺真正落到实处。一是落实责任。要明确党组织一把手为整改第一责任人。无论是对领导干部所分管工作存在的问题,还是对领导干部本人存在的问题,都要把该领导干部确定为直接责任人,明确任务和责任,防止整改“空对空”。二是限期整改。对所存在的问题,要区分轻重缓急,有步骤、有计划地制定整改方案,做到明确整改项目、整改目标、整改措施、整改责任、时限要求,公开整改承诺,使整改方案目标明确、责任具体、切实可行。上级党委和相关部门对下级党组织领导班子和领导干部的整改要跟踪落实,党组织一把手对领导班子成员的整改要跟踪落实。三是分类施治。对具体问题,要立行立改,让群众看到实实在在的成效;对突出问题要专项整治,出重拳、下猛药,攻坚克难;对长期、深层问题要着重用法治思维和法治方式建章立制,完善长效机制。

六、从严从实开展督导是提高党内政治生活质量的有效方法

从严从实督导、有效传导压力,是开展党的群众路线教育实践活动高质量召开民主生活会的重要经验。教育实践活动结束后,各级督导组解散了,各级党组织和纪检、组织部门要吸取活动期间民主生活会督导工作的经验做法,对领导班子民主生活会进行全程督导、严格把关、确保不走过场、取得实效。一要明确督导责任主体。纪检机关和组织部门要抽调得力人员组成若干个专门督导组,每个督导组负责若干个乡镇、部门和单位,对领导班子民主生活会进行全过程严格督导把关。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。可探索推行邀请党代会代表和服务对象代表列席领导班子民主生活会制度。二要明确督导主要内容。完善民主生活会督导工作流程,制定各环节的督查评估标准,确保民主生活会环环相扣、步步扎实。要加强对对照检查材料撰写工作的督导,重点要看是否紧密联系实际、突出问题是否找准、剖析反思是否深刻、改进措施与查摆问题是否一一对应,防止将对照检查材料写成工作总结、述职报告。三要明确督导方法。督导不能只看材料,而要深入所督导的单位面对面了解实际情况,真正督在关键处、导到点子上。要坚持高标准、严要求,敢于唱黑脸、当包公,对思想不重视、工作不落实的要及时指出,对批评和自我批评不充分的要及时引导,切实提高督导工作的质量,确保各级领导班子民主生活会不走过场。

在坚持高标准高质量抓好领导班子民主生活会的同时,还要针对当前党内政治生活存在的突出问题,注重总结教育实践活动中基层党组织专题组织生活会的好经验好做法,形成严肃党内政治生活的制度规定,构建严肃党内政治生活的长效机制,使全体党员干部在严格的党内政治生活中锻炼党性、提升党性。