总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新年活动总结篇一
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好，我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年，新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全体老师和小朋友起立，欢迎——爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶——身体健康，笑口常开，祝爸爸妈妈——工作顺利!幸福美满，祝小朋友——快快长大!
过新年，放鞭炮，穿新衣，真热闹，新的一年又送给我们一岁，请我们全体小朋友演唱歌曲《新年送给我们一岁》，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，祝大家新年快乐，岁岁平安!（音乐：新年送给我们一岁）
我们中五班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，今天再次感谢家长们的大力支持和合作，能给孩子一次展示的机会，下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗诵赛正式开始。在开始之前，我想说一下比赛的规则：一、是小朋友的规则：今天的活动比平时上课时间稍微长了一点，但请小朋友要安安静静听，不要大声说话，不能走出位置，能做到吗?二、是家长要注意的规则：现在家长们手里都有一张评分表，有小朋友的姓名、出场号、儿歌题目，总分一共是10分，为了便于计算总分，请家长们去除小数点，填写整数。最后，我们请家长代表计算总数，评出3个一等奖，6个二等奖，9个三等奖。评分时，我们学习《非常6+1》节目中李永的说法：喜欢谁就选谁，没有评比标准，你就是标准!当然，我们不是为了比赛而比赛，重在参与，不在结果，重在过程，希望此次活动能给你带来快乐，快乐最重要，谢谢!
1、吱吱吱，谁来了(小老鼠)，小老鼠也来迎接新年了，下面请听范钰霖和她妈妈一起朗诵的儿歌《小老鼠上灯台》，大家掌声欢迎!
2、小朋友，你们喜不喜欢搭积木(喜欢)，你会搭什么呢?有请王唐君豪和她的妈妈，听听他们是怎么搭积木的?请听儿歌《搭积木》。
3、小朋友我们来做个手指游戏吧：轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五，轱辘轱辘轱辘轱辘，有一辆大轱辘车开来了，有请周江玥和她妈妈带来的儿歌《轱辘车》，大家欢迎!
4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的《拍手歌》，大家掌声有请!
5、一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬呀搬不动，急得直发愁，咦，瞧：一个小朋友正在逗蚂蚁呢，是谁呢?有请郑宇和他的爸爸，为大家带来的儿歌《逗蚂蚁》。
6、世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，平时妈妈辛苦的工作，回到家还要照顾我们的学习和生活，我们小朋友要爱妈妈、关心妈妈，是吗!有请张李阳和她妈妈朗诵的儿歌《我的好妈妈》，大家欢迎!
7、小朋友，你们喜不喜欢睡觉呀?为什么呢?接下去请听儿歌《爱睡觉的小花猫》，有杨宇杰和她的妈妈为大家献上，掌声有请杨宇杰和她的妈妈!
8、小猫自己走，小鸟自己飞，我们小朋友长大了，自己的事情——自己做，掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌《自己来》。
9、张老师小时候最喜欢到外婆家，小朋友喜不喜欢到外婆家去呀(喜欢)，有一只小猫它也想到外婆家去，接下来会发生什么事情呢?请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌《小猫要回婆家》。
10、刚才郑宇和他爸爸高高兴兴地在逗蚂蚁，有一个小朋友也喜欢逗蚂蚁，听听她是怎么逗蚂蚁的，请听顾凡和她妈妈朗诵的儿歌《逗蚂蚁》。
11、小蚂蚁哼唷哼唷快乐地搬好了豆，咦，谁又在搬米了呢?(大家猜猜)请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌《搬米》，掌声有请两位!
12、小朋友，你们数数这是几个手指头(幼儿数)，我们真能干，会数数，我们班还有一个小姑娘也很能干，她会数鸭子呢?有请曹依静和她的妈妈，他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。
13、有个孩子真懂事，爸爸妈妈下班还没回家，他和小板凳一起等他们回家，这个懂事的孩子就是我们班的符初彦，有请符初彦和他的爸爸，为大家带来儿歌《小板凳》。
14、小朋友，吃了香蕉，香蕉皮应该放哪呢?(对)这样才是个讲卫生的好孩子，接下来有请江振浩和他爸爸带来的儿歌《乖小猪》，大家掌声欢迎!
15、我们要学习谁呀?(乖小猪)对，我们要学习乖小猪做一个讲卫生的好孩子，但我们也要做一个遵守次序的好孩子，比方，我们喝水时要排队，出去散步时要排队，接下去有请王子豪和他妈妈带来的儿歌《排排队》。
16、有只乌龟和兔子要比赛跑步，你们说谁会嬴呢?哦，不要猜了，请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。
17、炒小菜，炒小菜，炒好小菜干什么?有请陆诗雨和她的妈妈带来的儿歌《办家家》。
18、有位小朋友上几天还在生病，但她很勇敢、很坚强、自告奋勇要求爸爸妈妈参与这次的活动，有请章佳熠和她爸爸带来的儿歌《世上只有妈妈好》。
19、过年了，我们又大一岁了，也正在慢慢长大，你长大了学会做什么事了呢?最后我们请出的是林俊涛和他的妈妈，儿歌《长大了》，有请!
2、家长数学教具比赛：一等奖2 个，二等奖6 个，三等奖10 个。
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!我们中五班“庆元旦 亲子儿歌朗诵赛”到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心祝大家在新的一年里，快乐平安!也祝愿我们中五班小朋友芝麻开花节节高，再见!
新年活动总结篇二
20_年x月x日
_酒家
公司全体员工
1、增强员工的凝聚力，点燃全公司员工新一年工作的热情，提高化妆品的销售佳绩。
3、表彰工作优秀的公司员工，透过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来。
1、_20_年度工作总结暨20_年度工作计划大会(会议)
2、_20_年度员工答谢会(晚宴)
1、年会人员安排及职责：
(1)会场总负责：
(2)年会策划、会议节目安排：
(3)酒店安排与协调：
(4)现场拍照、摄影：公司摄影师
(5)场景布置：人员安排待定
(6)活动主持：
2、会场布置：
(1)_酒店主会场
(2)资料：
a、本公司的logo及年会主题
b、彩带、气球点缀会场(音乐)
3.会场物品需求
4.优秀员工评选：
参选人员：除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)
评选方式：由各部门资料员工无记名投票选取，加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票，票高者得(每部门一名)
奖品设置：
1、优秀员工奖励：每部门一位优秀员工(行政部与财务部除外)，共计4名奖品：
2、表演奖励：一、二、三、参与奖，四个奖项奖品：
3、游戏奖励：共计4个游戏奖品：
(一)_20_年度全体员工大会(会议)
1、下午13：50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到，按部门就坐于会议室，等待大会开始。
2、14：00由主持人宣布员工大会开始，并宣布各部门汇报顺序。
3、14：15大会第一项，各部门主管及相应负责人分别做20_年度工作总结及20_年度工作计划汇报(每人大概20分钟)。
4、16：00大会进行第二项，总经理上台发言，进行20_年总结及20_年公司发展战略(预计1小时)。
6、17：30优秀员工代表发表获奖感言。
7、_20_年度工作总结暨20_年度工作计划大会圆满结束。
(二)_20_年度员工答谢会(晚宴)
1、主持人宣布员工答谢会开始，各部门节目表演(节目名单待定)
2、各部门表演结束，由全体参会人员选出优秀节目一、二、三等奖与参与奖，并进行奖品颁发(见附件二)
3、游戏时间：
(1)“快乐袋鼠”
(2)“背夹气球”
(3)“萝卜蹲”
(4)“数7游戏”
每个游戏获胜队伍均可获得奖品。
4、主持人宣布晚宴正式开始：
5、主持人引导大家共同举杯，总经理发表祝酒词，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加完美。(背景音乐)
6、员工答谢会结束。
新年活动总结篇三
作为新的一年的开始，迎新年党日活动是让团队成员们共同欢聚在一起，庆祝新年到来的重要时刻。最近，我们团队也举办了一次迎新年党日活动，令我深受感动和启发。在这次活动中，我明白到团队的凝聚力和合作精神是取得成功的关键。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，在迎新年党日活动中，我们团队展现了很强的凝聚力。活动当天，大家纷纷穿上了统一的队服，活动场地也被打扮得热闹而温馨。我们不仅共同筹划活动，还以团队为单位参加了各种有趣的游戏和挑战。在集体中的团队比赛中，我们团结一心，互相支持，鼓励和激励，这让我深深感受到了彼此之间的信任和友谊。通过这次活动，我认识到，无论是在工作还是生活中，团队的凝聚力都是非常宝贵和重要的。
其次，这次活动也让我意识到了团队合作的重要性。在迎新年党日活动中，有很多游戏和挑战需要大家共同合作完成。无论是传递圆圈、搭桥跨河，还是拼搭积木，大家都需要密切配合，通过分工合作来达成共同目标。在这个过程中，我真切地感受到了团队合作的力量。每个人都发挥出自己的优势，大家互相帮助，互相支持，互相补充，最终取得了令人满意的成绩。团队合作不仅可以提高效率，还可以促进成员之间的交流和沟通，使团队更加紧密地团结在一起。
第三，通过这次活动，我还从中学到了一些领导和组织的技巧。在整个活动中，我们需要有人负责规划、组织和安排各项任务。在这个过程中，我注意到领导者必须要有明确的目标，并能够合理地分配任务。他们要善于倾听和理解每个人的建议和需求，同时也要有决策的能力。在这个活动中，我学会了如何管理时间，如何安排人员和资源，并妥善处理不同意见和冲突。这些技巧不仅对于团队活动有用，对于日常工作和生活中的领导和组织也有很大帮助。
最后，这次迎新年党日活动不仅给我带来了愉快的体验，也让我认识到了团队的力量。在这个过程中，我发现团队成员们的潜力是巨大的。他们通过积极参与活动，勇于挑战自我，发掘和发展了自己的能力和潜力。团队活动为个人提供了展示自己和学习成长的机会。通过这次活动，我也更深刻地理解到，每个人都是团队中不可或缺的一份子，只有每个人都充分发挥自己的特长，才能使整个团队更加强大和成功。
总结起来，这次迎新年党日活动给了我很多启发和教益。在这个过程中，我认识到团队的凝聚力和合作精神是取得成功的关键。通过团队活动，我还学到了领导和组织的技巧，以及认识到团队成员们的潜力是巨大的。最重要的是，这次活动让我感受到了团队合作的乐趣和力量。我相信，只要团队成员们保持团结合作的精神，我们一定能够在新的一年取得更大的成就。
新年活动总结篇四
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
一、开场白
主持人朱xx：亲爱的老师
主持人徐xx：亲爱的同学们
合：大家好!
朱：光阴似箭，
徐：日月如梭，
合：转眼间，就到了20xx年的最后一天!
朱：在这辞旧迎新的时刻，
徐：我们感到无比快乐!
合：请听班主任杨老师致新年贺词。
班主任：亲爱的同学们，转眼间，我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里，你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步，一点点成长，看到你们越来越懂事，老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了，相信在新的一年里，你们能有新的气象，新的收获。在此，老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
朱：请所有同学起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。
二、表演篇。
朱：我们是快乐的天使，
徐：我们是幸福的一代。
朱：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
徐：老师用爱教育我们成长!
朱：两年多来，在老师的辛勤培育下，
徐：我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。
合：现在我们就以多种方式来庆祝新年，同时感谢老师。
朱：下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱，电脑播放音乐。
徐：请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。
朱：请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。
三、竞赛篇。
朱：现在我们举行新年习俗知识小竞赛，答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)
徐：你知道过年的来历吗?
朱：中国人过新年有哪些习俗?
徐：你还知道哪些国家怎样过新年的?
四、游戏篇。
朱：为了庆祝这个快乐的节日，
徐：也为了检查我们的学习成果。
朱：下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释，并出第一个词语，看谁接的多，有奖品)
徐：下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式，其他学生抢答。)
朱：请说出一些吃的、喝的英语单词，一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。
五、祝福篇。
朱：新年到了，请把你的祝福写在纸条上，
徐：大家轮流抽取，然后读出祝福的内容。师解释活动规则。
――学生以匿名方式写祝福，然后交给主持人，由大家轮流抽取，并大声读出祝福内容。看谁写得好。
六、结束篇。
班主任：同学们，经过这次迎新年的联欢会，你们快乐吗?新的一年到来了，让我们一起随着音乐，一起欢度《快乐的节日》，一起展望美好的未来吧!
新年活动总结篇五
新的一年即将到来，在跨年之际，学校举办了一场别开生面的迎新年晚会活动。我有幸参加了这次活动，并从中受益匪浅。在这场活动中，我敏锐地感受到了团队合作的力量，增强了自信和自我表达能力，同时也收获了一份宝贵的友谊。
在活动开始前的筹备阶段，我们组成了一个由学生和老师组成的团队。大家分工明确，各司其职。我负责协调排练及活动流程的安排，通过这个过程，我深刻地体会到了团队合作的重要性。只有每个人都承担起自己的工作，才能让整个活动顺利进行。通过不断的协商和沟通，我们团队达到了良好的合作状态，取得了预期的效果。
在整个活动的过程中，我参与了一场现代舞的表演。之前，我从未有过这方面的经验，但我并不因此退缩。我积极参与排练，努力跟上舞蹈老师的步伐。虽然一开始有些生涩，但在队友们的帮助下，我渐渐找到了感觉。表演当天，虽然心情紧张，但一站上舞台，我全身心地投入到舞蹈中，没有丝毫犹豫。在舞台上，我尽情展示了自己的才艺和自信，收获了观众们的掌声和赞许。
此外，活动中的互动环节也让我受益匪浅。我们组织了一场抽奖环节，通过幸运抽奖的方式给参与者带来了惊喜。作为负责人之一，我在分发奖品的过程中，与同学们交流互动，分享彼此的喜悦。这一环节让我感受到了人与人之间的情感交流的重要性。通过与同学们的互动，我不仅增进了与他们的友谊，也加深了对他们的了解。
参加这次迎新年晚会活动，我还结交了许多新朋友。在合作、排练和表演的过程中，我深深感受到了同学们之间的默契和友情。大家互相鼓励、帮助，在共同努力的过程中建立了深厚的友谊。这些新朋友给我带来了很多正能量，与他们相处让我更加开心、快乐。我们互相陪伴、分享彼此的喜怒哀乐，在这个过程中我懂得了友谊的可贵，并且决心与他们一起度过更多美好的时光。
回首这次迎新年晚会活动的经历，我深深地感受到了团队合作的力量。只有团结一心，齐心协力，才能取得最好的活动效果。同时，通过参与表演与互动环节，我增强了自信和自我表达能力。我不再害怕站在众人面前，而是勇敢地展示自己的特长和风采。而最重要的是，我结交了许多真挚的友谊，他们的存在给我带来了无尽的快乐与支持。
这次迎新年晚会活动的心得体会让我收获颇多，我将把这些体会融入到日常生活和学习中，不断努力提升自己的团队合作和表达能力，以及与他人建立深厚的友谊。我相信，这些经历将成为我人生中宝贵的财富，为我未来的成长铺平了道路。
新年活动总结篇六
尊敬的赞助商：
您好！首先感谢您能于百忙之中阅读我们的。策划书。
面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，创业难度不断加大，市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓，但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍，对购买商品的具体事项还是模糊不清，不知购买谁家商品为好。就此情况，许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会，以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会，在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办，因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动，能够引起老百姓的广泛关注，贵商家为我们的活动提供赞助的同时，也可以宣传自己，提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作，共同举办此次活动，为活动提供赞助，实现双方的共赢。
（1）让人们过一个快乐、祥和的新年
（2）促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流
（3）发扬和传承家乡的传统文明，实现乡亲观赏灯笼的愿望
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办，不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加，我们计划于二零一一年正月初三早上10：00在坛厂九校开展活动。
1．广征意见，挑选出活动主要负责人及各项目负责人，拟定活动策划书
2．组织活动具体办公人员、筹备经费。
新年活动总结篇七
新年晚会是一个令人期待的活动，策划得好的晚会能够给人留下美好的回忆。在策划新年晚会时，要注意活动的主题和内容的策划，以及演员和嘉宾的选择。今年我们策划了一场以“欢乐的新年”为主题的晚会，通过精心选择的节目和特邀嘉宾的表演，成功地将欢乐和温暖的氛围带给了观众。因此，策划的重要性是我们这次活动的第一要务。
二、节目的精彩演绎
节目的策划和表演是一场成功晚会的关键。今年我们邀请了多位优秀的舞蹈演员和歌唱家来为观众带来精彩的节目。他们通过精心准备和精湛的技艺，赢得了观众们的热烈掌声和喝彩。节目形式多样，有欢快的舞蹈，激动人心的歌曲，还有幽默搞笑的小品，每个节目都极富观赏性，让观众们在欢笑和喝彩中度过了一个难忘的夜晚。
三、互动环节营造欢乐氛围
互动环节是晚会上最受观众欢迎的部分之一。今年我们设计了一系列有趣的互动游戏环节，使观众和演员之间能够互动起来，共同享受欢乐的氛围。通过抽奖、猜谜语等形式，观众们积极参与，气氛一度达到高潮。互动环节的设计不仅增加了晚会的趣味性和互动性，而且拉近了演员和观众的距离，让晚会变得更加温馨和亲密。
四、细致周到的服务再次赢得观众认可
活动的成功还离不开细致入微的服务。在晚会现场，我们为观众提供了舒适的座位和周到的服务，确保他们能够得到最好的观赏体验。工作人员们精心布置了会场的灯光和音响设备，使观众能够真正感受到演员们的精彩演绎。此外，我们还为观众准备了餐点和饮料，让他们在观看演出的同时享受美食。这些细致入微的服务再次赢得了观众的认可和赞扬。
五、总结与展望
经过几个月的筹备和努力，新年晚会活动圆满结束。回顾整个活动的过程，我们认为这次晚会取得了很大的成功。这次晚会不仅为观众带来了欢乐和温暖，也为我们团队提供了宝贵的经验和教训。在以后的活动策划中，我们将进一步完善细节，提高活动的质量。同时，我们也期待在新的一年里，能够举办更多更精彩的晚会活动，为观众们带来更多独特的体验和回忆。
总之，这次迎新年晚会活动是一次完美的演出。通过精心策划、精彩的节目表演、互动环节的设计、贴心周到的服务等多个方面的努力，我们将欢乐和温暖带给了观众，也为新的一年开启了美好的开始。我们团队将继续努力，为观众们带来更多难忘的体验和回忆。在新的一年里，我们期待与观众们再次相聚，共同度过更多美好的时光。
新年活动总结篇八
随着时间的推移，新年晚会已成为每年最具盛况的庆祝活动之一。作为一个积极参与者，我有幸参加了一场精心策划的迎新年晚会。这场活动让我经历了许多难忘的瞬间，也让我深刻体会到了团结、欢乐和新年的重要意义。
首先，这场迎新年晚会让我们感受到了团结的力量。在晚会开始之前，我们参与者都努力地合作，帮助彼此准备节目和装扮场地。无论是舞蹈、歌曲还是戏剧表演，每个人都全力以赴。我们齐心协力，充分发挥各自的才能，共同创造了一场精彩绝伦的演出。这让我深刻认识到，只有团结一致，我们才能克服困难，取得突破。团结不仅是一种力量，更是一种信念，使我们群体凝聚成一个互相支持的整体。
其次，这场迎新年晚会带给了我们无尽的欢乐。活动现场洋溢着快乐和笑声。每个人的参与和表现让整个晚会显得生机勃勃。无论是观众还是演员，大家都沉浸在欢乐的氛围中，跳跃的音乐、灿烂的灯光和热情的掌声交织在一起，营造出愉悦的气氛。在这个特殊的时刻，我们忘记了繁琐的工作和生活压力，享受着属于我们的欢乐时光。这种欢乐不仅可以带给我们愉悦和放松，还可以拉近人与人之间的距离，促进友好和融洽的关系。
第三，这场迎新年晚会让我们意识到新年的重要意义。新年代表了一个崭新的开始和希望。在活动中，我们对过去一年的成绩有所回顾，并对未来有所展望。我们纷纷许下新的计划和目标，准备在新的一年里迎接挑战和机遇。新年的到来让我们重新审视自己的生活和人生，更加珍惜时间、关注家人、实现梦想。迎新年晚会鼓舞了我们的信心，让我们以积极的态度面对新的一年，迎接新的机遇和挑战。
最后，这场迎新年晚会让我体会到了凝聚力和组织能力。活动的成功举办离不开组织者的智慧和努力。仔细规划的流程、各种精彩的节目安排和无微不至的服务，都展示了一个团队的凝聚力和组织能力。他们的付出让整个活动充满魅力和动力。作为参与者，我也深感到个人的努力和团队的协作是成功的关键。这不仅是对组织者的一种感谢，也是对自己的一种鞭策，让我更加懂得珍惜机会和珍惜团队的力量。
总之，这场迎新年晚会是我经历过的一次难忘的活动。团结的力量、欢乐的氛围、新年的重要意义以及凝聚力和组织能力的体验，让我对新年有了更深刻的理解和认识。我相信，通过这次活动的参与和体验，我将更加勇敢地面对挑战，追求更加美好的未来。同时，我也祝愿所有人在新的一年里能够实现自己的目标，享受团结、欢乐和成功的时刻。
新年活动总结篇九
新年来临之际，为了传承中华优秀传统文化，展现青年学生的昂扬向上的精神风貌，我校学生会组织了一场新年志愿服务活动。活动中，我们拜访了当地的护理院和福利院，为他们带去慰问品和表演节目，以期能为他们的新年带来一丝温暖和喜悦。
第二段：参与活动的感受
参与这次新年志愿服务活动，我深深感受到了传递爱心的重要意义。在福利院的练习室里，我看到了那些特殊的孩子们在老师的帮助下学习和表演。他们或许没有我们普通人的智力，但他们拥有那种坚强的意志力和对生活的热爱。在表演节目中，他们虽然不是很熟练，但是他们的笑容和努力使我深受感动。在护理院中，我看到了年迈却依然快乐的老人们。他们虽然身体有些不便，但他们乐观的态度和幽默的言谈激励着周围的人们。通过这次活动，我看到了生活的真实和美好，也学到了许多感恩和珍惜的道理。
第三段：在活动中的收获
在活动中，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还学会了如何关心他人。在给福利院的孩子们表演节目时，我发现每个孩子都有独特的才艺和特点，他们只需要得到一些关心和鼓励就能展现出自信和快乐。当我和他们交流时，我不再故作矜持，而是真诚问候和鼓励他们，让他们感受到陪伴到了多么重要。在护理院中，我学会了如何与老人们沟通和倾听。他们或许会重复同样的话题，但细心地聆听和表达关心可以给他们带来欢乐和愉悦。通过这次活动，我收获了不仅是与他人的交流，更是对人生的思考和感悟。
第四段：对志愿服务的认识
通过这次志愿服务活动，我对志愿服务有了更加深刻的认识。志愿服务不仅仅是为了回报社会，更是真正体验生活，感受他人需求，提高个人的社会责任感和人际交往能力。服务他人，让他人感受到美好和温暖的同时，自己也能感受到无尽的快乐。
第五段：反思与展望
通过这次活动，我意识到，尽管我们平时忙于学习和生活，但我们也应该适当地参与一些志愿服务活动。只有通过实践，我们才能更好地锻炼自己，积累社会经验，提高自身素质和能力。在未来，我希望能继续参与更多的志愿服务活动，将爱心传递给更多需要帮助和关爱的人们，以实际行动践行社会主义核心价值观。
通过这次新年志愿服务活动，我不仅给他人带去了一丝温暖和喜悦，也收获了不一样的人生经历和成长。在与孩子们和老人们的交流中，我看到了生命的希望和光辉。志愿服务不仅能让我们拓宽视野，增长见识，更能让我们学会如何与人真诚相待，感受人间的真情实意。通过这次活动，我对志愿服务有了更深的认识和理解，也激发了我今后继续参与志愿服务活动的热情。相信只要每一个人都能投身于志愿服务，我们的社会将会更加美好，更加温暖。
新年活动总结篇十
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的.校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年新年到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
展我风采、喜迎新春。
(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日下午12：30--14：15
(2)教职工庆新年联谊会：20xx年12月31日下午14：30--15：30
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(1)教职工分组：
小学组：小学教师 行政后勤组
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛)，李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
军地小学