三年级读后感手抄报画(通用5篇)

时间:2023-10-06 19:03:15 作者:薇儿 活动总结

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

三年级读后感手抄报画篇一

——毕达哥拉斯

数学是一种别具匠心的艺术。

——哈尔莫斯

数学是人类的思考中最高的成就。

——米斯拉

数学是研究抽象结构的理论。

——布尔巴基学派

数学是上帝描述自然的符号。

——黑格尔

数学是一种会不断进化的文化。

——魏尔德(美国数学学会主席)

数学是一切知识中的最高形式。

——柏拉图

数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。

——考特

数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

——笛卡儿

三年级读后感手抄报画篇二

三位科学家由伦敦去苏格兰参加会议,越过边境不久,发现了一只黑羊。

“啊,” 天文学家说,“原来苏格兰的羊是黑色的。”

“得了吧,仅凭一次观察你可不能这么说。” 物理学家道,“你只能说那只黑色的羊是在苏格兰边境发现的。”

“也不对,”数学家道,“由这次观察你只能说:在这一时刻,这只羊,从我们观察的角度看过去,有一侧表面上是黑色的。”

感悟:

著名的思想家培根说过:“数学使人精确。”故事中的数学家对苏格兰羊的描述充分体现出数学的严密性。

数学是思维的体操,语言是思维的外壳,数学的理性思维是建立在数学概念、数学定理等数学语言的严密界定之上的。数学语言的简洁、精炼、严密的特性需要我们在平时的数学教育教学中不断地锤炼教学语言,并进而通过数学语言的训练提升学生的思维品质。

三年级读后感手抄报画篇三

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

“出师”一表真名世,千载谁堪伯仲间。

戚继光《马上作》

南北驱驰报主情,江花边草笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

陆游《关山月》

和戎诏下十五年,将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。

笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?

遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!

陆游《示儿》

死后原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

于谦《岳忠武王祠》

匹马南来渡浙河,汴城宫阙远嵯峨。

中兴诸将谁降敌,负国奸臣主议和。

黄叶古祠寒雨积,清山荒冢白云多。

如何一别朱仙镇,不见将军奏凯歌。

三年级读后感手抄报画篇四

它是个很美的词,让人遐想。可是,它又是个沉重的词,让人叹息……一些事。一些人。一些回忆。那些我们曾经以为不会遗忘的事。真的就在不知不觉中忘记了。那些我们曾经以为不会在乎的人。却那么真切留在记忆中。回忆真的会随时间淡出么?‘盛年不重来,一日难在晨。及时作勉励,岁月不待人。’‘今日复今日,今日何其少!

今日又不为,此事何时了?’一句句名言在我心中伫立着。

时间是一幅空白的画,它把自己交给我们,由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。我相信,每段时间都有颜色,即使一片空白,也会有单调的浅白颜色。

我始终赞同,赋予时间颜色的想法。因为当我们发现每段时间都有了颜色,那么无疑没有虚度时间,如此清楚地看见一路走过的风景。我们甚至可以说,我们是如此清醒地活着,没有让年华白白流走。

那个黄昏,开始飘起了白雪,忧伤开满山岗,等青春散场。那个深冬,你静静地来,另一个初夏,你悄悄地走。我们沉默,沉默无语。

青春的岁月,我们身不由己。相信爱的年纪,没能唱给你的歌曲,让我一生中常常追忆。

有没有听过,我为你写的歌;有没有那么一场雨,会让你想起我?

怀念阳光灿烂的日子,来去匆匆,你浅浅的笑,不经意,却令整个夏天悸动。

其实,我只是想静静的,和你看一看,长街落日,草长莺飞。当时光的洪流匆匆带走了一切,你依旧在那条长街的尽头,一笑倾国,再笑倾城。

而你那无知无邪的笑脸,又是为谁羞涩得红颜?

因为有了岁月的变迁,所以梦境才会保护那些我们所铭记所深爱的'人的容颜,一生一世,不曾改变。

我们哭,要说的话都还没有说。在你转头的瞬间,泪水欺骗了双眼。

是啊,这是个告别的年代。

可我只想问她们,有没有听过《时光》?许巍的《时光》。

在阳光温暖的春天,走在这城市的人群中,

在不知不觉的一瞬间,又想起你;

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”人生何尝不是如此。每个年龄段都有最美好的一面,也有烦恼与不如意相伴随。既然时光一去不复返,那么,滚滚红尘里的我们,最最重要的是珍惜、把握住今天。

大可不必向往童年,也不必留恋过去时光。时间,需要我们涂抹色彩;时间,需要我们好好对待。时间,应该是一种理性的存在。那么,当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时,时间就显得那么具体真实,可以触及。

因为怕失去,所以我会珍惜……

三年级读后感手抄报画篇五

1、水是生命之源。

2、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

3、人人节水,共抗缺水。

4、节约能源,扶贫救济。

5、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

6、节约能源,人人有责。

7、节约用水,珍爱生命。

8、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

9、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

10、节约用水光荣,浪费清水可耻。