最新小学生跳绳比赛活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-25 17:39:17 作者:紫薇儿 方案

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生跳绳比赛活动方案篇一

为纪念“三八”国际劳动妇女节,提高全校教工的.向心力和凝聚力,使我校教职工以饱满的热情、昂扬的斗志投入到教育、教学等各项工作中,现将20xx年“三八”活动安排如下:

双人跳绳比赛

20xx年3月6日(3:20开始)

学校操场

以工会小组为单位,两名女教师自由组合,每小组派三对人员参赛。成绩按每组一分钟内跳绳次数计算,按三组成绩总和以高到低计算名次。

设一、二、三等奖各1名,其余为鼓励奖。奖品分别按500、300、200、100计算。

小学生跳绳比赛活动方案篇二

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。以下是小编给大家整理的小学生冬季跳绳比赛策划书,喜欢的过来一起分享吧。

为进一步活跃校园氛围,提高学生参与运动的积极性,倡导全民运动,增强学生体质,经学校研究决定,我校将举行一次小学生跳绳比赛,现将有关情况通知如下:

通过开展跳绳比赛,丰富同学们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神。

20xx年9月11日下午

操场

一二年级(低年级组) 三五年级(中年级组)

(一)单人短绳

参加对象:1-5年级

比赛时间:一分钟

比赛人数:每班4人

比赛规则:

1.一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2.其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

3.比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

名次设定:每组由高到低取前3名。

(二)双人短绳集体赛:

参加对象:3、5年级

比赛时间:一分钟

比赛人数:每班3组

比赛规则:

一分钟的时间内,双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。

(三)多人长绳集体赛:

参加对象:3、5年级

比赛时间:不限

比赛人数:每班8人

比赛规则:

1.由8人组成,其中2人负责摇绳,其余人进行跳绳。

2.比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

3.录取方法:以人数相等的情况为标准,完成次数多的为胜利,每班三次,取成绩最高的。

活动器材:跳绳各班可以自备。

1、各班要充分认识开展小学生跳绳活动的意义,树立一切为孩子身体健康的体育思想,在全班掀起全员参与的热潮,在此基础上推荐优秀选手参加比赛。请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、各班要本着健康第一,参与第一的思想参加比赛。在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、各班班主任应在赛前、赛中提前预测学生的安全问题,请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。做到万无一失,根据各班出现的安全问题要认真对待。

4、各班组适当要有加油口号,气氛热烈,学生精神状态良好,队伍井然有序。在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

5、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月8日前上交。

小学生跳绳比赛活动方案篇三

上一个星期五,我们晋元庄分校举行了令人期待的跳绳比赛,大家高兴极了。我要参加“单摇”比赛,心里有一点兴奋。

天很冷,可是大家都不怕。你看,参赛的同学正在认真地准备着,不参赛的同学在后场加油。

比赛开始了,只见王浩丞飞快地摇着绳,真像一只轻盈的蝴蝶扇动着翅膀,他跳得多好啊!最后,他获得了一等奖,我很替他高兴。

终于轮到我上场了,我和林佳玳一组,我飞快地跳呀跳呀。糟糕,坏了一次,我赶忙接着跳起来。真累呀,但是我得咬牙坚持住。

比赛结束了,虽然我没得奖,但是我们班得了团体第一名,大家别提多开心了。下次我要继续努力,争取得第一。

小学生跳绳比赛活动方案篇四

今天下午,老师让我们两个人一组玩跳绳比赛。

开始第一局了,我用我的跳绳只跳了18个,而同学却很轻巧,真称得上是身轻如燕。这个时侯我心里很是慕。

开始第二局了,我又跳了18个。我说:“我的绳子老是缠起来。”同学说:“那你用我的.绳,重新跳一次。”我说:“谢谢你”我重新跳了起来,我跳到50个的时候就累的气喘吁吁了。可是,我心里一直对自已说:“坚持就是胜利,你一定要坚持呀,淘气的女孩”。,最后我跳了119个。

开始第三局了,我又跳了仅仅18个,结果输了。我输了,可是我一点也不气馁。

下一次我一定要赢回来。

小学生跳绳比赛活动方案篇五

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一、活动目的:

为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间:第十一周

四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)

五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

六、裁判安排:

七、比赛规则

1、个人速度跳:

参加对象:1-5年级

比赛时间:一分钟

比赛规则:

一分钟的`时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

2、团体速度跳:

参加对象:3-5年级。

比赛时间:一分钟。

比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

3、集体跳长绳

参加对象:3-5年级

比赛时间:五分钟

比赛人数:全班学生

比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

八、其他有关事项:

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

5、未尽事宜,另行通知。