学生家长法治课心得体会(优秀7篇)

时间:2023-09-07 05:59:38 作者:琉璃 心得体会

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学生家长法治课心得体会篇一

作为一名学生家长,我参加了学校的法治课,深感自己的学识浅薄,对法律知识和国家法制的了解也仅限于表面。但是,在接受了这些课程的教育后,我对法律的认识和理解发生了很大的变化,对于如何在饱满的积极态度下,更好地帮助孩子进行法律教育也得到了很大的收获。

在课堂上,我学习了很多关于法律基础知识和法治情况的知识。我了解到,对于任何一个国家来说,法律是国家的基础。学生和家长都应该认真遵守法律,尊重它们和执行它们。我同时也领悟到了法律教育是一个系统的过程,不仅要在言传身教上教育孩子,更重要的是通过知识的系统学习,让孩子逐渐形成对法律的敬畏和维护它的自觉意识。

第三段:培养孩子的法律意识

除了自己学习法律知识外,我也学习了如何更好地培养孩子的法律意识。孩子们应该意识到自己的行为会对其他人产生影响,所以他们需要尽自己最大的努力遵守法律。与此同时,学校应该通过不同方式的课程,教会孩子们逐渐了解法律,将其深入浅出地运用到日常生活中,培养孩子们从小就顺应法律的自觉意识。

第四段:提高孩子的法律素养

法律教育也是提高学生的法律素养的过程。学校需要在日常的教育中,着重为孩子们创造自我表达的机会,让他们通过辩论、演讲等方式,提高自己在社会中的法律素养。我相信,通过这种方式,学生们可以更好地理解和掌握法律知识,发挥自己的智慧和能力,让自己在以后的生活中更好地服务于社会和国家。

第五段:总结

在这堂课中,我学到了很多关于法律和法治的知识,同时也充分认识到了法律教育对于孩子和整个社会来说的重要性。作为家长,我们要对孩子进行更好的法律教育,增强他们的法律意识和法律素养,让他们成长为具有德、智、体、美、劳的新时代青年。

学生家长法治课心得体会篇二

一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面,让孩子学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子的问题视而不见,不等于可以原谅孩子的所有错误,宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容,让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流,培养孩子的独立自主意识

进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。

这个时期的孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。

因此,家长光满足于表面上了解孩子是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子的顺从行为。

四、帮助孩子认识自己,打造孩子的核心竞争力。

新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的20xx年超级男声第二名的佟楠和20xx年超级女声第二的黄雅莉,他们能在数万名选手里头脱颖而出,不能不说是人才,也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短,学校和家长因材施教的结果。

学生家长法治课心得体会篇三

学生家长是学生成长过程中的重要伴随者,他们对于孩子的成长和学习有着不可替代的作用。然而,随着社会的发展,教育的形式也在不断变化。为了让孩子们更好地接受正规化的教育,学校开始开设了许多新的课程,其中就包括了法治课。而参与法治课学习的不仅有学生,也有对孩子的成长十分关注的家长。于是,学生家长也成为了参加法治课的主要人群之一。

第二段:

参加法治课的学生家长,能够更系统和全面地了解社会主义法治的重要性,并且能够更好地认识到自己的家庭管理行为在社会法律规范下的合理性和适当性。其次,家长也能够借助法治课的机会,了解与孩子学习相关的法律法规,进而更好地引导和教育自己的孩子。同时,学生家长可以通过法治课学习,增强自己的法律观念和法制意识,提高自我保护和应诉能力,以及懂得如何维护自己和家庭的合法权益。

第三段:

在法治课中,学生家长能够学到很多有关法治知识。具体而言,这些知识有助于学生家长了解自己在家庭和社会中应该扮演怎样的角色,如何履行这些角色,并且如何维护自己的合法权益。此外,学生家长还能够通过法治课学习,了解与孩子学习及成长相关的各种法规政策,这有助于他们更好地指导和帮助自己的孩子成长,并且为孩子创造更好的成长环境。

第四段:

家长参与孩子学习的过程,是孩子成长过程中非常重要的一环。在法治课教学中,学生家长的参与能够促进学生和教师之间的互动,同时家长参与意味着家庭教育与学校教育的有效衔接。因此,学生家长应该积极与孩子、教师和班级交流,对孩子学习过程中的问题与难点进行协商,共同营造和谐的学习环境。更重要的是,学生家长应该树立正确的法律观念,遵纪守法、依法办事,同时积极为自己家庭和社会做出贡献。

第五段:

结语

总之,学生家长参与法治课教学是有着重要意义的。参与法治课学习,学生家长能够更好地了解自己在社会法律规范下的行为,同时能够了解与孩子成长相关的法律法规。更重要的是,在家庭教育与学校教育的有效衔接方面具有重要的作用。因此,学生家长应该积极参与法治课教学,并且用实际行动传递正确的法律观念,为孩子们和社会做出贡献。

学生家长法治课心得体会篇四

作为一名一年级学生的家长,我认为学校能够在孩子刚上学的时间里,在繁忙的教学外,开展这次活动可谓是用心良苦,为我们这些家长们提供了许多宝贵的经验。下面是有小学学生家长学习心得体会 ,欢迎参阅。

转眼间,已经到了年终岁末的时节,我参加家长学校的学习也已经有半个学期左右了,这是一段宝贵的学习时光,也是一段和孩子一起成长的幸福时光,回顾这段历程,我感慨良多。自己也是一名教师,面对学生,我是问心无愧的,自己不断地学习各种先进的教育理论,并实践到自己的工作中,帮助学生们一步一步地找寻自己人生的方向,走好自己人生中关键的一段路程;面对学生的家长,我也常常会耐心地与他们沟通,帮助他们一起去爱护孩子,让孩子快乐地成长;然而,扪心自问,作为一名家长呢,看着自己活泼可爱的孩子,看着有时在自己面前战战兢兢的孩子,我明白,自己在很多方面做得远远不够,错失了很多与孩子一起进步的好机会啊。幸运的是,实验小学开办了家长学校,为我敲响了警钟,让我意识到自己在做家庭教育时出现的一些问题,也指引我找到了与孩子沟通的正确方法,因此这一段时间的学习,我真的受益匪浅。

首先,家长学校让我从思想上对孩子的教育引起了重视。

原来我感觉自己工作很忙,孩子有学校的老师在教育,我可以把精力更多的放在自己的工作上。事实上,并不是如此。通过学习,我更加懂得了,家庭教育是十分重要的,对于培养孩子成长成才有着重要的意义。家长的言传身教更甚于老师的影响力,我们和孩子的老师一样,都承担着教育的重任。随着孩子不断成长,我越来越深刻地体会到,相对于孩子成长来说,个人事业和家庭的富有都是比较次要的事情,同时唯有把孩子教育好了,才能有和谐的家庭,自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中。而且,孩子是家庭的希望,在小学阶段帮助孩子养成了良好的习惯,最终使孩子为自己赢得了未来,家庭才更有希望。

在学习过程中,我也查阅了很多的资料,看到了很多的事例,更让我增强了认识。比如说,美国的爱迪生,只上了三个月的小学,后来发明了电灯,成为20世纪成功的发明家,就是他的母亲承担起了爱迪生所有的教育任务!我相信,每一名孩子都是优秀的,缺乏的是家长全心而科学的教育。“亡羊补牢,为时未晚”,我愿意从此刻做起,帮助孩子很好的启航。感谢家长学校,为迷茫中的我们引领航向,我会把教育孩子作为自己最重要的事业,从自我做起,培养孩子。

其次,家长学校教给我许多真正行之有效的教育方法。

做好家庭教育要从家长的改变做起,给孩子创建和谐的家庭氛围,给孩子一个温暖的家庭。家庭教育周刊上面有一则消息说,对清华北大的1200名学生进行了调查,发现和睦的家庭氛围对孩子成长起到了良好的促进作用,爱就像一个甜甜的粘合剂把一家人连在一起。因为种种原因,我和老公也会有争执的时候,其实这些行为和偶尔过激的话语都可能会对孩子的心理产生不良的影响。通过家长学校的学习,我认识到和谐的家庭氛围对于孩子健康成长有着极其重要的影响,因此我和老公沟通好,我们遇事不能急躁,在有不同意见的时候也要心平气和,尤其不能在孩子面前说一些不恰当的话等,要让孩子体会到家庭的温馨,这样他才能对父母有足够的信任;同时在我们两个人相互尊重的过程中,也为孩子做出了榜样,让孩子学会倾听,懂得尊重。

做好家庭教育家长要以身作则,树立孩子的自信。家长学校告诉我们在培养孩子的诸多习惯时,家长要从自身做起,言传身教。比如我们告诉孩子要有良好的生活习惯,在平时中我们家长也开始注意自己的各种生活细节,不挑食,有规律的作息时间等等,以自身的行为去影响和教育孩子。我还认识到在家庭教育中要避免骄躁,对孩子教育以鼓励为主,帮助孩子树立自信。像我们家的孩子学习时接受起来比较快,但是他比较粗心,有时候在写作业时因为贪玩,就写得比较马虎。我先给孩子讲解了做任何事情都要专心致志的道理,然后在孩子写作业认真的时候及时表扬激励,这时孩子认识到写得认真了的好处,自己开始约束自己。以前我在教育孩子时容易发脾气,忽略了孩子的年龄和心理特点,发过脾气又容易后悔,但是每次一面临孩子问题就会着急。通过这段时间的学习,我认识到自己的缺点,积极发现孩子身上的优点,鼓励孩子克服惰性,帮助孩子树立了自信。

做好家庭教育要持之以恒地坚持。有人说,一个人做一件好事很容易,但是要一辈子都做好事却很难,教育孩子也是同理。我们做一天合格的家长很容易,然而要一直合格下去,却很难。总有家长觉得自己很忙,事实上,忙不是忽略孩子的理由,只要有心有毅力就会有时间。教育孩子不是一朝一夕的事情,也不能一蹴而就,家长要长期坚持,做好“一天一点小进步”的准备。家长学校不仅有专家的建议,有专业老师的培训,同时还给家长布置了科学的作业。在这段时间的学习中有一个内容是培养孩子良好的书写习惯的。我按照《家庭教育手册》上安排的作业任务,先给孩子讲了几个名人练字的故事,引起了孩子的兴趣;后来我和孩子一起买了字帖,同时对孩子书写的姿势等提出了要求,慢慢地孩子的书写真的有了很大的进步。原来,我也说过孩子的书写,一看到孩子写的字不好了,就会板起脸来数落几句,严重了就会说重写,往往惹得孩子哭,大人气,事情过后孩子还会出现书写问题,效果并不很好。通过这段时间的学习,我改变了自己教育的方法,从改变孩子的思想做起,持之以恒地让孩子认识到书写的重要性,养成良好的书写习惯,虽然开始需要多加督促,但是长期算下来,还是事半功倍的效果。

做好家庭教育要从点滴做起,家长和孩子共同制订好成长计划,帮助孩子形成良好的习惯。俗话说,一嘴吃不了胖子,心急也吃不上热豆腐,培养孩子要一步一步地来,从生活中一点一滴的小事做起,让孩子形成良好的习惯。我们可以对孩子有一个远期的规划,但是更重要的要有近期的目标。比如我针对孩子吃饭容易挑食的问题给孩子每一天只提三个要求,完成这三项目标会有奖励,如果完不成了我就和孩子一起分析没有完成的原因,孩子呢就会失去受到奖励的机会,甚至有一些小小的惩戒,这一点是学习的蔡笑晚的经验。蔡笑晚作为一名乡村医生,六个孩子五个读到博士,一个读到硕士,他给六个孩子各一个存折,每次考试好的,都有奖励。钱虽然不多,但却使孩子很有成就感。存折上“钱”越多,孩子的成就感就越大。这样坚持下去,孩子逐渐养成了良好的习惯,就能独立完成很多事情,其实也是为家长减轻了负担。

最后家长学校为我做一名合格的家长起着保驾护航的监督作用。家长学校颁发的教材光盘等,既对我们日常的教育工作起到了指导作用,也对我们的教育实践起到了监督的功能。很早的时候我就产生过要为孩子写成长日记的念头,但是总是会半途而废,这次参加了家长学校的学习,在学习之余我会写学习的心得体会,记录下孩子成长的足迹,等孩子长大之后,这将是一笔怎样宝贵的财富啊。

总之,正是家长学校让我学到了一个家长必须具备的知识,让我意识到了家庭教育的重要性和紧迫性,解决了我在教育中遇到的诸多难题,真诚地感谢老师们给的我们这样的学习机会,言有尽而意无穷,我会把这种真挚的谢意化为对学校工作的全力支持,继续积极配合学校的各项工作,做一名合格的家长,让孩子健康茁壮的成长!祝愿实验小学的家长学校越办越好,再次向辛勤付出的老师们致以万分的谢意!

时光如梭,转眼女儿今年已经6岁了,并于今年九月份进入了符山小学一年级2班学习,10月28日我也踏进了符山小学举办的家长学校的大门,感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会,能够帮助许多家长走出家庭教育的误区。

第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,我把女儿送去学习小提琴,参加星蕾艺术团舞蹈班学习舞蹈,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

第四培养孩子讲究卫生的习惯。鉴于目前甲型h1n1在全世界蔓延,防控任务越来越重要,有不少人因得此病失去了宝贵的生命,我们要积极主动参与到防控队伍当中,积极锻炼身体,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空气流通,做好保洁工作,注意饮食卫生。目前已进入冬季,要根据天气变化情况添减衣服。

第五关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

非常感谢学校建立的家长学校,让我们家长在苦于孩子如何从幼儿园转型到小学学习、生活时,给我们提供了这样的学习平台。通过家长学校的学习,我知道了教育是一门相当深奥的学科,值得我们终身不断学习。

一、良好习惯的培养至关重要

古时候有一句俗语:三岁看到老。说的就是习惯,可见一个人的习惯关乎人的一生。作为刚踏进学校的孩子,良好习惯的培养就更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培养孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我专门给孩子购买了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,及时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读一下课文;睡觉之前整理好第二天的课文用具等。我还根据自已学习的习惯给孩子制定了详细的生活、学习计划,根据表现好坏由父母打分,如果一周内各方面均优秀的话适当奖励他一下,如满足他一个合理的要求或带他去某个地方玩(类似于课堂内的盖红星贴苹果)。一个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。

二、尽可能地创造、优化环境

孩子在学校有一个比较好的学习和娱乐的环境。在家里作为家长也应为孩子创造一个好的环境,让孩子尽可能地适应这个环境。父母的言行、习惯、居住环境等因素都会影响孩子,因此,作为家长我们应责无旁待地承担地创造良好环境的责任。比如多读书多看报,不断更新和增长知识;尊老爱幼,和谐相处;少在孩子面前争吵;不在家打牌、搓麻将等。给孩子作一些表率,对孩子起到潜移默化的作用。

三、尊重、信任、理解孩子

只有培养孩子的自尊自信之心,才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我一直片面地认为孩子是靠大人管教的,过分地强调自我的感受而很少去思虑小孩的想法。对孩子的很多思想、行为均表示无法接受,从而致使孩子与父母之间无法达到和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了一个全新的认识。同时我将专家们提供的方法及时地运用于日常生活学习中,发现自己与孩子之间的距离在慢慢地缩小,我也逐渐地找到了孩子的许多优点,并能适时地鼓励,给予肯定和表扬。对孩子存在的不足,不再一味地训斥、怒骂,而是耐心地引导、教育,并告诉孩子犯错不可怕,可怕的是知错而不改,重复犯错。久而久之,定能引导孩子向长处发展。

最后,我们代表我们家对学校开设的课程表示衷心的感谢!学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。家长学校引导的各式教育方法和方式将帮助我们和孩子一起学习、成长,形成合力,共同促进孩子全面健康发展。

学生家长法治课心得体会篇五

近年来,全国各地纷纷推广法治教育,特别是在学校中,不少学校也开设了法治课,希望通过专业的法制知识和教师的引导,提高学生的法制意识和素质。而在这样一个议题的背后,学生家长的参与也是至关重要的。因此,本文就“学生家长法治课心得体会”这一主题展开阐述,旨在探讨学生家长在鼓励孩子学习法律知识方面该怎样去做。

第二段:学生家长应在家庭教育中注重法制意识的培养

学生家长是孩子的第一任老师,也是孩子的榜样和引导者,家长应该在平时的家庭教育中注重培养孩子的法制意识。例如,在教育孩子遵纪守法的同时,还要引导孩子了解法律的重要性,切实感受到法律与日常生活的联系。在处理家庭纠纷时,家长也应该注意遵守法律程序,不要让孩子见习到错误的做法和思维。通过这样的家庭教育,不仅能为孩子打下法律观念的基础,还能够让孩子更好地理解法律的作用和意义。

学校的法治课不仅会让孩子获得更多的法制知识,更能加强孩子的法学素养。因此,学生家长应该主动关注学校的法治课程。可以通过关注学校公告、家长会议和其他途径了解课程设置和课程主要内容。在孩子上课期间特意安排时间听孩子吐槽课堂内容并进行交流,以此来增加孩子对法制知识的兴趣,也可以通过家长自己的努力,梳理学习资料,整理法律知识,提高自身的法制素养,为孩子的法学成长提供积极的引导。

第四段:学生家长应引导孩子正确认识法治教育的重要性

很多孩子由于年龄太小,不理解法制教育的重要性,甚至产生排斥和无关联的态度。在此情况下,学生家长需要主动引导孩子正确认识法制教育的价值。可以采用宣传个案、亲身示范、积极参与等方式,使孩子产生认知和认同。同时,家长们还要注重培养孩子的公民观念,并教导孩子:有效的法治教育可以帮助他们更好地维护自身、家庭与社会的权益,同时提高孩子的社会责任感。

第五段:结尾

学生家长的关注和参与,可以大大提升孩子的法制水平。他们可以通过改变日常教育方式,引导孩子正确认识法治教育的重要性,培养孩子在法制层面的素养,为他们的未来提供有效的保障。因此,学生家长应该积极参与孩子的教育,给他们更好的成长环境和发展空间,促进孩子的健康成长,使他们成为有法律常识、懂法律、爱法律、依法行动的新时代公民。

学生家长法治课心得体会篇六

每当期中考试之后,就要召开一次让我们做学生的感到“恐慌”的大会——家长会。

为何称此会议为“恐慌大会”,其实是有来头的:

每一学期都会有一次期中考试,而这场考试之后,都要开一次大会,成员由家长构成,主持人是班主任、“表演者”是各科老师、“评委们”则是学生。

相信大家都有过这样的经历;每个学期的家长会,回到家之后总是被你爸妈问个不停:例如考试考得怎么样、在学校表现好不好、与同学的关系处得咋的、宿舍就寝按不按时……你怎么办?你的回答吧!还必须如实回答吧,说完之后家长们还会拿出那些“证据”对比与“口供”是否属实?是,当场口头批评,进行“思想教育”;否,当场呵责训斥,让你“狗血淋头”。“还敢撒谎,看我怎么收拾你!”这是一般的家长都会说的话。

虽然这只是一个举例,但也是我的亲身经历。

从小学四年级到现在,每一学期的家长会家长会爸爸或者妈妈去开的时候我都是在“提心吊胆”中度过的,所以我从来都没有撒过谎(因为老师一般都会把家长会的流程以及资料都会先给我们看一遍,所以即使我没有去,家长回来问,我也要把我所知道的向他们汇报)。

以前我认为,家长会只是老师向家长告状而已。而现在,随着我慢慢地在长大,在思想方面也有了一些的转变。

我们在学校上学上课,老师就是我们身边的监护人,所以老师就会把我们在学校的所作所为都“尽收眼底”。而这中间就包含着好行为与坏行为。我们在学校的表现好了,老师就会记在眼里,等到家长会上老师表扬我有进步了,你想,那在给我们的爸妈脸上争光、锦上添花啊!你如果表现不好,老师就会记录在案,在家长会上批评你那是在给你爸爸妈妈的脸上摸黑呀。所以,不要以为家长会只是我们自己或者只是家长的事,每一件事物相互之间是有联系的。

所以呢?你是不是应该做一名好学生呢?

学生家长法治课心得体会篇七

我的孩子今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。

当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!